六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦（通用21首）
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中，大家最不陌生的就是朗誦稿了吧，朗誦是一種傳情的藝術(shù)。朗誦者要很好地傳情，引起聽(tīng)眾共鳴，首先要注意材料的選擇。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的朗誦稿嗎？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦稿，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇1
男甲：潔白的花朵 托起雛鷹的希望
男女合：繽紛的氣球 升起我們七彩的理想
女合：“六一”是幸福和甜美的畫卷
男合：“六一”是歌聲和鮮花的海洋
女合：“六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物
男合：“六一”是老師對(duì)我們的'殷切希望
女乙：今天參加我們慶�；顒�(dòng)的有親愛(ài)的老師、尊敬的來(lái)賓和熱心的家長(zhǎng)。
男乙：讓我們向他們獻(xiàn)上一顆純真的童心 說(shuō)一聲
男女合：老師，您好。
女合：是您，在昨天與今天之間鋪設(shè)大道
男合：是您，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋
男女合：啊 老師的事業(yè)多么崇高
女甲：古今中外
女合：哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血
男甲：地北天南
男合：哪一項(xiàng)創(chuàng)作不蘊(yùn)含著教師的辛勞
女合：每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn)
男合：我心中就涌起感情的波濤
男女合：老師，您好
女合：是您，用真理和智慧把人才塑造
男合：是您，讓春暉和朝霞在心靈閃耀
男女合：啊 教師的事業(yè)多么美好
女乙：筆尖飛舞
女合：那是春蠶悄悄地紡織理想的絲線
男乙：笑語(yǔ)盈盈
男合：那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗
男女合：每當(dāng)看到鮮花在幸福地開(kāi)放
男合：我就情不自禁地衷心祝愿
男女合：老師，您好。老師，您辛苦了!
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇2
我曾是多么依戀你
一旦看不到你
我就像丟失了最美的玩具
洋娃娃的天空也會(huì)黯然流淚
母親：孩子
你是我心中水晶般的珍寶
我總想把你護(hù)在自己的羽翼下
但我又知道不經(jīng)歷巖石的.阻擋
海水怎能開(kāi)出美麗的浪花
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇3
中國(guó) 我美麗的家園
是我生長(zhǎng)的地方
中國(guó)夢(mèng) 流淌在歲月里
五千年民族魂 生生不息
世代炎黃子孫 風(fēng)雨同行
朝陽(yáng)下
國(guó)歌奏響
五星紅旗冉冉升起
我似那白鴿飛越藍(lán)天
我看到
江南水鄉(xiāng)的秀美
北國(guó)雪野的無(wú)垠
泰山一覽重山小的`巍峨
長(zhǎng)城一去萬(wàn)里的雄偉
我看到
濤濤長(zhǎng)江 蜿蜒流淌
滾滾黃河 沸騰咆哮
中國(guó) 在困惑中崛起
中國(guó) 在災(zāi)難中強(qiáng)盛
我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇4
您不是明燈
卻帶給我靈魂深處的光明
您不是上帝
卻賦予我多彩如夢(mèng)的人生
母親：我只是一名普通的母親
只愿你學(xué)會(huì)愛(ài)懂得尊嚴(yán)和包容
只愿留給你最樸素最真誠(chéng)的心靈
只愿你的一生擁有幸福和光榮
1、孩子：我不是頑童，卻是你眼中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子
母親：你不是天才，卻是我心中最亮的明星
2、孩子：我不夠聰明，卻懂得珍惜你給我的每一份愛(ài)
母親：你或許不會(huì)遠(yuǎn)行，卻是我一生中最深的`期盼和牽掛。
3、孩子：我的路很長(zhǎng)，但時(shí)刻感受到你的愛(ài)照我前行
母親：你會(huì)有你的方向，但我的愛(ài)會(huì)伴隨你經(jīng)歷人生，架起通向明天的長(zhǎng)虹
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇5
"六一"的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌？
"六一"的花朵
為什么這樣芬芳？
"六一"的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷？
"六一"的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日
已經(jīng)來(lái)到，
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
"六一"的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
"六一"的舞蹈
為什么這樣多情？
"六一"的故事
為什么這樣引人？
"六一"的集會(huì)
為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)
表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的目標(biāo)……
六一
可愛(ài)啊
這些孩子們
無(wú)論漂亮與否
