競聘演講稿

時間：2022-05-25 10:31:43 競聘演講稿我要投稿

有關競聘演講稿模板集錦六篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學習、工作生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的競聘演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。

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競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導、評委、老師：

　　大家好！

　　我于19xx年中師畢業參加工作已有16年了。在xx年獲得了xx師大中文系漢語言文學專業的畢業證書。在20xx年1月1日已被評為中學二級教師，這十幾年來，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在駝中一天天成長起來、成熟起來而倍感到驕傲與自豪。

　　我為人正直、熱情，做事認真。在教學中，無論教哪一科，我都能做到認真備課，努力上好每一堂課，自認可以稱得上是一名合格的人民教師！執教這些年，曾得到過些許榮譽證書。雖沒有顯赫的戰功，也沒有驕人的業績，只是在教育這塊沃土上兢兢業業，默默耕耘，但在這十幾年里，我的收獲卻頗為豐富，學生對知識的渴望促進了我的專業知識不斷豐富發展。

　　教育前輩曾說過一句話：“想讓學生喜歡聽你的課，首先得喜歡你這個人”。在那時還不明白這句話的真諦，現在想想其實說的就是教師要有人格魅力，所以我在工作中不斷地完善自己的人格魅力。“教書育人，為人師表”這八個字囊括了多少含義。一個“表”字就已道出教師應該成為學生的楷模。教師的一舉手、一投足，都能潛移默化地影響學生，所以，我嚴格要求自己：言行坐立都要有一定的'標準，書寫規范，穿戴整潔、大方，講究衛生，愛護環境，尊重學生人格等。我都要盡力做到最好！

　　我教過的學生劉xx都已結婚了，在外地打工，回家鄉探親時于小客上遇見了我，主動給我買票；考上中師的楊xx上了班長，高興地打電話向我報喜；去年暑假，從職中考上大學的郝xx給我打電話，讓我去六道喝她的升學喜酒，可是我當時做完手術正躺在長春吉大二院的病床上。幾年前考上一中的杜xx頻頻給我發短信匯報他的學習情況，拿我跟他的高中語文老師作對比，說我漂亮；就在去年教師節前夕，他順利地考上了如意的大學，還不忘祝福我：“親愛的老師，節日快樂！您的愛徒已經踏上了異鄉求學的羈旅之路，即將開始新的生活，在今天這么重要的日子，好想親自為您送去祝福，可時間不允許，無奈！等我冬天回去時再去看望您，祝您生活幸福、身體健康、工作順利、萬事如意，沒事的時候多想想我，我不怕打噴嚏的，小杜！”；就在前天歡送升上一中的才子慶功會后，張xx和黃xx在樓梯碰見我還牽著我的手激動地說：“老師，是您給我們買的紅衣服給我倆帶來了好運！”……

　　還說什么，還想要什么？我曾經抱怨過，懊惱過，其實我應該是有一級證那一批的，當時由于我在家哺乳、休產假，某種原因錯過了那次晉級的機會，等轉過年我獨立發表了一篇論文，爭取到優秀的名額了，可是晉級的政策卻變了。所以我曾有過一段低沉的時期，但現在回頭想想，有這么多的學生喜歡我、愛戴我，我就欣慰了很多。

　　過去的這幾年，我一直沒敢參與競聘，說心里話沒有底。可是今天，我鼓足了勇氣，站在這里，因為我不想錯過這次彌足珍貴的機會。

　　各位領導、評委老師，任職十多年以來的風風雨雨，見證了我的默默工作與辛勤耕耘，見證了我的成長與發展，見證了我付出的心血與汗水，我用自己的堅韌與執著、用自己的敬業與奉獻、用自己的成果與業績，不斷詮釋著新時期的駝中人精神，不斷書寫著自己事業的壯麗篇章。這也是深受學校領導影響的結果，離不開領導的關心和幫助，也離不開同事們的關愛和支持。我深信在未來的日子里，我將會更加努力，用心、用情、用智慧干好本職工作，在自己的教學崗位上發揮更多的光和熱。

　　最后，在這里，感謝各位領導，感謝各位評委，感謝所有支持過我的同行們。無論競聘結果如何，我都會端正態度積極面對。因為泰戈爾說過：“天空里沒有留下翅膀的痕跡，但我已認真飛過。”

