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四年級家訪記錄內容范文
四年級家訪記錄內容范文1
一、入戶拜訪、慰問對企業有突出貢獻的職工，將企業對職工的重視與關懷帶到職工家中，同時感謝職工家屬對職工工作的理解與支持，正面激勵職工在今后的工作中再接再勵，勇創新功；
二、入戶慰問困難職工（五保戶、職工遺屬、因工致殘、因病致困等），將企業對職工及其家屬的暖暖關懷送給職工，同時了解職工有無需要單位（或組織）解決的問題，起到上情下達，下情上傳的中轉站作用。
三、入戶調查了解員工對企業即將實行的與員工密切相關的新政有何意見或建議，了解民情民意，為新政的順利實施做好鋪墊及宣傳講解作用。
開始前：職工家訪開始之前應詳細計劃家訪目的、安排好家訪職工路線、時間、地點，與受訪職工約定登門拜訪時間，需要的話還應進行家訪前期相關資料的搜集，根據家訪目的準備好拜訪禮物、禮金、獎狀、錦旗等物；
家訪中：按家訪目的逐步與職工及其家屬交談，并記錄與家訪目的相關的`重要談話內容，職工對企業家訪的態度及所提的建議、要求，最好帶個錄音筆，為事后回憶及重點描述所用；同時按家訪目的適當記錄職工家庭環境、職工家屬的精神面貌等；
家訪后：按家訪計劃家訪記錄，形成文字報告遞交相關部門
四年級家訪記錄內容范文2
家訪目的：
該學生自進校以來學習成績一向不是很理想，雖然進行過多次的差生輔導教育，但是效果仍不明顯。致使班級總體成績落后于同級其他班級。而且該生性格內向，不愿與同老師進行交流，沉默寡言，課堂上從未發過言。問原因，不愿和老師作深層次的交流，只是一言不發，而且只要一批評她，就會掉眼淚。所以為了找出問題的癥結，避免她的成績下降，構成不良的學習習慣，我決定進行家訪。
家訪狀況：
到學生家中，家里只有父親一人在家，家長反應較為冷淡：明白小孩很早就是這個毛病但是卻無從下手。就是一個勁的說我們也沒有辦法。但是值得慶幸的是經過耐心的交流，說明家訪的來意后，家長最后放下思想包袱于我進行了交談。從家長口中得知，原因可能有幾方面。孩子很內向，雖然是女孩子，但是也很好玩，而且具有必須的惰性。孩子回到家后就沉醉在電視中，對其中的情節津津樂道，但是對學習卻基本只字不提，可能這也是孩子行為反常的原因之一。而且學科中有她并不是很樂學的科目，比如說數學。學習起來較為吃力，她可能產生了畏難情緒。加上家長工作比較忙，沒有時間輔導孩子學習，在剛剛上學時就沒有養成良好的學習習慣。最后家長答應我，會積極配合我們老師對孩子進行心理疏導，主動和孩子多交流，使孩子盡快融入到正常的學習生活環境中去。
家訪體會：
隨著社會競爭的激烈，學習壓力的.增大，許多孩子在生理和心理都存在著一些不可回避的問題，而且短期內是無法改變這一社會現狀的。
作為教師，不能對孩子的這些問題一味的批評指責之后放任不管。而是就應運用理論知識和實際的經驗來解決這些問題。簡而言之，就是要以愛心關懷學生，以細心觀察學生，以耐心教育學生，及時發現學生的問題，盡量幫忙其解決問題。我們不能放棄，而要在個方面給她多點鼓勵多點愛。讓她能體會到我的良苦用心，把我當成能夠交心的朋友，并愿意讓我幫忙她走出心理陰影，擁有正常孩子的陽光燦爛。
四年級家訪記錄內容范文3
家訪目的：
交流學生的學習狀況
家訪過程：
1、與家長見面，互相認識；
2、詢問學生在家的各方面的`表現；
3、向家長說明孩子在校的學習狀況；
4、教師與家長攜手共同教育好孩子。
家長的推薦和要求
1、在您們辛勤的教育指導中，雖然孩子成績不好，期望老師們對她不要放棄，再接再厲。
2、期望老師盡可能表揚她、
教師給家長的推薦
1、給其進行思想教育，使其懂得學習與其它方面生活資料的聯系、學習的重要性及學習落后的后果。
2、鼓勵其戰勝困難，堅持努力學習。
四年級家訪記錄內容范文4
近日，為進一步加強與廣大員工的血肉聯系，增強服務員工的責任意識，交行宿州分行積極探索員工關愛新思路、新舉措，精心組織開展員工家訪工作，了解員工心聲、傾聽員工呼聲、解決員工難題，積極營造團結友愛、和諧向上的.發展氛圍、
據了解，20xx年交行安徽省分行率先提出了幸福交行“五大工程”體系、為響應上級分行號召，將“員工關愛”落到實處，該行高度重視此次員工家訪工作，精心策劃家訪內容、形式及流程，由行領導親自帶隊，確保工作不流于形式、
此次家訪主要采用上門走訪的形式，該行相關部門領導深入基層一線，進入員工家中，深入了解員工的家庭狀況、生活環境和工作表現，傾聽員工的訴求，了解他們的思想狀態、生活困難以及對交行改革發展、方針政策等方面的意見和期望，并就員工的職業規劃和發展方向進行了深入交流、每次家訪結束后，該行通過“一人一賬”的方式建立家訪工作檔案，認真填寫《交通銀行員工家訪登記表》，確保流程清晰，做到“件件有著落，事事有回音”、
本次家訪活動是該行堅持“以人為本”、用“心”關愛員工的重要體現，讓員工們切實感受到交通銀行對他們的幫助和認可，大大提升了員工的歸屬感和幸福指數，為促進“和諧交行”建設做出了積極貢獻、
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