可愛(ài)啊
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的故事
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的期望
帶著所有這些可愛(ài)
無(wú)論你穿著如何破舊的衣服
在伙伴們中間
你依然感覺(jué)無(wú)所或缺
愛(ài)媽媽
愛(ài)上她的故事
愛(ài)媽媽吧
看她
她看你衣衫破舊的過(guò)六一
委屈的想哭
你衣衫破舊的過(guò)六一
開(kāi)心的笑
愛(ài)媽媽吧
因?yàn)閶寢尶蓯?ài)
如你
慶六一詩(shī)歌－－獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹
無(wú)數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福理想希望與憧憬！
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國(guó)旗
也贏得了
一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國(guó)高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們象小樹(shù)幼苗花朵
成長(zhǎng)在
祖國(guó)的溫暖的`懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
六·一
我們的節(jié)日
鮮花彩旗美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭(zhēng)
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇6
來(lái)到這個(gè)世界
你是我的第一縷陽(yáng)光
所以我咿呀學(xué)語(yǔ)喊出最珍貴的
第一句話就是媽媽
沒(méi)有什么比這個(gè)稱呼更神圣
母親：孩子
擁有你我就擁有了世上最甜的夢(mèng)
青春和美麗都會(huì)過(guò)去
但成為一個(gè)母親
是我一生中最偉大的`旅程。
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇7
六一
小朋友的節(jié)日
小朋友的天地
六一的小樹(shù)
綻開(kāi)茂密的枝葉
迎接小朋友快樂(lè)的`心情
六一的草地、鮮花
讓小朋友
愉快的嬉戲
六一的小河
迎接小朋友的小魚
傾聽(tīng)小朋友快樂(lè)的聲音
六一的太陽(yáng)
望著快活的小朋友
笑瞇瞇
六一的云朵
撐著小朋友的心
六一小朋友的節(jié)日
小朋友的天地
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇8
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界孩子們的節(jié)日
已經(jīng)來(lái)到，
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
“六一”的.舞蹈
為什么這樣多情?
“六一”的故事
為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì)
為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，
盡情地唱出心中的喜悅吧!
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇9
今天
我們換上美麗的新衣裳
今天
我們與花兒一起來(lái)到草地上
我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)
讓我們一起
過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日
向藍(lán)天放飛我們理想
美麗的田野上有條小河
岸邊的白楊唱起歌
大自然敞開(kāi)了胸懷
讓我們跳舞歡歌
陽(yáng)光
最早灑在了我們的路上
風(fēng)兒
最早吹開(kāi)了我們的心窗
東方的少年
有一個(gè)夢(mèng)想
讓友誼和平之花
遍地開(kāi)放
春之朝氣
夏之絢爛
冬之期待
用藝術(shù)擁抱四季
用藝術(shù)點(diǎn)燃生命
讓我們高舉藝術(shù)節(jié)的`火炬
把我們?nèi)松牡缆氛樟涟?/p>
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇10
《紅領(lǐng)巾之歌》
�。ê希�
我們是光榮的少先隊(duì)員，
我們是這一世紀(jì)的中國(guó)少年；
我們是展翅欲飛的雛鷹，
我們是意氣風(fēng)發(fā)的新一代。
�。í�(dú)）
（女一）六月，我走出深深綠草的詩(shī)叢
走出濃紅淺紅的微笑，在晴朗的清晨
格外瓦藍(lán)的天空下
驀然間
我的眼眸
掠過(guò)你紅色飛揚(yáng)的飄動(dòng)
紅領(lǐng)巾
陽(yáng)光下的飄動(dòng)……
�。幸唬╋h動(dòng)，引領(lǐng)著你們一如晨光般清純的笑聲
引領(lǐng)我，遙遠(yuǎn)里淡漠了的夢(mèng)想
向你們
急速靠近
我要用，直白的語(yǔ)言
敘述，我年少時(shí)的心靈
�。ê希�
五千年的文明，賦予我們不朽的智慧；
百余年的.風(fēng)雨，給予我們堅(jiān)強(qiáng)的力量。
黨的陽(yáng)光、雨露，是我們最甜的哺育，
祖國(guó)溫暖的懷抱，是我們成長(zhǎng)的搖籃。
巍巍群山，是我們挺拔的脊梁，
核電之光，是我們無(wú)尚的驕傲。
�。í�(dú)）
�。ㄅ┖�，我曾經(jīng)的紅領(lǐng)巾
你是紅旗的一角，革命先烈的血將你染成
入隊(duì)儀式的莊嚴(yán)里
我虔誠(chéng)地將五指緊齊合并
手，舉過(guò)頭頂
