【推薦】開(kāi)學(xué)第一課的作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
家里的兩個(gè)老人年過(guò)半百，父母決然不讓他們?cè)俨賱凇＠先斯虉?zhí)的心是很難變更的，他們僻了塊地，栽起了蔬菜。用他們自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“這老胳膊老腿忙活了大半輩子，想閑都閑不住！”
我們也經(jīng)常去看他們，幫著掃掃院子，倒倒垃圾，掃掃地，擦擦地。
說(shuō)起這些，是要細(xì)細(xì)講的。都得刨根尋底，找尋幼時(shí)的痕跡。
小時(shí)候，就極聽(tīng)父母之命。我們從未向二老要過(guò)一分一毫。
母親不信理，她最大的絕招是打，打得讓人沒(méi)臉面。試問(wèn)有哪個(gè)父母還這樣教育孩子的？
那時(shí)給母親做些打雜，她常常瞅著機(jī)會(huì)教育我。
就舉個(gè)很典型的例子，我同學(xué)的爺爺是退休人士，領(lǐng)著退休金還開(kāi)著鋪?zhàn)樱@位同窗便經(jīng)常向爺爺拿錢(qián)買(mǎi)這買(mǎi)那，偶爾也有其他親戚給她付了要買(mǎi)的東西的錢(qián)。我很羨慕。這很正常，那個(gè)時(shí)候，能有誰(shuí)保證自己能心態(tài)平和？我不認(rèn)為我能做到那么海納百川。
我便拿這事和母親說(shuō)理，試圖說(shuō)服她相信我，相信我說(shuō)的：這樣做沒(méi)人領(lǐng)她的情。但是母親當(dāng)即給了我一巴掌。她狠狠地看著我，仿佛要把我看穿一個(gè)洞，并狠狠地告訴我，別人是別人，你是你！你聽(tīng)我的話(huà)，沒(méi)壞處！
年少輕狂，我當(dāng)然是也沒(méi)相信這樣做有什么好處。
現(xiàn)實(shí)總要跟我反著來(lái)，多年后我忽然發(fā)現(xiàn)這樣做是對(duì)的。爺爺奶奶應(yīng)該我們養(yǎng)，而非老一輩把錢(qián)砸在我們身上。
這事情我一直記了很久，后來(lái)竟然像得了后遺癥似的，從未向爺爺奶奶拿過(guò)一分一厘。
——這還只是母親，父親的要求更是茍刻。
嫂嫂剛進(jìn)門(mén)的時(shí)候，給父親奉茶，由于是單手遞的，父親一直壓著性子沒(méi)有接，直到嫂嫂知道錯(cuò)了才作罷。那以后我就時(shí)刻謹(jǐn)記著，給比自己年長(zhǎng)的人遞東西，一定要雙手，不然不愉快的必然是自己。每個(gè)周一，周三，周五，他都要我們到爺爺奶奶那里，幫著收拾收拾。對(duì)待爺爺奶奶，不能沒(méi)大沒(méi)小……諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，數(shù)不勝數(shù)。三天三夜都說(shuō)不完。
“這次第，怎一個(gè)孝字了得”？
父親和母親的孝，是刻在了骨子里的，是眾人皆知的。他們要我必須把這孝道傳下去。
到了我們這一輩，仍然在一出生時(shí)就灌輸了這樣的`思想。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
一直以來(lái)很喜歡《開(kāi)學(xué)第一課》，它的故事很真誠(chéng)，它的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)人，它的顏色如彩虹。而這次，我懷著敬意、懷著感恩來(lái)守候。
許多老戰(zhàn)士們，以及他們家屬，都講述了他們抗戰(zhàn)時(shí)的故事。有的慷慨激昂，因?yàn)樗麄內(nèi)〉昧藙倮辛饲八从械氖斋@；有的悲傷坎坷，因?yàn)樗麄儬奚诹藨?zhàn)場(chǎng)，留下的是血淋淋的身軀……
我們聆聽(tīng)了聶耳創(chuàng)作國(guó)歌的真實(shí)故事，用我們的血肉筑起了我們新的長(zhǎng)城，這不是編出來(lái)的，是真實(shí)的故事。我們身臨其境的感受到了王二小奮不顧身，用自己弱小的身軀挽救了八路軍和百姓們的故事。現(xiàn)在更喜歡喊他“二哥”，他是我們心中永遠(yuǎn)的二哥！左權(quán)將軍外表冷漠，內(nèi)心確實(shí)無(wú)比溫柔，他愛(ài)著他的女兒和妻子，那十一封信，正是他的思念。
還有許多許多的老兵們，他們十幾歲就參加抗日。七十年過(guò)去了，他們已是白發(fā)蒼蒼的老人，但那種不服輸、奮勇殺敵的精神永遠(yuǎn)不變！
真誠(chéng)、善良、勇敢、自強(qiáng)、努力、向上、堅(jiān)持……這些精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。我們二十一世紀(jì)的少年不用上戰(zhàn)場(chǎng)，但在學(xué)習(xí)、生活中也一定要懷揣著這些精神品質(zhì)，現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵，未來(lái)是祖國(guó)的棟梁！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
動(dòng)物和人類(lèi)共同生存在地球上，我們和動(dòng)物共同生存在一個(gè)家園。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，一定不能傷害它們。
我們身邊有很多小動(dòng)物，有很多人把它們關(guān)在籠子里做寵物養(yǎng)著。有些小孩子把小狗、小貓養(yǎng)著，可他們經(jīng)常把動(dòng)物當(dāng)做玩具來(lái)玩，這種虐待動(dòng)物的行為讓一些動(dòng)物受不了了。
