實用競選演講稿14篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的實用競選演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實用競選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心里非常激動。拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長！班長是一個許多同學都向往的職務，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力！
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如說：寫作業很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面發展的好學生。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們四（1）班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的`同學取長補短，共同進步！假如我當上了班長，我就會每周給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的，但我相信我是最努力的！
老師、同學們，相信我！支持我！請投我一票吧！
實用競選演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！
今天我帶著對教育的一腔熱誠來競選迎賓路小學的教導主任一職。我叫孫香菊，今年41歲，1999年參加工作，至今工作了將近20個年頭，20年來我一直工作在教學第一線，且對教學工作保持了一份獨有的熱情，認真+熱情+創新是自己的工作寫照。長期的工作實踐，讓自己積累了豐富的教學經驗。參加這次競選，我的目的有兩個：一是為了在教學上更好地發揮自己的輻射帶動作用，二是抱著學習、成長的態度，讓自己成為一個多面手。
自參加工作以來，一直從事高年級的教學工作。特別是高年級的數學教學工作，每次授課之前，經常反問自己，是否做到了心中明了教學重難點，是否做到教學設計簡潔、新穎；授課之時，力爭用親切的語言、和藹的態度讓學生愉快地來掌握重難點；授課之后，想學生之所想，作業布置適當。數學課的學習，讓學生學得輕松、明了是自己一貫的追求。歷屆在區級抽測中成績均位于全區前列，這是對自己教學效果的證明。同時自己也得到了學生、學校和家長的一致認可。因此，自己多年來連續被評為中心校優秀教師、優秀班主任，區級骨干教師、區級優秀教師、自己執教的優質課也多次獲得市、區級一等獎等。
這次競選，如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為迎賓路小學的教導主任，我將做好以下工作：
一、協助校長制訂并實施學校教學教育工作的計劃。
經常進行檢查，定期進行小結，積極為學校的教育教學工作獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序。
二、加大師資隊伍建設，著力培養青年教師。
隨著我們迎賓路小學建成，生源不斷增加，那么新教師也會越來越多。所以，加強新教師的培訓，提高青年教師的綜合素質和整體水平也是迫在眉睫。解決這個問題我打算從以下兩方面著手：
1、走進新教師課堂，每周聽課不少于2節，課后做好指導。切實深入到教師、學生中了解教學情況，保證教學有質、有序地進行，努力做到服務于學生，服務于教師，服務于家長。
2、俗話說，眾人拾柴火焰高，利用學�，F有的骨干教師，開展一幫一結對活動，充分發揮骨干教師的'傳幫帶作用，達到讓年輕老師迅速成長的目的。
三、利用學校的三年規劃，協助做好新學校的課程建設推進工作，形成具有迎賓路小學特色的課程體系。
讓迎賓路的孩子經過六年的學習生活，成為一個身體健、知識豐、行為雅、有個性、責任強的新時代的接班人。
各位領導，我非常感謝組織給我提供了這樣一個競爭上崗、展示自我的機會。如果我在這次競聘中失敗，在以后的工作中我將會更加努力地來完善自我，同時也會一如既往地投入到以后的教育教學之中，繼續做好學生的良師益友。
謝謝大家！
實用競選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是初一十二班的班長——XX，我今天要競選的職位是：宣傳部部長。非常榮幸能來參加學生會干部的競選，擁有這樣一次機會。
我是一個富有責任心的女孩，擁有良好的管理能力，小學五年，我都是擔任班長的職位，并連年獲得“市級優秀學生”和“市級優秀學生干部”。曾多次組織班級活動，在其中，也鍛煉了我的組織和表演能力。
在我眼中，學生會是一個讓學生自主管理、自主教育的組織，一個為學校管理建言獻策，為同學們反映合理要求的學生代表，更是同學們的表率。我熱愛學生會工作，將借鑒前任的寶貴經驗，充分發揮學生會作用，真正為同學服務。
假如，我有幸當選，我一定會進一步完善自己，以飽滿的熱情投入到工作中。為同學利益著想，時刻以同學為重，并忠實履行宣傳部部長的職責，積極參與學生管理工作，開展有意義的`活動。
假如，我不幸落選，我也不會氣餒，因為這說明我還有一些不足之處，我會繼續努力，繼續加油，爭取下一次競選的成功。
