“十佳少年”的競選發言稿（通用20篇）
在我們平凡的日常里，我們都可能會用到發言稿，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的“十佳少年”的競選發言稿，希望能夠幫助到大家。
“十佳少年”的競選發言稿 1
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
首先我要感謝老師和同學們對我的信任，讓我參加“十佳少年”的競選，我叫劉xx，是四年級（7）班的學生，我們班是一個充滿快樂，笑聲的大家庭，也是一個師生同心為理想不懈奮斗的集體，我就在這樣的集體中幸福成長著。
我是一個健康，聰明，大方的小女孩。我有廣泛的業余愛好。我喜歡讀書、畫畫、運動，積極參加學校組織的'各項課外活動。在學習上我一直嚴格要求自己，上課認真聽講，課后獨立完成作業，我的學習成績一直名列班級前茅，每一學期我都被評為優秀學生。
我熱愛勞動。在學校里不管是不是自己值日，都搶著打掃衛生。放學后在家中，自己的小衣服、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養成了自己的事情自己做的習慣。處處以《小學生行為規范》嚴格要求自己。在學校，關心他人，尊敬老師，幫助同學；在家里，我尊敬父母，幫助干家務活。
“小荷才露尖尖角”。在今后的學習生活中我相信我會高標準，嚴要求，爭取更好的成績。
“十佳少年”的競選發言稿 2
尊敬的叔叔阿姨，敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自四年級四班的時xx，今年10歲。我一直信奉：快樂學習，健康成長這個理念。我們應該全面發展，學習各種知識，做一個快樂的少先隊員。學習對我們來說是最重要的，因此，我不敢放松自己。我喜歡在書中汲取知識的雨露。因此，我的成績在班級名列前茅。并且年年獲得學校全面發展星，學科技能小能手。在xx年還榮獲了日照市的“百名四好少年”。六一前夕我還被學校推選為出席日照市第四屆少先隊代表大會的代表，代表全校參加少先隊理事會主席的競選，我一定會認真準備，為學校爭光！
熟悉我的`人都知道，我自信、性格開朗，熱情大方，樂于幫助別人，在班里，同學們有什么問題，都喜歡找我幫忙，凡是老師交給我的任務，我總能出色的地完成。自一年級開始，我就開始擔任班長職務，老師都夸我是他的小幫手。去年，我還當選了學校的“感動校園之星”。
我是一個興趣廣泛的女孩，喜歡聲樂、器樂、繪畫、朗誦，每年的學校晚會表演總有我的身影。我在全市比賽中多次獲得輪滑、繪畫、聲樂的一等獎。在今年剛剛結束的日照市第八屆藝術節的聲樂比賽中獲得一等獎，在日照市小小朗誦家的比賽中也順利進入了復賽。我喜歡郊游，不僅能增長見識，還能領略異域的風土人情，讓我既鍛煉了能力，又讓獲得了更多書本以外的知識。
在家里我尊敬長輩，幫父母做一些力所能及的家務，呼吁家長節能減排，綠色出行。還成功的動員爸爸參加了家長護衛隊，爸爸每次執勤都非常認真，負責。并且擔任了全校家長護衛隊的隊長職務。
我有信心做一名“十佳少年”。多年的班長職務，鍛煉了我的組織能力；豐富的參賽經驗，練就了我的心理素質；平時的郊游，積累了我的社會知識。輪滑運動強健了我的體魄。
同學們，在我的眼里，能當“十佳少年”，是一種榮譽，更是一種責任。請記住我的競選口號是快樂學習，健康成長！做一個快樂的少先隊員。我希望大家都能夠像我一樣，有一個快樂的童年，做一個德、智、體全面發展。又有夢想的好少年！
“十佳少年”的競選發言稿 3
老師，同學們:
大家好!我是來自五(4)班的柳xx。曾幾何時，我還只是一名不諳世事的小毛孩，但是在老師辛勤的培育下，我終于成長為一名優秀的少先隊員，如今，為了有更高的飛躍，所以特此來競選十佳少年。
我來自深圳，是幾經輾轉才進入富民小學的，雖說一開始對整個小學都不太熟悉，感覺非常陌生。但來到富民小學的這兩年，我學到了什么是責任感，什么是集體榮譽感。如今，我已經完全融入到了富民小學這個大家庭中。
我雖不敢說我是最棒的，但我對我自己的實力也是有足夠信心的。從一年級開始，我的成績在班級就一直名列前茅，隨著年級的上升，學習難度也越來越大，但我的成績并沒有因此而下降，就在上一學期的期末考試中，我的成績還達到了全年級第一名的巔峰!