我曾經(jīng)養(yǎng)了一只小松鼠，養(yǎng)了三年了，它一直關(guān)在籠子里，整天沒(méi)有自由。但在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)了第十五課《這片土地是神圣的》一篇課文后，文中的“降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上”這一句話(huà)讓我覺(jué)得：是呀!我們不能傷害小動(dòng)物，也不能虐待小動(dòng)物，我應(yīng)該把屬于樹(shù)林的小松鼠放生了。
一到周六，我和爺爺來(lái)到后山，把松鼠放生了。松鼠仿佛舒不得我們，等了好久才爬上了樹(shù)，回到了窩里。當(dāng)看到松鼠自由得在樹(shù)上蹦上蹦下，我感到心里樂(lè)滋滋的。
是呀!動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們不能傷害它們，要保護(hù)小動(dòng)物，這樣，才能和動(dòng)物交朋友。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
數(shù)年前，我自己還在小學(xué)當(dāng)老師的時(shí)候，就有在看這個(gè)節(jié)目，同時(shí)學(xué)校也規(guī)定要看這個(gè)節(jié)目。這次是與自己的孩子一起觀看這個(gè)節(jié)目，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它的關(guān)注比以前多了許多。
看完這個(gè)節(jié)目后，我印象比較深刻的是：孝、愛(ài)、禮貌。跟孩子談起時(shí)，他說(shuō)印象比較深刻的是：乘飛機(jī)事件中的文明禮貌行為。所以我在想自己之前對(duì)自己孩子的中國(guó)傳統(tǒng)文化傳遞是否太少了，還是因?yàn)樗男闹悄挲g無(wú)法理解這些內(nèi)容呢？
在觀看的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)寶貝沒(méi)有像看動(dòng)畫(huà)片那樣的關(guān)注，一會(huì)玩玩玩具；一會(huì)吃東西；一會(huì)又問(wèn)什么時(shí)候能看完啊？……總總跡象表現(xiàn)出他不太喜歡這類(lèi)節(jié)目。看來(lái)對(duì)于寶貝來(lái)說(shuō)，這類(lèi)節(jié)目比全英文的動(dòng)畫(huà)片還“難看”。同時(shí)我心理明白，現(xiàn)在不想看，并不代表以后也不想看，所以我計(jì)劃過(guò)段時(shí)間后，找機(jī)會(huì)與他重新再看一遍，看看他的反應(yīng)會(huì)是怎樣？
作為媽媽的我，當(dāng)然希望寶貝可以多學(xué)點(diǎn)東西，同時(shí)我還得遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，得放慢一些節(jié)奏，讓寶貝帶著興趣、快樂(lè)的心態(tài)去看待自己的學(xué)習(xí)和生活。那么目前我覺(jué)得自己可以做的是做一個(gè)觀察、發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)、陪伴的媽媽?zhuān)c自己寶貝共同成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
在開(kāi)學(xué)的前一天，學(xué)校的老師讓我們看當(dāng)天播放的《開(kāi)學(xué)第一課》大型公益晚會(huì)，這次的晚會(huì)主要分為愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀這四個(gè)篇章，以“愛(ài)，讓中國(guó)更美麗”為口號(hào)，融入演講與互動(dòng)，把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育課變成一堂別開(kāi)生面的主題班會(huì)。
其中使我印象最深的是以李連杰叔叔為輔導(dǎo)員的那一課——愛(ài)是力量。當(dāng)我們的偶像SHE等六個(gè)人，每個(gè)人用二個(gè)手指抬起一個(gè)小朋友時(shí)，我真正體會(huì)到了愛(ài)的力量是不可思議的。再看到我們?cè)?jīng)了解過(guò)的張海迪、金晶等用生命唱響的頑強(qiáng)之歌時(shí)，我理會(huì)到了，愛(ài)要堅(jiān)持，愛(ài)要付出。李連杰說(shuō)得多好：最高的武術(shù)境界就是愛(ài)，你愛(ài)別人，一定沒(méi)有敵人。愛(ài)，沒(méi)有敵人。如果你有敵人的話(huà)，就用愛(ài)來(lái)化解吧!
我在聽(tīng)每一個(gè)專(zhuān)題時(shí)，都有使我思考的內(nèi)容，我們生活條件很好，但學(xué)習(xí)任務(wù)壓力很大，讓我們失去了去關(guān)心別人的機(jī)會(huì)。我們享受著來(lái)自家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，卻體會(huì)不到他們的辛苦。從今天起我會(huì)做個(gè)有愛(ài)心的人，關(guān)心身邊的人，讓愛(ài)在我們的大家庭里無(wú)處不在。
在災(zāi)難面前，愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器;在平常時(shí)期，愛(ài)是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭，付出愛(ài)，傳遞愛(ài)，小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)。大愛(ài)中國(guó)從小愛(ài)做起。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗!
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