也許，我并不是成績最優秀的，并不是最多才多藝的，并不是能力最強的，但我一定是最真誠，對待工作最認真的。請大家相信我，我一定會勝任這個職位，一定不會讓大家失望！
實用競選演講稿 篇4
各位老師、同學：
大家好！
今天，我要向大家推薦自己當我們班的班長。如果我能如愿以償地當上我們班的班長，我將全心全意地為大家服務，團結帶領大家把我們的班級建設成學校的一面旗幟，成為人見人愛的班級。
早讀課的時候，我會帶領大家一起早讀，用“開火車”的形式來抽取同學背誦課文，并提問課文中重點的問題，讓大家可以對課文有更深入的理解。
在衛生方面，我會以身作則。見到紙屑或垃圾我會主動撿起來放進垃圾桶里。每天早上，我會和值日生一起檢查教室及走廊衛生，保持好教室的衛生，讓流動紅旗每星期都在我們的班級里飄揚。
當老師不在或老師開會時，我會管理好班級紀律，不讓同學們亂說話，讓大家靜靜地在座位上做作業或看書。
如果有同學需要幫助，我會盡全力的幫助他們。
要是有同學來向我問問題，我會耐心地給他們講解，讓他們都能把不懂的問題弄清楚。
如果我是班長，我會和同學們和睦相處，不給其他同學起外號，熱心幫助在學習上有困難的'同學。
如果有人給其他同學起外號，我會告訴他們，起外號是不文明的，同學之間應該好好相處，作為一個少先隊員是不能這么做的。
如果我是班長，我會做好一個班長應盡的責任，希望大家支持我。
謝謝大家！
實用競選演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的同學們:
你們好！
我很榮幸今天能站在這里。如果我是班長，我們班的紀律會變得很好，得到各方面的流動紅旗，讓每一面流動紅旗在我們班飄揚，讓每一個榮譽都成為我們五年級的代言人。
我也可以讓各方面都很好的學生幫助學習不好的學生；身體素質差的學生；畫畫不好的學生；字體差的`學生等等。還可以開展一些能讓壞學生改邪歸正的活動。可能有很多學生在課堂上因為玩而不理解老師的課程，想聽好！晚了，想找老師！怕被批評。所以學習一落千丈。我可以找好學生幫你補課，但條件是一定要認真學習。
當然，有些學生被老師誤認為是錯誤的，但他們不敢說。他們只能在心里默默地生氣和自卑。如果我是班長，你可以告訴我誰有委屈，因為我可以告訴老師你的委屈，然后告訴你老師的理由。這樣，隨著時間的推移，老師和你的心可以建立一座溝通讓你自己與老師溝通。沒有人是完美的，世界上也沒有完美的人，所以我也有很多缺點，只要你告訴我，我必須互相學習，努力成為一名合格的班長。
希望大家投我一票，我一定會讓我們五年級成為學校里耀眼的明珠！
實用競選演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點：
其一：我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經是語文課代表，所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其二，作為班級核心人物，一種責任落在我的`肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求我自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求我自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對我自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我有統領全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的XX班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進行性，調動班委成員積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷我自己，只要你認為我自己有才華，你就應該認為我自己有資格提任這個或那個職務”。
我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的五年級生活更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的。
實用競選演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的`勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
實用競選演講稿 篇8
親愛的老師和同學們:
大家好！在過去的一個學期里，雖然我沒有擔任班長，但我想依靠我的努力成為班長，為大家服務！
如果我是班長，首先要嚴格要求自己，努力學習:上課認真聽講，不要在臺下做小動作，遇到老師問題熱情舉手，課后按時完成作業。在努力學習的同時，我會積極參加活動，多鍛煉，多讀書，用自己的行動影響學生。
如果我是班長，我會和同學一起成長。團結友愛，遇到困難會互相幫助；發現問題，一起學習；如果發生矛盾，我會努力和解……讓我們班集體更加和諧，讓我們班成為學校最美的`班級！
如果人是班長，我會是老師的得力助手。當老師不在的時候，我會保持班上的紀律，讓學生安靜地學習。我會每天按時記下今天值班學生的名字，提醒學生注意衛生。當班上舉辦活動時，我會組織學生安排教室，鼓勵他們在舞臺上表演……
班長，也就是班長，作為班長，要做學生的好榜樣，做老師的小助手。如果你選我當班長，我會盡職盡責，永遠不會辜負學生對我的信任！