但是俗話說的'好“人無完人，金無足赤。”我也會經常犯錯，有時候還會被請去老師的辦公室“喝茶”。但是我從來不在一個地方跌倒，每當老師指出了我的錯誤，我就會分析錯誤的原因，思考自己在言行舉止上有沒有達標，然后不斷地加以改正，所以原先暴躁易怒的我，現在性格也沉穩了許多。
我的興趣愛好極為廣泛，但是在眾多愛好中，我尤其喜歡畫畫。因為我認為通過畫畫可以分辨一個人靈魂的美與丑。自三歲開始，我就不斷地拿著畫筆在紙或本子上畫畫，父母也及時發現了我這個愛好，所以不斷地對我加以培訓，我的畫技也從以前臟亂的涂鴉，變成了現在的妙筆生花。我的作品曾獲得過第六屆深圳南山區中小學現場寫生一等獎、第五屆藝術節寫生類特等獎、深圳南山區繪畫創作類一等獎、第八屆南山區現場寫生比賽一等獎等各種繪畫獎項，如今，繪畫已經全然成了我生命中的一部分。
我還熱愛看書，光是我的私人書架上就放滿了各種各樣的書籍。我在閑暇時不喜歡看電視，而是喜歡看書，因為書能帶我離開現實世界，前往一個充滿知識的海洋。每次看完一本書，對我而言都是一次難得的收獲。蘇聯著名文學家高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”這句話對我來說自然是不言而喻，因為讀書，我的知識面比其他同齡人都要廣。對我的寫作能力自然也是起到了極大的幫助作用，因為廣泛閱讀書籍，我的詞匯量非常多，每次寫作基本都能達到一千字以上，我還創立了一個新郎博客，點擊率已經達到了一萬以上。
雖然我取得過各種成就，但我并沒因此而驕傲自滿，看不起其他同學，而是和同學們友好相處。雖然有時候會鬧一些矛盾，但我都會思考自己的過失，然后跟其他人道歉，爭取再次和好。我很喜歡幫助別人，每當其他同學有什么困難，我都會熱心解答。
再華麗的語言也不過是一時的激情，只有樸實的成功才能讓別人信服。我一定會用我自己的行為來證明，我配得上“十佳”這個稱號!謝謝!
“十佳少年”的競選發言稿 4
老師們，同學們：
你們好！
我是張xx。
今天我站在這個光榮的講臺上，很榮幸成為感動十佳少年候選人之一，自我感覺我有以下幾點值得肯定和堅持。
第一，作為軍體委員我一直以身作則，努力做好老師的小助手，盡管我也有缺點，可是老師還是經常表揚我的工作，這是對我最大的肯定和鼓勵。
第二，上課時我總是認真聽講，積極舉手回答老師的問題，勇于展示自我。
第三，我還是個熱心腸，當同學們有困難時，我總是及時伸出援手，能夠給大家提供幫助，我打心里感到高興。
第四，對待班級的其他工作我也總是盡職盡責，哪怕是倒垃圾這種活兒，我也干得有模有樣；隨手撿起校園的紙屑這種小事更不在話下，保持衛生人人有責嘛。
“班級是我家，優秀靠大家”，這句話不是說在嘴上的`，而是用行動做出來的，相信我沒錯的，請大家把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家！
“十佳少年”的競選發言稿 5
尊敬的校領導、老師、同學們：
我是三年級一班的學生，我叫xx。首先，我要感謝老師和同學，對我一直的關心和愛護，使我不斷的成長。我是歷年的全面發展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家，榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎，科幻畫二等獎，科技小論文等各種獎項。xx年在日照市少兒美術、書法大賽中榮獲色彩獎。xx年在國際天使藝術節第七屆全國青少年兒童文化藝術展評活動中，榮獲繪畫類少兒組一等獎。
我從小喜愛讀書，小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首，三年級我讀了四大名著等。現在我已綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。
“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記，記下自己的.不足，記下成功的經驗，也記下自己的親身感受。在家里，在家里，我孝敬父母，幫助他們干家務活。我的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學生守則》和《小學生行為規范》嚴格要求自己。在學校，能夠關心他人，尊敬老師，熱心幫助同學。
我不僅學習認真，還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時候，就向汶川地震災區捐款。在一年級的時候，學校開展獻愛心活動，我把自己的零花錢獻給了災區的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書，讓同學們與我一起分享讀書的快樂。
我這次要競選的是十佳少年，首先，我要再次感謝老師和同學們，是你們對我的支持和鼓勵，才讓我有勇氣站在這里，我不敢說我是最棒的，但是我會盡力亮出自己的風采。如果我這次競選成功，我會努力使自己更加優秀，在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與，不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會繼續努力，我雖然沒有華麗的詞語，沒有光輝的業績，但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支持我，我不會讓大家失望！
“十佳少年”的競選發言稿 6
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家下午好!很榮幸能夠又一次站在這個舞臺上。首先我要感謝校方給夠給予我這個機會以及老師們和同學們對我的支持!
