班長競選演講稿

時間:2022-08-15 20:35:32 競選演講稿 我要投稿

【必備】班長競選演講稿匯總9篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的班長競選演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】班長競選演講稿匯總9篇

班長競選演講稿 篇1

  前面已經有很多精彩的發言了,很不錯!呵呵,高調一點,我該升華一下主題了。

  呃!先自我介紹,我叫蘇鈺程。因為比較憨實,強壯,初中的時候被稱為大蘇。熟悉我之后你們也可以這么叫。

  我自認為比較全能。小學的時候學過幾年美術,多少感染了一點藝術細菌。呃,而且從小學就開始打籃球了。雖然到現在打得也是不怎么樣。而且低調一點,我有十年的網齡了,初二之前曾經是網絡游戲的忠實愛好者。但我想,只要是上網時間長些的人都知道,網絡的最終功能還是應用。而且現在家在恒泰,本也不聯網了。而且挺驕傲的一件事,就是在初中未影響學習的情況下,賺了六百塊。總的來說我的業余生活還是比較豐富的,但是這些事情僅僅維持到初三了。因為我們是16歲,我們在中國,我們需要高考,選擇一條人生的路。所以生活必須只剩下一個節奏“學習”。

  關于學習,或許初中是娛樂著過來的。但是到了高中,不說假話,我的觀點非常明確:盡自己最大的努力。這個努力是很抽象的?什么是最大的努力?我認為就是對自己的不斷地修正,爆發出自己所有的全部能量。但不是每個人一開始都能咔咔的,要不斷地對自己的一些做法升級,改變,就算自己力盡心疲但可能還是無法達到自己要的結果。我們改變升級自己,這必然要遭受他人的懷疑,自己的懷疑,自己的責備,自己的恐懼。在攀登這條改變自己通向成功的道路時必然會遇到荊棘,但是只要是勇士,就會拿出更鋒利的刀刃,拿出更快的速度。

  是的,我們就是這樣一個勇士團,班勇士團。我愿意做這樣一個勇士團的先鋒。

  在揮動戰刀的方向,會凝聚著很多人的眼光給人以力量。

  我們一年五班必然是由69個同學組成的69個人的點點滴滴才繪成了我們5班的未來與方向,而班長和老師都是在這其中起一個導向的作用。若我出任班長,我會建立一個意見欄定期查看,根據每個人的切實需要來謀劃班級。

  和諧,我想班長首先要能和每個人都要有良好的關系,據事論事。此時班長的好惡要放在一邊,但這不意味著對任何勢力的的妥協。統一戰線,才能更加明確自己所要做的事。而且要盡得義務,絕不會以班長為權利,而是以其為責任,做好班級的事務,做一個只是事情多一些的同學。

  以身作則。我想班長既然是長,你就要有長的地方。你必然要在學習,衛生,紀律各方面做出表率,起一個先鋒的作用。關于學習我不能保證班級第一成績,但是我卻要做到班級第一努力。

  衛生和紀律不用說。因為像我說的,我們是一個團,一個勇士團。先鋒戰刀揮動的方向便是整個團前進的信條,它凝聚著很多人的目光。所以班長要承擔的更多。但是若選擇了這條路,選擇了第一個沖鋒陷陣,就要注定承受。

  而且我個人認為,在一些班級事務上還是稍有創意的。

  希望這次選舉不要有性別歧視啊!咱班55個女生,所以我認為我的優勢很小。尤其對于我這么一個點名率很低,并且在這周比較低調的人,大家對我的了解可能也少一些吧。不管怎樣我希望大家能放下性別,放下人情,做出自己的判斷。

  最后若不能成功,我想這也是大家為我好。咱班本來沒幾個男生,重點保護一下吧。當班長挺累的!那我就謝謝大家的好意。

  若能成功,我想這就是大家對我的信任。我也一定會對得起你們的信任。也謝謝大家!

  所以不管怎么說,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。

  首先,我已經擔任了4年班長了,有了足夠的經驗,雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

  第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的`一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧。我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

  謝謝大家!!

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

  我在上個學期當過班長這是一個優勢,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

  作為一個班級的核心人物,班長應該具有統領全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解,同時具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢,處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

  2,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  3,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  4,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我一定會是一個最民主的班長,班級常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必

  須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  在上個學期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著缺點和不足,希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學習,把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學們對我的信任。

  同學們,中學的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家共同學習進步!我也會經得住各種考驗,我深信,只要充分發揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!

  同學們請信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

  大家好!

  相信大家大多都認識我了,但我還是做一下自我介紹,我,叫高裕龍,十九年前的一天我來到了這個世界,時光如水,回首這十幾年的經歷,有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享:小學的時候我第一批入選少先隊,從那時侯起我就高標準要求自己,立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長,經過努力我們班擠進了年級前列。上個學期,我做為副班長,全力輔佐班長高宇同學的工作,雖功勞不大,但鍛煉了自己也為班里做了貢獻。

  今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  在副班長職位上工作了近一個學期,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

  當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!

  如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望我們班在本屆班委的管理、協作下越做越好!

