小學(xué)生朗誦稿

時間:2025-04-02 09:26:27 朗誦稿 我要投稿

小學(xué)生朗誦稿集合【15篇】

  在我們的學(xué)習(xí)時代,大家一定沒少看到經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來,以傳達(dá)文章的思想內(nèi)容。還苦于找不到好的朗誦稿?下面是小編整理的小學(xué)生朗誦稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生朗誦稿集合【15篇】

小學(xué)生朗誦稿1

  我常常倚在媽媽的身旁,

  傾聽屬于母親小時侯的故事……

  媽媽說:

  過去,

  大街上沒有耀眼的霓虹燈,

  也沒有林立的高樓大廈,

  更沒有現(xiàn)代化的大工廠;

  媽媽的童年,

  穿的是打了補丁的舊衣褲,

  吃的是乏味的飯菜,

  住的`是低矮的平房

  ……

  真奇怪!

  媽媽對童年的貧困沒有抱怨,

  媽媽慶幸自己的青年時期,

  遇上國家改革開放的好時機。

  積極學(xué)習(xí),努力工作,

  用汗水,用知識,

  建設(shè)了美好的新生活!

  用青春,用智慧,

  編寫出《春天的故事》的優(yōu)美樂章!

  ……

  現(xiàn)在,我依然喜歡倚在媽媽的身旁,

  傾聽母親對我的叮聆……

  媽媽說:

  孩子,

  祖國的未來屬于你們——

  祖國的未來需要你們——

  來吧,朋友,

  懷著一顆熱情的心,

  帶著一個騰飛的理想,

  讓青春的夢想放飛!

  讓祖國的未來更繁榮!更強盛!

小學(xué)生朗誦稿2

  《祖國媽媽》

  您是藍(lán)藍(lán)的天空,我們是展翅高飛的小鳥。

  祖國媽媽,您是廣闊的海洋,我們是海中歡快的魚群。

  祖國媽媽,您是富饒豐美的草原,我們是幸福頑皮的'小羊。

  啊,祖國。

  您是慈祥的母親。

  兒女們要努力學(xué)習(xí),天天向上,從小奮發(fā)圖強,長大為您添彩增光。

小學(xué)生朗誦稿3

  《僅有您》

  寒冷的深夜里

  在馬路上奔跑的

  僅有您——

  母親

  手術(shù)室門口

  悲痛哭泣的`

  僅有您——

  母親

  幼兒園門外

  焦急等待的

  僅有您——

  母親

  明朗的星期天

  與我歡樂奔跑的

  僅有您——

  母親

  無論是在什么時間

  無論是在什么地方

  無論是有什么情緒

  都是您

  一向地守侯

  一向地等待

  一向地安慰

  一向地操勞

  是您——

  就是您——

  我偉大的母親……

小學(xué)生朗誦稿4

  我是媽媽的小蘋果,

  每當(dāng)媽媽口渴時,

  我會給她端一杯溫?zé)岬奶O果汁,

  給她解渴,讓她輕松;

  每當(dāng)媽媽疲倦時,

  我會在她的'枕頭旁放一個小蘋果,

  讓她聞香,安然入睡;

  每當(dāng)媽媽心情不好時,

  我會給她唱小蘋果,

  哄她開心,使她微笑;

  我,就是媽媽的小蘋果。

小學(xué)生朗誦稿5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

  踏著五月輕快的步伐,迎著五月明媚的陽光,我們婁葑第一中心小學(xué)迎來了“快樂作文,七彩童年”首屆作文節(jié)!

  提到作文,我就興奮!我愛寫作,我覺得寫作是一件輕松快樂的事情。從三年級開始我就在里寫日記,把自己每天發(fā)生的趣事、愁事、郁悶事統(tǒng)統(tǒng)寫下來,寫完一篇文章心里霎時輕松、開朗了許多。是我最信賴的朋友,它是我最好的傾訴者!

  日積月累,我的寫作水平不斷提高。我曾經(jīng)在蘇州市第二屆小學(xué)生“蒲公英”當(dāng)場圖文大賽中獲得了特等獎;在“姑蘇晚報”杯第八屆中小學(xué)當(dāng)場作文大賽中獲得特等獎;在校“小荷杯”現(xiàn)場作文比賽中以289分獲得了四年級組第一名;我的《腳印》習(xí)作日記本還被學(xué)校小荷日記館收藏了呢!……

  我之所以作文方面能取得如此好的成績,還有一個秘密:那就是多讀課外書、多看名著!在許老師的引導(dǎo)下我已經(jīng)閱讀了中外名著三十多本。每本書都是智慧的結(jié)晶,給人以知識和啟迪,讓我的`生活豐富充實。真是讀書破萬卷,下筆如有神呀!可見閱讀和寫作是密不可分的!

