初中曠課檢討書(精選15篇)
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時候要注意內容的完整。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編收集整理的初中曠課檢討書,歡迎大家分享。
初中曠課檢討書1
尊敬的老師:
我曠課行為的發生充分說明了我欠缺對于“學習重要性”的認識,我身為一名初中生,本職任務就是學習,不學習我能夠做點什么,顯然我什么也做不起來。
人就像一棵樹木,并且能夠行走。知識就是我們生長所需的`養分,學校就像陽光。試問,樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長,緊靠夜晚的星光點點、緊靠一些螢火蟲發出的微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的。
而我起初恰恰是沒有意識到這一點,才會做出曠課這一幼稚的錯誤的行為。現在,我經過您的批評教育,得到了您的指點,我終于知道自己錯在哪里了。
今后我一定不會再犯了,一定珍惜在學校每一天的寶貴學習時間。
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期:xx年x月x日
初中曠課檢討書2
尊敬的老師:
我是您的學生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的.權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書3
尊敬的老師及自律會的同學:
你們好,在發生了周三缺席思修課之后,我回去進行了認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
周三上午,本人感覺不適,雖口頭請假,卻沒來得及上報鮮于老師。對這一事件,本人進行深刻的反省,對給鮮于老師及自律會的同學造成的麻煩表示深深的歉意。
早在我們踏進校園的時候,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。因為缺席,我放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。
感謝你們的教育,同時我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學有事沒提前請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、思想上的錯誤:
對于個別科目重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。畢竟,如果我非常重視這一科目,即使重病,也會帶病上課。
2、行為上的錯誤:
不應該沒提前和鮮于老師說明情況。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的.錯誤:
這次事件的發生讓我沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的科學素質及綜合素質的提高和改進都有很大不良影響。與此同時這不僅耽誤了我自己的學習成績,也給班級里帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假并獲得批準在走。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為缺席不管怎么說都是錯的。
5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
6、提高自身思想覺悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討。同時我認為但是一份檢查是不夠的,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:
20xx年10月12日
初中曠課檢討書4
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節的英語課,初中生曠課檢討書。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語課,但就是這兩節英語課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的.心,并且還惹怒了XX(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
檢討人:XX
初中曠課檢討書5
尊敬的老師:
您好!
早自習曠課的行為本質上來說就是一種逃學行為,作為學生,學校規定要上早自習就應該要上早自習。早自習,可以給學生提供背書的時間,是歸納到學校日常教育學習時間里的。
我身為一名學生,這樣早自習曠課的行為就是不對的?偨Y我的錯誤原因,還在于我沒有深刻地認識到早自習對于促進我學習的.重要意義。而且我自身又非常貪玩,總是有意無意地逃避學習。
現如今經過您的批評,我已經知道了早自習曠課的危害。并且我也吸取了錯誤教訓,在此懇請您的原諒,我今后無論刮風、下雨,一定不會在早自習曠課了,一定不落下任何一堂課。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是xx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區區的早自習曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教室,xx教室的氣氛讓我的`心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛!聽到xx老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝xx老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我,不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!
冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書7
尊敬的老師:
您好!
也許是對待學習不夠重視的緣故導致我在本周做出了曠課的行為,當事情發生以后我還為這次曠課的行為感到有些惶恐,在被老師批評過后還是能夠意識到曠課對自身發展是有害無益的,看似事情已經在我的道歉和檢討中得以解決卻也嚴重影響了自身的形象,現對這次曠課的錯誤做法進行相應的檢討。
之所以滿不在乎地做出曠課的行為還是因為自身學習基礎差的緣故,這也導致上課期間難以理解老師講課內容的我沒有認真學習的興趣,無法有效調動學習的積極性會讓我在上課期間采取消極的態度進行逃避,正如這次的曠課在我看來是經過長時間的積累導致的結果,本身不喜歡學習再加上沒能采取有效的方式加以改進,話雖這樣說卻也不過是為了逃避責任的借口罷了,真正的問題在于我自身的.墮落且沒有改正錯誤的想法,但凡能夠行動起來的話都不會導致自己在上課期間變得無所事事,即便是用來聆聽老師教導或者做筆記都是進步的表現。
防止曠課的措施有很多卻偏偏選擇了最壞的那種方法,即通過曠課的方式來逃避學生需要上課的職責,看似為自己帶來的輕松卻為今后的發展埋下了隱患,畢竟這種壞的典型開了先例以后往往會導致不好的結果,正如誰會相信小偷在今后的歲月里不會再偷東西呢?捫心自問為何我在學習生活中認識不到學生的職責以至于做出了曠課的行為呢?這種做法既讓老師感到失望也不利于自己在學習方面的進步,壞的習慣一旦養成以后想要將其徹底改正可是十分困難的事情。
在我認識到曠課的危害性以后并在思考是否要改變目前的現狀,至少已經得到過教訓的我對待曠課的行為還是要仔細斟酌才行,若是對待這類現象無動于衷以至于在今后的學習中讓老師失望則是不可取的,事實上經過思考?不難明白努力學習便能夠彌補自身的不足才是我應該做的,而且在上課期間認真聽講并提升自身的成績也是我應該做的,錯過的知識點也唯有自身引起重視才能夠將其彌補回來,正因為這次教訓的存在讓我明白了自己這次曠課是有害無益的。
作為學生本就應該重視課堂上的學習又怎能輕易逃避,難道說曠課行為的本質不是在糟蹋老師的心血與父母的血汗錢嗎?這讓認真教學的老師與辛苦工作的父母知道以后又會怎么想呢,為了不讓這種遺憾延續下去還是保證今后不會再重蹈覆轍比較好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書8
尊敬的老師:
您好!
