【精選】開學第一課作文合集10篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的開學第一課作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學第一課作文 篇1
廖智，只是一名普通的舞蹈演員，但卻在地震中不幸失去了孩子和雙腿，為了重新起舞、頑強生活的夢想，并不強壯的身體忍耐著劇痛，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞。正是這種永不磨滅的精神，和堅強、勇敢的毅力促使她可以做到這些常人做不到的事情，這就是值得我們學習的榜樣。
在第三堂課上，鋼琴家郎朗向我們講述了夢想堅持背后的艱辛。可卻只有這樣，才能實現自己的夢想。演講結束后，郎朗為我們表演了用橙子和香瓜，還有胳膊肘演奏鋼琴的“絕活”。
今年的《開學第一課》以“乘著夢想的翅膀”為主題。向全國中小學生闡述“夢想”的意義。與往年相比，此次并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，挑選的夢想主講老師中普通人第一次占到了一半的比例：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢想的力量，為我們開啟一條全新的道路。
開學第一課作文 篇2
“起來！”，隨著國歌的響起，我行起少先隊員隊禮。莊重地站在寬闊的操場上，那是開學的第一天。我已是一名初中生了。
在這新的學校里，我無比興奮。看見新的老師，同學，我的心里既有陌生感，也有一種驚喜的感覺。摸著嶄新的桌椅，看著綠瑩瑩的磁性黑板，還有那光滑的大屏幕，都使我感覺到科技的進步，祖國的進步。
我的同桌是一個圓頭圓腦的人，他跟我差不多高，第一天見到他，就感覺他非常有趣，他是一個這么打都不怕疼的人，他那硬硬的后背就像甲魚的殼似的，所以，大家都喜歡叫他甲魚。甲魚敦厚的樣子讓人覺得有一種老實的氣質，可真相并不是如此，他喜歡先入手為主。還沒等你發起問題，他就早已把你問個一干二凈，把自已也介紹的十分透徹，讓你沒有話說，接著他又會挑出你身上的缺點，使你十分尷尬，卻又不好意思回擊。雖然如此，但我還是很喜歡這樣的人，總是讓你獲得驚喜。
我很喜歡我的新學校，有科技樓，有畫廊，有實驗室，有教學樓，有籃球場。還有許多的花花草草，即使你學習累了，也能讓你在清新的環境里放松。放學了，能在籃球場上和同學慷慨淋漓地大戰一場，添加學習的樂趣。
在開學的第一天里，我見識到了新學校的風光。也發生了一件難忘的事，大家的語文老師第一天就測驗了一次，一張普通的小升初的語文試卷，結果分數出來了，老師十分生氣，大家四十幾個人，就考了十幾個人及格了。當天老師就布置了許多的作業，讓大家徹生難忘這次考試。我自己也沒及格，為了考好以后的考試，我徹夜未眠在那里反思。第二天，我就變成國寶大熊貓了。
我愛我的學校，我的老師，我的同學，這開學的第一天，讓我難忘，讓我興奮，讓我激動。
開學第一課作文 篇3
今天晚上，我和媽媽一起收看了中央電視臺的《開學第一課》節目。這次的主題是“父母教會我”。我最喜歡的作家鄭淵潔為我們帶來了“孝”這個主題。他告訴我們，孝順是從父母那里學到的，爸爸媽媽對上一輩孝順，小朋友就會對爸爸媽媽孝順。有一次他帶兒子去買了一個平面電視，送給了孩子的爺爺奶奶。3歲的兒子不懂，說：“我也想看新電視呀！”鄭淵潔就教育他說：“爺爺奶奶年紀大了，咱們肯定比他們活得長，以后咱們會有機會看原子彈電視！”后來有一次父子一起吃飯，有兩只大對蝦一人一只，由于蝦很貴，鄭淵潔把自己那只也讓給了兒子。沒想到兒子往他面前一推，說：“爸爸你吃吧，我將來能吃原子彈蝦！”
我就想到，這個暑假姥爺生了很重的病，媽媽每天都去醫院，有時還會住在醫院，所以沒時間照顧我。她說：“我小時候每次生病，姥爺姥姥都會沒日沒夜的照顧我，現在他們年紀大了，也很容易生病，我應該去照顧他們。”現在我知道了，媽媽就是在盡孝心。所以我也要孝順爸爸媽媽，我決定，就從幫媽媽做家務開始。
開學第一課作文 篇4
聚焦開學第一課
“今明兩天，中小學將陸續開學。除了收拾心情上課之外，不少學生還將面臨各式各樣的開學考試，“摸底”考、分班考、分層考……對于一開學就要進入考試狀態，不少學生表示“很煩躁”、“很心塞”，甚至有學生吐槽，“有種剛開學就好像要期末考的感覺”……”
開學季，學校忙著籌備開學典禮，學生們忙著狂“刷”作業、準備返校之外，還有一件更重要的事要忙，就是應付各式各樣的“開學考試”。
