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團小組會議記錄(通用10篇)
會議記錄是指在會議過程中,由記錄人員把會議的組織情況和具體內容記錄下來,就形成了會議記錄。“記”有詳記與略記之別。略記是記會議大要,會議上的重要或主要言論。下面是小編為大家整理的團小組會議記錄(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團小組會議記錄 1
時間:20xx年4月21日
地點:大城二中
主持人:王婷
記錄人:劉傳闊
參加人員:大城二中全體頂崗實習教師
會議主題:五一前工作安排
會議內容:
1、聽課與座談會總結。
2、博文發表與周總結。
3、小組教學討論會革新。
4、新聞稿發表。
5、如何上號一節課大討論。
6、五個主題
會議記錄:
一、聽課與座談會總結
巡回指導教師索桂芳教授以及教育局教研室劉慧主任對大城二中小分隊的聽課知道已經結束,索教授組織的座談也已結束,大家注意,聽課感悟與座談會感想的總結,可以將其當作博文和周總結發表。
二、博文發表與周總結
寫好的`博文一定要發表,發表的博文要具有一個獨特的名字,博文與周總結上交時間:每周六上午,晴按時上交。
三、小組教學討論會革新
總第十周的小組教學討論會開始,每一次都要有一個主題,確定會議主題方便小組,發新聞稿。
四、新聞稿發表。
凡是活動皆可撰寫新聞稿,我們舉辦了很多活動,只是沒有意識將其以新聞稿的形式呈現,今后我們一起改進。
五、如何上好一節課大討論
小隊十人,兩人結成小組進行討論,每小組上交300——400字的總結,于4月24日發到小組長郵箱,由小組長進行匯總整理。
六、五個主題即接受觀課指導的反思,接受備課指導的反思,接受上課指導的反思,接受評課指導的反思,接受教學反思指導的反思,并于4月29日之前發到小組長郵箱。
團小組會議記錄 2
會議時間:
會議地點:
與會人數:應到43人,實到43人
主持人:團支書,宣傳委員,組織委員
會議內容:總結上一階段工作,策劃本階段團支部活動。
會議目的:通過本隊段團支部活動的舉行,加強團支部的`凝聚力。
主要程序:
1、織團支部活動,通過分析活動可行性、活動意義確定活動內容。
2、總結平時團支部工作內容和成果。
3、對團支部活動準備任務分配,確保從活動順利舉行。
會議總結:
團支部不僅在學習上需要取得優異成績,在生活中同樣需要團結和凝聚力
團小組會議記錄 3
時間:xxxx年xx月xx日
地點:xxx
主持人:xx
主要內容:
一、日前文學院xx級第四團支部與12級第三團支部共同開展的團日活動被xxx報道。因此往后各班可以對活動做好記錄,后與斯菲聯系,對我們的活動進行進一步的報紙等形式的`報道;
二、本周有一項工作需要同學們完成,就是素質拓展學分的認定,這個材料會存入檔案并與我們的學分有關。這項工作比較麻煩,希望同學們都能認真完成;
三、明天省文明樓將進行評比,我們文院d6有參與評比,因此要求今晚同學們回宿舍后進行衛生的打掃,各宿舍門前的地板要拖,欄桿也要擦,宿舍的門和窗戶都要進行打掃。檢查在下午兩點三十分,不反對同學在宿舍,但是要注意宿舍衛生的保持;
四、宿舍財務要自己保管好,門記得隨手鎖好,每個人都應該有防范意識。
團小組會議記錄 4
會議時間:xxxx
會議地點:xxxx
與會人數:應到43 人,實到42 人(一人請假看病)
主持人:團支書,宣傳委員,組織委員
會議內容:做好團支部五四評優的準備工作以及團支部優秀團員、優秀團干的推選。
主要程序:
1. 與評優評先的條件,對符合條件的成員進行各方面的.考核,推選出優秀團員及優秀團干的名單。
2. 通讀參與五四評優的條件,并進行對團支部參與五四評優準備工作的分配。
3. 會議總結:
通過對評優工作的準備以及推選,促進團支部成員積極上進,并為團支部爭取到榮譽而努力。
團小組會議記錄 5
會議時間:20xx年9月10日
地點:臨城職教中心
主持人:xxx
記錄人:xxx
參加人員:臨城職教中心全體頂崗實習教師
會議主題:十月一前工作安排
會議內容:
1、如何上好一節課大討論
2、博文發表與周總結
3、試講與聽課總結
4、學生家訪前安排
會議記錄:
一、如何上好一節課大討論
小組七人,每人輪流發表意見,由組內唯一一名男生進行總結,于9月12日發到小組長郵箱。
二、博文發表與周總結
覺得自己寫得好的博文可以發表,發表的博文標題前加注"A",博文字數要求800字左右,上交時間:周日下午
三、試講與聽課總結
