競選文藝委員的演講稿13篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的競選文藝委員的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
競選文藝委員的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,是四(2)中隊的文藝委員。我很高興在這陽春三月的春光里參加河口一小文藝委員競選。我是一個學習成績優秀的男孩,尊敬老師,熱愛集體,關心同學,而且愛好廣泛。
我喜歡音樂,4歲開始學習鋼琴,對五線譜有著天生的熟悉,6歲在東營“潤聲”杯鋼琴比賽獲得三等獎,20xx年8月以優異的成績考過中央音樂協會鋼琴八級會考,并在10月以第一名的成績評為東營市校園“十佳之星”,代表油田走向濟南,走向北京。我有著和朗朗一樣的夢想,成就夢想,我做主。
我喜歡美術,3歲開始涂鴉,小小的我已經有了6年的畫齡,在校園才藝表演賽上獲得最佳才藝獎,6年期間我的畫在全國少兒書畫大賽上分別獲得一等獎,二等獎,三等獎,我在藝術的海洋里自由的徜徉。
我喜歡唱歌,喜歡跑步,喜歡讀書,喜歡游泳。
我有較強的組織協調能力,一直擔任班級的文藝委員。和同學們一起排練的節目《虞美人》在校文藝會演中獲得好評。生活中我和同學一起出黑板報,美化教室。我成功主持過班級元旦聯歡會,和同學們有良好的互動。是老師的好幫手!
如果競選成功我會一如既往的用我的熱誠和智慧協助老師搞好校園文藝各項活動,豐富校園娛樂文化,及時發現人才,協調好各項工作,讓文藝之花開遍校園每個角落;如果落選,我會用我百分百的認真和努力協助老師開展每一次的活動,發揮我的長處,為校園文藝之花著墨添色!
最后我為大家帶來我的一幅作品,在展示里結束我的競選演講,請大家欣賞!謝謝!
競選文藝委員的演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學們:
你們好!
這些天我并沒有背什么演講稿,因為我想把自己最真實的一面展示給大家。還有二年就要畢業了,我的心中充滿了對大家的不舍,我希望在這最后的二年中能好好和大家相處,互相幫助,團結一致,為我們班畫下絢麗的一筆,寫下一個完整的句號。這就是我今天競選文藝委員的目的。
我認為,文藝委員不只是一個稱號,它還是一個閃亮的光環,它的背后有實質性的內容,與同學們息息相關。每個人都要有志向,每個人都要積極主動為他人服務我們只有不斷實踐,才能形成良好的班風。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”
如果能當選,我會更加盡心盡力為同學們服務,認認真真幫老師做事,努力做同學們的好榜樣!
我能否競選成功,就要看大家的選擇了。請大家支持我,投我一票。相信我,沒錯的!謝謝!