北京青年報記者昨天采訪了十余所中學，不少學校除了以典禮的形式迎接學生回歸之外，還安排了一些考試“禮”，形式多樣，功能各異，少則考一天，多則考一周。一開學就要考試，學生喊“實在太心塞”……
開學摸底考
查驗假期“學沒學”、作業“抄沒抄”
在學校安排的諸多開學考試中，“摸底”考試最為盛行。所謂的“摸底”考試，老師們解釋說，是為了檢驗學生們假期的學習成果，包括暑期的作業是否“不帶水分”，還有一個重要原因是，以考試的方式把學生們拉回學習狀態。
不少學校開學后，安排了近一周的時間用來“摸底”考。西城外國語學校初三學生前天剛返校，老師就通知他們將從開學第二天開始，每天一次“摸底考”，一天“摸”一科，一直到開學周結束。
的學生放假前也已被告知，將在開學后安排“摸底考”，而且為了檢驗大家暑期作業的完成情況，“摸底考”有一大部分試題將是假期作業的原題，以考驗大家作業“真實”的完成度。
“這種摸底考其實不難，假期作業如果真是自己寫的，閉著眼睛都能答出來。如果不是自己做的，那就算是‘裸考’，”13中一位高二學生表示。
開學分班考
打亂原有分班 重組實驗班
除了較為簡單的“摸底”考，有些學校的開學考并不簡單，因為它將決定新的分班，決定是否能夠進入重點實驗班，甚至與大學的“校薦自主招生”相掛鉤。清華大學附屬實驗學校高二的學生，前幾天經歷了一場被學生們稱為“比期末考更緊張”的開學考試，原因是這場考試將決定他們是否有機會重新進入文理科實驗班。
據了解，由于高二要分文理，學生們將被重新分班；而在分文理班的過程中，原有的實驗班也將面臨重新“洗牌”。這也意味著，原普通班的學生借由開學考試，將重新獲得“入駐”實驗班的機會。除了重新分班，學校對這次考試的說明中，還提到了“與校薦自主招生等掛鉤”。因此，不少學生對這場開學考試相當重視。
北京一中初三學生，也剛經歷了一場重要的開學考試，兩天共考了語文、數學、英語、物理四個科目。據相關老師介紹，這次開學考也是為了重新分班，從四個班里挑選出30位學生，組成新的“示范班”。
開學分層考
一個班的同學不再一起上課
師大附中新高一學生，前天也經歷了一場重要的開學考試，但是他們不為分班，為分層。所謂的“分層考試”，即通過這次考試，測試出一個班學生的不同水平，按照不同水平，讓學生們接受各個科目不同程度的授課。
昨天，學校為學生們召開了“分層解釋會”，表示今后語文、數學、物理、化學四個科目，一個班的同學將不再一起上課。根據開學考試，將大家分成“競賽”、“自招”、“普通高考”等四個層次，不同層次將有不同的學習側重。
十一學校國際部今天也將舉行一次開學“分層考試”，開學典禮后，學生們將立即進入考試節奏，進行1個小時左右的英語水平分層考試。
開學“各種考”學生心情很復雜
“一開學就考試，真的是很心塞”“本來放假就要寫好多作業，開學還要考試，壓力好大”……對于開學就要面臨各式各樣的考試和檢測，學生們的心情有些復雜。
根據考試類別的不同，學生們對于開學考主要有兩種態度，一種是對于“摸底”考試，比較無所謂，認為“只是一次簡單的檢測，不起什么作用”，基本上考前也不用復習，可以輕松“應戰”。
相反的是，涉及到分班和分層的開學考試，學生們則重視得多，感到有不小壓力。一位高二女生告訴北青報記者，為了開學的分班考試，周圍的同學基本上整個暑假都在準備，有些人甚至就放松了十天，其余時間全部用來復習。“大家都很緊張，雖然是一次開學考試，但關系重大，甚至和以后考大學都有關系，現在連等待考試結果都特別焦慮”。
開學第一課作文 篇5
在中國那么多愛國名人中，有一位名人為中國核武器的發展奠定的基礎，寫下了璀璨、嶄新的篇章，他就是號稱“中國原子彈之父”的錢學森。錢學森是我國杰出的科學家，他在火箭方面取得了很大的進展。當他一聽到中華人民共和國成立的消息，錢學森便立即決定回國工作年9月，當錢學森要登上飛機時，他被迫退掉飛機票，移民局說錢學森是間諜，幾天后，錢學森突然被捕，關在一個海島上，受到無休止的折磨。這樣，他堅持戰斗了5年。終于在1995年的一天，錢學森回到了祖國的懷抱。
中國還有一位偉大的科學家，他就是“兩彈元勛”鄧稼先。
鄧稼先在美國回來后，第一個想到的就是國家的科學事業，當時，蘇聯要公開撕毀合同，并撤走了專家，面對這種情景，鄧稼先更是奮發圖強，做出了原子彈和氫彈，并做出了一顆衛星。
讀了這些故事，讓我們感到這些名人都有一顆為祖國效力，為社會做貢獻、為人民服務的愛國之心，讓我們學習他們的優秀品質，讓我們在生活社會中行動起來，讓我們的祖國變得公家繁榮昌盛!