先做個自我介紹吧!我叫朱xx，來自附中初一(7)班，現擔任班級的副班長，同時擔任我校學生會紀檢部成員一職。
今天在這里向大家提出成為一名十佳少年的申請，因為我把能夠成為十佳少年看做是一種可貴的榮譽，從內心來講，我十分渴望能夠得到這一個稱號，在班級、在學校里積極認真地去做好每一件事，努力地把每一項活動辦好，盡自己最大的努力，希望的就是能夠得到老師，同學的肯定。
在小學我也獲過不少的榮譽，比如：臺州市計算機電腦作品比賽獲三等獎、臺州市英語風采演講比賽獲三等獎、校知識競賽獲一等獎、校寫字比賽獲一等獎等。我認為每一件事情在開始做的時候，你必須充滿熱情，必須拿出你十分的態度，有熱情才能鞭策自己做好做實，有正確的態度，才能細心細致地掌握好細節，完整地交出一份答卷。對于榮譽，我從內心的想靠自己的努力去爭取，因為只有付出了汗水的果實才吃得香甜，我相信苦盡甘來。
當然，我更注重的是把自己的心放在學習上，學會獨立的去生活，學會勇敢一點的去面對遇到的困難，積極要求上進，嚴格要求自己的行為，我想在一天一天當中能夠成長的.更快，使自己變得更加優異，更加的出色，在生活中與老師和同學們融洽的生活。學會更明澈的看清自己，認識自己的缺點。
我習慣去反省與思考，也自知在很多方面還做的不夠。我的性格有時候比較著急，做事會有一點不周全，今天來參加“十佳少年”的評選演講，一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優秀的學生，他們是怎樣走過的這些時光，我與他們的差距究竟在于哪里，還需要在那些方面去努力。取他人之長，補己之短，良訓有益，站在這個講臺前，我不怕暴露自己的缺點，我相信每個人都會有不足的一方面，我要做的是讓大家給我提出來，讓我在今后的工作中為大家更好的服務。
我認為在平凡的學習生活中，認真去做，努力去做，堅持做一件事就能夠有所得，人生難得幾回搏!在不斷的學習實際的磨練中，去真真切切的磨出好的品格，我希望能夠成為被各位伯樂所賞識的馬，成為一名合格的優秀的中學生，謝謝大家!
“十佳少年”的競選發言稿 7
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
現在站在你們面前的這位陽光帥氣的“新時代十佳好少年”候選人，便是來自六年級三班的梁xx。
不得不說，我現在所處的位置太高了。臺下，都是些令我尊敬的師長；而我這個無名小卒，竟站在高于師長們的位置！蘇軾曾說：“高處不勝寒。”站在這樣高的位置上，誰能不緊張呢？我現在背上全是冷汗，真是為下一個同學擔心，他等會兒上來時，若不小心，肯定一腳踏進我的汗水里。
把我拖到如此高的位置的，是我的老師們。曾是一只很笨的小鳥，似乎永遠學不會飛翔；于是，老師成為了一根很矮的樹枝，讓我一抬腳，便能夠到。六年來，老師們遇山開路，遇河涉水，始終引領著我們一直走到現在。因為愛，老師會變得很矮很矮……
站在那根很矮很矮的`枝頭上，那只很笨很笨的小鳥學會了飛翔。如今的我，上課時認真聽講，積極發言；課余時間我總是努力擠出時間來閱讀，以擴大自己的知識面，增加積累量……小鳥在蛻變，在逐漸成為雛鷹，一次又一次的失敗，沉重的打擊的小鳥，但他們沒有放棄，它背負著磨難，也背著自己的夢想，它成為了一只雛鷹！
現在，每天下午，我都可以自豪的坐在創新班的教室里，迎接他人贊賞的目光 。
雛鷹并沒有陶醉在贊許中無法自拔，它還在成長，它并沒有停滯。我依然在與同學們友好的玩耍，向同學們虛心學習；在遇到不懂的問題時，我依然向他人虛心請教，查缺補漏，向著一只雄鷹不斷邁進。
如果我成功當選“新時代十佳好少年”，那就說明我又向雄鷹邁進了一大步。我還將自強不息，勢必成為一只鯤鵬，帶領著百鳥，飛向更高的藍天。
如果我沒有選上，也依然不會氣餒。選不上，說明雛鷹距離雄鷹還有千山萬水。失敗是成功之母。失敗并不可怕，關鍵是要從失敗中有所收獲。
論成敗，人生豪邁。無論成功與否，我終會將這一次競選作為我人生路上的一塊里程碑。它是我的風，不斷在我耳邊警醒著我，同時也帶領著我鵬程萬里，飛向更高更遠的藍天！
“十佳少年”的競選發言稿 8
各位老師、裁判員、同學們：
你們好！
我是xx班xxx。
在老師的培育下，我成了一名光榮的少先隊員，今天我又參加十佳少年評選活動，因此倍感榮耀。在小學六年的生活中，我懂得了什么是團結，什么是友誼，什么是責任，什么是進取，我懂得了與人友好相處。
