鄂教版小學(xué)科學(xué)課件

時間:2021-04-02 14:39:35 課件 我要投稿

鄂教版小學(xué)科學(xué)課件

  教學(xué)目的:

鄂教版小學(xué)科學(xué)課件

  1、指導(dǎo)什么是電磁鐵,能夠做一個電磁鐵,能夠在探究過程中發(fā)現(xiàn)電磁鐵與永久磁鐵的異同點。

  2、能夠探究影響電磁鐵磁力大小的相關(guān)因素,知道電磁鐵的磁力大小與電池的數(shù)量、線圈的.圈數(shù)有關(guān)。

  3、知道電磁鐵的磁極是可以變化的,能夠設(shè)計實驗探究電磁鐵的磁極的變化。

  4、了解電磁鐵在生活中的應(yīng)用,意識到電磁鐵給我們的生活帶來了很多方便。

  教學(xué)難點與重點:

  1、重點:認(rèn)識電磁鐵的基本性質(zhì)。

  2、難點:制作電磁鐵,探究影響電磁鐵磁力大小和磁極變化的因素。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課;

  1、 演示磁鐵吸大頭針

  2、 提問:鐵釘能吸鐵么?

  3、 演示電磁鐵裝置,并做吸大頭針實驗。

  二、制作電磁鐵

  1、 指導(dǎo)制作電磁鐵。

  2、 學(xué)生制作并玩電磁鐵。

  3、 給裝置起名(板書:電磁鐵)

  4、 提問:你能夠比較磁鐵和電磁鐵的異同么?

  三、分辨電磁鐵的兩極

  1、談話:你對電磁鐵有感興趣的問題要研究么?(學(xué)生提出研究問題)

  2、指導(dǎo)設(shè)計實驗方案(討論制訂實驗方案)

  3、引導(dǎo)學(xué)生用指南針檢驗。

  4、學(xué)生驗證假設(shè)(教師指導(dǎo)實驗)

  5、學(xué)生討論匯報,對不同的答案進行分析。

  四、歸納小結(jié)

  談話:在本課的學(xué)習(xí)中,你們有哪些收獲和體會么?

  五、擴展探究:

  如果電磁鐵針帽是北極,那么,改變纏繞方向和電池的正負(fù)極以后,電磁鐵的針帽是什么極?(學(xué)生假設(shè),學(xué)生實驗,學(xué)生匯報)

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