《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感
看完一部經(jīng)典作品以后，這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢？可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編收集整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 ，希望能夠幫助到大家。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 1
9.1晚上，我和父母一起觀(guān)看了中央電視臺(tái)綜合頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同，今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是"我的中華驕傲"。
追根溯源，鑒古至今，更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去，我們才能更好地創(chuàng)造未來(lái)。第一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)的漢字，領(lǐng)略了漢字的魅力。首先是來(lái)自北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。
為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了"正"、"直"兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。而后是來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔（爺爺）”理查德·西爾斯。
他堅(jiān)持研究和傳播漢字多年，在此期間遇到了很多困難，但是都沒(méi)有放棄。他的故事震撼著每一位中國(guó)人，但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國(guó)人都如此熱愛(ài)漢字，發(fā)揚(yáng)漢字，傳播漢字，那身為炎黃子孫的我們呢？字以溯源，漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水，一筆一劃，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。
在這一撇一捺，一橫一豎之間有著中國(guó)人的風(fēng)骨與智慧。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博得精神、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 2
每當(dāng)看到五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，我的心中就仿佛涌起一團(tuán)跳動(dòng)的火焰！這火焰帶給我光明，帶給我溫暖，帶給我力量，指引著我前進(jìn)的方向！
開(kāi)國(guó)大典上冉冉升起的五星紅旗，見(jiàn)證了東方古國(guó)的崛起，中國(guó)再也不是那個(gè)帝國(guó)主義在東方架起幾門(mén)大炮就可以征服的貧窮積弱的國(guó)家了！中華兒女從此站起來(lái)，挺直脊梁站立在世界的東方！
奧運(yùn)賽場(chǎng)shang不斷升起的五星紅旗昭示著體育強(qiáng)國(guó)的誕生，炎黃子孫再也不是所謂的“東亞病夫”，我們靠著自己的頑強(qiáng)拼搏，刻苦訓(xùn)練，在世界體育賽場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將，爭(zhēng)金奪銀，譜寫(xiě)著屬于中國(guó)的傳奇！
朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上甘嶺上飄揚(yáng)的五星紅旗打破了美國(guó)軍隊(duì)不可戰(zhàn)勝的神話(huà)，以致于美軍上將克拉克在中美停戰(zhàn)協(xié)議上簽字時(shí)沮喪地說(shuō)：“我們?cè)阱e(cuò)誤的時(shí)間，錯(cuò)誤的地點(diǎn)和錯(cuò)誤的敵人，打了一場(chǎng)錯(cuò)誤的戰(zhàn)爭(zhēng)。”他還自嘲：“我是美國(guó)建國(guó)兩百多年來(lái)第一次在失敗協(xié)議上簽字的將軍。”是呀，當(dāng)毛澤東主席決定在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)和美國(guó)人決一死戰(zhàn)的時(shí)候，當(dāng)五星紅旗插遍朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，中國(guó)就已經(jīng)昂首屹立于世界的東方！