曠課的原因是這樣的:那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌,只是一遍又一遍的放歌。于是我產生了曠課的念頭,就直接不去上音樂課了。
晚上睡覺的時候我就后悔,想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,我哭,深深得哭,感到十分后悔。
一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進去,準備就悶死算,但又轉念一想,沒跟老班認錯懺悔來,咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個很有責任心的孩子!
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的.教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視。
檢討人:xx
20xxx月xx日
初中曠課檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我也已經記不清楚,這是第幾次給我最親愛的老師寫檢討書了,今天我又一次出現了曠課的行為,記得上一次曠課是在三個星期前,我向您保證過那是最后一次曠課,但是這個承諾似乎沒有堅持多長時間,我違背了自己的諾言,說話不算話,多次惹得老師生氣,發脾氣。每次我想老師保證的話,老師都有相信我,給我很多的機會來改正自己的缺點,但是我自己沒有好好的珍惜,是我不知悔改。再次被您抓到我曠課,我也覺得非常的不好意思,很沒有臉面再向你道歉,覺得當時的場面真的很尷尬。但不管有多么的不好意思,我還是得要來跟老師承認錯誤。
曠課是非常嚴重的違紀行為,因為這是目無尊長的表現,您前幾次沒有給我嚴重的懲罰,沒有跟我計較這個惡劣的行為,我就應該要知道老師不舍得體罰自己的學生,我要有一顆懂得感恩的心,收斂我這個不良的惡習,但我怎么就沒有悔改,還在繼續犯錯呢,我也對自己感到特別的羞恥,F在我也不知道該怎樣才能讓老師對我有所改觀,怎樣才能彌補我多次曠課的行為讓老師傷心。我也知道我再一次向老師保證的話語,老師您應該已經不相信了,我在一次又一次的讓老師您失望,可以您一次又一次的選擇原諒我,您一直就是再像對待自己的孩子一樣,把無限的寬容給予了我,是我一直在辜負老師的一片真心,對不起,對不起,對不起,重要的事情需要說三遍。
因為我覺得我現在的言語已經無法讓您再相信我了,如果我是您,在遇到我這樣一而再,再而三犯同一個錯誤的學生,我會選擇不再相信了。所以,我能理解,我接下來的在學校學習的日子里會用行動來向您證明我此時的.覺悟,我不會在只用言語承認自己的錯誤,而不采取任何的行動措施。這次是真的下定決心要讓老師對我刮目相看,我會控制住自己的不良的習慣,慢慢地將自己的不良惡習改正掉,如果再犯錯,再有任何違反學校校紀校規的行為,我自己就讓自己休學一個星期,讓自己回家反思錯誤。請老師最后一次,這真的是最后一次相信我,我不會再讓老師感到失望的。也請老師接下來的日子里,不僅對我學習上指點我的學業,在生活上也督促我,有什么做的不對的地方盡管指出來,我一定聽取老師的建議,對自己加以改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書10
尊敬的老師:
您好!
今天的我做了中學生不應該做的事,那就是曠課。在數學課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記。而是逃課出學校了。所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。
其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區,許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的.條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。
現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之后,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。
所以。尊敬的老師,請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯,我會認真的學習《中學生日常行為規范》爭做老師眼里的好學生。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書11
尊敬的老師:
您好!
