幼兒園中班音樂課課件
幼兒園中班音樂課教案1:《刷牙歌》
活動目標
1、熟悉歌曲旋律,理解歌詞內容,學習邊唱邊用動作表演。
2、在間奏處,創編不同的刷牙節奏和快樂的象聲詞。
3、體驗牙齒健康和快樂的情感。
活動準備
有正確的刷牙習慣和保護牙齒的基本常識。
活動過程
一、謎語導入。
健康衛士穿白衣,上下兩排真整齊,口中飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。
小朋友們,你們猜出這個謎語的答案了嗎?
二、復習第一段歌曲。
1、教師播放錄音,請小朋友小聲的跟著音樂唱第一段歌曲,合著音樂拍手,掌握樂曲節奏。
2、教師彈琴,小朋友跟著鋼琴演唱第一段歌曲。
三、學唱第二段歌曲。
1、教師演唱第二段歌曲,幫助幼兒理解歌詞。
2、教師彈琴,幼兒和老師一起學唱歌曲1-2遍。聽教師唱歌,在第一段歌曲的間奏處做刷牙的動作,在第二段歌曲的間奏處,發出表示漱口和哈哈大笑的快樂象聲詞。如:咕嚕咕嚕嚕,哈哈哈哈哈。
3、跟著音樂,完整的演唱歌曲。
四、創編刷牙動作和象聲詞。
1、幼兒創編第一段刷牙時的動作,并把動作做出來,大家學一學。
2、創編漱口的聲音,如"咕嚕咕嚕嚕",創編表示快樂的`象聲詞,如"啦啦啦啦啦,哈哈哈哈哈"等。
3、教師和幼兒一起聽音樂表演,在第一段歌曲的間奏處做刷牙的動作,在第二段歌曲的間奏處,發出表示漱口和哈哈大笑的快樂象聲詞。如:咕嚕咕嚕嚕,哈哈哈哈哈。
4、請表現好的孩子表演歌曲。
五、參加牙膏舞會。
師:小朋友們,今天我們學的這首好聽的歌的名字是什么?我們唱著歌曲掌握了正確的刷牙方法。那品是你們刷牙的時候,還要用到誰呢?(牙膏),今天,班級里的小朋友們為我們準備了一場"牙膏舞會",你們想參加嗎?讓我們出發吧!
幼兒園中班音樂課教案2:《八只小狗抬花轎》
活動目標:
1、 學習演唱歌曲,感受歌曲幽默有趣的風格。
2、 嘗試根據歌詞內容床邊動作進行表演。
3、 培養幼兒的合作精神。
活動準備:
1、 歌曲音樂碟
2、 老虎頭飾3——4個,小狗頭飾若干
活動過程:
一、開始部分
. 1、導入:今天,老虎和小狗要一起做游戲,你們信嗎?——激發幼兒的興趣。
教師引導:本來老虎是山中的大王,小動物都怕它,可是今天他和小狗們玩的可開心啦!
老師講故事——
二、基本部分
(一)欣賞第一遍歌曲——理解歌曲內容。
1、剛才老師講的故事還可以用歌曲唱一唱呢,咱們一起來聽一聽。
誰來說一說,老虎和小狗是怎么玩的?
小狗怎么了?它們受欺負了嗎?
它們是怎么對待老虎的?
集思廣益:
2、請小朋友看掛圖,引導幼兒根據歌曲內容變成故事講一講。
3、欣賞第二遍音樂——找有趣的歌詞。
聽完歌曲,請幼兒說說自己最感覺有趣的歌詞。
(二)學習用歡快的情緒演唱歌曲——進一步感受歌曲的趣味。
1、教師示范演唱歌曲,可邊唱邊用動作幫助幼兒記憶歌詞。
2、幼兒分段學唱歌曲。
3、幼兒跟隨歌曲旋律完整演唱歌曲。
(三)創編動作表演歌曲——培養合作表演的能力。
1、引導幼兒討論歌曲中小狗和老虎兩個角色耳朵表演動作。尊重幼兒的創編動作。
2、集體跟隨音樂分別表演小狗和老虎的形象。
3、請幼兒戴頭飾分組表演,體驗快樂的情緒。
三、結束部分
小朋友表演的真棒!雖然老虎很兇,但是他也是喜歡和小動物在一起玩的。
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