影視動畫開題報告
在現在社會，接觸并使用報告的人越來越多，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編精心整理的影視動畫開題報告，希望對大家有所幫助。
影視動畫開題報告1
一、研究背景
設計藝術對美的追求決定了其內容必然包含文化內涵與藝術思想，任何文化與藝術的創造都脫離不開人類在漫長的歷史實踐中所積攢的經驗。不論是動畫創作還是插畫創作，要取得優秀的成果其必不可少的就是文化與藝術的結合。換句話說，這就是作品的文化內涵重要性。因此，提出此選題是希望通過結合中國少數民族文化，將民族文化與數字插畫相結合，尋找民族文化傳承及數字插畫的多種可能性。
國內現已有部分關于少數民族的繪本及插畫，其中比較完整的是《中國 56個民族神話故事典藏名家繪本》；此外還有《中華民族節日風俗畫庫》還有少部分獨立民族故事繪本，如藏族故事繪本《邦錦美朵》。但是在這些作品中關于布依族的作品比較少，只有極少部分的插畫是涉及到布依族元素的如：《布依族：神牛遷出牛王節》、《中國 56個民族神話故事典藏名家繪本。侗族、水族、布依族、毛南族、仫佬族卷》中的‘布依族：巖崗和竹娥'.相關的動畫作品也為數不多，如：《蠱》、《聰明的甲金》（制作中）、《媽勒訪天邊》、《尋訪古夜郎》等短片動畫。運用數字插畫的形式來進行創作的布依族題材插畫更是少之又少，因此布依族題材的數字插畫設計存在很大的創作空間。
二、研究目的
有關布依族文化的插畫設計成果缺乏，因此需要對其創作手法進行系統整理。縱觀國內的少數民族文化插畫研究成果，關于布依族文化的數字插畫研究這一領域仍是空白，本設計將對布依族的少數民族元素進行梳理分析，加以提煉。并以此為基礎通過實踐創作去探索表現布依族文化的數字插畫創作規律和方法，拓寬少數民族元素在插畫創作中的應用范圍，尋找更多體現中華民族風格的方法，豐富數字插畫的'表達語匯。
三、研究意義
插畫的精髓在于它的思想，也就是統領插畫要表達的含義及其想法和概念。民族題材的數字插畫作品其本身就具有獨特的民族性，是民族文化傳播的一種載體。一切文化現象都在一定的文化背景歷史下存在、異變、發展，從而具有時代特色。少數民族文化隨著社會發展，時代的變遷在不斷消失。新觀念、新思想對當代年輕人的沖擊下，對傳統民族文化的繼承與發展帶來了一定的影響。少數民族文化在文化開放的當今時代中慢慢被侵蝕，消失。通過梳理、提煉少數民族元素，再用數字插畫的形式表現，本插畫作品是少數民族文化的記錄與傳承的載體。數字插畫這一手法的運用，通過作品與現代觀者的審美相匹配，增強少數民族文化流通的可能性，探索關于布依族題材數字插畫的創作可能性。
四、提綱
一、設計項目提出
（一）研究背景
（二）研究目的
（三）研究意義
二、設計目標
三、設計思路
四、設計方法
（一）資料收集法、文獻分析法
（二）計算機輔助設計
（三）畫面優化潤色
五、設計過程
（一）具體題材選定
題材收集
2.確定具體插畫題材內容
（二）畫面內容整理
1.搜集素材，整理涉及元素
（1）精神文化
（2）布依族服飾
（3）圖騰紋樣
（4）布依族建筑
（5）其他特色文化
影視動畫開題報告2
1、設計(論文)目的及意義(含國內外的研究現狀分析)
設計(論文)的目的是：
我的設計選題是《一箭雙雕》，故事發生于北周時期，長孫晟護送千金公主到突厥和親，通過自己高超的武藝贏得了突厥人的尊重，并為促進民族融合作出了重大貢獻。
我的論文選題是《試論民族文化在二維動畫造型藝術中的體現》，從中通過分析自己的設計作品及部分國內外優秀的動畫作品進行闡述，人物造型藝術是與故事所處的時代、地域及民族文化密切相關的。