這才剛剛開學,我就犯下了曠課的錯誤給你留下了不好的印象,現在想來真的是特別的尷尬和后悔,我必須要承認,因為之前放假在家里面玩的太過分了,所以自己變得懶惰了,學習的態度也變差了,所以這才在上課的第一周就違反了學校的紀律。本來上一個學期自己就因為曠課的事情被老師您給批評過,我當時也跟你保證過以后絕對不會出現一樣的錯誤了,本來之前放假的時候我也是自己在心里面跟自己保證過的,新的一個學期自己必須要好好絕對不能夠犯錯了才行,可是誰知道這個假期的時間是在是太長了,上網課老師對我的監督沒有那么嚴格了,所以我對自己的要求也就放松了,在家里面完了這么久自己的學習的心思越來越淡了,總是想著偷懶,所以這才在上課的時候曠課回家睡覺了。因為我曠課的事情,讓老師您特別的擔心,還給我家里面打了好幾個電話,影響到了您正常的上課工作,我真的特別的慚愧,對不起。
作為學生,我應該是要懂得學習的重要性的,這是關乎自己以后考高中、上大學乃至自己以后的工作的事情的,這樣的道理是家長和老師們經常在耳邊提起的事情,而且我讀了這么多年的書了,也是十多歲的少年了,這樣的道理應該是要懂得的,光從這一點來看我曠課的事情就是十分幼稚不理智的行為。上課學習都做不到,對自己的學習肯定是會有非常大的`影響的,等到期末考試的時候拿到一個糟糕的成績也不好意思給父母看,再者說這樣子下去還真有可能讓自己都沒書讀了,所以非常的危險。再者說,在學校上課好好上課絕對是一個學生最基本要遵守的學校規矩了,我卻曠課了,這就是對紀律的不重視對規則的不尊重,養成了這樣的思想是會讓自己以后得不到別人尊重的,還很有可能讓自己犯下非常大的錯誤,而且我曠課還會讓老師特別的擔心,要是我在外面出現了什么危險的事情,也讓老師您特別的被動,明明是有很嚴格的管理著我們的,卻因為學生自己不遵守規矩出現了問題要擔責。
這次的事情我真的是做的太過了,完全沒有考慮到自己的學習,更加沒有考慮到自己這么做會給別人帶來多少的擔心和困擾。現在我也不會逃避自己的責任的,我愿意接受老師給予我任何的處分,這是我違反紀律應該要收到的處分,在這里我也保證,自己要及時將自己假期里面養成的不利于學習的思想端正回來,以后絕對安心上課,任何影響學習的事情都不會犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書12
尊敬的老師:
初中生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向您檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。
這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的'學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是初中生,還是其他學生,都應該時刻牢記的座右銘。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可。
我已經深刻的認識到了自己的錯誤,希望老師能夠原諒我,我保證沒有下次了,請老師跟同學們監督我,謝謝大家!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書13
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xx,對于這段時間以來的學習我真的是沒有做好,我也是感覺非常的自責,現在事情已經發生了,在這方面我沒有好的態度,我也是能夠意識到自己身上的不足,今天我再次曠課了,您之前給過我機會了,這次實在是我沒有珍惜,我應該好好的反省一下自己,不管是做什么事情這些都應該認真去思考才是,我能夠清楚的意識到自己這次的應該反省自己的事情,我一定會做好檢討,為這次的事情深刻的反省自己。
幾天曠課的情況是非常不好的,我能夠清楚意識到這一點,在這方面我還是需要對自己有一個客觀的評價,作為一名初中學生我真的還是有非常多的的事情做的不夠好,現在事情已經發生了,我一直都沒有考慮到這一點,我真的應該好好的反省一下自己,對于自己各個方面能力,我應該對自己要求嚴格一點,有些事情還是應該主動承認錯誤,以后我再也不會再出現這樣的錯誤了,這段時間以來的工作當中我還是應該對自己負責一點,我不應該出現這樣的錯誤,我以后一定不會再出現這樣的錯誤了,未來的學習還是會有很長一段時間的突破,這對于我而言是一個重大的挑戰,在這方面應該對自己各個方面有一個好的反省,我今天的出現的問題還是比較多的,在這方面我也是比較端正好自己的'心態,在這個過程當中我一直都在認真的思考。
今天曠課的情節是嚴重的,我真的應該對自己各個方面做出檢討,我今天出現的問題,還是比較大的,現在我也是一直都在思考這件事情,我希望那個通過自己的努力人資的去搞好學習,不管是做什么事情都應該保持好的態度,這次不是我第一次曠課了,我的行為對班級的影響是非常惡劣的,不管是在什么階段我都應該認真得去思考一下,這次的事情我實在是做的非常的不好,我不應該犯這種錯誤,在工作當中還是要端正一下心態,我各個方面的能力,對于這次的事情我還是應該要有自己的觀點,我以后一定不會再出現這樣的問題了,曠課的情節嚴重,不管是做什么事情都應該要認真的去搞好自己的本職工作,這一點是應該的,也是時刻要明白的事情,對于這次曠課的情節我一定會好好的反省自己的行為,請您監督。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書14
尊敬的老師:
您好!
