小學(xué)開學(xué)第一課的活動(dòng)方案
為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)開學(xué)第一課的活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開學(xué)第一課的活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：
勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想
二、活動(dòng)目的：
1、以“開學(xué)第一課”活動(dòng)為契機(jī)，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生宣傳、滲透xx小學(xué)“自信”教育理念，展現(xiàn)望小師生自信向上的風(fēng)貌。進(jìn)一步塑造學(xué)校的品牌形象，創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。
2、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想。
3、通過豐富多彩的系列活動(dòng)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年9月3日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓前操場(chǎng)及多功能廳
五、參與人員：
全體師生、一年級(jí)新生家長代表
六、前期歡迎儀式：
1、8：00與會(huì)人員從學(xué)校大門進(jìn)入學(xué)校，車輛繞行至學(xué)校南正門幼兒園鐵柵欄處，停車，領(lǐng)導(dǎo)下車。（萬xx主任及保安負(fù)責(zé)車輛停放）
2、電子屏：xx小學(xué)“勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想”開學(xué)第一課主題活動(dòng)（王xx老師負(fù)責(zé)）
3、叢培榮校長及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，在校門口迎接領(lǐng)導(dǎo)至一樓接待室（xx老師（一年級(jí)班主任）負(fù)責(zé)）
4、8：20各班級(jí)在升旗臺(tái)前準(zhǔn)時(shí)集合——請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)
七、活動(dòng)程序：
第一篇章：升旗儀式校長致辭
王軍紅主任主持升旗儀式：
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們、親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天是新學(xué)期的第一天，走進(jìn)校園，耳畔響徹著同學(xué)們的歡歌笑語，心中感受著老師們濃濃的愛意。此時(shí)此刻，我們每一位師生與家長們的內(nèi)心都是幸福與快樂的。在新的學(xué)期，xx小學(xué)這個(gè)大家庭，又迎來了二百多名一年級(jí)的小同學(xué)，十位新教師，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的加入表示歡迎。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)開學(xué)第一課暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：出旗（鼓號(hào)奏樂）
第二項(xiàng)：唱國歌，升國旗
主持詞：親愛的老師、家長，同學(xué)們，我們xx小學(xué)是一個(gè)溫馨的大家庭，校長作為我們這個(gè)大家庭的家長，不僅關(guān)愛著我們每一位師生的成長，而且引領(lǐng)著我們每一個(gè)人創(chuàng)新實(shí)踐、自信前行。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎叢xx校長致辭。
第三項(xiàng)：叢培榮校長致辭
升旗儀式結(jié)束語：感謝叢校長對(duì)全體師生的鼓舞與激勵(lì)，相信在叢校長的帶領(lǐng)下，每一位望小人，都會(huì)一步一個(gè)腳印走得更踏實(shí)、更精彩！
過渡語：同學(xué)們，每年的開學(xué)季我們的校園都會(huì)迎來新同學(xué)，他們年齡雖小，但卻堅(jiān)定勇敢，對(duì)小學(xué)生活充滿著無限的向往與憧憬。下面有請(qǐng)一年級(jí)的王儷婷小同學(xué)。
第二篇章：快樂成長與愛同行
小主持人①：講述自己告別了幼兒園的生活，對(duì)小學(xué)生活充滿著無限的向往與憧憬。
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的大哥哥大姐姐們，大家好！我叫XXX今年7歲了，爸爸媽媽都叫我是“小寶貝”。可是我知道，從今天起，我將要變成“小大人”了，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名小學(xué)生了。在xx小學(xué)這所美麗的校園中，我會(huì)慢慢離開爸爸媽媽的保護(hù)，一步步成長起來！我真高興啊！
小主持人②：歡迎一年級(jí)的新生的到來，表示由自己帶著一年級(jí)的新同學(xué)來認(rèn)識(shí)美麗的校園、可親可敬的老師。
主持詞：親愛的小XX，你好啊！歡迎加入xx小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭，以后會(huì)有更多的老師和同學(xué)來愛你！我是五年級(jí)五班的薛茗月，今后就是你的大姐姐了！在這所美麗的學(xué)校中有朝夕相伴、可親可愛的老師和同學(xué)。今天，我想把她們介紹給你和新入學(xué)的小伙伴們，好嗎？