這次畢業設計和論文是一次檢驗自我、展現自我的機會，希望通過畢業設計和論文，綜合性地運用所學知識去獨立創作、制作一部動畫短片，在此過程中，使所學知識得到疏理和運用。它既是一次檢閱，又是一次鍛煉，我希望通過這次設計能達到以下幾點：
1.能綜合應用大學四年所學的理論知識和專業技能，獨立制作一部十分鐘的動畫短片，并使我熟悉動畫的制作流程，鍛煉自己在各個環節中的控制能力及解決實際問題的能力；
2.使我了解制作動畫片所必需具有的全局觀念、生產觀念和經濟觀念，樹立專業的設計思維方式和嚴肅認真的工作態度；
3.訓練自己掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的學習能力；
4.熟練運用基本技能(如繪圖、計算機應用、翻譯、查閱文獻等)的能力；實驗研究的能力；撰寫論文和報告，正確運用國家標準和技術語言闡述理論和技術問題的能力；
5.培養創新意識和嚴肅認真的工作態度。
設計(論文)的意義是(理論或實際)：
通過設計，我可以從中了解到北周的歷史，擴展到大的歷史背景來了解魏晉南北朝和隋唐的建立、發展和滅亡；以及當時的建筑風格，服裝特色，文化發展，稱謂、語言習慣等等。哈佛大學的一位校長說："了解歷史，就可以知道我們今天社會為什么是這樣，而不是別的樣子。"
通過論文，我從分析研究中可以對中國古代藝術文化有一個宏觀的認識與了解，對中國各類傳統造型藝術作一個歸類，并從中吸收營養。通過對國外優秀動畫片中造型藝術的分析，總結他們所運用到的民族元素。使我對動畫造型藝術有了更進一步的認識和體會。
畢業設計和論文是我們在校期間向學校所交的最后一份作業，它為我們提供了自主學習、自主選擇、自主完成的機會。畢業設計和論文具有實踐性、綜合性、探索性、應用性等特點，同時也為啟發我們的思維以適應新興動畫人才素質要求及心理素質的培養，提供了綜合訓練和實習機會。
2、設計(論文)任務、重點研究內容、技術方案及進度安排
設計(論文)的任務是：
①前期畢業設計的選題，及畢業論文的選題；
②完成文字劇本、分鏡頭臺本、設計稿
③角色設計、背景設計
④原畫、動畫；
⑤后期剪輯
⑥加音效對白
⑦片頭片尾的制作；
⑧制作展版；
⑨論文打印，最后裝訂成A4文本。
設計(論文)需要重點解決的問題：
文字劇本的加工創作，需依據歷史史實，應有清晰的創作思路，對選題定位、創意特點要充分思考、規劃和準備。
分鏡頭劇本應將故事完整清晰地表述出來，以整體構思為依據，它是對腳本的再創造。如同未來影片的預覽。
角色設計和場景設計要將歷史和現代生活中的素材加工成為動畫形象，它是對來源于生活的感受以及對生活中素材進行集中、概括和提煉加工等一系列的藝術活動。根據我選的劇本，我要參考些古代壁畫、建筑、服飾及北方的環境特征。
加動畫中要考慮力學原理、表情與口型、運動規律等。
片中的背景音樂要根據劇情搜集大量不同風格的音樂素材，以便參考篩選。
設計(論文)的進度安排是(應具體到哪一周)：
第1周：選題和撰寫開題報告；
第2周：編寫劇本，開始文字分鏡工作；
第3周：開展角色設計工作，并開始畢業論文選題；
第4到6周：完善角色設計，開始背景設計工作和分鏡頭臺本，并開始畢業論文
的構思及資料收集與準備；
第7周：完成背景設計圖稿，開始原畫和動畫的繪制；
第8到10周：繪制完成原畫稿和動畫稿，開始畢業論文的撰寫；
第11到14周：完成后期制作和畢業論文的撰寫；
第15周：打印和畢業設計展覽，交給指導教師審閱我這段期間所完成的畢業論文
及展版等，準備畢業答辯工作；
第16周：畢業答辯
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