開學第一課作文 篇6
開學啦！就在開學不久后的9月7日，我們在班里觀看了以開學為主題的電視節目《開學第一課》。這個節目的主題是“美，就在你身邊”。
這個節目邀請了許多在倫敦奧運會上為祖國爭光奪彩的優秀的運動員主要有葉詩文、焦劉洋等。還有一位乘坐過“神舟九號”的女航天員劉洋。他們為我們講解了許多生活中不易被發現的“美”。也為我們講了我們要怎樣去創造美，發現美。創造美就是比如撿起一些被別人丟在路邊的垃圾扔到垃圾桶里，這就創造了一種文明的美。發現美；就是注意到生活中的各個小事。比如環衛工人十年如一日、起早貪黑地打掃我們的生活的環境，不怕苦不怕累，這就是一種勤勞的美。如果你給他們送上一杯水，那你就創造了一種溫暖的美。所以，在發現美的同時你也能創造美。
看了這個節目，我很受啟發。因為我不僅學會了發現美、創造美，更懂得了一個道理：美，無處不在，美不一定很偉大，人人皆可創造美。
開學第一課作文 篇7
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……”長征，是一道雄壯，豪邁，氣勢磅礴的革命交響曲!長征是中國民族歷史上一座巍巍的豐碑。是長征把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗拖起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍天。
回首起七十年那漫長的征途，紅軍隊伍的腳印踏遍了十一個省份，進行了三百多次的戰斗。勇敢地沖出敵人的重重包圍。長征隊伍宛如一把銳不可當的箭，永遠向前進。兩奇金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，穿越荒蕪人煙的地區，開創了中國革命的樂園，創造了人類歷史上偉大的奇跡。盡管路途有多么的遙遠，征途有多少的艱辛。但他們仍堅守著自己的信念，勇往直前，不怕犧牲，不屈不撓，積極進取，自力更生，艱苦奮斗。如今，我們的生活雖然富裕了，但我們不能忘記先烈們的功勞，長征精神依然鼓舞著我們每一個人。“捐軀趙國難，視死愿如歸。”如果一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品德，不可能立于世界民族之林。
工夫不負有心人。如今，我們長征英雄的夢想實現了。不僅新中國成立了，人民也過上了好日子，但是我們要把長征精神刻在心頭，時時刻刻提醒自己。
長征給我們的啟示，不僅僅是一個軍隊有了艱苦奮斗的精神，積極樂觀，勇往直前的精神就能成就事業。一個民族，一個國家，一個人，只要有了長征精神，就一定能成功。讓長征精神流芳百世，并且銘刻在每個人心中!