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競聘演講稿篇2

　　企業人力資源處長競聘演講稿我在動力車間擔任制冷技術員工作，之后調到政工辦一直工作至今，曾擔任過團委副書記、政工辦副主任、主任等職務。從1997年12月咱廠進行機構改革將勞人科合并到政工辦后，我就開始了從事人事工作與人力資源工作，結合我廠具體情況設計了一些比較合理的人力資源管理方案并組織了實施，圍繞人事調配、崗位調整、員工培訓、薪酬變革、合同管理等方面積累了比較豐富的經驗。在人力資源處的八項職責中，企業人力資源處長競聘演講稿整、員工培訓、薪酬變革、合同管理等方面積累了比較豐富的經驗。

　　專業技術人員的考核與評聘分開工作從去年六月份開始就進行了，今年還將輔以個人自學的考評，現在聘任的技術人員都已經成為我廠生產的骨干。在外用工管理尤其是民工費用管理方面，今年比去年有大幅度降低，成本節約比較明顯。在全廠500多名退休員工和退養員工的管理上，堅持做好服務，及時為他們排憂解難，每年舉辦一次的“老人節”也越來越紅火。

　　以上是我在過去幾年取得的一點成績，如果我能競爭上人力資源管理這個崗位，我將一如既往地為職工服好務。以“文化的人力資源管理”為工作思路，圍繞開發員工潛力和服務生產經營，圍繞我廠建設一流企業的目標和員工實際，探求適宜的人力資源管理之路。

　　一是開展人力資源管理時要切實考慮實際情況，要用文化的形式進行推徹和推貫。人力資源開發是人力資源管理的重點，我們將圍繞一系列有計劃的培訓、教育和開發活動，最大限度地提高全體員工的素質并激發員工的主動性或能動性，將我廠建設一流企業的目標任務和個人成長聯系在一起，將我廠的生產效率增長和個人職業成就感融為一體，這樣我們的職工在接受過程中會感到比較輕松，而且在身體力行實踐過程中，他們也會愿意把人力資源管理當中的一些方式和方法當成一種道德行為規范，這種實踐往往要比我們強硬的推行一種模式，強硬的推行一種打分表進行業績考評的效果更好一些。

　　二要在開展人力資源管理過程中，也要把文化的內容包含進來。我們都知道南方人和北方人有很大不同，生活習慣還有個人思考問題的方法，這些不同就是文化上的差異。在日本和美國，人力資源管理有著很大的不同，如松下的終身雇用制與ge公司的10%淘汰，都是相當成功的案例，這表明文化不同，尤其企業文化不同，所采取的人力資源管理的方法也有會較大差異。我們開展人力資源管理工作也要把這種文化差異包含進來，使其更加富有親和力。

　　第三我們在開展人力資源管理進行員工的職業生涯規劃時，要與我們現在建設的學習型組織相結合，要與我們的學習型文化相結合。職業生涯規劃主要包括自我分析、職業選擇和制定崗位工作計劃，但作為生產企業的員工來說，每個人都不能是獨立存在的，只有集體的共同進步才能保證個人職業的連續成長。而且大家共同提高學習能力，共同在學習中提高，經驗共享，才能更全面的發展個人素質，而這又與我們廠的各項工作息息相關的。

　　第四我們做人力資源管理工作，要和熱愛青啤獻身青啤的文化傳統結合起來。

　　在我廠過去的'發展過程中，有很多優秀員工在默默地為企業做奉獻，默默地為我們廠的進步鞠躬盡瘁，是他們才成就了我們廠今天這片基業。我們考慮人力資源管理規劃，也要重點考慮那些為四廠做奉獻的員工和員工精神，把他們與現在的人力資源管理工作良好地結合起來。我們開展人力資源管理時，不僅要考慮董事長所提到的職業經理人，技術帶頭人這方面的專家和專才，還要關注那么多為青啤做過奉獻的人們，我們要為這些為青啤自我奉獻的員工提供一些獎勵和激勵，把他們也納入人力資源管理的重點范疇之中。管理的業績考核、員工激勵、職位分析和員工淘汰。我們過去沒做人力資源管理時，仍舊能夠保證人才輩出，我們現在開展人力資源管理也是希望員工不斷自我超越，從這點來講企業文化與人力資源管理結合起來也是沒有問題的。我們結合文化所做的人力資源管理很有可能會成為我們的特色，結合成一種特色的人力資源管理才能是我們具有長久生命力的人力資源管理，會有助于我們更快成長為一流企業。

　　本次競爭上崗，是我們廠提高管理水平，加快向一流企業邁進的良好開端，無論競爭上崗爭上與否，我都會積極擁護廠領導的決策，如果組織安排我這個崗位，我會努力開拓創新，與部門同事，與全廠員工一起團結一致，積極為四廠的進步貢獻力量。如果組織另有安排，我會象“嗅嗅”和“匆匆”那兩只小老鼠一樣，馬上背起跑鞋去尋找另外一處為四廠做貢獻的“新鮮奶酪”。