實習學校試講與指導教師聽課已進行過了,大家注意,試講感悟與評課感想的'總結,可當作博文發表。
四、學生家訪前準備
向每位班主任了解其班學生情況,最后確定兩名可進行家訪的學生,將小組分成3、4人兩小組,分別進行家訪。
團小組會議記錄 6
隨著幼兒園的不斷發展,一批批青年的幼兒教師加入了鄭東實幼這個大家庭。青年團員也占據了大家庭的重要地位。為了加強對青年教師的領導,引導團員青年凝聚在一起,共同促進、共同成長并積極投身幼兒教育事業中,并開展豐富多彩的團員活動。幼兒園決定組建團小組。并于10月11日下午,召開了團支部第一次團員會議。
會上馬園長寄語,新成立的團支部要引領大家沿著正確的方向積極向前,創建和諧團隊。希望大家凝聚在一起,相互幫助,共同促進、共同成長,將正能量專遞給每一位成員。希望青年團員能做好先鋒模范作用,勇挑重擔,求真務實,腳踏實地,發揮青年團員的熱情,使青年團員成為教師隊伍中的表率和模范。會議中,團小組組長張老師先帶領全體團員重溫入團宣誓時那光榮而又神圣的.時刻。并對宣布了宣傳部、組織部以及文體部各干事名單,希望全體團員能積極的參與團小組本學年的各項活動。希望團支部能通過豐富多彩的活動,激發青年團員的熱情與活力,為青年團員互相促進、共同成長創建一個良好的平臺。最后馬園長寄語全體團員老師珍惜擁有,把握當下,做最好的自己!
團小組會議記錄 7
會議時間:20xx年6月24日
會議地點:xx小學六年級教室
出席人數:調研隊全體隊員14人
缺席人數:零
主持人:隊長xxx
廄錄人:新聞部xxx
會議內容:
1、主持人發言:
(1)、團隊每日開會時間定為七點到八點半,每位成員做好會議記錄。
(2)、確定每個年級的負責人,要求負責人做好與老師的溝通工作。
(3)、正式自主調研日期為7月1日至8日,九號返校。
(4)、紀律方面:要求每位隊員認真、負責,求精、律己; 后勤方面:安排好每日值班的小組; 財務方面:及時記賬、報賬
(5)、從第一天起的一周內主要任務是輔導學生的疑難問題。
2、與會人發言:
(1)、隊員生活用水應該由每天值班的后勤組人員在當天備好。
(2)、村官調研新聞上傳的'任務交給新聞組,其他隊員可以一心一意做好調研工作。
(3)、實踐半個月內的作息時間、入班輔導可以更統一一些。
團小組會議記錄 8
時間:20xx年5月19日
地點:公司會議室
出席人:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
主持人:xxx
一、會議的紀律
每周一開公司設計部開會,設計部所有人都要參加,開會前2天由行政通知會議主題,發到微信群和QQ群,大家要提前準備,思考,在會議上做匯報。
二、意向客戶:
江手上有4個,太倉、香水灣、好望山、烏魯木齊路做好跟進工作。
在談客戶時全包估價不好估所以在客戶沒有強烈要求下不包,只做半包。
東方冠郡由江和謝配合完成,謝負責一樓,江負責地下室和二樓。
月底謝要去新疆,江要盡快把新疆英式現代風格準備好,法式由謝準備。
三、施工圖時間制定:
一套別墅一個人30天必須完成,兩個人15天。
如面積大的`兩個人20天完成。
四、加強學習
休息時間可以多去酒店、高檔商場、家具店、燈具店等等看看,加強知識面。
工地配合做的還不夠到位,懂的施工工藝太少,要加強學習。
五、計劃書
每個案子要求寫計劃書
團小組會議記錄 9
會議名稱:悅讀經典,品讀人生
17級財稅1班團支部8棟110團小組會議主持人:張琪彬
會議時間:20xx年12月11日
記錄人:xxx
會議地點:8棟110
出席人員:張琪彬吳浩琳楊銘
缺席人員:無
會議主題:悅讀經典,品讀人生
前期準備:
寢室各成員協調準備時間,各成員準備需要講的經典書籍和大家感興趣的書籍。搜集相關書籍的資料,并挑出精華的段落。會議內容:
主持人作會議主題的相關引入,點明經典書籍對我們當代大學生的重要作用。之后各成員開始介紹自己準備的書籍。這次會議一共分享了三本書分別是復活,安娜卡列尼娜,和戰爭與和平,恰好是列夫托爾斯泰的三部代表作。在悠揚的背景音樂的`應和下,會議以朗誦結束。
總結發言:培根說:讀書,足以怡情,足以博采,足以長才。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格。這句話充分強調了閱讀的重要性。學生們應讓書香盈滿人生路,用經典為自己的人生打一個精神的底子,一個安穩的底子,這樣人生才會得以飛揚。
團小組會議記錄 10
