【精選】開學(xué)第一課作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的開學(xué)第一課作文5篇,歡迎大家分享。
開學(xué)第一課作文 篇1
這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識(shí)守護(hù)生命的道理
這堂特殊的課以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成:
“潛能”:每個(gè)人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為,同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋,就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì),相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)!
“堅(jiān)持”:每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理,堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡,就像在這次地震中堅(jiān)持活下來的人就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。
“團(tuán)隊(duì)”:團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。
“生命”:快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙,人處世間,理應(yīng)追求快樂。懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生。
這一課讓我們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴,同時(shí)也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí),更能夠提高大家的生命意識(shí),懂得了堅(jiān)持就是勝利,不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力,更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人,尊重生命。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開始,這一課將影響著我們的一生,影響這一代人。
這一課讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。無論是汶川災(zāi)難的萬眾一心,還是北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力,團(tuán)隊(duì)精神無時(shí)不刻在現(xiàn)場顯現(xiàn)。團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)精神是奧運(yùn)精神和抗震救災(zāi)精神的精神實(shí)質(zhì)。通過這一課,團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神將在我們的心中打下永久的烙印,這種高貴的品質(zhì)將使得我們這一代人終身受用,更好地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代的重任。
這一課讓我們樹立民族榮譽(yù)感和民族自信心。這是一個(gè)時(shí)代的青少年應(yīng)有的民族情感,也是我們建設(shè)美好未來的強(qiáng)大動(dòng)力。汶川災(zāi)難中讓我們看到了全民一心的力量,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中華民族讓我們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲;北京奧運(yùn)讓我們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力,讓我們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運(yùn)在世界創(chuàng)造的輝煌,培養(yǎng)了我們的民族自信心,我們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院馈?/p>
開學(xué)第一課作文 篇2
星期五我們觀看了《開學(xué)第一課》美在我們身邊,內(nèi)容:分探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美四個(gè)章節(jié)慢慢拉開大幕,每一章都那么感動(dòng)人,姥爺姥姥和我都被感動(dòng)得落淚了。讓我最為感動(dòng)的是《和諧美》這一章節(jié)。授課老師是中國男子體操隊(duì)隊(duì)長陳一冰。講的是中國男子體操隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上靠團(tuán)隊(duì)的力量,絕地反擊,以零失誤奪得金牌的故事。
劉大成哥哥就是一個(gè)表率:他能用各種東西吹出美妙的聲音。比如說:樹葉、針管等物品他都能吹出美妙的音樂。
接下來,奧運(yùn)冠軍的大哥哥們與小朋友們一起玩了一個(gè)小游戲,六個(gè)人分成兩個(gè)隊(duì),以各種不同的姿勢(shì)傳遞果凍,這是一個(gè)要靠團(tuán)隊(duì)的力量才能取勝的游戲。
看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,我知道了團(tuán)結(jié)的重要,我更知道打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的重要。
冰心老人曾說過:“美的真諦應(yīng)該是和諧,這種美在人身上,才造就人類的美!”
開學(xué)第一課作文 篇3
又是一個(gè)深秋時(shí)節(jié),又是一個(gè)開學(xué)日,我坐在電視前靜靜觀看。《開學(xué)第一課》是祖國送給我們青少年兒童特別的禮物。其中,讓我感觸最深的是——愛。
愛主要講了:一個(gè)叫秦勇的父親,十年前是黑豹樂隊(duì)的主唱,因?yàn)樗膬鹤印按笳渲椤北徊槌鲇兄囟雀姓{(diào)失癥。他寧愿放棄自己的音樂世界,專職在家陪伴照顧自己的兒子。因?yàn)橛胁“Y,導(dǎo)致大珍珠學(xué)習(xí)非常吃力:學(xué)自行車學(xué)了三年;學(xué)系鞋帶學(xué)了三個(gè)月;學(xué)一個(gè)we又用了一個(gè)月……讓我最感動(dòng)的是:當(dāng)“大珍珠”當(dāng)學(xué)會(huì)騎自行車時(shí),往前開了1米的時(shí)候,他突然轉(zhuǎn)過身子一看,發(fā)現(xiàn)秦勇既然哭了。最后,秦勇說了一句發(fā)自內(nèi)心的話:“他一開始做的時(shí)候,我就堅(jiān)信,他一定能做好!”
“大珍珠”是不幸的,又是幸福的。不幸是他有病癥,而幸福的則是他有一個(gè)愛他的爸爸。當(dāng)然,我也有一個(gè)愛我的媽媽,讓我感受到母愛。
在小的時(shí)候,我活潑好動(dòng),挺喜歡舞蹈的。可是,隨著這時(shí)光的流逝,我慢慢的學(xué)會(huì)了偷懶。媽媽每天都督促著我――上課時(shí),要我抓緊時(shí)間練習(xí),認(rèn)真學(xué)會(huì)每一個(gè)動(dòng)作;回家又叫我壓腿下腰……漸漸地,我的舞蹈越跳越好,開始參加了比賽。但是,媽媽一坐車,就不停的嘔吐,吐得生不欲死,而我每一次比賽都要坐大巴。在一次“全國青少年舞蹈大賽”前,我對(duì)媽媽說:“媽媽,這次比賽我不去了!”“為什么?”“因?yàn)槟忝看巫蟀投紩?huì)吐!”“哦,沒事!只要看到你在臺(tái)上那一瞬間,哪怕是一秒,都值了!!!”媽媽語重心長的對(duì)我說。那天比賽時(shí),媽媽吐的更厲害,面如土色,好像要把所有東西都吐出來。看到這一幕,我想:我一定要把舞蹈跳好。要不媽媽這么辛苦來到這里,我什么也買做好,那多不值。到比賽時(shí),我挑的精彩無比:節(jié)奏,控制到點(diǎn)上來了;動(dòng)作,跳的感覺有力;技巧,做得整齊到位……我的'舞蹈博得了一陣陣掌聲。媽媽那面與土色的臉露出了微笑。最終,主持人讀到:“蒙佳睿獲得舞蹈大賽冠軍!”時(shí),媽媽情不自禁的鼓起掌來,仿佛在說:努力沒有白費(fèi)!