競選文藝委員的演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我要競選文藝委員。因為爸爸和媽媽從小就培養了我音樂方面的興趣,榮獲全國青少年藝術教育精品展演活動鋼琴一等獎,聲樂一等獎,榮獲首屆省城管樂比賽優秀獎,榮獲首屆省城管樂比賽長笛優秀獎,榮獲第一屆中國長笛比賽優秀獎,榮獲xx省首屆管樂長笛獨奏優秀獎,榮獲xx市第二十二屆學校藝術活動鋼琴優秀獎,榮獲xx市第二十二屆學校藝術活動管樂優秀獎,榮獲第十一屆少兒藝術大賽金獎。
不僅如此,我還非常有舞臺經驗,我能為大家演奏優美的曲子,讓大家課余生活更加豐富多彩。如果我當上了文藝委員,當然會在班上和同學們一起排出一個個精彩的節目、活動。讓大家一飽耳福,讓我們的高中生活過得快樂、精彩。我有一定的舞蹈天賦和功底。我4歲就開始學習舞蹈,舞蹈經驗較豐富,春節、六一、國慶節期間,我參加過公司舉辦的文藝演出,如《金孔雀》、《藏族舞蹈》等。
我有一定的演唱才能。我參加過學校組織的慶六一演出活動,如出色演唱《蘇三起解》、《同一首歌》等。今年還多次參加公司舉辦的納涼晚會,演唱過《快樂陽光》、《美麗的侗鄉》等歌曲,贏得觀眾的陣陣掌聲。
如果我當上文藝委員,我會更加嚴格要求自己,在學好文化課的同時,做好文藝委員工作,不張揚、不驕傲,多組織同學參加一些有意義的活動,讓同學們多了解一些文藝方面的知識,活躍班里的文化生活。如果我成功當上了文藝委員,我希望能和同學們心與心的溝通,語言和語言的交流。當同學之間發生矛盾糾紛時,我會讓大事化小,小事化了。
讓我們班變成一個真正的和睦大家庭,這樣同學們才會在困難中相互幫助,在互助中成長、進步。我相信只要努力就一定會得到同學們的信任與支持。如果我能當上文藝委員,我會努力做到:在老師的指導下,精心組織好學校的每一次文藝活動。我一定會讓我們學校充滿歡笑、充滿快樂!請相信我的實力和努力。
希望同學們把寶貴的一票投給我,謝謝!
競選文藝委員的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫郭寧,很高興在這金秋收獲的季節參加學校大隊文藝委員的競選。我是一個愛好廣泛的女孩。我熱愛學習、關心集體,樂于幫助同學,為同學服務。
我申報文藝委的原因是我喜歡跳舞,上形體訓練課時我還領舞呢,我希望在我的帶領下,有更多的同學熱愛跳舞,喜歡形體訓練,讓我們的身體變得更加健康,形體更加優美。
我喜歡鋼琴、喜歡唱歌和朗讀,更喜歡和同學自創自演文藝小品,愛自己動手制作各種道具。
我一直相信,我努力,我能行!
如果當選大隊文藝委員,我會更加努力提高自身素質,做一名優秀的少先隊員。我將盡力協助老師,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。
尊敬的老師、親愛的同學們:希望大家踴躍投我一票,相信我,一個充滿自信和勇敢女孩一定不會讓你們失望!讓我們在這個收獲的季節里,共同建設學校的未來,收獲更多的果實!
謝謝大家!
競選文藝委員的演講稿 篇5
尊敬的校領導,老師們,同學們,你們好!
我是五年級的高月,很榮幸能夠站在這兒參加校文藝委員的競選,不管能否入選,我都會把它當作一次鍛煉的機會。
我憑什么競選呢?我的回答是:熱心,進取心,責任心。憑著這三顆紅心,我會努力把校文藝委員這個職務做好。
我的進取心是任何力量也阻擋不了的!我非常努力,為班集體作了許多事情。我非常上進,在班里學習名列前茅。我非常愛班集體,在班里為大家作出了不少的事。大家讓我辦的事我都能做到。所以,我的進取心很高漲。
我熱心幫助同學,幫同學解決難題,借給同學們東西,誰的東西掉了,我都會幫忙撿起來……這一點一滴,都可以體現出我非常熱心,愛幫助同學。
說到責任心,我更要說上一番了。我當了五年的小學班干部,從未被老師撤職,干的有模有樣的,為同學老師干事利利索索的,同學威信高。如果我當上了校文藝委員,我會好好干,不辜負大家的期望的!
我曾擔任過兩個學期的文藝委員。還是淄博市青少年宮合唱團的一名團員。我有較豐富的經驗。憑著這兩點,我就更有信信和實力競選這個職務!記得戴爾卡耐基說過:"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個任務。"是啊!我有能力!我覺得我更應該競選啦!我這股熱情十分執著。然而,凡事沒有實際行動是不行的。如果我競選上的話,我會拿出實際行動給大家看,認真做好大家交給我的事,不會辜負大家的期望的!如果競選不上我會繼續努力。
我快樂,我自信;我自信,我成功。我有實際行動,我成功;我有同學們的支持,我成功!我堅信,有了我們這幫優秀學子,我們的學校會越辦越好的!