亞丁灣海口艦上烈烈飄揚(yáng)的五星紅旗，讓身在萬(wàn)里之外的中國(guó)漁民感覺(jué)盡管祖國(guó)遠(yuǎn)在天涯，但是母親的溫暖卻近在咫尺！盡管海盜船引擎的轟鳴在耳邊呼嘯，但是飄揚(yáng)著五星紅旗的海口艦就是海盜們無(wú)法逾越的天險(xiǎn)！
五星紅旗，您讓我自豪！兩千年前，漢代陳湯豪邁地說(shuō)：“犯強(qiáng)漢者雖遠(yuǎn)必誅。”兩千年后，我自豪地說(shuō)：“紅旗所指，所向披靡！未來(lái)的環(huán)球，必將是紅旗的世界。”
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 3
前天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，其中，“愛(ài)”這個(gè)環(huán)節(jié)，令我感受頗深，大珍珠和他的“父王”，用愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。
十年前，他，是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱。他，也曾是馳騁在樂(lè)壇的風(fēng)云人物。他，就是秦勇。但在他兒子大珍珠四歲的時(shí)候，被查出類(lèi)似于自閉癥的病。自閉癥是很難醫(yī)治的，因?yàn)樗麜?huì)完全活在自己的世界里，完全聽(tīng)不進(jìn)你說(shuō)的話(huà)。但秦勇用愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。他花了一年多的時(shí)間，教會(huì)了大珍珠騎自行車(chē)；然后花了三個(gè)月的時(shí)間教大珍珠系鞋帶……
雖然大珍珠與我們有些不同。我們很快就能學(xué)會(huì)的東西，他可能要比我們，多花上幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的時(shí)間來(lái)學(xué)會(huì)。他們只是需要比我們更多的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。
秦勇和大珍珠讓我想到了我的爸爸媽媽。以前，由于性格不合，他們天天吵架。有一次，我被吵煩了，大叫：“你們離婚算了！”結(jié)果，還真被我說(shuō)離婚了。雖然那個(gè)時(shí)候很傷心。不過(guò)我現(xiàn)在也沒(méi)覺(jué)得有什么大不了的。因?yàn)椴怀臣埽驗(yàn)榘职謰寢寣?duì)我的愛(ài)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有提升。爸爸媽媽還因此對(duì)我更好。并且，就在去年九月，我有了個(gè)淘氣可愛(ài)的妹妹。喜事還不止呢！今年四月，我又有了一個(gè)長(zhǎng)得像混血兒的小表妹，真是雙喜臨門(mén)呢！
愛(ài)，能創(chuàng)造奇跡，秦勇對(duì)大珍珠的愛(ài)，讓他差不多恢復(fù)成了正常人。同樣，我也愛(ài)我的妹妹，雖然我和她相處的時(shí)間很短，但最令我驚喜的是，他學(xué)會(huì)的第一句話(huà)就是“娃娃”——我的小名，這可真是奇跡呢！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 4
9月1日晚，我和媽 媽一起收看了央視一套放映的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)有一個(gè)主題，這期的主題就是“夢(mèng)想”。在三堂課中，每課分別圍繞的主題是“夢(mèng)想就是動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”和“有夢(mèng)就能出彩”。其中令我印象最深刻的就是第一節(jié)“夢(mèng)想就是動(dòng)力”。
在熱烈的掌聲中同學(xué)們迎來(lái)了中國(guó)第二位女航天員——王亞平阿姨，聽(tīng)她講述了自己完成夢(mèng)想登上太空的努力經(jīng)歷。接著，我們認(rèn)識(shí)了“八一”跳傘隊(duì)中年紀(jì)最小的隊(duì)員——付麗娟。她和我們一般大，但她擁有一顆放飛夢(mèng)想的心，并為它而努力著，堅(jiān)持著。她不怕每天6-8小時(shí)艱苦訓(xùn)練，一心想成為一名優(yōu)秀的跳傘員。我被她這種不怕困難的精神而震撼。我自己也有個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師，但是我并沒(méi)有為這個(gè)夢(mèng)想而付出多少努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非一朝一日，要從現(xiàn)在就開(kāi)始努力付出，將來(lái)才能有所成就，就像王亞平阿姨和郎朗叔叔一樣成為萬(wàn)眾矚目的人。下面又到了做游戲的時(shí)間，劉冬老師為我們展示了各種各樣精致的紙飛機(jī)，有往左右飛的，有能返回的，甚至還有永不掉落的……小朋友們還用紙飛機(jī)玩了一些有趣的游戲，個(gè)個(gè)都玩得不亦樂(lè)乎。