班長競選演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我競選的職位是——班長。競選這一職位,我認為自己有如下幾點優勢。第一,我具有多年擔任班長的經歷,具有豐富的班級工作經驗;第二,我個人綜合素質好,學習成績優秀,德、智、體全面發展,多次被評為“三好”學生和優秀班干部;第三,我組織能力強,對待班級工作熱情、熱心,能夠充當老師的好助手和同學的好榜樣;第四,我平時注意團結同學,在同學們中有很好的人緣,同學們一直都很支持我的工作。

  如果我當選班長,我會發揮模范帶頭作用,用自己的言行感染身邊的同學們,營造和諧的班級氛圍;如果我當選,我會和大家共同努力,為班級爭取更多的榮譽;如果我當選,我會繼續熱心幫助同學,為大家服務好;如果我當選,我會和其他班干部團結協作,使五(2)班更加團結、大家共同進步……

  老師們、同學們,請你們相信我的實力,投我一票。如果我落選了,我仍會像我說的那樣去做,刻苦學習,團結同學、樂于助人,為五(2)班的進步奉獻自己的力量。

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我叫閆雨欣,我今天走上講臺,是為了競選我們班的班長。我堅信,憑著我的勇氣、才干和熱情,我一定可以當好班長這個光榮的職務。

  我從小就對自己要求嚴格,也特別熱愛我的班集體,我還喜歡跟人溝通。我的學習成績優異從不偏科,可以在班里起到好的帶頭作用。我天生就膽子小,所以我打算利用當班長這個機會,同時可以鍛煉一下自己的膽量。如果我可以當選,在學習上,我會每周選出幾位優秀學生,結對幫扶后進的學生,做到一視同仁,不用異樣的眼光對待后進生。

  其次,我還會每天先在家積累一些古詩、好詞、好句,利用晨讀時間讓同學們閱讀、背誦,從而養成讀書的好習慣。

  我還會和班主任以及其他班干部一起商量制定班規,大家討論通過后,我們共同遵守執行,在全班同學齊心協力,同抓共管下,建立一個班風良好、學風濃厚、積極向上的班集體。

  最后在生活上,我會盡力幫助全班同學解決大家遇到的一些困難,與同學們互幫互助、團結友愛,我還會和老師多多溝通,和同學們多多交流,讓師生共同搭建友誼的橋梁。讓我們一起努力、奮斗,實現自己的理想。我堅信我所說的一定會竭盡全力做到,也請大家相信我。如果當選了,我會爭取做一名大家喜愛的好班長。

  謝謝大家,請大家支持我,為我投上您那寶貴的一票!

班長競選演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家早上好,我叫XX,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

  我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?個人簡歷增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

  也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

班長競選演講稿 篇8

  老師們同學們大家好!

  當明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們會突然發現自己在不知不覺中已被時間推著先前走,這不是靜止的火車里,與相鄰車列交錯時,仿佛自己在前進的錯覺,而是我們真實地成長。在上一學期里,我很榮幸擔當了班上的女生生活委員,通過上學期的那次鍛煉的機會,我自己也在通過管理同學們的過程中,在同學們的身上學到了很多的優點和寢室打掃的技巧,雖然我知道自己沒有盧佳薏的那份嚴謹和認真,雖然我知道自己在班上是一個十分平凡的人,成績也不太出眾,但是我相信每個人都是一樣的,每個人都有權利擁有一次鍛煉的機會,也正是通過一次次的鍛煉,才能使平凡的人變成一個自信有能力的人,我正是覺得自己還不太優秀,所以才努力爭取每一個鍛煉自己,為班集體服務的機會,我給大家一點小建議:大家晚上放學后,早點收拾好東西,不要摸索,早點回寢室,快速洗漱后,把地和陽臺打掃一下,這樣早上打掃時才能輕松一點,也不容易遲出。曾經擁有的,不要忘記。不能得到的,更要珍惜。屬于自己的,不要放棄,已經失去的,留作回憶。即使這次我沒有選上,我也不會放棄,我會提高自己的能力,我相信,總有一天我可以得到這次機會,還是希望大家能給我一次機會。支持我,投我一票謝謝

班長競選演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫***。今天我競選的職務是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。

  班長是一個許多同學向往的職務,需要的是一個有能力的人來擔當,我很渴望當上班長。

  我有這個能力,因為我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!希望讓我留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

  做一個合格的、優秀的班干部,我想首先要綜合素質好。

  假如在新的學期如果我當上班長我一定會用學生守則嚴格要求我自己行為規范,以身作則,認真學習,認真聽好每一堂課 ,認真負責做好本職工作,積極做好老師的幫手, 為同學們創造整潔的學習環境做出我自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。 假如我競選成功當上班長,我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。我想我應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾這個職位。假如當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的長處,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助; 假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。 如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續自我完善。能否被選上并不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。生活造就了我,工作煉就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷我自己,只要你認為我自己有才華,你就應該認為我自己有資格擔任那個職務”。希望大家給我一個機會,讓我有一個展示我自己的機會,請

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