競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位評委：大家好！

　　我決定這次競聘外經公司的統計核算崗位。我認為我可以勝任這項工作，主要緣于以下三大理由：

　　1、統計工作需要細心、認真、責任心強，而這正是我的性格特點，而且，我非常熱愛統計核算工作。由于熱愛，所以工作起來特別勤奮、特別認真，并在業余時間積極學習各種統計核算的專業知識及相關知識，先后取得了保管員中級、經管員中級職業技能等級證書及統計從業資格證書。我相信良好的學習能力及對這份工作的熱愛一定會使我勝任今后的工作。

　　2、我具有十幾年統計核算的工作經驗，能熟練使用計算機。并在工作中逐漸摸索出了一些經驗技巧，具有一定的分析判斷能力及協調能力。在歷年的統計核算工作中，我都能圓滿（優質高效的）完成領導交辦的各項任務，并能積極主動的與主管領導及相關業務部門進行良好的'溝通。（例子，比如針對的現象，我發明了統計法，取得效果）（成績，先進）我想這些經驗及能力會使我在今后的工作中更加得心應手。

　　3、多年的核算崗位健全了我的品格，在實踐歷練中，我深知作為一名合格的核算員，不僅要有過硬的業務工作能力，而且要有積極健康的心態、良好的品德和品格。我深知做事必須先學會做人。為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。

　　如果各位領導、評委信任我，給我這次機會，我將倍加珍惜，盡心、盡力、盡職，把工作干好。無論結果如何，我都始終會“踏實做事，誠信做人”。

　　請相信（支持）我！謝謝大家！

競聘演講稿篇4

各位領導、同仁：

　　你們好！

　　我于1986年從牡丹江醫學院臨床專業畢業。同年分配到三岔口鎮衛生院任內科醫師，20xx年畢業于佳木斯大學****教育學院臨床醫療專業，本科。從事內科臨床醫師工作，工作上兢兢業業、勤勤懇懇，政治上積極要求進步，在各方面嚴格要求自己，受到上級領導和同事們的好評，受到病友的稱贊。比較圓滿地完成了醫院交給的各項任務。今年，在改革大潮的推動下，以“經營”醫院、科技興院的思想為主導，我競聘醫院內科醫生崗位，我自信有能力做好內科的工作，。

　　我競聘的理由是：第一、我參加工作時間早，1979年7月就參加工作，政治思想覺悟高，對黨和國家的人口政策有一定程度的理解和認識，聽從組織部門分配，服從領導安排，具有較強的.大局意識；工作中任勞任怨，從不計較個人得失，為了手術需要經常加班；團結同事，與同志和睦相處，能在單位形成工作合力；對病患者關心愛護，具有強烈的愛心，關心他們的生活和身心上的痛苦，想方設計為他們排憂解難，尊重病患者的人格，自覺維護病患者的個人隱私，具有較強的職業道德。第二、具備履行崗位的條件，能夠較好地履行好崗位職責。本人參加工作時間長，被評為醫師專業技術職稱的時間也長，經驗豐富，而且對工作環境熟悉。工作熱情高，無論是病患者上門求診解難還是例行下村體檢，總是不辭辛勞，不怕走鄉竄戶，路途艱辛，工作業績有目共睹，具備履行門診和住院醫生崗位的條件和要求，能夠履行好門診和住院醫生崗位職責。

　　如果競聘成功，我將做到以下幾點：

　　1在醫療部主任的領導和指導下，我將更加自覺地遵守好醫院的的各項規章制度，進一步增強集體主義精神，努力克服自身存在的不足；即時對下級醫生做好指導。

　　2積極參加醫院統一安排的業務學習進修培訓，加強自學，努力提高自身業務水平。

　　3服從領導和分配，努力做好本職工作。我認真履行醫生職責和義務。堅持 "以病人為中心，以質量為核心，為患者提供優質，便捷，高效，文明服務"的服務理念，更好地做好醫療服務工作。

　　4不斷加強醫護，護患溝通，定期征求各方意見，及時采取整改措施揚長避短。更好地為病人提供優質親情服務。

　　5在今后的工作中，保持謙虛謹慎的態度，如果遇到疑難問題或其他困難，我會積極主動向領導請示匯報，與同事交流會診，以"不求最好，但求更好"的精神面貌對待每一件工作。

　　6在工作中培養自己的節約醫藥資源意識，，降低醫療成本，減輕患者負擔，促進醫院走持續發展的道路。

　　7、遵守法律、醫療常規及規章制度。如果我競聘成功我將努力地配合院領導進一步加強醫院醫療質量，以嚴謹的工作作風來要求自己，并不斷加強學習以不斷提高自己的業務水平，完成醫院下達的每一項工作指標和任務。