通過(guò)紙飛機(jī)的游戲我們明白了一個(gè)道理，要給飛機(jī)動(dòng)力才能讓它飛得好，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也是一樣的，它就像一架飛機(jī)只要給他無(wú)限的動(dòng)力，就能飛得又高又遠(yuǎn)！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 5
2012年9月2號(hào)晚上，我和媽媽一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”，令我最感動(dòng)的是一位最美老師張莉。5月8日晚，在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前，正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車(chē)卻突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞，被撞客車(chē)沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入車(chē)輪下。最美老師她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操，她有著愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。“最美教師”的義舉正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋?zhuān)谒砩嫌∽C了平凡中的非凡，普通中的.崇高，為社會(huì)各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，聆聽(tīng)完最美教師的故事，我心里也想衷心的對(duì)每一位老師說(shuō)一聲；“老師，您們辛苦了，祝你們每天笑口常開(kāi)。”身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！就我們而言吧，考試及格了，成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了，這就是成功，應(yīng)該感到高興，也應(yīng)該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你其實(shí)，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 6
《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，我懷著復(fù)雜的心情準(zhǔn)備來(lái)觀(guān)看這個(gè)好節(jié)目，今年的主題為創(chuàng)造向未來(lái)。
愛(ài)迪生讓我們走進(jìn)了電的時(shí)代，從而告別了油燈和蠟燭的微光時(shí)代，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，從此人類(lèi)就告別了用牛車(chē)或馬車(chē)的時(shí)代，從而乘坐上動(dòng)力機(jī)車(chē)的快速時(shí)代在科學(xué)上的創(chuàng)新，讓人們不斷改變了人們以前固有的生活方式。
每當(dāng)我羨慕孫悟空一個(gè)跟頭翻十萬(wàn)八千里時(shí)，我就想到現(xiàn)在的飛機(jī)、火箭、宇宙飛船，這就是科技帶來(lái)的今天。科技在進(jìn)步、人類(lèi)文明在發(fā)展，這就是科技創(chuàng)造的未來(lái)。創(chuàng)新是人類(lèi)探索進(jìn)步的源泉，創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)造未來(lái)。
當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異，這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。回看中國(guó)近代的那些流血艱難歷史，我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。 創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。雖然我們也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻，但只要我們付出努力，講究方法，我們一定會(huì)有成績(jī)。
沒(méi)有付出艱辛，什么夢(mèng)想、未來(lái)不過(guò)是一句空頭支票。還記得愛(ài)迪生夜以繼日的工作，竺可楨不管?chē)?yán)寒酷暑，都堅(jiān)持觀(guān)測(cè)天氣，詳細(xì)記錄數(shù)據(jù)，中國(guó)研究航母的專(zhuān)家盡累倒在工作臺(tái)上，這些事實(shí)告訴我們?cè)趧?chuàng)新的道路上要付出艱辛，要有堅(jiān)定的信念。