我的演講到此結束，謝謝！
實用競選演講稿 篇9
敬重的xxx、學長學姐敬愛的同學們：
我很興奮也很驕傲能夠站在這里參與這次競選。 我叫xx，來自土木工程xx班，現任自律部干事一職。我今日競選的職務是通訊部部長。
去年我懷著無比向往與激烈的心情加入了學生會，在學生會工作的這一年，參與了我們學生會舉辦的各種活動，雖然沒經驗過多大的風風雨雨，但期間每件平凡的小事都使我成長。我所做的工作或許遠遠不夠完備，但卻正是它使我正視自我，讓我發覺了自己，證明白自己。在這短暫的一年里少了幾份當時的無趣與簡潔，多了現在的穩重與大方，使我可以獨擋一面。
應當說大一這一年的工作經驗足以使我在高校期間不再迷茫不再彷徨。但是我想我做的還太少，我想通過自己的思想為學生會增磚添瓦。
有人可能想問我：你從沒在通訊部工作過何以擔當重任。那么我想告知大家我的回答只有一個我有一顆上進的心！首先在學生會工作過的人都知道，學生會全部的每項工作的順當進行，每個活動的勝利舉辦不是單一的部門可以獨立完成的，而是各個部門是相互協作、相互溝通、相互促進的結果。比如每天中午食堂監督是生活部和自律協作下共同完成，像畢業生歡送晚會，達人秀是由我們學生會這個大家庭共同出力主動進取的結果。正是這一年中我熟識了相互配合、相互溝通、相互促進，熟識了通訊和網絡的工作。其次我們第八屆通訊部兼顧了原來網絡中心和通訊部的工作。眾所周知網絡中心是一個技術性部門，主要以網站的維護與�？谱鳛橹饕ぷ�，通訊社主要以電子簡報及校報形式關注校內新聞及社會熱點，追蹤校內人物。而兩者的有機結合將更好地宣揚校內文化，更大發揮學生會在引導校內文化的力氣。地信專業是土木系唯一一個技術型專業也是一個科技含量高的專業，全部的專業課都和電腦有關，不管是編程開發還是軟件應用，就是現在除了平常課上學的超圖和數據庫，我們每天晚自習每個周末都在培訓3dmax和photoshop，所謂近水樓臺，我們的專業讓我有實力有信念為通訊為網絡為我們的學生會奉獻自己的微薄之力。當然我有自己的不足，我會虛心學長學姐學習并與內部的兄弟姐妹一同努力相互協作打造最好的部門，
假如我能競選勝利，我會努力做好我的工作，我從以往的工作閱歷中學會了怎樣更好的組織工作，動員一切可以團結的力氣；怎樣的為人處事，學會怎樣忍耐，怎樣解決一些沖突，協調同學間的關系；怎樣處理學習與工作間的沖突。下面我想談談我對通訊部的工作構想：
第一，改善紀律。俗話說"沒有規則，不成方圓"。規則即常規常紀，即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行為的規則、條文等。遵守紀律是一件事情取得勝利的前提保證，讓紀律成為我們做事的`準則，讓紀律成為我們工作的習慣，這樣才能使一個部門更好地、更有效地協作學生會工作。其次，改善磨練。通訊部人員較多，我希望把全部人還記得初中時班主任讓我們全班背的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那句話：人，最珍貴的是生命，生命對每個人只有一次，這僅有的一次生命應當怎樣度過呢？每當回憶往事的時候，能夠不因虛度年華而懊悔，不因無所作為而羞愧；人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很宏大，有的人一生過得很瑣碎。假如我們有一個宏大的志向，有一顆和善的心，我們肯定能把許多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個宏大的生命。但是假如你每天庸庸碌碌，沒有志向，從今停止進步，那么你一輩子的日子堆砌起來將恒久是一堆瑣碎。所以我希望我們把自己每天平凡的日子堆砌成宏大的人生。 我知道，再多的話語也只是一瞬間的才智與激情，樸實的行動才是開在勝利道路上的鮮花。
實用競選演講稿 篇10
各位老師，各位同學：
下午好！
我叫xxx，今天，作為六年制四（6）班幸運兒之一的我。我競選的是副隊長一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的`精英，實力不可小瞧，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰他們！
自從在班里擔任班長后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高！
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，有時會產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
實用競選演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫XX，今天競選的是班長這一職位。每個人在人生中都會邁出無數個第一步，我想這就是我的.第一步。
這次競選班長是為了對大家負責，從我多年來擔任班長的經驗來看，我認為我有能力去創造嶄新的班級。金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，一直以來，我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任。
我有信心我能力所能及的為大家盡職盡責，當然我的信心是需要大家的認可，那么請大家相信我，投出自己寶貴的一票吧，謝謝!
