關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是梅城中心小學(xué)五（2）班的同學(xué)陳舒蕓，這次競(jìng)選班干部，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。你問我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)？
原因有3點(diǎn)：
第一：我是個(gè)樂于助人，活潑開朗，而且有責(zé)任心的人。看見老師這么辛苦地教育我們，我就想為老師分擔(dān)一些。
第二：我認(rèn)為，要是我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)做到學(xué)習(xí)，工作兩不誤。還會(huì)給同學(xué)們做個(gè)榜樣的。
第三：在過去的幾年里，我也有當(dāng)上過班長(zhǎng)，于是就積累了一些經(jīng)驗(yàn)，比如：這樣才能當(dāng)好班長(zhǎng)，怎樣才能做一個(gè)樂于幫助同學(xué)的好班長(zhǎng)。
希望同學(xué)們投我一票，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡心盡力地為你們服務(wù)，做到：沒有最好，只有更好。
要是我落選了，也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲抑溃欢ㄊ且驗(yàn)槲疫�有沒有做好，沒有做到的地方，我也一定改正，下次再爭(zhēng)取。真心希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡线@寶貴的一票。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文 篇2
在星期三下午，楊老師大聲宣布今天下午我們就要競(jìng)選了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備，熟悉稿子。我們都很興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我也不例外，我已經(jīng)練了足足三個(gè)星期了，更何況這稿子還是我自己寫的。
首先實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)委員，他們個(gè)個(gè)演講流利，非常精彩，我的心情也放松了下來。
終于要到班長(zhǎng)競(jìng)選了，我的心一下子提到了嗓子眼，心砰砰直跳，‘馬上就要到我了，啊—怎么辦。’當(dāng)老師喊到我的名字時(shí)，我的腦子有一瞬間都是空白的，我感覺渾身都在發(fā)抖，我鎮(zhèn)定下來，一步一步走上講臺(tái)，到了講臺(tái)，我心跳加速，馬上就要窒息了。我用稿子把臉埋起來，語音顫抖的讀著，我在心里不斷為自己打氣，‘加油杜曉鈺，你是最棒的，要把你自信的一面露出來，不要膽怯！’想到這里，我把稿子往下放了一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在盯著我看，他們鼓勵(lì)的眼神中使我充滿了力量，我認(rèn)真、嚴(yán)肅、流利的把剩下的話讀完。當(dāng)我鞠躬感謝時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，不知為什么，我的心也變得暖暖的。
我成功了，我成功的當(dāng)選了班長(zhǎng)的職位，也很感謝那些支持我和沒有支持我的人。我當(dāng)上了班長(zhǎng)，就要更加認(rèn)真努力，七號(hào)帶頭作用，幫助老師、同學(xué)排憂解難。
班干部競(jìng)選不僅給了我們每個(gè)人鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我們更加的熱愛學(xué)習(xí)，熱愛班級(jí)集體！
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：你們好！在這春光明媚的日子里，我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期,新學(xué)期要有新氣象,而我鼓起勇氣走到這里，只有一個(gè)目的'——競(jìng)選新一任的班長(zhǎng)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)有兩個(gè)原因:首先我堅(jiān)信以我的能力，管理好班級(jí)不是問題,因?yàn)槲覔碛泻軓?qiáng)的管理能力,而且擁有很好的組織能力。然后,我認(rèn)為前任班長(zhǎng)做的不是很好——她的聲音不夠洪亮,常常聽不見她說“排隊(duì)”；她沒有足夠的威信；她和文娛委員組織的班隊(duì)課，一直十分乏味……而我恰恰可以彌補(bǔ)這些缺陷，其一：我的聲音很洪亮；其二：在同學(xué)中我有足夠的威信；其三：我的組織能力強(qiáng)，組織過的幾次班隊(duì)課受到過班主任的稱贊。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)管理好同學(xué)，團(tuán)結(jié)、關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué)，愛護(hù)他們，做好領(lǐng)頭羊。我還會(huì)充分發(fā)揮班委的作用，指導(dǎo)、協(xié)助班委完成工作。做好老師和同學(xué)之間的溝通橋梁。作為班長(zhǎng)，我將堅(jiān)守這一陣地，主動(dòng)承擔(dān)每一份工作，為我所熱愛的班級(jí)奉獻(xiàn)我的一份光和熱。流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。如果把班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)比作一座雪峰，在這個(gè)雪峰下我仰望著它，它是那么的遙不可及，但如果天上有一個(gè)太陽(yáng)的話，事情就會(huì)大有轉(zhuǎn)機(jī)，太陽(yáng)的熱量慢慢的把它融化，那我攀登時(shí)就可以容易多了。而這個(gè)太陽(yáng)就是你們。當(dāng)太陽(yáng)融化冰雪的時(shí)候，我就成功了。 請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我變成花，為世界添加一絲美麗；讓我變成樹，長(zhǎng)成棟梁；讓我變成石頭，鋪出大路；讓我變成雛鷹，展翅翱翔在藍(lán)天。謝謝大家！
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