我作為一名小學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新，逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。同時(shí)我們要有信心，要有目標(biāo)，要有奮斗方向，多閱讀書(shū)籍，多鍛煉自己，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)。創(chuàng)新正是從小事做起，從身邊的事做起所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖國(guó)的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為人類(lèi)的美好生活而不懈努力。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 7
開(kāi)學(xué)第一課是由何炅和撒貝寧兩位著名主持人主持，首先通過(guò)視頻連線(xiàn)，由國(guó)際影星成龍做了精彩演講。成龍他從一開(kāi)始，就夢(mèng)想著當(dāng)演員，他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，發(fā)奮學(xué)武，從一個(gè)“跑龍?zhí)住钡匠蔀榱酥袊?guó)名片”，從一開(kāi)始當(dāng)“死”群眾演員到演繹主角。他在拍攝電影的時(shí)候，受過(guò)很多傷，還有一次從十五米的樹(shù)上掉了下來(lái)。但是他依然堅(jiān)持著，成龍用自己的人生經(jīng)歷教育大家，告訴我們?cè)鯓油ㄟ^(guò)拼搏挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他的經(jīng)歷告訴我們，人一定要有夢(mèng)想。
第二位請(qǐng)上來(lái)的是一位攝影師，他曾經(jīng)記述了幾位貧困兒童上學(xué)艱難的故事，并且介紹了照片中艱苦的孩子們，有一位叫大眼睛的小姑娘，一位叫小光頭的小男孩，還有一位叫大鼻涕的小男孩。當(dāng)年學(xué)習(xí)條件相當(dāng)困難，可是我從他們眼里看到了他們對(duì)知識(shí)的渴望，為了改變命運(yùn)，他們克服了困難，實(shí)現(xiàn)了上學(xué)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想改變了未來(lái)，知識(shí)改變了命運(yùn)。現(xiàn)在的我們相比之下是多么的幸福，我們還有什么理由不去學(xué)習(xí)。父母，學(xué)校、國(guó)家給了我們優(yōu)越的環(huán)境，讓我們?cè)谥R(shí)的天空中自由地飛翔。還有一位小京劇演員完美的演唱，讓我看到什么是多才多藝。還有王桐晶——一位珠心算冠軍挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題，更讓我驚嘆不己。無(wú)論他們哪個(gè)人都是我學(xué)習(xí)榜樣，讓這些楷模的力量，一直鼓舞激勵(lì)著我前行！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 8
隨著一首動(dòng)聽(tīng)《開(kāi)學(xué)第一課》，我們走進(jìn)這個(gè)節(jié)目。今年的主題是：創(chuàng)造向未來(lái)。
首先為我們講演的是受大家喜愛(ài)的武打明星——成龍，聽(tīng)了他的演講，人不禁感到慚愧，他的身上各個(gè)部位，無(wú)不受傷，胸骨裂過(guò)，腳變形過(guò)，甚至連耳朵也飆過(guò)血，而我呢，只是胳膊劃一下，也會(huì)疼得大哭，但是像我這小傷，在他那里簡(jiǎn)直不值得一提，像他這樣打了石膏，畫(huà)上跑鞋繼續(xù)拍戲，這樣的精神，多么值得學(xué)習(xí)啊！為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗，在夢(mèng)想的這條路上不斷挑戰(zhàn)，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
接下來(lái)，是攝影師解海龍的演講，他深入中國(guó)26省，100多個(gè)縣去拍攝，記錄貧窮的孩子渴望學(xué)習(xí)的照片，“大眼睛“蘇明娟，她的一雙大眼睛，讓我發(fā)現(xiàn)她那對(duì)知識(shí)的渴求，”大鼻涕“，他即使留的是鼻涕，但是他前并沒(méi)有擦，而是大聲的堅(jiān)持的朗讀課文，他不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。”小光頭“，因?yàn)榻夂｝埵迨宓恼掌@得一些基金。而資金拮據(jù)的他把一大部分的錢(qián)給了同樣困難的同桌，他是多么有愛(ài)心啊！正是因?yàn)檫@幾張照片，他們?cè)诟髯缘膷徫簧铣蔀橄蠕h。
還有無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)，最后王源哥哥張過(guò)不斷的嘗試，終于實(shí)驗(yàn)成功，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知到世界有多么奇妙！