  同學(xué)們,只要象我一樣,多讀多寫,你的作文水平也會出色的!借著“快樂作文,七彩童年”首屆作文節(jié),我又能用我的筆寫出我心中的快樂!這怎能不令人高興呢!

  同學(xué)們,寫作吧!在這個季節(jié),讓我們把作文活動作為一次新的耕耘和播種,讓濃濃的寫作氛圍彌漫在我們的校園和家園,讓寫作生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

小學(xué)生朗誦稿6

  祖國,我親愛的祖國 我是你河邊上破舊的老水車 數(shù)百年來紡著疲憊的歌 我是你額上熏黑的礦燈 照你在歷史的隧洞里蝸行摸索 我是干癟的稻穗;是失修的路基 是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進你的肩膊 ——祖國啊! 我是貧困 我是悲哀 我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊 是"飛天"袖間

  千百年來未落到地面的花朵 ——祖國啊 我是你簇新的理想 剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫 我是你雪被下古蓮的胚芽 我是你掛著眼淚的笑窩 我是新刷出的雪白的起跑線 是緋紅的黎明 正在噴薄 ——祖國啊 我是你十億分之一 是你九百六十萬平方的總和 你以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了

  迷惘的我,深思的我,沸騰的我 那就從我的血肉之軀上 去取得

  你的富饒,你的榮光,你的自由 ——祖國啊 我親愛的祖國 青春中國 用茫茫的夜色作墨 用瘡痍的土地作紙 在鴉片戰(zhàn)爭的硝煙之后 是誰? 寫下的兩個字--中國 讓人讀得昏暗讀得疲憊 更讓人讀得心痛讀得悲憤 那萎縮在清末史書里的 消瘦的中國呀

  那跪倒在《南京條約》里的 軟弱的中國呀 那一天,無數(shù)的青年 走上了街頭 面對淋漓的鮮血 面對慘淡的人生

  他們的吶喊如同一陣陣驚雷 激蕩著這昏睡的土地 他們就像一束束火焰 在曲折的道路中蔓延 盛開成五月絢麗的花朵

  此后,他們加入到共產(chǎn)黨人的行列中 他們義無返顧地選擇了 用鐵錘砸碎黑暗 用鐮刀收割光明 他們走過漫道 他們越過雄關(guān) 他們馳騁疆場 他們英勇殺敵 他們要以槍桿做筆 寫下一個嶄新的中國 他們要以鮮血為色 描繪一個青春的中國 許多年后的今天

  當(dāng)我的目光穿越歷史的峰巒 我依然可以感受到他們的呼吸 我又看見 我又看見了 一群又一群的青年 那掛滿汗水的面孔 我又聽見了 他們嘹亮的歌聲 在荒蕪的土地上回蕩 他們用無怨無悔的青春 在悠悠歲月中 寫著一首愛的詩篇 是的,歲月悠悠、人生漫漫 那是一首激情澎湃的詩篇 那是一片開滿鮮花的風(fēng)景 那是一曲氣勢磅礴的'交響 那是一座壯志凌云的豐碑 哦,中國,我要為你寫一首詩 用太陽金色的語言 用心海浩瀚的蔚藍(lán)

  哦,中國,我要為你畫一幅畫 用春天百花的色彩 用五星紅旗的光芒 今天,一個大寫的中國 讓人讀得光明、讀得酣暢 今天,一個騰飛的中國 更讓人讀得生動、讀得自豪 這就是在世界的東方噴薄而出的 希望的中國

  這就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的 輝煌的中國 這就是我們的 青春中國! 這就是我們的 青春中國!