在學習中我努力向前發展。現在已經成了老師的助手，學習的榜樣。每年校競賽我都會積極參加，并會取得優異成績。在六年級學校舉行的競賽中，我語文考得全年級第一名。
在課下我還培養了一系列的特長，可以說是德智體美全面發展。在20xx年度中小學生書畫作品大賽中我獲得金獎，在20xx年“中藝杯”全國中小學生書畫大賽中我獲特等獎。因為有美術方面的特長，所以班里的板報一直是我帶領同學們設計的，并且近期我們班取得了第一名的好成績，能為班里取得榮譽我感到很驕傲。除了繪畫，我還喜歡寫作、唱歌、跳舞、彈琴。彈琴是我從學前班一直堅持學到現在的。彈琴可以陶冶人的情操，放松人的心情，對愉悅身心大有好處。對于這一愛好，爸爸媽媽也非常支持。20xx年我獲得了中國音樂學院電子琴九級。
我還十分珍惜時間，珍惜課下時間做題看書，珍惜業余時間進行一些有益的.實踐。
如果我真的成為了一名十佳少年，我會加倍努力，不辜負老師同學們的期望，為學校多做貢獻，為學校描繪出更美的藍圖！我爭取在今后一個多月的時間里更加努力學習進入全縣前一百名，用優異的成績回報我親愛的母校！謝謝大家！
“十佳少年”的競選發言稿 9
各位老師、同學們：
你們好！
我是來自三年級一班的班長，我叫xxx。
我是個上進心特別強的的女孩，上課時，我認真聽講，積極舉手發言，老師講的重點，難點，我總會用心地記在本子上，復習的時候拿出來翻看，便能溫故知新;我扎實刻苦的學習精神換來了豐碩的回報，每次測試的成績總是遙遙領先，年年被評為“全能之星”“三好學生”。我的愛好十分廣泛。我喜歡讀書，音樂、書法。每天完成作業后，我就會在知識的海洋里盡情的遨游。通過大量的閱讀，我結識了命運多舛的《白雪公主》，生活凄涼的《賣火柴的小女孩》，英勇不屈的《劉胡蘭》，欣賞了清香淡雅的《荷塘月色》，精美巧奪的《小桔燈》。媽媽還為我訂閱了《兒童文學》《實用文摘》《童話世界》，隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書豐富了我的知識，陶冶了我的情操，提高了我的寫作水平。《給媽媽洗腳》《小白兔采蘑菇》《放青蛙》等作品在《牡丹晚報》陸續刊登。我酷愛書法，曾在學校舉辦的硬筆書法比賽中獲得二等獎，寫的對聯被老師貼在醒目的地方讓同學效仿。對音樂我也情有獨鐘，閑暇之余，我會靜坐古箏前，用稚嫩十指，為媽媽彈奏一曲，來消除媽媽一天的疲憊和勞累!我還榮幸地成為了《牡丹晚報》的一名小記者，積極參加舉辦的每一次活動，在“潤華杯女性迷你車展”中的攝影比賽中，我拍攝的作品榮獲了三等獎，盡管我不是最好，但我是做得最努力的`!
我知道，一個人光有優異的成績是遠遠不夠的。還應該具有優秀的品質和樂于助人的精神，學校開展獻愛心活動，我積極投入到這項活動中，把平時的零花錢和心愛的圖畫書全部拿出來，獻給了汶川災區的小朋友。跟媽媽上街或者是游玩時，看到衣衫襤褸的乞討者，我會獻出自己的一份愛心。班上的劉博是剛轉來的新同學，我和他結成了一對一互助小組，每天抽出時間幫他補習功課，糾正發音，讓他感到班集體的溫暖和關心。在“班長”這個神圣的職位上，我總是勤勤懇懇，任勞任怨，凡事都盡量做到最好。與其他班干部同學一起商量制訂了管理班級紀律的方法，讓同學們每天都能在一個快樂、安靜的環境中學習成長。由于大家的共同努力，我們班每次都獲得流動紅旗，為此，我十分驕傲。老師親切地稱我為“得力的小助手”，同學們愉快地叫我“貼心的好朋友”。
生活上，我還是媽媽的小幫手，看到垃圾桶滿了，我會悄悄地去樓下倒掉;媽媽下班回來了，我會遞上一杯溫熱的開水，為了讓媽媽少操勞一點，我一直自己堅持洗襪子，紅領巾和桌布，有時給媽媽洗洗腳，捶捶背，讓媽媽感到我是她的“貼身小棉襖”。“母親節”那天，我偷偷地用零用錢在校門口買了一束康乃馨藏在身后，沖來接我的媽媽一亮，那一刻，我看到了媽媽欣喜目光中的點點晶瑩。
冰心曾說過，“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。在我的學習生活中，我也曾付出許多汗水，但這些汗水滋潤了我干渴的心田，豐富了我的生活，增長了見識，開闊了視野。如今，我能站在這里，我感到非常自豪。
俗話說：“金無赤足，人無完人。”我知道，過去的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫布上描繪出最美的圖景。
謝謝大家!