讓你紅色的光榮，系上我
純至的胸前
（男二）此刻，我的眼前拂過(guò)
圓明園燃燒的大火
拂過(guò)，甲午海戰(zhàn)的風(fēng)云
虎門炮臺(tái)彌漫的硝煙
拂過(guò)，紅旗漫卷西風(fēng)，艱難卓絕的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征
拂過(guò)，百萬(wàn)雄獅過(guò)大江的壯烈場(chǎng)景
和鐘山風(fēng)雨蒼茫的
黃昏……
（合）
順著前人的步履，
中華民族的偉大復(fù)興正迎著朝霞走來(lái)；
因?yàn)槲覀兊呐Γ?/p>
魚米之鄉(xiāng)的宏偉藍(lán)圖將濃墨重彩。
我們實(shí)踐“五愛(ài)”要求，爭(zhēng)做“四有”新人，
我們播撒道德的種子，收獲體驗(yàn)的碩果。
我們是合格的小公民，
我們是文明的小天使。
面對(duì)困難，無(wú)所畏懼，我能行。
面對(duì)挑戰(zhàn)，充滿自信，我能行。
�。í�(dú)）
（二女）那個(gè)六一的時(shí)刻
至純的心靈
仿佛聽(tīng)到，天安門前毛主席震撼世界的宣言
感到禮炮排空的豪邁
看到和平鴿，與鮮花齊飛藍(lán)天
人民，激動(dòng)歡呼的潮聲
托起新中國(guó)的五星紅旗
狂舞
藍(lán)天黎明
�。ǘ校┬切腔鹁�，隊(duì)旗前
我將手，舉過(guò)頭頂宣誓:
時(shí)刻準(zhǔn)備著!
準(zhǔn)備著，為祖國(guó)獻(xiàn)身
眼前，飄過(guò)一頁(yè)一頁(yè)美麗的明天
呵，那時(shí)的天空
特別明凈……
�。ê希�
請(qǐng)向燦爛的世紀(jì)傳達(dá)我們的心聲，
我們會(huì)成為凌空展翅的雄鷹；
請(qǐng)向偉大的祖國(guó)傳遞我們的承諾，
我們將是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人!
金星閃爍，火炬燃燒，我們?nèi)。ㄈ≈福赫憬∑胶腥林行男W(xué)）2千多名少先隊(duì)員手拉著手，肩并著肩，心連著心，
以紅領(lǐng)巾的名義莊嚴(yán)宣誓：
胸懷祖國(guó)放眼世界
積極實(shí)踐勇于創(chuàng)新
全面準(zhǔn)備振興中華
星星火炬代代相傳
（獨(dú)）
�。腥┠菚r(shí)的天空特別明凈
紅領(lǐng)巾，每夜都在我的枕下熨平
伴我入睡
聽(tīng)我夢(mèng)的笑聲
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”
是努力的座右銘
雷鋒精神，是思想的象征
董存瑞，黃繼光，邱少云
是我心靈中，不可磨滅的英雄烙印
�。ㄅ┪倚膼�(ài)的紅領(lǐng)巾呵
伴我“坐在高高的谷堆上面
聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情……”
我的紅領(lǐng)巾，讓我高擎星星火炬
在成長(zhǎng)的歲月里
鼓舞我，走出艱辛而純凈的童年
一路前進(jìn)
唱響，我美麗田野的歌聲
走向團(tuán)徵
走向，鐮刀斧頭的紅旗!
�。ê希�
呵，我的少年朋友
在今天，你胸前的紅領(lǐng)巾依然鮮艷
陽(yáng)光下
紅色的意義，依然沒(méi)變
你是祖國(guó)，又一代繁茂的花朵
肩負(fù)建設(shè)未來(lái)的重任
讓你的眼睛充滿虔誠(chéng)，讓胸腔灌滿四海濤聲
在“六一”
將手再一次舉過(guò)頭頂
向祖國(guó)宣誓
我們的未來(lái)，九霄騰飛!
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇11
你可曾看見(jiàn)鮮花的舞蹈
是那么的妖嬈
你可曾聽(tīng)見(jiàn)鮮花的歡笑
是那么的多嬌
你可曾在鮮花的歌聲中
去追尋童年甜甜的曲調(diào)
不管是鈴蘭還是熏衣草
那美麗的.花語(yǔ)把我們環(huán)繞
黃色薔薇是永恒的微笑
墨色山櫻是高尚和淡薄
讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來(lái)到
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇12
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日
已經(jīng)來(lái)到，
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情？
“六一”的故事
為什么這樣引人？
“六一”的集會(huì)
為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)
表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的`目標(biāo)……
六一
可愛(ài)啊
這些孩子們
無(wú)論漂亮與否
可愛(ài)啊
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的故事
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的期望
帶著所有這些可愛(ài)
無(wú)論你穿著如何破舊的衣服
在伙伴們中間
你依然感覺(jué)無(wú)所或缺
愛(ài)媽媽
愛(ài)上她的故事
愛(ài)媽媽吧
看她
她看你衣衫破舊的過(guò)六一
委屈的想哭
你衣衫破舊的過(guò)六一
開(kāi)心的笑
愛(ài)媽媽吧
因?yàn)閶寢尶蓯?ài)
如你
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇13
六一的天空湛藍(lán)如水，
六一甜美的歌聲使
我們那一顆顆晶瑩剔透、
純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，
六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊!
