學(xué)習(xí)6的形成數(shù)學(xué)課件

時(shí)間:2021-06-12 11:37:29 課件 我要投稿

學(xué)習(xí)6的形成數(shù)學(xué)課件

  活動(dòng)名稱(chēng):

學(xué)習(xí)6的形成數(shù)學(xué)課件

  學(xué)習(xí)6的形成。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步感知5以?xún)?nèi)的數(shù)量,初步張握6的形成。

  2、培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每人一套精美的小夾子,娃娃紙盤(pán)、小紅點(diǎn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)5以?xún)?nèi)數(shù)。

  游戲:

  1、聽(tīng)鈴聲夾夾子。

  鈴聲開(kāi)始,往身上夾夾子,鈴聲停就停,數(shù)一數(shù)夾了幾個(gè)夾子,并說(shuō)出總數(shù)。

  2、聽(tīng)鈴聲舉數(shù)卡

  鈴鄉(xiāng)開(kāi)始往身上夾夾子,鈴聲停,數(shù)出夾子總數(shù),并舉出相應(yīng)的數(shù)卡。

  3、聽(tīng)鈴聲夾夾子

  教師敲鈴,幼兒根據(jù)所敲鈴聲次數(shù)和提出的`問(wèn)題夾夾子,并準(zhǔn)確的說(shuō)出相應(yīng)的數(shù)量。

  二、學(xué)習(xí)6的形成

  1、探索6的形成。

  以娃娃和夾子做游戲的形式,為娃娃夾5個(gè)夾子然后提出,怎樣使5個(gè)夾子變成6個(gè)夾子的問(wèn)題。

  小結(jié):

  5個(gè)夾子添上一個(gè)夾子是6個(gè)夾子。5添上1是6。

  2、探索用圓點(diǎn)表示夾子的數(shù)量。

  以娃娃點(diǎn)紅點(diǎn)的形式提出問(wèn)題:娃娃要和架子一樣多的紅點(diǎn)。請(qǐng)幼兒想辦法,操作并說(shuō)出來(lái)是怎樣使紅點(diǎn)和夾子一樣多的。

  (1)先點(diǎn)數(shù)夾子是幾個(gè),再數(shù)出與夾子一樣多的紅點(diǎn)。

  (2)取一個(gè)紅點(diǎn)與夾子對(duì)應(yīng)粘貼,然后數(shù)出紅點(diǎn)總數(shù)。

  幼兒手指實(shí)物與圓點(diǎn),邊指邊說(shuō)“一個(gè)夾子一個(gè)圓點(diǎn)。”

  小節(jié):

  6個(gè)紅點(diǎn)可以表示6個(gè)夾子。

  3、認(rèn)識(shí)數(shù)字6說(shuō)一說(shuō)6可以表示什么物品。

  三、游戲:《挑兵挑將》

  將幼兒分成兩隊(duì),對(duì)誦兒歌“干草垛,叉兵刀,我的兵馬讓你挑,要幾個(gè)?要X個(gè)。游戲反復(fù)進(jìn)行2——3遍

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