今天,我是成功的參與者;明天,我將成為參與的成功者!請大家支持我!謝謝!
競選文藝委員的演講稿 篇6
尊敬的各位老師:
大家好!
我是六(2)班的楊陽,今天我競選的是學校大隊委文藝委員。
在此,我感謝各位老師給我這樣一次機會。同時,能夠與各位同學在此參加文藝宣傳大隊委的競選,我感到非常榮幸。
我覺得作為文藝大隊委,要做到:
1。配合老師,積極主動、踏實認真、一絲不茍地做好老師安排的各項工作;
2。與其它各部委員密切配合,盡職盡責,組織學生把少先隊工作做好;
3。取長補短,做一個稱職的文藝宣傳大隊委,既不影響自己的學習,又使學校少先隊工作成為我們城南小學的一道亮麗風景線。
競選這個職位,我的優勢是:
首先,全面發展的我,有自己的特長、愛好。我的愛好很廣,畫畫、舞蹈、唱歌、音樂制作、書法都是做好一個文藝大隊委的首要條件,我剛剛通過了全國鋼琴八級的考試,而且我成為了一個網絡音樂人,是個作詞者和作曲者,這是我能夠做好文藝宣傳大隊委的首要素質。
其次,在學習方面,我也毫不含糊,我的語、數、英三門學科成績在班里名列前茅,尤其擅長寫作,每次參加學校的習作比賽總是數一數二,這是我夠影響和帶領同學們搞好學校文藝宣傳的有利條件。
第三,品學兼優和熱心助人是我上學以來的一大優點,通過幫助每一位需要我幫助的同學能夠樹立一個學校大隊委的良好形象和威信。
如果是山,就要巍然屹立的面對困難;如果是浪,就要有前進的方向;如果是陽光,就要普照大地;如果我競選成為文藝宣傳大隊委,就要成為老師得力的助手和同學們學習的好榜樣。
此次競選,不會一帆風順,因為在座的參賽選手都很優秀,所以,面對失敗我不消極;面對挫折我更加堅定信心;面對這次競選我覺得重在參與!
若是競選成功,我定會盡職盡責、愛崗敬業、做一個老師放心,學生信任,學校滿意,家長自豪的文藝宣傳大隊委。
競選文藝委員的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,我從小就是喜歡唱歌的,在我們剛入學進入高中的時候,參加學校組織的軍訓,我們班和其他班對歌,我也是帶頭的那一個,在休息的時候,我也是經常給同學們唱歌,從小到大,我也一直以來都是班級里面的文藝委員,到了高中,我還是想要來競選這個文藝委員的職位,為大家服務,把我們班級的文藝工作搞好。同學們在繁忙的學習之余,也是需要開開心心的做一些娛樂活動的,假如說我做了文藝委員,我會在以下這些方面來做好我們班級的文藝工作。
首先和老師和班長積極配合,做好學校組織的各項文藝活動,像歌唱的比賽,舞蹈的比賽,書法的比賽,等等,以及我們這一個學期的元旦匯演,班上有才藝的同學都可以積極的來參加,一起商討如何做好這些活動,并且在其中能拿到名次,讓其他班級的同學認識到我們班。像歌唱比賽,我是會帶頭參加的,也希望班級里面喜歡唱歌的同學們也一起參加。其他的比賽也是,我們班級人才匯聚,雖然和大家相處的時間還比較短,但是在軍訓中,我也發現了好多同學都是很有才藝的。
在日常中,我們可以組織一些有趣的才藝展示活動,像每周的音樂課,或者體育課,可以和老師商量,我們組織一些好玩的才藝表演給大家,在軍訓的時候,我就認識了xx同學,大家也知道他比較喜歡小品,我們學習之余,完全可以來做一個小品的節目,這樣也豐富了大家的業余生活,同時也鍛煉了參與同學的能力。
在班級的文化建設方面,我覺得我們應該把我們的班徽,班歌,班級口號都選出來,作為一個班級,我們是一個集體,應該有我們自己的歌,我們自己的口號。特別是班會的時候,我們可以一起唱歌,一起做一些好玩的游戲來促進我們的友誼,同時也是放松一下。高中的學習很辛苦,但同時我們也不能只是埋頭的學習,這樣緊繃著也不好,所以假如我作為文藝委員,我更要組織好同學們在課余的時間里面多一些節目,能得到放松和休息。
我們班有才藝的同學很多,我想文藝委員的競爭也是比較激烈的,假如說我沒有當選,我也不灰心,我還是會積極的參與班級的文藝活動,同時把我的歌聲帶給大家,讓大家學習之余得到放松,同樣如果大家認可我的能力,相信我能搞好班級的文藝工作,那請投我一票,謝謝!