“十佳少年”的競選發言稿 10
敬愛的老師親愛的同學們：
各位好！
最先我想謝謝老師和同學們一件事的信賴，要我報名參加十佳少先隊員的竟選，我的名字叫匡悅涵，是五年級（1）班的學員，我們班是一個填滿開心，歡笑聲的大家族，也是一個老師學生同心為理想化鍥而不舍拼搏的團體，我也在那樣的團體中幸福成長著。
我是一個身心健康、太陽、樂觀的女孩。我喜歡讀書，我寫的.作文非常好，我在學校報-《銀杏花》上發布過文章內容，我的稿子仍在校園廣播里開播過。我有著著普遍的興趣愛好，畫畫、創作、健身運動全是我很喜歡的事兒。一年級時我報名參加校園內唱歌比賽，還得到 了校園內十佳歌星的頭銜。在學習方面我一直嚴格管理自身，授課上課認真聽講，課后練習單獨進行工作，在學習上考試成績一直位居班集體前三甲，每一學期我還被獲評三好學生。
在家里，工作進行之后，我會幫父母做一些有意義的事的家務活，例如裝飯、擺木筷、做餃子、打掃這些。校園內，作為一名學生干部，我經常緊密配合教師搞好教學管理工作中，是教師的好助手。
因為我有很多缺陷，例如驕縱、發脾氣這些，現在的我還并不是十分出色，可是我會一直不斷地勤奮使自身變成一個十分成功的人。請大伙兒相信自己，為我投上您珍貴的一票，為我增加翱翔的能量。我會將此次竟選作為我發展的又一次首飛，為理想展翅欲飛輝煌。
我的演說結束，謝謝你們！
“十佳少年”的競選發言稿 11
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，現在擔任六年2班的文藝委員，在六年2班這個大家庭里我一直都深切地感受著的同學之間的關懷和老師無微不至的關愛，也正因為如此我們才能快樂的學習，為我們心中的那份理想而努力奮斗著！
在家里我還是爸爸媽媽眼中沒長大的孩子，可在學校我已經是一個可以獨立完成工作不依賴別人的學生干部了，學校廣播站站長這個職務就很好的證明了這一點！一年多的廣播站學習生活不但使我了解了廣播站正常工作流程，還增強了我的領導能力與溝通能力，使得各方面的能力有了綜合性的提高！多次參加升旗儀式也是我更敢于在那么多的人面前講話！
學生的任何進步與老師都是分不開的！生活中老師親切的關懷給予了我心靈上的溫暖，學習中老師耐心的講解增添了我學習的動力，而平日的鼓勵更是了我參加課外比賽的！正是老師起初對我作文的夸獎，我才能有勇氣有信心去參加作文比賽！一次次的鍛煉已經是我的羽翼變得日益豐滿，所以才能在作文比賽中多次獲獎！
老師曾說過，每個學生的發展不應當只局限與自己的班級，更應該向其他班級的同學學習！所以我參加了六年一班的隊會，作為代表發言，而我的發言也取得了全校師生的好評！正是通過這次隊會我才更加深刻的體會到自己要學習的東西還有很多，但我也有信心是自己變得更加完善，創造一個更加優秀的自己！
所以我認為我有能力，并且有信心當選本次的'十佳少年！
假如我當選十佳少年，我將用"熱心"為同學服務，用"真誠"做教師的得力助手，用"創新"開展工作，用“汗水"護衛母校的整潔、有序，因為良好的環境，才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。謝謝大家。
“十佳少年”的競選發言稿 12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫戴越。我演講的題目是《做一個超越自我的小學生》。
父母為我取名戴越，是希望我不斷超越自我，成為出類拔萃的人。一個從懵懂中來，蹣跚地沿著知識的階梯而上的我，在承受著父母的恩澤、沐浴著師長的圣潔中成長，讓我懂得自主能構建睿智，自主能磨煉意志。
我的父母工作很忙，他們每天都有做不完的事兒，所以，我從小就養成了自己的'事情自己做的習慣。曾記得，四歲的我能自己扛被子去幼兒園上學，五歲的我能自己去門診打點滴，六歲的我能自己扎小辮兒，七歲的我能自己洗襪子，八歲的我能自己做飯，九歲的我能自己整理房間。現在的我，在學校里是老師得力的小助手，積極協助老師做好班級工作;在家里，我又是父母的好幫手，
主動幫他們分擔家務。正如我的名字那樣，我成為一個獨立自主的小學生。
我愛好廣泛。不僅喜歡讀書，還經常參加校內外的各種興趣班培訓。我讀過《中國少兒百科全書》、經典童話、兒童文學;我練過鋼琴、月琴，學過國畫、奧數、劍橋英語;我參加過縣級、市級、區級、國家級各種比賽。雖然并不是每次參加比賽都獲獎，但是我卻收獲了比獲獎榮譽更珍貴的東西——參與的樂趣、面對失敗的勇氣、膽量的培養。記得去年我到桂林參加唱歌比賽，雖然沒有進入決賽，但是我認為收獲是最大的。因為我那次上臺表演，已經不再心驚膽戰了。參加各種競賽讓我變得越來越自信，磨煉過的我更加堅強。正如我的名字那樣，我成為一個自強不息的小學生。
“事在人為”是我的座右銘，而且我相信什么事都在于一個“勤”字。因此，不論什么事情，我都認真對待，竭盡全力去把它做好。功夫不負有心人，我在勤奮耕耘的土地上盡情地收獲著累累碩果。一至五年級連續被評為“三好學生”，每學期期考成績都進入年級前10名。20xx年被評為縣級優秀學生干部。我先后獲得廣西少兒演講比賽二等獎、全國小學生英語競賽二等獎等十多項獎勵。正如我的名字那樣，我成為一個勤奮刻苦的小學生。
