淳高實小一年級美文誦讀比賽的活動小結
11月28日下午，學校舉行了一年級“美文誦讀”比賽。本次活動，能按照活動的具體部署和要求，精心組織，周密安排，取得了圓滿成功。這次活動，共有18位選手參加了比賽，最后評出一等獎4名，二等獎5名，三等獎9人。
本次活動好的方面：
一、學生全員參與。本次比賽的目的是以活動來激發學生誦讀的興趣，促進學生誦讀能力的整體提高。因此，我校要求所有的一年級學生全員參與。每班舉行美文誦讀比賽后，選出2—3名優勝者參加年級比賽。從參與情況來看，學生的積極性很高，很踴躍。
二、誦讀水平較高。參賽選手雖然是剛入學不到一學期的一年級學生，但在老師的精心指導下，選手經過刻苦訓練，達到了較高的誦讀水平。一是語音比較準確，語調豐富，變化得當，符合語文情感的變化；二是注重了背景音樂的選用，烘托了氣氛；三是表情、動作自然大方。
三、獎勵面寬。本次比賽，采取個人比賽的形式，對個人進行獎勵。個人按20%、30%、50%設一、二、三等獎，這就是說，所有參加決賽的選手人人都能獲獎。
存在問題：
1、一些選手較為注重對詩文感情的`處理，卻忽略了語音的準確。作為誦讀的要求來說，首先必須保證語音的標準，在這個基礎上，進一步講究停頓合理、語速適合、語調豐富、表意準確、富有感染力。
2、關于背景音樂的使用。作為背景，本身就是起到烘托、渲染的作用。但有的選手使用不當，不能夠起到錦上添花的作用。
3、個別選手顯得緊張，放不開，不夠自信。
附：
一年級“美文誦讀”比賽結果
【淳高實小一年級美文誦讀比賽的活動小結】相關文章：
一年級美文誦讀比賽活動總結03-27
一年級美文誦讀比賽活動總結范文12-29
美文誦讀演講比賽活動主持詞10-28
小學迎新年美文誦讀比賽活動方案08-12
經典誦讀活動小結范文參考12-23
美文誦讀比賽的主持詞04-21
美文誦讀比賽主持詞01-08
經典誦讀的比賽活動總結08-12
誦讀比賽活動方案01-04