競選文藝委員的演講稿 篇8
尊敬的老師、同學們:
大家好。
我要競選文藝委員,希望大家能夠滿足我。
我曾經在全校大合唱班級中擔任過領唱,這點可以證明我的實力。我也曾經在音樂活動課上獲得二等獎。雖然我以前并沒有當過文藝委員,但是我在這方面有優勢。一、我辦事仔細,能出好朋友之間的關系。二、我勇于大膽發言(唱歌),敢于在同學面前一展歌喉,唱歌也沒怎么跑過調,況且別的同學唱歌也不敢唱,即使唱了也“憋憋屈屈”,不大方。三、我能認真聽,敢于糾正錯誤,創新能力強,能夠帶領大家學好音樂這門課。
假如我能夠勝任,我會嚴格要求自己。音樂課前,我會協助老師搬運琴、錄音機等教材。課上,我會遵守課堂紀律,并會做“表率”,如:這個符號應該這樣表示;這個音應該這樣唱……等等。課下,我會幫助老師把教材送到下一個班級……
假如我落選了,也沒關系,我會努力向那個目標邁進。我也會協助老師和班長做事。我落選也一定有它的原因,我也會找出來,把它轉變為優點。
我會努力協助大家學好文藝的!請伸出手,投我一票吧。文藝也會我們班的一大強項的!加油!
競選文藝委員的演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的小伙伴:
大家好!我想競選的是文藝委員,我認為文藝委員需要的是要有才能,而且要有領導能力,更重要的.是要有責任感。雖然我的能力還不夠,但是我希望大家給我一次機會,也許大家還不是很了解我,可我一定會更加勤力,把成績提高,如果我落選了,我也不會氣餒,我會再接再厲,把我的不足點改正,如果我選上了,我更會積極爭取為大家做好一切活動和工作。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊長,就要成為一名出色的領航員!我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!勤力做好老師的小幫手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和小伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同勤力下,我們的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!也許我以前有許多不足點,但從今天起,我會把我的一切缺點改正,希望大家在今后看到一個全新的XX!請大家相信我,謝謝!
競選文藝委員的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
開學已經2個多月了,相信我的燦爛笑容和我的甜美歌聲,一定留給大家一個很深的印象吧!