“世界上沒有比腳更長的路，沒有比人還高的山”，無論這次競選結果怎樣，我都會將它當作我成長的又一次試飛，為夢想展翅騰飛。我相信，自己不斷超越自我，總有一天會成為出類拔萃的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
“十佳少年”的競選發言稿 13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
此時此刻，站在十佳學生競選的舞臺上，我的心情是十分緊張和復雜的。一來，在臺下的同學以及競選的選手中我不是最優秀的；二來，能夠參加這次競選，是對我的一次鼓勵。當然對于自己來說，也是勇于面對了競爭和挑戰自我的表現。謝謝老師們，感謝您在我沮喪時的幫助和鼓勵，讓我能夠驕傲的站在這講臺上；感謝親愛的同學們，謝謝你們平時的關懷和幫助，靜靜的坐在臺下為我歡呼和鼓掌！
此時此刻，站在這里，我在想應該說些什么？搜索腦海里的記憶細胞，我發現自己不是最勤奮、最聰明、成績最出色的學生；我也發現自己，表現不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子；我更不是能力最強，不是老師最得力的助手……那我為什么會有勇氣站在這里呢？我想說，同學們，我雖然不是最聰明的，但是我是最勤奮的；我不是最出色的，但是我是最努力的；我不是最優秀的，但是我是永不放棄的那個！
剛進入學校的時候，我的成績很糟糕，那些鮮紅的分數實在是令人汗顏。老師開導我說，堅持、努力，你的人生會不一樣。我相信了，堅持、努力，但是令人欣喜的成績并沒有如愿到來。雖然略有增加，但是依然有些拿不出手。老師說，有進步，請再努力、再堅持。我相信了，再努力、再堅持，終于在考試中取得了較大的進步。那些犧牲了的玩耍時間，那些陪伴我寫字的燈光，那些一本一本工工整整的作業，那喜羊羊和灰太狼……，都可以作證！
同學們，剛才我講了那么多，只是想說：
1、一分耕耘，可能會有一分收獲；但是不去努力，絕無收獲！
2、偉大的人物與平凡人物的區別在于，在最困難的時候，在逆境中有沒有堅持那最后的一下子。
3、也許《喜羊羊與灰太狼》很吸引人，不去做作業，先看一看會非常的有意思。但是
我想等完成作業之后再去看，《喜羊羊與灰太狼》還是會播放的；等我們初中的.時候，他還會播放；等我們上大學，他也還是會播放……但是你現在因為看動畫片而耽誤學習，不完成作業的話，就會在同齡人中掉隊。這是得不償失的！一句話，我們要學會控制自己，抵制誘惑。不僅僅學習如此，很多事情也是如此。
“金無赤足，人無完人。”過去的我并不是十全十美的，我要走的路還有很長。但是“高山仰止，景行行止；雖曰不能，心向往之”。心中沒有陽光的人，勢必難以發現陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也一定不能發現花朵的芬芳！今天，我勇敢的自我推薦，勇敢的與大家分享我成長的經歷，無論最后的結果如何，無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因為在我的心中，有陽光，也有花香！
我的演講完畢，謝謝大家！
“十佳少年”的競選發言稿 14
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家好！我很榮幸站在這里，參加十佳少年競選演講。今天，我想和大家分享的主題是：成長的力量。
成長是人生必不可少的一部分，青春是我們奮斗、拼搏的最佳時光。十佳少年競選，給予了我們一個展示自己的舞臺。在這個舞臺上，我們將代表年輕一代，向大家展示我們的才華與潛力。
首先，成長的力量來自于我們對自己的認知。我們必須學會認識自己的優點和不足，明確自己的目標，并為之努力奮斗。如今，社會的發展變得越來越快，知識的更新速度也越來越快。我們需要認識到自己的不足，并努力彌補。通過自我認知，我們能夠不斷提高自己，成就更優秀的自己。
其次，成長的力量來自于知識的積累。知識是開啟未來的鑰匙，是成長的催化劑。我們要有廣泛的知識背景，不只是局限在學校教育的范圍內，還要主動閱讀、學習，豐富自己的知識庫。只有通過不斷學習，我們才能在激烈的競爭中脫穎而出，實現自己的理想。
再次，成長的力量來自于努力與磨礪。努力是成功的基石，也是成長的關鍵。我們要培養勤奮的習慣，做到有恒心、有毅力，不怕吃苦。同時，我們要積極參與社會實踐，鍛煉自己的才能與能力。從每一個小小的嘗試中，我們都能獲得寶貴的經驗與教訓。努力和磨礪，是我們成長過程中的必備品質，也是我們在競選中展示出來的.最好的品質。
最后，成長的力量來自于我們的夢想與追求。每個人都有自己的夢想，而成長就是實現夢想的過程。我們要敢于追夢，堅定自己的目標，不斷努力奮斗。無論遇到多少困難與挫折，我們都要保持對夢想的執著追求。夢想是引領我們前行的燈塔，是我們在人生道路上不斷向前的動力。
親愛的評委老師，同學們，成長的力量是無窮的，只要我們用心去發掘和利用，就能夠在人生的舞臺上，創造出屬于自己的精彩。唯有不斷成長，我們才能開啟更多的可能，實現更遠的夢想。
謝謝大家！
“十佳少年”的競選發言稿 15
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