本學年學校團委在學校領導的指導下,緊緊圍繞學校工作要點,深入開展了一系列教育活動,開拓進取,腳踏實地。并且依據x年區教育行動計劃、團區委工作要點、教辦和學校工作計劃,立足學校實際,本著順從學校管理,有利于班主任工作,有利于學生蛻變的原則。積極開展了一些實實在在的工作,營造了較好的學校氛圍,并堅忍積極探索學校雙學雙比工作特點,踏進了一條適宜學校雙學雙比工作的新路子,獲得了必須的成績,為搞好學生管理工作、積極開展學生各項活動打下了較好的基礎。現將我校本年度共青團工作總結如下:
一、加強團組織的規范化建設,探索民主、科學的管理方法,制定了《值周班值周制度》。
本學年,將穩步貫徹落實學校“以人為本“的管理理念,本著“高標準、嚴要求”的原則,從養成教育抓起,不懈努力積極探索民主、科學的管理辦法,培育學生的管理本事,并使學校的管理水平上一個新臺階,特制訂《值周班值周制度》。
值周班制度,是學生自我管理、自我教育的一種形式。經過值周班級學生的群體管理,促進良好的校風校貌的構成;經過值周班級學生的禮貌示范,促進全校學生禮貌素質的'提高。值周班級學生,經過校內服務勞動,增強愛校的團體觀念,增強勞動意識和培養勞動習慣。并且我們在原有常規檢查制度的基礎上,廣泛征求班主任意見,重新修訂《衛生檢查制度》、《午休紀律檢查制度》、《宣傳檢查制度》,進一步完善了各種檢查制度。
制度的效力關鍵在于實行,我們的檢查結果力爭一天一發布,一周一小結,一月一匯總,計入班主任考核。對于每一天檢查辨認出的注重問題及時向校領導匯報并展開通報批評。
校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與兄弟學校的交流,不斷提高自我的管理水平。每周定期召開團委班子會和班干部會議,通報上周出現的主要問題,研究整改措施,布置本周主要工作。
二、充分發揮團員帶頭作用,堅忍積極開展團員先進性活動,進一步增強職責意識,提升團員素質。
加強團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,對于團校團前班學員,需經個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦,經團委審核后主動向團委提出入團申請,并向全校公示,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。經過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
首先經過中學生團校和學生宣傳欄,指導學生學習團的有關科學知識,明晰團員青年的先進性和具有的權利、義不容辭的義務,使團員在學校生活中起著帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學踐行榜樣。團委存有非政府地積極開展“學生蛻變伙伴制”協作活動,并使社會各界學生認識到了共青團非政府的先進性,進一步增強了團組織的凝聚力。
三、配合學校活動,圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的活動。
1、常規性積極開展系列儀式教育。秉持升旗儀式及國旗下講話活動,進一步規范升國旗儀式,打牢社會各界團員青年的愛國主義情感。隆重舉行非政府嶄新團員誓詞儀式,并舉辦紀念“五四”運動聯歡會活動、母親節、“搞一個存有道德人”等征文活動。
2、加強民主法制、心理健康教育。在廣大團員青年中積極開展法律知識宣傳教育活動,增強學生的自我保護意識,自覺抵制各種不良誘惑,提高明辨是非的確定力。積極開展青少年網絡禮貌宣傳教育活動,倡導和樹立良好的網絡禮貌意識和行為。教育學生“珍惜生命、遠離毒品。”加強心理健康教育,培養學生良好的心理品質。
3、強化學校宣傳陣地建設。充分利用不好校內宣傳陣地,櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室,廣為宣傳團的各項活動。進一步積極開展班級黑板報評選活動,規范各班出版發行資料,提升黑板報出版發行質量。
一年來,我校團委不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利于廣大團員成長的道路,經過廣大同學和團委的共同努力,我校團委工作進展順利并且為學校工作做出應有貢獻。讓我們再接再厲,用不懈的努力與辛勤的工作讓我們的團委工作取得更大的成功。
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