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小學生4年級詩歌朗誦稿
引導語：朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大家可以陶冶性情，開闊胸懷，今天和大家分享一下小學生4年級詩歌朗誦稿，歡迎大家閱讀！
小學生4年級詩歌朗誦稿篇1
你教給我最樸實的詞語，
我用它書寫最美的詩句；
你教會我用公式和定理，
我用它解決人生的難題；
你告訴我不要貪圖名利，
我明白這是做人的道理；
你告訴我為人要重情義，
我用真誠把你記在心底。
在這屬于你的節日里，
我要說聲老師謝謝你，
當初是為了我的學習，
深夜工作受累的總是你；
在這屬于你的節日里，
我要說聲老師謝謝你，
紅對勾傾注了你的愛，
也留下你智慧的痕跡。
你教過的最樸實的詞語，
我用它描述人生的真諦；
你教過的那公式和定理，
我學會怎樣做好我自己；
你板書用過的.白色粉筆，
當初是為了把學問傳遞；
你說解惑授業天經地義，
如今你卻淹沒在人群里。
在這屬于你的節日里，
我要說聲老師謝謝你，
你教我努力好好學習，
鄉報答卻難尋你的足跡；
在這屬于你的節日里，
我要說聲老師祝福你，
祝福你在今后工作順利，
平凡生活中萬事如意！
小學生4年級詩歌朗誦稿篇2
老師的愛
是最溫暖的愛
老師的愛
是最無私的愛
老師的愛
是傳承文明的火炬
老師的愛
像智慧的陽光
開啟美好的未來
老師的`愛
像生命的沃土
培育著花紅葉綠的可愛
老師的愛
像極其富氧的空氣
讓我們的血液充滿旺盛的生機
我們在老師的愛里美好
洋溢著美妙希望的歌聲
我們想象著美麗的童話
成長為向陽的葵花
太陽每天都會因我們而新
快樂充滿了我們芬芳的生命
我們是祖國的花朵
在今天的苗圃里生長著
祖國明天建設的棟梁
老師的愛
是雄鷹展翅翱翔的天空
老師的愛
是大海里的揚帆起航
老師的愛
寄予我們更多的是
讓祖國騰飛的理想
小學生4年級詩歌朗誦稿篇3
小時候，總喜歡拉著你比我大的手
小時候，總喜歡爬在你平坦的背上
小時候，總喜歡跟隨你的身影
小時候，總喜歡你一聲聲親昵的稱呼
長大后，你的手變的'粗糙了，起繭了
長大后，你的背變得駝了、彎曲了
長大后，你的身影漸行漸遠了，甚至不見了
長大后，你一聲聲親昵的稱呼變得淡了
在你懷中溫暖
卻不了解你的寒
我曾經天真的以為
你有不變的背
是時光讓你變了
原來是白發往黑發里鉆
而如今卻是黑發往白發里鉆
一天天，一年年
漸漸蒼老了你的臉
時光時光慢些吧！
別再讓你變老了
我愿用我的一切換你的歲月長留
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