六一的祝福溫暖我們的心田!
六一的歡笑洋溢在我們周圍!
六一的我們被霞光籠罩!
這是全世界小朋友的節(jié)日!
是所有小朋友熱盼的節(jié)日!
可汶川的小朋友卻不能這樣歡暢!
因?yàn)樗麄兪チ藴剀暗?家園，
我們要用：
無(wú)數(shù)透明的心，
展翅高飛的白鴿，
帶去我們所以的祝福!
中國(guó)所有的小朋友要團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、加油!
燦爛的明天是屬于我們的!
祝福所有的小朋友!
祝所有小朋友六一節(jié)快樂(lè)!
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇14
花蕾是你的年華
花苞，在叢叢的綠葉之中
嬌之最嬌
像是睡夢(mèng)中的'微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候
五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)
啊，你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇15
百花開(kāi)放笑聲甜，
拂面濃馥六月天。
對(duì)對(duì)白鴨游碧水，
雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節(jié)，
織女思凡懶做仙。
敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主？
新蕾初綻正童年。
“六一”的歌
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界最年少的節(jié)日
已經(jīng)來(lái)到，
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情？
“六一”的故事
為什么這樣引人？
“六一”的'集會(huì)
為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)
表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天，
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的目標(biāo)……
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇16
兒童帶著童真的笑聲，
你能聽(tīng)見(jiàn)那特大地震后的今天。
在孩子們中展現(xiàn)嗎?
共同都會(huì)說(shuō)不會(huì)。
可那特大地震在童年的記憶，
刻記這一瞬間誰(shuí)也不會(huì)忘記。
他們一生中都會(huì)有這種陰影的種種陣痛，
有的人身里殘疾刻上這個(gè)音符。
歡樂(lè)總是在天真可愛(ài)的`兒童中綻放，
用自己活潑好動(dòng)的機(jī)靈激情奔跑.。
響啷笑聲代表他們的心靈，
他們的歡樂(lè)總會(huì)與自然同在。
我看見(jiàn)一個(gè)剛滿九個(gè)月大的嬰兒，
姐姐的身影是他在爺爺、奶奶用布帶牽著他的追逐.。
引起了大媽、爺爺和奶奶的歡笑，
那種開(kāi)心也引起圍觀者笑聲。
都江堰愛(ài)心家園幼兒園兒童節(jié)的表演，
吸引了無(wú)數(shù)觀眾圍著草坪觀看。
有根多的父母、爺爺、奶奶、外公和外婆帶著孩童擁進(jìn)公園，
為孩子節(jié)日送去觀光體驗(yàn)水文化的精彩。
文化廣場(chǎng)兒童的歡樂(lè)，
顯示夏日孩子天真活潑。
充分展示他們的活躍，
孩童歡樂(lè)帶來(lái)城市亮麗風(fēng)采。
我是一個(gè)老者，
六一的歡笑。
送給人們的幻想，
時(shí)代推人進(jìn)，
后輩更比前人強(qiáng)。
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇17
六一的太陽(yáng) 為什么這樣輝煌？
六一的花朵 為什么這樣芬芳？
六一的紅領(lǐng)巾 為什么這樣鮮艷？
六一的孩子們 為什么這樣歡暢 你知道，他知道， 大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日 已經(jīng)來(lái)到， 全世界最天真的節(jié)日 就在今朝。
六一的歌聲 為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
六一的舞蹈 為什么這樣多情？
六一的故事 為什么這樣引人？
六一的集會(huì) 為什么這樣歡騰 你清楚，他清楚， 大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì) 表達(dá)兒童的幸福， 今天的小苗， 必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的小鷹， 明天將飛得很高很高。 我們是含苞的小花， 明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們， 紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天 我們將舉起山，挑起河， 捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)， 飛向金色的目標(biāo)
六一 可愛(ài)啊 這些孩子們 無(wú)論漂亮與否 可愛(ài)啊 那個(gè) 窮孩子的媽媽 肯定有最多最多的故事
那個(gè) 窮孩子的媽媽 肯定有最多最多的期望 帶著所有這些可愛(ài)
無(wú)論你穿著如何破舊的衣服 在伙伴們中間 你依然感覺(jué)無(wú)所或缺
愛(ài)媽媽 愛(ài)上她的故事
愛(ài)媽媽吧 看她 她看你衣衫破舊的過(guò)六一 委屈的想哭 你衣衫破舊的過(guò)六一
開(kāi)心的笑 愛(ài)媽媽吧 因?yàn)閶寢尶蓯?ài) 如你 慶六一詩(shī)歌－－獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們
清晨，我們放飛一群白鴿 我們放飛一群白鴿 在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉 照徹 無(wú)數(shù)透明的心空 展翅高飛的白鴿 帶走了