開(kāi)學(xué)第一課，我們一起長(zhǎng)大：開(kāi)學(xué)第一課，我們一起奔跑。希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力，加油！~為有更好的明天而戰(zhàn)斗！！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 9
今天下午我們第二節(jié)課時(shí)校長(zhǎng)通知個(gè)年級(jí)打開(kāi)電視機(jī)統(tǒng)一看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目因?yàn)榭戳诉�要寫(xiě)讀后感所以說(shuō)大家看的都很認(rèn)真。
《開(kāi)學(xué)第一課》一開(kāi)始唱了一首歌然后王寧教授開(kāi)始給我們講解漢字的歷史，從甲骨文到現(xiàn)在的漢字的變化，讓我們知道了正和直字的變化，最后，王寧教授對(duì)我們說(shuō)要好好學(xué)習(xí)漢字，了解中國(guó)的文化。
然后一個(gè)外國(guó)人很癡迷中國(guó)的漢字，被稱(chēng)為“漢字叔叔”，他不想離開(kāi)中國(guó)，他覺(jué)得中國(guó)是他自己的家，然后中國(guó)人給了他工作，讓他留在了中國(guó)，他困難時(shí)，中國(guó)人會(huì)幫助他，他還有一個(gè)朋友，叫迪新，后來(lái)得了一種很?chē)?yán)重的病，現(xiàn)在正在美國(guó)治療，他的名字叫理查德。然后表演了武術(shù)表演《少年中國(guó)說(shuō)》，里面的表演人物表演的非常精彩，令我們非常敬佩也讓我們驚嘆不已。
然后就是他們的一個(gè)小游戲，是猜字謎然后再說(shuō)出關(guān)于猜出字的四字詞語(yǔ)，規(guī)則是先分成兩隊(duì)，一對(duì)有五個(gè)孩子，然后孩子擺出字的樣子后再說(shuō)出關(guān)于猜出字的四字詞語(yǔ)才算對(duì)，一對(duì)跟的是主持人小散老師參加比賽，另一對(duì)是跟著歌手吳磊參加比賽，小散老師平時(shí)的積累很多說(shuō)以他猜了四個(gè)，歌手吳磊平時(shí)積累的字少所以只猜對(duì)了三個(gè)。
在不知不覺(jué)下這次的《開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)束了，這次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了原來(lái)在玩游戲的時(shí)候也需要平時(shí)積累的字詞，所以我現(xiàn)在要學(xué)好語(yǔ)文。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 10
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著鐘表的敲打聲，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了！
今年的主題是英雄不朽，共有四節(jié)課：愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。這特殊的四節(jié)課講述了一個(gè)個(gè)英雄的感人故事，也告訴我們了很多道理。那一幅幅畫(huà)面在我腦海里盤(pán)旋，我仿佛看見(jiàn)了趙一曼英勇的奔向戰(zhàn)場(chǎng)，早已知道自己最終會(huì)戰(zhàn)死沙場(chǎng)，而提早為年幼的兒子留下了遺書(shū)；看見(jiàn)了左權(quán)為女兒留下的11封家書(shū)；看見(jiàn)了程志強(qiáng)被鬼子活活打死……這些血腥的畫(huà)面，讓坐在電視機(jī)前的我們都舉起了拳頭，也是這血腥的畫(huà)面，喚醒了中國(guó)人內(nèi)心的恥辱。“和平必勝，團(tuán)結(jié)必勝，人民必勝”在我心中，這幾句話(huà)一直在跳躍。
最讓我感動(dòng)的是閆富華爺爺?shù)氖论E。閆富華爺爺13歲就當(dāng)上了少年兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，一天，他和小伙伴們?cè)谏巾斞策墸瑱C(jī)靈的他突然發(fā)現(xiàn)鬼子來(lái)了，就急忙讓自己的小伙伴去報(bào)告敵情，跟隨大部隊(duì)一起撤退。小伙伴報(bào)告完了敵情，不放心閆富華，就跑上山去，看見(jiàn)了可怕的一幕：閆富華被一個(gè)鬼子拎著，一個(gè)鬼子在后面拿著刺刀，惡狠狠地說(shuō)：“你如果不說(shuō)出八路的去向，我就送你上西天。”可是他卻閉口不言，鬼子把刺刀慢慢地刺進(jìn)他年幼的身體，殘忍的殺害了他。閆富華爺爺，用自己的生命換來(lái)里八路的平安。在面對(duì)生與死，一個(gè)13歲的孩子，毅然把生留給了別人，把死留給了自己。還有多少英雄，為了掩護(hù)他人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命！我們今天的幸福生活，也正是他們的鮮血換來(lái)的，我們有什么理由不珍惜呢？