實用競選演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好
我叫xx，淄博淄川人，我今天競選的職位是班長。自9月入學以來，我加入了學生會外聯部，并向明旺眼鏡店和三才照相館贊助了我們系的迎新生晚會。我還積極參加了由一個兄弟組成的跑步組合，演唱了著名歌手黃征的著名歌曲——跑步。我當班長只有一個目的，那就是為學生們做實事。
假如我成了班長，我每天都會先來班里開門，不會讓勤奮的`同學再等一分鐘。
如果我當選，首先要做的就是向輔導員詳細了解最近的工作安排，然后結合我們班的時間表，向學生傳達最準確可靠的信息。
下一步是召開全班干部會議，與各負責人討論班級的具體問題。例如，在衛生方面，我將首先與衛生委員會成員討論如何做好衛生工作。我將認真負責地將衛生工作具體到每一步、每一個角落，使我們班的面貌煥然一新。
另一個例子是紀律。我將努力配合副班長的工作，積極與每個學生溝通，團結一切可以團結的力量。讓我們的班級充滿凝聚力，讓集體意識落實到每個人身上。我將積極帶領您為班級爭奪更多榮譽，使我們班更具戰斗力。為學生創造最佳的學習環境。
如果我當選為班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在課堂上樹立榜樣；我敢于堅持原則，積極為學生尋求合法權益；我以學生的利益為宗旨，不斷應對變化。
無論成功如何，我總是用我的人生格言激勵自己——看成敗，人生豪邁，重新開始！(唱，哈)
我熟悉我們系的主席和各個部長。學生們將來可以找到我，我會盡力做我能做的事。
最后只有一句話，希望大家給我一個機會，我會很滿意，謝謝。
老師，同學們，我的演講結束了。歡迎提問。
實用競選演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在我們還是三年級的時候，在老師的親切關懷下，同學們的幫助下，我當了一年的'班長，帶領全班經歷了多少風風雨雨的考驗，取得了許多優異成績，像：優秀班集體、全年級衛生第一名、多次在全校大會上提出表揚，這都是老師們、同學們的努力結果。
如果，我能繼續當班長，希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。我要好好學習，天天向上，帶領我班更上一層樓。
如果，我這次不能當上班長，說明我離老師和同學們的要求還有一定的距離，我也不會氣餒，我要繼續努力，爭取下次當上班長。
Yes I can，Thank you everybody！
實用競選演講稿 篇14
同學們：
大家好!
雖然大家對班長這一個“天子”之位垂涎百尺，可是我認為我一定會坐上這把“龍椅”的。
我在班上是一個上層人物，與官打了多年交道，我公平公正，不會公報報私仇，也不會是自己的朋友而放他一馬，在我當校值日生檢查的時候，有些我們班的同學違紀，我同樣記錄下來。其次，我有責任心，我是從別人手中爭到英語課代表的，不像其他人新官上任三把火，一燒完就沒有了，而我則是一如既往地負責任，催同學們及時上交作業，把嗓子喊啞是家常便飯。最后，我被許多同學公認是無鹽店的老板——多管閑事，其實我都是為大家好。有了這三點，我就是競選班長的'不二人選了。
如果我是班長，一定會更加努力地為同學們服務，為同學們勸架，跟衛生委員一起值日，起帶頭作用。如果我是班長，我會把同學情況一五一十地告訴老師，在改選其他班干部時，我會是狄公，也是“伯樂”把這一行的“狀元”給找出來。如果我是班長，不會為了自己的利益損害他人利益，不會以大欺小。
當然，班長是要有號召力的，我當前雖然沒有多少影響力，可我卻能用我的三寸不爛之舌打動班上的落后對象。其次，我會幫助一些弱小同學不受欺負，我在二、三年級時，在一個不限年齡的英語補習班上課，有些五、六年級的無恥之徒經常欺負我，以此取樂，將心比心，這讓我學會同情弱小者，也會盡可能讓一些以勢欺小的同學靜下來反省反省。
同學們，我認為我比其他同學優勢要大，如果我當上了班長，會給大家帶來更好的服務的!相信我吧!
謝謝大家!
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