迎面撲來一陣暖風(fēng),這是愛的傳遞。我要感謝《開學(xué)第一課》,給我上了一節(jié)――愛的“教育”!
開學(xué)第一課作文 篇4
盼望著,盼望著,如盼望每年過生日一樣,在期待中《開學(xué)第一課》終于如約而至。晚上,我們?nèi)蚁襁^年一樣圍坐在電視機(jī)前陪我看節(jié)目,心里好激動(dòng)呀!
今年的《開學(xué)第一課》主題是“先輩的旗幟”,圍繞“長征精神”為我們講述紅軍長征路上的故事。其中給我印象最深的就是紅軍戰(zhàn)士爬雪山過草地,沒有鞋子穿,就穿草鞋,草鞋壞了,就光腳前進(jìn)。戰(zhàn)士們穿不暖,吃不飽,他們甚至連食物都沒有。為了生存,他們吃草根,啃樹皮,有時(shí)一天只吃一顆黃豆。我真的無法想象戰(zhàn)士們?cè)谀敲雌D苦的條件下是如何堅(jiān)持下來的,這得靠多么強(qiáng)大的意志啊!想想我們今天的幸福生活,這是多少革命先烈用生命和鮮血換來的呀!我們衣食無憂,坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),我們還有什么理由不去努力呢?
還有一位英雄的名字深深地刻在了我的心里,他就是一一賀炳炎將軍。在抗戰(zhàn)前線子彈射進(jìn)他的右臂,需要截肢。在當(dāng)時(shí)醫(yī)療條件極其落后,甚至連普通麻藥都沒有的情況下,賀炳炎將軍口咬一塊毛巾,躺在木板上開始手術(shù)。醫(yī)護(hù)人員用老百姓鋸木頭的鋸子,歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)硬是活生生地鋸下了他的手臂。看到這里,我的眼睛濕潤了,賀將軍用行動(dòng)詮釋了“勇敢”二字,他是我心中的大英雄!
今天的《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺,他教會(huì)我面對(duì)困難,要堅(jiān)定信心,勇往直前;他告訴我面對(duì)挫折,咬牙堅(jiān)持,終會(huì)迎來成功的曙光。向革命戰(zhàn)士學(xué)習(xí),做最好的自己!
開學(xué)第一課作文 篇5
前天,我看了《開學(xué)第一課》。其實(shí)說怎么怎么好看是假話,但是沒辦法,只好看完。但是令我想不到的是,我被深深的感動(dòng)了
整個(gè)節(jié)目以班級(jí)的形式展開班會(huì)。其中影象最深的是李連杰的那一場。不僅僅是他的主題演講,是和SHE聯(lián)合的游戲:手指抬人。規(guī)則看起來很簡單:拿兩個(gè)手指,6個(gè)人抬起一個(gè)小姑娘。可真的那么容易嗎?如果是一個(gè)人,是絕對(duì)抬不起來的。可奇跡發(fā)生了,在大家一起的努力下,居然成功抬起了小姑娘。
看到這里,想起一個(gè)無關(guān)緊要的報(bào)道:04年海嘯時(shí),李連杰就在現(xiàn)場,水到了他的脖子,可他幸運(yùn)的逃了出來。回去以后創(chuàng)建了“壹基金”:每人捐一元錢。李連杰是有那種死里逃生的感覺,所以他更懂得珍惜。
回到那個(gè)游戲。其實(shí)這個(gè)游戲的原理就是把一個(gè)人的重量平均分開,每人所承擔(dān)的力量并不多,但是匯聚起來就成為一股強(qiáng)大的力量,足以抬起小姑娘。這證明了什么呢?
有人說:“很簡單,證明了需要大家一起做才能成功。”
真的是這樣嗎?不,其實(shí)它反映了一個(gè)現(xiàn)在所需要面對(duì)的問題:承擔(dān)。的確,現(xiàn)在不怎么需要董存瑞這類為國家犧牲的人了。但是這就可以當(dāng)做借口來逃脫一些自己有必要承擔(dān)的責(zé)任嗎?不是的,每個(gè)公民都有自己的義務(wù),雖然不是維護(hù)社會(huì)秩序之類的,但是請(qǐng)別無視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔(dān)。
看見教室里有垃圾,把它扔進(jìn)垃圾桶。看似無關(guān)緊要的事,很多人不以未然。但是這個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,代表了您對(duì)班級(jí)的愛。您做為班級(jí)的一份子,自然有必要承擔(dān)班級(jí)的清潔工作。這難道不是嗎?如果每個(gè)人都這樣想,那教室,學(xué)校乃至整個(gè)上海都會(huì)變的更加美麗。當(dāng)人們懂得愛是承擔(dān)時(shí),社會(huì)會(huì)變的更美好。大家一起努力,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,承擔(dān)起自己的責(zé)任。總有一天,您會(huì)發(fā)現(xiàn):原來愛是如此簡單。行動(dòng)起來吧!
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