開學第一課作文 篇8
秋季《開學第一課》晚會以“乘著夢想的翅膀”為主題 。這次的開學第一課主要彰顯平民的“中國夢”，并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢想的力量。
觀看了開學第一課后，最讓我感動的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞，雖然沒有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿，假肢帶來的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發現穿戴假肢也并不是無法想象的事情。
廖智，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，“一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。”接下來的時間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動的還是靜的鏡頭，我還聽到了她的聲音，聽到她在經歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對于失去，對于生活加于她的苦難的感言，她說的那么平靜溫柔，她說她必須要堅強，而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔，或者去獲取她應得的照顧，一個女人的堅強就是無論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。為了夢想，堅持不懈。
每個人都有夢想，無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢想一路向前。這是我觀看開學第一課的最深感受。
開學第一課作文 篇9
開學第一課作文250字
星期三晚上，我們一家人收看了中央電視臺開學第一課，主題為“我的夢，中國夢”，我懂得了人是有夢想的，你有了夢想，你才會有努力的方向。從下星期一開始，我要認真學習，上課認真聽講，遵守紀律，課前要做好上課的'準備，課后要復習，預習課文，在家里要多做練習題，并且多看課外書，增加課外知識，在做作業的時候，一定要快，不能磨磨蹭蹭，不能馬虎，在學校里要聽老師的話，在家里要聽家長的話，這樣，我的成績就會更好，離成功也就更近了。
開學第一課作文250字
第一天上課，語數科都換了新的老師，讓我這位靦腆的女生有點適應不過來。第一節是語文課，語文老師上來甬溫柔而又動聽的聲音介紹自己，讓我們聽的好像很舒服呢！數學老師很有趣，他上課，他說：上課，班長：起立，老師：同學們好，同學們知道我嗎？同學們：有的說知道有的說不知道。有位同學說：老師你是教數學的。老師：恩，很好。同學們：笑。老師：笑什么笑，他講的很對啊。科學老師是范老師，可他休產假了，所以有數學老師來上科學。雖然換了新老師，但我也會慢慢的適應的。
開學第一課作文 篇10
快樂的假期轉眼即逝，新的學期悄然而至。走進往日歡樂的校園，此時卻熟悉中帶著幾絲生疏。邁著輕快的步伐踏進了令我憧憬而又向往的教室，步入了歡樂而又迷人、興奮的課堂。開學第一課，不學新知、不問舊事，在范老師的導演下，別開生面的一課開始了。
他面帶紅光的走進教室，清了清嗓子，頓了頓說：“同學們好！”同學們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說：“這節課，我們不學新課，而是——”，老師的講話突然停了下來，欲言又止、胸有成竹的盯著我們，吊著我們的胃口，這時同學們七嘴八舌的議論起來，“不學新課，肯定要復習上年的知識”、“不會是再讓我們總結假期學習情況吧”、“會不會重新競選”，老師不說話，只是一個勁的搖頭，急性子的同學直接對老師說：“老師，那我們這節課到底上什么？”等吊足了胃口，范老師才緩緩道到：“這節課，我們每人為自己寫一句新學期的目標規劃，語言要精煉、面對全班同學自信的高聲宣讀、向著目標奮斗，話音尚未落地，便爆發出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準備時間轉眼即去，李一凡感慨萬千的大聲說：“李一凡，新的學期已經到來，我欣賞好的同學，但我更欣賞我自己，今后務必好好學習，做本學期的榜樣，我欣賞你，因為——你是最棒的！”是呀，新學期已經到來，只有自信，才能作學習的風帆，當生活的船槳啊！擁有了自信，就等于在黑暗中擁有了光明，在萬念俱灰時擁有了力量。思索時，不知不覺中范老師已來到我身旁。我想著剛才李一凡的講話，堅定的站起來，自信的微笑著說：“鄭志超，我希望你能在新的學期中，踏著朝陽灑下的光輝，迎著和煦的春風，超越以前的自我，超越現在優秀的同學，超越老師！同學，為學業目標而努力奮斗、一步步走下去！”
如雷貫耳的掌聲充斥著我的耳朵時，我為自己所言激動不已。激動之余更多的還是對新學期的期待與向往。開學第一課只有短短的40分鐘，我的班級生活也該步入正軌了。新學期，作為副班長的我也重新思索規劃了新的“班級管理辦法”，作為班級第二大班委，我要嚴格要求自己，無論是在學習還是在生活中都要發揮模范帶頭作用，踐行“己所不欲，勿施于人”的古訓，只有自己做好了，才能帶動大家一起做，推動班級整體進步；我建議創新班級法規——“星星制”，依據學習、文明、禮儀、安全、團結互助等方面設置不同的獎星辦法，對在某方面表現突出的同學加星。具體是：古詩背5首1顆星；作業一課全對1顆星；考試滿分4顆星；優秀3顆星，良好2顆星，及格無星，不及格-1顆星。為方便起見，用不同顏色代表加減星。年終以星星顆數為參照依據評定“三好學生”。當我在課下將自己的想法一一向老師匯報后，范老師高興地拍著我的肩膀說：“你的主意真好，我正要實行呢！”聽了老師的話，我心里美滋滋的。
開學第一課是興奮的、豪情滿懷的，我把它傳導給了我的父母親，讓他們分享我學習的快樂；開學第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂之本。最后我自信大聲的說：“鄭志超，向著目標努力吧！你最牛”。
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