首先我要感謝老師和同學們對我的信任，讓我參加“十佳少年”的競選，我叫劉xx，是四年級（7）班的.學生，我們班是一個充滿快樂，笑聲的大家庭，也是一個師生同心為理想不懈奮斗的集體，我就在這樣的集體中幸福成長著。
我是一個健康，聰明，大方的小女孩。我有廣泛的業余愛好。我喜歡讀書、畫畫、運動，積極參加學校組織的各項課外活動。在學習上我一直嚴格要求自己，上課認真聽講，課后獨立完成作業，我的學習成績一直名列班級前茅，每一學期我都被評為優秀學生。
我熱愛勞動。在學校里不管是不是自己值日，都搶著打掃衛生。放學后在家中，自己的小衣服、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養成了自己的事情自己做的習慣。處處以《小學生行為規范》嚴格要求自己。在學校，關心他人，尊敬老師，幫助同學；在家里，我尊敬父母，幫助干家務活。
“小荷才露尖尖角”。在今后的學習生活中我相信我會高標準，嚴要求，爭取更好的成績。
“十佳少年”的競選發言稿 16
尊敬的評委和在座的各位觀眾：
大家好！我是這次“十佳少年競選”的選手，今天很榮幸能夠站在這里，和大家分享我的一些想法。
首先，我想說的是，作為一個少年，我們應該有自己的`夢想和追求。而且，我們更要有勇氣去追逐和實現這些夢想。年輕的時候，是我們最為有朝氣和活力的時刻。如果我們不去嘗試，不去努力，那么將來我們會后悔的。所以，我想告訴大家，不要害怕失敗，不要擔心別人的眼光，只要我們堅定了自己的信念，才能夠真正實現自己的夢想。
其次，我想說的是，作為一個少年，我們應該積極參與社會活動。雖然我們現在的年齡還很小，但是我們也有自己的一份責任。我們應該關注身邊的環境和社會問題，積極參與公益事業，為社會做出一份貢獻。我相信，如果每一個少年都能夠積極參與公益活動，那么我們的社會一定會更加美好。
最后，我想說的是，我們作為一個少年，應該有正確的價值觀和人生觀。我們應該尊敬長輩、尊重他人，講究禮貌和公德。同時，我們也要有自己的責任感和使命感。只有這樣，我們才能夠成為有用之才，為社會做出更大的貢獻。
在今天這個競選中，我希望能夠通過自己的發言，向大家傳遞這樣的價值觀。我相信，只要我們每一個人都能夠堅持這些思想，那么我們的未來一定會更加美好。
謝謝大家！
“十佳少年”的競選發言稿 17
尊敬的評委們，親愛的各位觀眾：
大家好！我有幸參加這次的“十佳少年競選演講”比賽，能夠站在這里，我感到非常激動和榮幸。今天，我要向大家談談關于成長和力量的話題。
我們都知道，成長是一個漫長而艱辛的過程。在這個過程中，我們會經歷很多挫折和困難，但也會有很多機會和收獲。而這些經歷會讓我們變得更加堅強，更加有力量，讓我們能夠更好地應對未來的挑戰和機遇。
那么，如何才能獲得成長和力量呢？我認為，我們需要做到以下幾點。
首先，我們需要有一個積極的心態。無論遇到什么困難和挫折，我們都不能放棄對自己和未來的信心。相信自己，相信自己有足夠的能力和智慧去克服困難和挑戰，這樣才能讓我們更加堅強和有力量。
其次，我們需要有一個正確的目標。我們應該明確自己想要成為什么樣的人，要追求什么樣的生活。只有明確了目標，我們才能更好地規劃自己的行動和發展方向，找到自己的價值和意義，從而在成長過程中獲得力量和能量。
第三，我們需要不斷地學習和探索。成長和力量的`秘訣在于不斷地學習和成長。我們應該不斷地充實自己的知識和技能，拓展自己的生活和工作領域，從而更好地了解世界和自己，更好地發揮自己的潛能和能力。
最后，我們需要有一個穩定的支持體系。成長和力量需要穩定的支持和鼓勵。我們應該盡可能地建立一個良好的人際網絡和家庭關系，尋求朋友和家人的支持和幫助，從而在成長過程中得到更多的鼓勵和支持。
總的來說，成長和力量是一個相互促進的過程。只有把握好機會，積極進取，保持堅強且積極的心態，持續不斷學習和探索，才能在成長過程中獲得更多的力量和能量。
最后，我想說一句話：成長之路并不平坦，但是只有勇敢走出去，才能發現讓自己堅強的力量。希望大家都能堅定自己的信念，實現自己的夢想，讓成長和力量伴隨我們走過每一個路口和每一天！
謝謝！
“十佳少年”的競選發言稿 18
尊敬的評委、親愛的同學們：
大家好！首先，我要非常感謝大家能給我這個機會來參加少年競選演講比賽。我感到十分榮幸，也希望通過這個機會，向大家展示一個積極向上、自信勇敢的少年形象。今天，我將為大家分享一些關于童年的想法和故事。
童年是我們每個人人生中最寶貴、最無憂無慮的時光。它是一個神奇的階段，我們在這里成長，體驗，學習并創造。童年塑造了我們的性格，也為我們的未來打下了堅實的基礎。
在這個數字化時代，我們的童年過于注重游戲和社交媒體，很多寶貴的時光都被浪費了。對于我們中的許多人來說，拿起一本好書是一種奢侈。然而，我堅信讀書能夠開拓我們的思路，提高我們的理解力和判斷力。讀書的愉悅和意義遠遠超出我們所能想象的，它能拓寬我們的視野，幫助我們更好地理解這個世界。因此，我鼓勵大家充分利用時間，閱讀更多的書籍，為我們的智慧沉淀下更多的珍貴寶藏。
此外，我們在童年時期也應該學會與他人合作和協作，這是我們以后在團隊中打造成功的關鍵。我們可以通過加入學校的社團或俱樂部來尋找合作的機會，學習如何與別人合作，互相尊重和傾聽。這個過程不僅提高了我們的溝通技巧，還培養了我們的領導能力和解決問題的能力。同時，合作注重團隊精神和互助精神，幫助每個人都能成長并取得更大的成就。
