實用的學習委員的競選稿合集6篇
在當今社會生活中,很多情況下我們需要用到競選稿,競選稿是作為在特定的時境中供口語表達使用的文稿。你所見過的競選稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學習委員的競選稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習委員的競選稿 篇1
老師們,同學們:
大家好,今天在這里,我要競選學習委員,此時此刻,我的心情很激動、也很緊張。
我相信我競選學習委員非常有優勢,因為首先我的學習成績非常好,在小學近五年中,每次考試成績總是名列前茅,上個學期,我還以全班第一,全級第三名的成績,博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中“小冠軍”稱號非我莫屬,為此我年年都被評為校級三好學生。
其次我非常喜歡看書,所以不管是在家里,還是在學校里,你都會見到我讀書的身影,看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了,為此我的眼睛近視了,但還是沒改變我讀書的興趣,再其次我的作文水平比較好,在班里我的作文經常被老師當做范文來讀給大家聽,我還是個小編輯——老師的小助手。
另外我在“爭當小實驗家”活市級獲得二等獎,現在正準備到省里參加比賽。如果我當上了學習委員,我一定會幫助老師干一些力所能及的事,比如:幫助老師收發作業,老師不在時把課堂作業布置好,等等……我還會幫助那些學習差的同學,幫助他們把學習提上去,讓他們也變得愛看書,我確信全班同學在我的帶動下會掀起比學趕幫的熱潮。謝謝大家,我的演講完畢,請大家相信我,支持我,把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會辜負大家的期望的。
學習委員的競選稿 篇2
老師和同學們:
你們好!
今天我站在這里競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的愿望。
如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放松的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助于學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。
學習委員的競選稿 篇3
老師、同學們大家好。拿破侖曾說,不想當將軍的士兵不是好士兵。這是我們初中生涯中最后一次選舉了,所以我猶豫再三,在同學的鼓勵下最終選擇競選學習委員的職位。大家一聽可能會覺得很吃驚——我當然能理解。曾經的我沖動、易怒、偏激、魯莽,這也是我最大的缺點之一。斯普林特說過,憤怒是摧毀內心的魔鬼,在我因為自己的沖動犯下許多不可彌補的過錯后,我終于理解了這句話。我正嘗試盡力去改變,我也希望得到同學們的認可,使我成為一個合格的中隊委員。我的學習成績在班中不算差,我也非常樂意幫助別人。但盡管如此,我身上依然存在不少缺點。從前的我是一個驕傲自滿的人,但是我要感謝一次次的失敗,是它們給我上了一課,讓我從低谷爬到巔峰,從陰影走向光明,最終走到今天,我鼓起勇氣登上講臺來演講。
如果我得到了同學的信任,我會繼續保持并提高自己的成績,我會帶領這個班級向年級第一發起沖擊,因為我知道,沖突、冷漠、時間、爭執……甚至距離都無法將一個集體分開,而集體的進步則需要每一位成員的努力。我相信自己有能力勝任這個職位并且盡自己所能做到最好,從而作為老師的幫手、同學的榜樣。也許我會失敗,那么一定會有比我做得更好的人來擔任這個職位。這或許對我來說是一次遺憾,但這也反映了我的不足。我相信,即使我落選,我依然會認真地聽講每一節課,我依然會在每次考試中全力以赴,我依然會在同學需要幫助時給予幫助,我依然會改善自己的性格脾氣努力提高自己的成績,我依然會作為同學們的榜樣。
我的名字是范文青。我希望所有的同學與老師能夠以新的目光來看待現在的這個范文青,而不是以前的范文青。我沒有什么證書,沒有什么榮譽,沒有什么特長,也沒有什么可以驕傲的——但我有的是一顆責任心,一顆真誠的為大家服務的心。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,請所有同學給我一個機會,使我能夠發揮自己的作用,更好地為同學服務,為班級爭光!謝謝。
學習委員的競選稿 篇4
尊敬的各位同學、老師:
大家上午好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,
叫 ,來自, 要競選的目標是學習委員.
今天雖然 的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但 更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學 有一定的工作經驗。
在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為 以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓 懂了很多東西,同時也讓 學到了很多。
知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到在其位,謀其政, 會秉著為同學服務的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。
當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對 的一大考驗, 的學習時間也許會比別人少,但是只要 合理安排,嚴格要求自己,在學習上 也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。
今天, 總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競眩相信自己是 參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是 的要求;有豐富的經驗的 前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是 的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是 的工作目標。
假如 當選, 會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然, 會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如 當上了學習委員, 會進一步完善自己,提高自己各方面的`素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體, 們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。 們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果 能當選為學習委員, 將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為 有做好工作的決心和信心。
(祝你競選成功阿 ,一定要注意競選時的面部表情以及上臺的鞠躬等,聲音要洪亮,面帶微笑,盡量先背一下,不要低著頭 ,演講要流暢些。)
學習委員的競選稿 篇5
大家好,我是六年級三班的余曉君,我這次競選的職位是學習委員。
你明白嗎?其實當大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委,當時我很羨慕他們,同時我也期望自己能當上大隊委。在同學悲哀的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到十分光榮。
假如我這次當選了大隊委,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫忙一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又能夠幫忙自己復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣能夠增加同學們的課外知識,又能夠提高同學們的動手潛力和思考潛力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……
記得老師說過一句話:“一個人有自信不必須成功,但沒有自信就必須不會成功。”這句話常常提醒知我。這天我就憑著自己的自信站在那里競選大隊委,所以期望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號的余曉君,一個很有自信心的女孩。
學習委員的競選稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
站在這里,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節,我從曲靖民族中學考入了大學;但是,在這美麗的校園,在高一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少美好的時光。
所以我今天竟選學習委員,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員,戴爾?卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任學習委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里
我有能力勝任學習委員,并且有能力發揚光大。假如我當上了學習委員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果我當上了學習委員,我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。
我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田競遠動有著魔般的興趣,早在中學時我就是省市的田徑運動員,另外我對、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我深知:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。當學習委員離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。:))
我知道,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!
我知道,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信,一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一起,共建我們的班級,共創我們美好的明天!謝謝大家!
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