今天我鼓起勇氣來到這個講臺上,想竟選文藝委員這個職務。
我竟選文藝委員有2個理由:1、我愛我們的班級,愛我們的同學,希望能為班級的文藝方面做點事情,讓我們班更優秀。2、我熱愛音樂,對音樂和舞蹈都非常感興趣,也有這方面的特長。
我跟xx大學的研究生xx老師已經學了兩年聲樂。老師的聲音很洪亮,曾經多次參加過省、市級的歌唱比賽,都獲得了很好的成績。通過這兩年的學習,我的聲音也好聽了很多,也會正確的發音了,也掌握了一些聲樂方面的知識。
我從x歲開始學習舞蹈,剛開始的時候確實非常疼,慢慢地就好了許多。從此以后,我每天刻苦用功的練習,一天比一天進步,基本功也好許多,身子也軟了,動作也更加完美了。
假如我當上了文藝委員,我會時時嚴格要求自己,為同學做榜樣,做表率;我會給大家帶來歡聲笑語;我會在節日里主動出來組織同學們表演節目,把班級的文藝活動搞的多姿多彩;我會積極配合老師把同學們的課余時間組織的豐富多彩,讓我們班的同學變得更陽光,更活潑。我相信,在我和同學們的共同努力下,我們二年級x班一定會成為團結、充滿活力的班集體。
假如我落選了,我也不會喪失信心,我會做一個好學生,努力改正自己的不足之處。
同學們,如果你們相信我,就支持我吧!謝謝大家!
競選文藝委員的演講稿 篇11
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我很高興參加這次競選。首先,自我介紹一下,我是來自六一班的xxx,現任學校大隊文藝委員。我這次競選的職務是大隊長。我堅信:實力+自信=成功!
要說我是一個全面發展的好學生,可不是我小王賣瓜,自賣自夸。
我的興趣愛好廣泛:我喜歡彈古箏,現已達到七級水平,五年多地練琴經歷讓我懂得了做好任何事情都需要毅力和堅持;我喜歡舞蹈,是學校舞蹈隊的成員,曾多次代表學校參加比賽和演出;
我的組織能力也不差:去年我主持了xx小學首屆朗誦比賽;并多次組織了班級的聯歡會,負責黑板報的編寫,在校外,我還曾多次擔任佳韻藝校的小主持人,曾任圖書大廈的特約小播音員;
學習能力當然更重要:從小養成的良好的學習方法和習慣,讓我學得較輕松,但學習成績名列前茅,雖然也偶爾犯些粗心的錯誤。我已連續五年被評為校三好學生,5年級還當選xx市優秀少先隊員。
作為一名優秀的少先隊員,學生干部,不僅要有能力,還要有三顆心,那就是:熱心、責任心和進取心。我也一直在用“心”努力著。熱心幫助同學讓我贏得了珍貴的友誼;熱心公益讓我贏得了大家的贊揚;班干部的責任心讓我懂得我肩負著老師和同學的信任,不能輕言放棄;但我更知道只有知道不斷進取才是成長的動力!
有這樣一件小事讓我深有感觸:前不久我組織大家出版報,畫報頭的時候不小心從桌子上摔下來,胳膊上、腰上都擦破了,當時同學們圍在我身邊,一聲聲關心的問候,一雙雙關懷的眼睛,已經讓我感動得一塌糊涂,當時我強忍著眼淚,還勉強沖大家笑了笑,不過肯定比哭還難看,我在桌子上趴了一會兒,不太疼了,就繼續堅持出完板報才和大家一起回家。更讓我沒想到的是,晚上9點多了,我們班的xx和她爸爸還特意給我送來藥膏,說抹到傷口上好得快……是的,關心和幫助是互相的!正因為有了我平時的熱心助人,才贏得今天的坦誠相待呀!但比起我的付出,我覺得我已收獲了太多,所以我還會加倍的努力,以一顆真誠的心去做一些實實在在的事,為同學服務,為學校服務。
所以如果我當選大隊長,我將主要做好以下工作:
首先,我會從自我做起,嚴格要求自己,起到表率作用;
第二,我會建議班會形式和內容進行創新,讓班會真正成為大家的議事堂。
第三,我還會主動配合學校搞好安全教育。
第四,我認為在當今社會應變能力也是十分重要的,所以我建議學校開展一些像知識競賽、現場答辯會等活動來提高我們的應變能力。
作為這次競聘大隊長的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結果如何,我都將一如既往地用三顆心為大家服務。因為在為大家服務中我也收獲了快樂。
最后,我用我改編的一首詩作為我的結束語:既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊長,我就要成為一名出色的領航員!