我們所有的 祝福 理想 希望與憧憬！
鴿哨 響在五星紅旗 冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗 頂禮 優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命 染紅了國(guó)旗
也贏得了 一個(gè)民族 一個(gè)國(guó)家 應(yīng)有的主權(quán)與尊重 祖國(guó)高于一切的信念
深深 植入了我們心中 胸前的紅領(lǐng)巾的.火紅中 民族魂 獲得了新生
一串鳴唱的白云 在萬(wàn)里晴空中 巡行 我們象小樹(shù) 幼苗 花朵 成長(zhǎng)在 祖國(guó)的溫暖的懷抱中
明亮的教室里 我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng) 熱鬧的操場(chǎng)上 我們放飛著童年的心情 奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng) 童真的幻想中
我們 一次次登上了金星 水星 六·一 我們的節(jié)日 鮮花 彩旗 美麗的氣球 歡笑著
我們幸福的心情 可我們更愿把 我們花朵一樣的笑臉 編成 一個(gè)巨大的花環(huán) 由全世界兒童 共同舉起
我們一起 告別貧困 告別戰(zhàn)爭(zhēng) 告別歧視 告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上 創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明 我
們放飛一群白鴿 在六·一兒童節(jié)的清晨 讓白鴿 帶著我們稚氣的宣言 飛向世界各地 飛向未來(lái)時(shí)空
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇18
媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上
同時(shí)也貼進(jìn)了自己的心靈
三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆
就是這顆美人痣
媽媽一藏就是三十年
女兒飛在節(jié)日的馬路上
媽媽走在女兒跳躍的美人痣里
一串串糖葫蘆大聲叫賣著
小女兒頭上的蝴蝶結(jié)飛向糖葫蘆
糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭
于是一顆火紅的美人痣映入六一節(jié)的鏡子里
老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴
她還講了一個(gè)故事
我給我女兒也貼了一顆——三十多年前 那個(gè)年月喲
沒(méi)現(xiàn)在這么鮮的.
小女兒突然讓老太彎下腰
她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭
并說(shuō)了聲 奶奶六一節(jié)快樂(lè)！
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇19
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹?zé)o數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了我們所有的
祝福、理想、希望與憧憬!
鴿哨響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗
敬禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國(guó)旗
也贏得了
一個(gè)民族 一個(gè)國(guó)家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國(guó)高于一切的信念
深深植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂獲得了新生
一串鳴唱的`白云
在萬(wàn)里晴空中巡行
我們像小樹(shù)、幼苗、花朵
成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們一次次登上了金星 水星
六一
我們的節(jié)日
鮮花、彩旗、美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉
編成一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭(zhēng)
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇20
天真
金色的秋風(fēng)
把天空刷得透藍(lán)
燦爛的'朝霞
染紅了東方
我們
嬉笑著沖進(jìn)田野
拋掉沉沉的課本
厚厚的復(fù)習(xí)資料
陶醉在游戲的歡樂(lè)中
我們的笑聲四處流竄
田野里
蹦跳著一朵朵鮮花
田野呀
變成花的海洋
一顆顆幼稚的心
編織多彩的夢(mèng)
六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦 篇21
六一
小朋友的節(jié)日
小朋友的天地
六一的小樹(shù)
綻開(kāi)茂密的枝葉
迎接小朋友快樂(lè)的心情
六一的'草地、鮮花
讓小朋友
愉快的嬉戲
六一的小河
迎接小朋友的小魚
傾聽(tīng)小朋友快樂(lè)的聲音
六一的太陽(yáng)
望著快活的小朋友
笑瞇瞇
六一的云朵
撐著小朋友的心
六一小朋友的節(jié)日
小朋友的天地
六一詩(shī)歌朗誦
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界孩子們的節(jié)日
已經(jīng)來(lái)到，
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情?
“六一”的故事
為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì)
為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，
盡情地唱出心中的喜悅吧!
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