第三篇章：點(diǎn)燃?jí)粝胱非笞吭?/p>
1、主持人②拉著小主人①的手，一邊慢慢地走著，一邊介紹著可親可愛的老師們。
主持詞：先來說說我們可親可敬的老師們吧！她們知識(shí)淵博、銳意創(chuàng)新、日復(fù)一日地堅(jiān)守在崗位上，用博大的胸懷、無私的奉獻(xiàn)、點(diǎn)燃了自己的夢(mèng)想。看，她們來了！
2、在小主持人的`介紹下，十位不同學(xué)科的教師代表上臺(tái)。
3、進(jìn)行詩朗誦《點(diǎn)燃?jí)粝搿⒆非笞吭健?/p>
篇章結(jié)束語：
師1：愛國守法、依法執(zhí)教！
師2：愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)至上！
師1：熱愛學(xué)生、尊重家長！
師2：廉潔從教、為人師表！
師1234：終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)！
師總結(jié)：親愛的孩子們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們每一位老師都會(huì)盡心盡力、盡職盡責(zé)，用全身心的愛陪伴著你們自信成長。
第四篇章：自信學(xué)子、勇于創(chuàng)新
小主持人上場(chǎng)：
主持詞①：大姐姐，有這樣的老師，真幸福啊！
主持詞②：是啊！正是有了老師的諄諄教導(dǎo)、悉心培育，才讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，懂得做人、學(xué)會(huì)做事。小妹妹，你知道嗎，老師還告訴我們：未來世界、瞬息萬變，只有創(chuàng)新實(shí)踐，放飛夢(mèng)想，才能擁抱更美好的未來！
（播放音樂）——開始詩朗誦
第五篇章：金歌嘹亮共祝祖國
1、篇章主持詞：
生1：因?yàn)橛凶孕诺慕處煟覀兊男@溫馨和諧、銳意進(jìn)取；
生2：因?yàn)橛凶孕诺膶W(xué)生，我們的校園生機(jī)盎然、星光璀璨；
生1：我們創(chuàng)新實(shí)踐、自信前行
生2：為實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”、“望小夢(mèng)”、“中國夢(mèng)”而努力！
生1：讓我們齊聲高唱《富強(qiáng)歌》，祝愿祖國永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)。
2、宋老師指揮唱富強(qiáng)歌。
活動(dòng)結(jié)束語：
主持詞：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，自信昂揚(yáng)的《富強(qiáng)歌》唱出了我們每一個(gè)人的心聲！希望在新的學(xué)期里，我們每一位師生都能意氣風(fēng)發(fā)、昂揚(yáng)自信地迎接更美好的明天！
xx小學(xué)開學(xué)第一課暨開學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)——請(qǐng)家長和孩子們有序退場(chǎng)。（退場(chǎng)音樂響起）
小學(xué)開學(xué)第一課的活動(dòng)方案 篇2
為充分做好本學(xué)期的開學(xué)工作，引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開展，我校將組織上好《開學(xué)第一課》活動(dòng)，特制定該活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1日8：00—8：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、各班教室
四、活動(dòng)人員：
xx中心小學(xué)全體師生（包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo)）
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、環(huán)境衛(wèi)生打掃到位（室外無雜草、紙屑、積水等，車輛排放整齊，室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等）。
2、開學(xué)氛圍營造到位（門口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語、班級(jí)黑板統(tǒng)一書寫本次活動(dòng)主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時(shí)的橫幅等）。
3、師生精神面貌到位（學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽，教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子）。
4、主持講稿準(zhǔn)備到位（主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或PPT材料提前準(zhǔn)備好）。
5、音響話筒調(diào)試到位（升旗儀式的集合曲、國歌曲，話筒4個(gè)）。
六、活動(dòng)流程：
1、升旗儀式部分（8：00—8：15）
（一）升國旗（徐x主持）
（二）學(xué)生詩歌朗誦（秦xx負(fù)責(zé)）
（三）國旗下講話（周xx校長）
（四）校長致開學(xué)辭（李xx校長）
（五）共同宣讀《好習(xí)慣從我做起》倡議書。
2、分班活動(dòng)（8：15—8：30）
（一）班主任宣讀活動(dòng)主題：習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來