謝謝大家!
競選文藝委員的演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我無比激動地站在講臺上競先文藝委員。
有些同學和家長對文藝不太重視,認為成績好就行,文藝不重要?晌矣X得,文藝不僅能為我們帶來歡樂,緩解我們學習的壓力,還能豐富我們的精神世界,使我們學習起來更加精力充沛,學習效率更高。很多科學家,同時也是藝術家,比如著名的愛因斯坦是位小提琴能手,還給英國女皇演奏泥。還有達芬奇不僅留下了世界名畫《蒙娜麗莎》,更在科學領域取得非凡的成就。
我不僅重視學習,同時也注重文藝。我自三歲就學習鋼琴,到現在已達八級水平,經常給別人表演。自幼兒園我就學習舞蹈,中國舞、現代舞我樣樣精通。從一年級開始,我開始學習畫畫,水粉、油畫、毛畫畫、素描等樣樣都能拿得起,放得下。我又是個愛動的女孩子,輪滑,蛇板、自行車我玩得都不著。大量的文藝活動不但沒有影響我的學習,反而使我在學習中如虎添翼,舉重若輕。
如果我競選成功,我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動,和大家一起愉快地學習。
如果不成功,我不會氣餒,我會更加努力,爭取下一次的機會。
謝謝大家。
競選文藝委員的演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫做xxx,今年xx歲,借著這次競選班干部的良好機會,也想為自己爭取一下文藝委員這個崗位。在過去小學里我在班上也是一個班干部,只不過是班上的衛生委員并不是我今天要競選的文藝委員。但是雖然是這樣我也有足夠的信心擔任班上的文藝委員,雖然這個職位并不會在日常的時候有用,但是我個人確實非常的喜歡這個職位,我覺得我也擁有足夠擔任這個職位的能力。畢竟在小學的時候我就一直在外面學習唱歌,跳舞,鋼琴之類的,雖然我并不是特別的喜歡總這么累,但我這也都是我媽媽為我選擇的,我也相信我媽媽幫我做出的這個選擇肯定是沒錯的。
從我自己的性格來說我覺得我也是合適的,我自己認為我也是一個性格開朗活潑的女孩子,而且我在外面報班學習的時候也認識了很多別的朋友,而這也讓我學到很多。在平時和班上同學交流的時候我也是保持著一樣的態度,并不是一個裝腔作勢的人。而在平常班級舉辦的各種活動中我也是積極的參與,爭取用自己的行為為大家帶來更多的快樂。在小學的運動會上我也報名參加了跑步,并且取得了第二名的好成績。我想如果能夠讓我來擔任這個文藝委員的話,我們班上有關于文藝表演什么的我都會第一個帶頭沖上去,不讓大家感到為難和勉強。
如果我能夠取得文藝委員這個職位的話我肯定也還是像往常一樣的生活,并沒有什么區別,但是等到有事情需要我的時候我肯定也是會十分積極的就上前,在為大家策劃該怎么樣去做,該怎么樣做好。而這這種表演的機會也能夠讓人的膽量還是性格都會發生一些變化,會讓內向的人不再害怕人多的時候,不再害怕被別人注視的感覺,而是會開始為自己的表現感到開心快樂。而這也是表演給人帶來的享受,我也會在這個過程中幫助大家體驗到那種表演的快樂,讓大家都能夠做出改變,成為一個全新的自己。當然就算這次沒有競選上也沒有任何關系,能夠來到這里帶來這次演講對我來說也是一種成長了,而我這樣的演講也讓我能夠迅速的和大家相識,也能夠記住我的名字叫做xxx,這樣讓我們同學之間接觸的時候拉的更近了,當然能夠爭取一下還是想要爭取的,請大家投我一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
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