由于對待學習不夠重視的緣故以至于我在近期做出了曠課的行為,無論是內心的僥幸還是自以為是的想法都在老師的批評中變得毫無意義,然而我得明白老師也是為了糾正自己無故曠課的錯誤做法并希望能夠將精力放到學習之中,若總是這般不用心學習以至于做出曠課的事情則很容易遭受損失,理解了老師的苦衷以后讓我深刻檢討了曠課的錯誤做法。
首先我得明白曠課是學生墮落的源泉從而需要盡快摒棄,若是腦海中憧憬曠課甚至養成習慣的話無疑會對自身的學習造成極其惡劣的影響,畢竟作為學生卻終日不在課堂之中很容易連累整個班集體被批評,而且若是因此導致學習一落千丈的話也難以追趕上其他同學的步伐,明明已經讀書這么多年卻連曠課的危害性都沒能意識到的確應該批評一番,重要的是因曠課錯過的重要知識點則很難再將其記憶到腦海之中,縱使通過自主學習的方式也很難達到老師講課的的效果。
其次我得理解老師對學生的關心并改正曠課的錯誤行為,畢竟老師對每個學生都付出了許多精力自然希望大家能夠學有所成,學習的旅途中無論是誰中途掉隊都有可能給全班帶來不好的影響,所以在提升綜合素質的同時也得明白哪些行為對學習是有害無益的,這次無故曠課在我看來既是學習上墮落的開端也是不尊重老師教學成果的表現,若是內心重視學習的.話完全可以通過認真聽講的方式來提升自身的成績,然而這次選擇逃避的做法既讓人瞧不起也影響了自身的發展。
最后我的采取行動彌補曠課造成的損失并獲得老師信任,無法否認的是經過曠課的事情以后導致我在班上的信譽度喪失殆盡,盡管以往成績不好卻也因為穩重踏實的態度讓老師十分重視自身的成長,然而在老師沒有放棄自己的時候卻做出曠課這種自暴自棄的行為是很容易令人失望的,通過以往的學習時光不難明白老師批評自己的原因并需要盡快改正,既要認清思想上的局限性也要轉變現有的學習態度并認真聽取老師講授的知識點,這既有利于自身的成長也是在學習道路中珍惜老師教學成果的表現。
雖然學習的旅途中充滿了不確定性卻也要秉承一往無前的堅定之心才行,無論是曠課還是其他的錯誤想法都不要出現在自己的腦海之中,現階段唯有努力學習并獲得老師的認可才是自己前進的方向。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書15
尊敬的xx老師:
首先,我要在這里跟老師,同學們說聲對不起,對于前一陣子曠課,我現在想起來非常后悔。
今天,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進這個學校的時候,老師們已經三令五申,一再強調,全班同學不得遲到,不得曠課。我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們在沒有極其特殊的情況,就沒有任何的借口任何理由可以開脫!
而且,由于我一個人的曠課,很有可能造成班別的同學效仿,影響班機紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學的不負責。
而且,也讓老師擔心我的安全,為我個人的事情操心和費神。本應按時到校上課的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的.老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
我作為一個初中生,我的本份是學習。這是父母的希望,老師的希望,而我個人并沒有認識到這一點,而是把精力放到了別的地方沒有做好我作為一個學生本分和職責。學校給我們提供了良好的學習環境和生活環境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經犯下就沒有理由去繼續強調理由。
我個人在前一段時間里把過多的經歷放在了與個人學習無關的兼職上,自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持,但是今天郭老師對我進行的深刻的教育,讓我認識到了我作為一個學生在現有的條件下進行學習是求之不得的機會,是人生中最后一次充電,在將來的時間里,乃至今后的人生中我的人生也許會因為我現在的學習態度而有所改變。
父母把我送入初中校門,同樣也是希望我認真的學習將來成為社會上的有用之人,而不是在現在這個學習的時間里外出兼職。學習的機會人生中只有一次,而在我畢業以后的所有時間里都是工作的時間,而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經背失了作為一個學生的本分,犯了嚴重的錯誤。
我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我在初中的學習生活。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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