看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》，我懂得了：自強(qiáng)才能無(wú)敵，軟弱，只能被別人欺負(fù)。七十年前，我們的先輩用小米加步槍?zhuān)驍×巳毡厩致哉摺，F(xiàn)在，我們也有了飛機(jī)、大炮。現(xiàn)在是和平年代，我們希望子彈不要再攻擊脆弱的和平之花了。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 11
在九月一日，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們九點(diǎn)看《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上九點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)了電視，津津有味地看了起來(lái)。
最讓我喜歡的地方是字武文籌解說(shuō)：一：字以溯源：漢字是中國(guó)文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛、輝煌的中國(guó)文化。二：武以振魄：中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神，保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人，以自強(qiáng)精神振奮民族之魄。三：文以載道：文字體現(xiàn)了中國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)，讀上一首詩(shī)，就像乘著文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。
看完了這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課，我感受到了漢字很重要，世界上有百分之二十的人說(shuō)漢語(yǔ)。雖然人們常說(shuō)英語(yǔ)是全世界通用語(yǔ)言，但是不少說(shuō)英語(yǔ)的慢慢地都開(kāi)始說(shuō)漢語(yǔ)了。漢語(yǔ)史我們祖先傳下來(lái)的，我們有可能是幾千年以后學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的，但沒(méi)關(guān)系，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，那這樣就不會(huì)對(duì)不起我們的祖先。
讓我們學(xué)好漢語(yǔ)，報(bào)答我們的祖國(guó)。
我們要愛(ài)我們祖國(guó)的每一個(gè)筆畫(huà)，每一個(gè)方塊字。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 12
在９月２日的５點(diǎn)三十分，我和媽媽坐在電視機(jī)前，準(zhǔn)時(shí)收看了“開(kāi)學(xué)第一課”，今年的主題是“幸福”。
有節(jié)目中，最另我難忘的一個(gè)人是劉浩，他在場(chǎng)上的第一位嘉賓。盲童鋼琴家劉浩是一位雙目失明的孩子，但他卻深深喜歡上了鋼琴。媽媽帶著他四處求學(xué)，但他由于雙目失明了，沒(méi)有一個(gè)老師肯教他，為此，他哭了好多次，在他們的不懈努力下，終于有一所學(xué)校收留了小劉浩。從此，小劉浩努力學(xué)習(xí)鋼琴，而他的盲譜是媽媽一針一針扎出來(lái)的。終于，在三年的學(xué)習(xí)后，他獲得了“朗朗鋼琴大賽”的第三名。當(dāng)主持人問(wèn)他鋼琴考到幾級(jí)時(shí)，他說(shuō)自己不想考級(jí)，有沒(méi)有級(jí)無(wú)所謂，最大的幸福就是彈鋼琴，每天能夠彈鋼琴他就心滿(mǎn)意足了。
幸福是什么？小時(shí)候，我總是天真地問(wèn)媽媽?zhuān)F(xiàn)在我終于明白了幸福的真諦。小劉浩的幸福就是彈鋼琴，而我的幸福是在家里的客廳里，在爸爸、媽媽的贊美聲中，彈起我那親愛(ài)的古箏；我的幸福是陶醉在我那優(yōu)美的古箏聲中；我的幸福是和朋友們一起在陽(yáng)光下快樂(lè)地學(xué)習(xí)；我的幸福是和爸爸、媽媽一起開(kāi)玩笑；我的幸福是拿起一本《小小姐》悠然地看；我的幸福是和爸爸媽媽一起去游泳、野炊……
直到現(xiàn)在我才知道，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福其實(shí)無(wú)處不在，幸福其實(shí)就在我們身邊。幸福真的好簡(jiǎn)單，好簡(jiǎn)單，當(dāng)我們努力探究時(shí)，卻總發(fā)現(xiàn)不了幸福是什么，當(dāng)我們打算放棄時(shí)，低頭一看，幸福就在我們身邊，只要有心，哪里都能找到幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 13
幸福是什么？幸福是每天快樂(lè)的生活；幸福是什么？幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)；幸福是什么？幸福是擁有一個(gè)美好的家庭······