（二）請(qǐng)同學(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的《學(xué)生習(xí)慣負(fù)面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》。
（三）班主任強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。
（四）三至五年級(jí)的班級(jí)布置《好習(xí)慣伴我成長》征文活動(dòng)。
（五）班主任作活動(dòng)小結(jié)。
七、活動(dòng)要求：
1、升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
2、分班活動(dòng)時(shí)各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān)，重點(diǎn)指導(dǎo)2—3個(gè)班級(jí)。
八、人員職責(zé)
小學(xué)開學(xué)第一課的活動(dòng)方案 篇3
新學(xué)期開始，為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中，我班將對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，向幼兒講述安全常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，作為了本學(xué)期開學(xué)第一課。通過教師深入淺出地把這些簡單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想辦法解決。
2、幼兒進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，知道危險(xiǎn)的地方不能去等等。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見的安全標(biāo)志，注意交通安全，不在馬路上亂跑，過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件
活動(dòng)過程：
一、設(shè)置情景，引出主題。
1、電話鈴響起，引起幼兒興趣。
2、教師：“我剛才接到一個(gè)電話，是小頭爸爸打來的，說大頭兒子從學(xué)校回家，可是好久也沒回來，聽說大頭兒子是你們的好朋友，想請(qǐng)你們一起動(dòng)腦筋去找一找大頭兒子，好嗎？
三、教師出示課件，請(qǐng)小朋友們觀看圖片，分析案情。
1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖，分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方，查找失蹤的大頭兒子。
2、依次出示畫面，讓幼兒根據(jù)線索破案的同時(shí)達(dá)到了安全教育的目的。
a、出示畫面1——馬路：（觀察十字路口的標(biāo)志，斑馬線，在十字路口行走應(yīng)該注意哪些安全），和老師討論：大頭兒子從學(xué)校出來經(jīng)過馬路會(huì)發(fā)生什么事情？為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情？
分析：（1）大頭兒子過馬路時(shí)如果注意安全，不在馬路上玩耍、亂跑，會(huì)看紅綠燈，走人行橫道等，就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情。
b、出示畫面2——超市：小朋友討論：大頭兒子路過的超市是什么樣的地方，那兒的人怎么樣？會(huì)發(fā)生什么事情？
分析：（1）超市里商品琳瑯滿目，玩具多，大頭兒子會(huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，玩一玩，忘記回家了。
（2）超市里人很多，大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西，或被陌生人用玩具騙走了。
（3）引導(dǎo)幼兒說一說如果自己在超市里與媽媽走散了，應(yīng)該怎么辦？
小結(jié)：在超市里應(yīng)該注意那些安全。
c、出示畫面3——小河：小朋友討論：大頭兒子一個(gè)人路過小河會(huì)很危險(xiǎn)，有什么危險(xiǎn)事情可能發(fā)生？
分析：（1）在河邊玩耍應(yīng)該注意什么？
（2）一個(gè)人能不能到河邊去玩耍，能不能去河里游泳？
小結(jié)：去小河邊應(yīng)該注意的安全。
d、出示畫面4——游樂場(chǎng)：大家討論：大頭兒子路過游樂場(chǎng)時(shí)會(huì)不會(huì)到里面去玩呢？
分析：大頭兒子可能在游樂場(chǎng)玩耍，忘了回家的時(shí)間。他還有可能跟陌生人走了。
（1）游樂場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì)有危險(xiǎn)的。
（2）游樂場(chǎng)里面的人很多，也會(huì)碰到陌生人，應(yīng)該怎么辦？
（3）仔細(xì)找一找，估計(jì)大頭兒子會(huì)在游樂場(chǎng)里玩，忘記了回家，我們?cè)僬乙徽摇?/p>
（4）小朋友終于找到了大頭兒子，原來大頭兒子還在上玩呢，快點(diǎn)打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧！
教師小結(jié)：
今天我們?yōu)榱苏掖箢^兒子，去了十字路口，超市，小河邊，還有游樂場(chǎng)，最后在游樂場(chǎng)里找到了大頭兒子，我們?cè)谡掖箢^兒子的過程中大家都說了很多安全知識(shí)，希望小朋友以后自己也要注意安全，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遇上困難要想辦法去解決。你們做得到嗎？
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