在童年時期，我們應該注重鍛煉身體，保持健康的生活方式。年輕的身體是一筆難得的.財富，只有保持良好的生活習慣和積極的鍛煉，我們才能擁有強健的體魄。通過參與體育活動，我們不僅能鍛煉身體，增強體質，還能培養自律和堅持不懈的品質。當我們面對逆境和挑戰時，這些品質將起到關鍵的作用。
最后，我想強調的是，一個完美的童年是包含樂于助人和回饋社會的。正如圣經上所說：“施舍的人從自然而然地富裕起來。” 我們應該學會關心他人，關愛弱勢群體，并盡自己的努力幫助他們。我們可以通過參與志愿者活動，捐款，或者簡單的幫助一個需要幫助的人，來做到這一點。這樣的善行不僅能夠給別人帶來希望和改變，也會讓我們內心感到無比的滿足和成就。
在這里，我想結合我的童年故事給大家一個啟示。小時候，我被一個慈善組織的工作深深感動，我決定用我的力量來幫助那些孤兒和貧困的孩子們。我成立了一個小型志愿者團隊，我們定期為這些孩子們提供資助和陪伴。通過這個經歷，我學會了如何熱愛他人，并以行動改變他人的生活。我也意識到，只有通過我們自己的努力，我們才能帶給他人希望和改變。
尊敬的評委、親愛的同學們，童年是我們人生旅程的起點，也是我們無限可能的起點。我希望大家珍惜這段美好的時光，不僅追求自己的興趣和激情，還要關心他人，并為他們的夢想帶來希望。讓我們共同努力，成為十佳少年的候選人，為社會做出貢獻，為自己的未來鋪就一條光明的道路。
謝謝大家！
“十佳少年”的競選發言稿 19
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫劉xx，現在擔任六年2班的文藝委員，在六年2班這個大家庭里我一直都深切地感受著的同學之間的關懷和老師無微不至的關愛，也正因為如此我們才能快樂的學習，為我們心中的那份理想而努力奮斗著！
在家里我還是爸爸媽媽眼中沒長大的孩子，可在學校我已經是一個可以獨立完成工作不依賴別人的學生干部了，學校廣播站站長這個職務就很好的證明了這一點！一年多的廣播站學習生活不但使我了解了廣播站正常工作流程，還增強了我的領導能力與溝通能力，使得各方面的能力有了綜合性的'提高！多次參加升旗儀式也是我更敢于在那么多的人面前講話！
學生的任何進步與老師都是分不開的！生活中老師親切的關懷給予了我心靈上的溫暖，學習中老師耐心的講解增添了我學習的動力，而平日的鼓勵更是了我參加課外比賽的！正是老師起初對我作文的夸獎，我才能有勇氣有信心去參加作文比賽！一次次的鍛煉已經是我的羽翼變得日益豐滿，所以才能在作文比賽中多次獲獎！
老師曾說過，每個學生的發展不應當只局限與自己的班級，更應該向其他班級的同學學習！所以我參加了六年一班的隊會，作為代表發言，而我的發言也取得了全校師生的好評！正是通過這次隊會我才更加深刻的體會到自己要學習的東西還有很多，但我也有信心是自己變得更加完善，創造一個更加優秀的自己！
所以我認為我有能力，并且有信心當選本次的十佳少年！
假如我當選十佳少年，我將用"熱心"為同學服務，用"真誠"做教師的得力助手，用"創新"開展工作，用“汗水"護衛母校的整潔、有序，因為良好的環境，才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。謝謝大家。
“十佳少年”的競選發言稿 20
尊敬的評委老師、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能夠參加此次的十佳少年競選，向大家發表自己的演講稿。
首先，我想談一下自己的成長經歷。我是一個普通的少年，但是從小就有一股內驅力，這種力量驅使我去不斷追求自己的夢想和目標。我堅信每個人都有自己的光芒，只要你愿意去發現和實現它。
其次，我想強調的是夢想的重要性。夢想不僅僅是一個想法，它還包含了一個人的價值觀、人生追求以及對自己和世界的'認識。一個人有了夢想，就可以有堅定的方向、有充足的動力和信念去追逐它。這對于青少年時期的我們來說，更是至關重要。所以，我呼吁大家，要敢于夢想，勇于追求，并通過自己的努力實現它。
第三，我想簡要的談談我個人對參選的一些感悟。我相信，參加十佳少年競選這樣的活動，不僅僅是一次比賽，更是一種經歷和收獲。通過這樣的活動，我們可以展現自己的人生態度和未來追求，提升自己的口才及表達能力，增強自己的信心和勇氣。同時，我們還可以通過和其他候選人的比拼和交流，了解到更多別人的優點和可學習的經驗。身為一名參選者，我認為參選不僅是取得榮譽的機會，更是提升自己改善自身的機會。
最后，我要說的是我們應該成為這個時代的有志青年。作為青少年，我們應該有遠大的志向和目標，并在自己的成長歷程中為之奮斗。我們應該不斷學習、走出自己的舒適區、勇于挑戰、推動自己不斷成長，同時，與時代同行，積極關注和參與到社會發展中來。雖然我們所面臨的環境和壓力有時會讓我們感到迷茫與無力，但是我相信只要我們有堅定的信念和不斷前行的勇氣，我們一定能夠成為內心強大的年輕人。
謝謝大家！
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