孩子們，你們現(xiàn)在幸福嗎？
孩子們，你們還記得戰(zhàn)爭(zhēng)年代生活在延安保育院里的孩子們嗎？他們因?yàn)樯钤趹?zhàn)爭(zhēng)年代，每天還要面對(duì)著那戰(zhàn)火帶來(lái)的恐慌，面對(duì)著失去家人的痛苦。可現(xiàn)在的你們呢？每天都過(guò)著平靜祥和的生活，每天都有爸爸媽媽的陪伴，沒(méi)有恐慌，沒(méi)有痛苦。比起他們你們是不是很幸福呀？
孩子們，你們還記得重慶市篤坪鄉(xiāng)一群愛(ài)跳舞的孩子們嗎？他們學(xué)習(xí)舞蹈沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的老師來(lái)教。他們學(xué)會(huì)的第一支現(xiàn)代舞還是他們的班主任王老師為慶祝六一兒童節(jié)而為他們編排的。可你們呢？你們學(xué)舞蹈，父母都會(huì)請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的老師來(lái)給你們指導(dǎo)；你們學(xué)樂(lè)器，爸媽都會(huì)隨時(shí)隨刻地陪伴著，比起他們你們是不是很幸福呀？
孩子們，你們還記得孟佩杰姐姐嗎？她每天除了上學(xué)還得回來(lái)照顧自己的母親。家里的所有家務(wù)全都由她一個(gè)人來(lái)承擔(dān)。可你們呢？每天過(guò)的都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，家務(wù)活是一點(diǎn)也不用做，比起她難道你們還不幸福嗎？
孩子們，現(xiàn)在的你們是多么幸福呀！你們每天都有同學(xué)老師親人們的陪伴，你們的生活是多么的快樂(lè)呀！在學(xué)校，你們有老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)；在家里，你們有親人們的關(guān)愛(ài)，你們的生活是多么的溫暖呀！每天上學(xué)你們都有爸爸媽媽的接送，回到家每天都有爸爸媽媽陪伴你們一起做作業(yè)，你們的生活又是多么的美好呀！不要再問(wèn)“幸福是什么？”了，好好珍惜你所擁有的幸福吧！真心祝愿你們永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 14
漫長(zhǎng)的暑假很快就過(guò)去了，很快就開(kāi)學(xué)了，在開(kāi)學(xué)前一天，我觀(guān)看了,《開(kāi)學(xué)第一課》。讓我感觸很深很深……
“美就在你身邊”，這句話(huà)是大家常常聽(tīng)見(jiàn)的吧!不錯(cuò)，往往在你不經(jīng)意的一瞬間，那時(shí)就產(chǎn)生了“美”。在今天，我要講的就是《開(kāi)學(xué)第一課》中的合作之美，人們常說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”。何嘗不是呢!就像《開(kāi)學(xué)第一課》中所說(shuō)的團(tuán)體體操運(yùn)動(dòng)員一樣，如果大家不互相團(tuán)結(jié)的話(huà)，那么現(xiàn)在所拿到得金牌也早就不復(fù)存在了。而團(tuán)結(jié)，就在于大家都集中精力來(lái)做同一件事，為這件事付出了很多的心血，那么這也就是團(tuán)結(jié)。而團(tuán)結(jié)也是一種美，團(tuán)結(jié)的美，也就在于大家發(fā)自?xún)?nèi)心，要求做到統(tǒng)一，這才能稱(chēng)為“團(tuán)結(jié)”，體操運(yùn)動(dòng)員也在于刻苦訓(xùn)練，但是，他們因?yàn)橄氚堰@件事做得更好，才體現(xiàn)出"團(tuán)結(jié)的美”是有內(nèi)心的不由自主體現(xiàn)出的，才不是因?yàn)楸黄榷龀鲞@樣的決定的，那么，這種“團(tuán)結(jié)”也就不美了，而變成威迫了。
在你的身邊，往往也會(huì)出現(xiàn)這種美，就正如，我們?cè)谛W(xué)每天早晨的“必修課”——早操。如果，每個(gè)人都認(rèn)為這個(gè)做不做都無(wú)所謂的話(huà)，那么整體也就不會(huì)展現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)的美”了。相反，是給人一種懶散的感覺(jué)了，是被逼的。才會(huì)做出這樣的。那么，這種美也就消失了。不要往往認(rèn)為一個(gè)那是一個(gè)沒(méi)有必要的事，這樣，只會(huì)讓你更加不懂得“快樂(lè)”和“團(tuán)結(jié)的美”的意義了，不要忽略每一個(gè)細(xì)小的小細(xì)節(jié)，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)“美”。
“美”往往就在你身邊，你需要用你那一雙充滿(mǎn)智慧的去發(fā)現(xiàn)這些“美”。
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