　　以上是我的競聘條件和思路，希望領導及同事給與支持，無論是否受聘成功，我將都會以更嚴格的要求來完善自己，為醫院的發展，老百姓的健康盡全力。謝謝大家！

競聘演講稿篇5

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好！

　　首先，非常感謝組織為我們提供了這個公平競爭和展示自我的機會。我來參加這次競爭不是為了表現自己，而是希望能夠挑起一份重擔。同時，我更把這次競聘當成一次學習和進步的機會。今天，我的演講題目是副處長崗位競聘演講稿。

　　尊敬的各位領導，我想，當我走上講臺的.時候，大家已經認出了我。因為，我已經在我們工會工作了6年多的時間了，在過去的六年里，承蒙大家的關心、支持和幫助，使我感受到了集體的溫暖。下面，我做一下自我介紹。我今年35歲，畢業于學院經濟管理專業，大學本科學歷，中共黨員。

　　今天參加競聘，我有以下幾個方面的優勢：

　　一是能夠堅持學習，立場堅定，勇于創新。

　　二是誠實守信，任勞任怨，能力突出。

　　三是善于溝通，樂于奉獻，親和力強。

　　尊敬的各位評委，如果我能競聘成功，將從以下幾個方面開展工作。

　　一、認真學習與工會工作有關的法律、法規和規章制度。

　　二、做好處長的參謀助手。

　　三、團結同志，發揮團隊的力量，形成一股合力。

　　各位領導，我沒有輝煌的過去，但是我會把握好現在和將來。為此，我來這里展現自我，讓大家認識我，幫助我，支持我。我希望能靠自己的工作能力、業務素養和實力來贏得這次競爭。

　　作為這次競爭上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。如果競爭成功，我將兢兢業業、踏踏實實、任勞任怨。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結果如何，我都將一如既往地“堂堂正正做人，兢兢業業做事。”在這里，我只是想向各位領導及同志們展示一個真實的我。我堅信，憑著我過硬的思想政治素質，良好地愛崗敬業精神，樸實地吃苦耐勞品質，一貫地腳踏實地作風。以及我的工作熱情、工作經驗，我一定能把副處長這個職位做好。

　　我的競聘演講到此結束，謝謝大家！

競聘演講稿篇6

　　面對基礎教育課程改革，面對日益激烈的競爭，我有過困惑，有過迷茫，更有些不知所措，中學自然教學教師競聘演講。面對著走在課改潮頭的弄潮兒，又有說不出的羨慕。“臨淵羨魚，不如退而結網”，禁錮在古老的枷鎖中，閉關自守，停滯不前，只能被社會所淘汰。要想在課改的大潮中，做個與時俱進的弄潮兒，只有積極參與。所以，今日我超越自我，在這里做競職演講。

　　我所渴望擔任的是自然教學工作。自然學科包羅萬象，表面知識雖然淺顯，但是如果沒有廣博的知識，也難以化淺顯為易懂易接受。自然學科又是培養學生動手實踐能力、創造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著五年的工作經驗、深厚的文化底蘊、較強的動手能力，因此本人有能力勝任這項工作。雖然教學不能全憑經驗，不能墨守陳規，但是我卻會在原有的.經驗積累中去其糟粕，去其精華，并勇于創新、積累、總結、提高，努力形成自己個性化教學，競聘演講稿《中學自然教學教師競聘演講》。

　　我不認為自己居于學生之上，只認定在人生的長途跋涉中，教師知識同行的旅伴，陪學生走一段路，那是一段重要的路，因此需要指點。在教學中我將成為學生學習的合作者、促進者，給孩子一個寬松、民主的學習氛圍，為孩子創造學習的條件和機會，在自然實驗中，絕不包辦代替，耐心細致地引導學生自己去觀察去發現。沒有培養的“過程”，就沒有教育的“結果”。以往我們都太關注結果了，所以急燥、簡單、粗暴。“授之以魚，不如授之以漁”，在以后的教學中我要充分調動學生的學習興趣，讓學生想學、愿學、樂學，掌握學習的方法和規律，事半功倍地學習，成為一個會學習的人。

　　新的機遇以為著新的挑戰，抓住今日，你才有機會迎得明天。我們擁有年輕，我們擁有智慧，我們擁有勇氣，還在躊躇什么，還在張望什么，現在就抓住機會，揚帆遠行吧！

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