小學(xué)生朗誦稿7

  敬愛的奶奶,

  你們頭上的縷縷白發(fā),

  你們額上的'道道皺紋,

  是你們奉獻(xiàn)的記錄。

  雖然,你們離開了戰(zhàn)斗的崗位,

  但是,你們?nèi)匀魂P(guān)注著祖國的前途。

  雖然,你們告別了青春年華,

  但是,你們的心依然年輕。

  你們教我們學(xué)習(xí)要努力刻苦,

  你們教我們生活要勤儉節(jié)約。

  敬愛的爺爺,

  敬愛的奶奶,

  你們的教導(dǎo),我們將牢牢記住,

  你們的期望,我們決不辜負(fù)。

  今天,請接受我們的祝福,

  愿你們晚年快樂,祝你們永遠(yuǎn)幸福。

小學(xué)生朗誦稿8

  慶元旦

  隔夜的月色

  印在我思想的花邊里

  我聽到語言開花的聲音

  藍(lán)的天

  飄墜著藍(lán)色的.靈魂

  尋找白的云

  和去年曼舞的雪花

  今年的元旦沒有飄雪花

  陽光的笑臉

  追趕著小孩鞭子下快速飛轉(zhuǎn)的陀螺

  有些人在溜冰

  跌倒了又爬起

  哭開了又笑了

  我走向遠(yuǎn)處

  落霜的田野在冬陽下蒸騰若隱若現(xiàn)的霧氣

  撿起一塊石頭

  盡力的扔向前方

  那里有奔流的黃河

  也有奔流的希望

小學(xué)生朗誦稿9

  小鳥愛藍(lán)天,魚兒愛大海,

  小草愛大地,花兒愛陽光,

  我們小朋友從小愛祖國,

  我愛祖國高高的大山,

  我愛祖國長長的`大河,

  我愛祖國美麗的花兒, 爸媽發(fā)花白,陪你少時日。

  童年一去,多留戀。

  童年一去,多想念。

  老樹梢,黃草叢,引來蜻蜓獨自飛。 野山林,小路荒,兒童少年看童年。 家里忙,離家忙,身上心上忙。

  做朋友一個伴,陪爸媽一頓飯。

  童年一去,哪里回家?

  童年一去,哪里回家?

  童年一去,沒有家!

小學(xué)生朗誦稿10

  小雨滴,

  是個不聽話的孩子,

  悄悄地溜出了家,

  來到河邊玩耍。

  小雨滴,

  是個不聽話的孩子,

  悄悄地溜出了家。

  來到小花傘上滑滑梯。

  小雨滴,

  是個不聽話的`孩子,

  悄悄地溜出了家。

  來到媽媽臉上親親臉蛋。

小學(xué)生朗誦稿11

  在純凈的`藍(lán)天上畫上蝴蝶

  畫上雄鷹

  扇動羽翼

  高呼——我要飛翔在綠色草地上畫上雀躍的身影畫上奔跑的蝸牛揮動雙手

  向未來投奔

  在校園的墻壁上寫下一個名字寫下一個秘密暗自傷神

  我什么時候長大

小學(xué)生朗誦稿12

  春天來了

  春之畫卷

  悄悄地,

  春天來了...

  那風(fēng)兒,

  柔柔的,

  拂暖了冰涼的臉;

  那雨絲,

  瑩瑩的,

  滋潤了干冷的發(fā)尖;

  看啊——

  田野山川,

  脫下了冬日里頹敗的服飾,

  換上了嫩黃的新裝,

  歡天喜地地迎接春的笑顏;

  多情的天空,

  蒙上灰白色的面紗,

  羞澀地表達(dá)對春的眷戀...

  還有還有,

  那暖江嬉戲的禽兒,

  那呢喃斜飛的燕兒,

  各自喋喋不休地詠唱著歌頌的詩篇...

  呵——

  這多情的春天!

  這迷人的春天!

  就用手中的畫筆,

  蘸滿這濃濃的春色,

  和著這澎湃的春潮,

  去描繪出祖國新春壯麗的長卷

  一首《歌頌神舟飛船》的小詩,

  讓全家人都激動。

  爺爺奶奶說:

  楊利偉的航天成功

  說明中國要飛起來了,

  爸爸媽媽說:

  我國正在實施

  奔月的《嫦娥工程》!

  我說:等我長大了,

  我要報考航天員,

  到太空飛行,

  和國際空間站的朋友聯(lián)歡同慶!

  到那時,我要在天上

  替爺爺奶奶高唱《東方紅》,

  我還要把《春天的故事》

  從太空唱給爸爸媽媽聽。

  到那時,我要寫一首

  最新最美的小詩,

  朗誦給太陽、

  給月亮、給星星……

  朗誦給長江、

  給黃河、給長城……

  朗誦給我們親愛的祖國,

  每一朵小花和每扇窗欞!

  啊,國慶節(jié)的祝福,

  祝福國慶,

  捧出所有的童心,

  編成一條彩虹,

  彩虹上系著我們美麗的夢想,

  彩虹上書寫我們純真的

  深情——

  祖國啊騰飛的祖國,

  您頻傳的喜訊

  催促我們快快成長,

  看千萬條紅領(lǐng)巾

  正張開火紅的.翅膀,

  去迎接明天燦爛的黎明!

  園丁贊歌

  有人譜寫了一首歌,

  可她自己卻從沒唱過,

  她甘愿做一個美麗的音符,

  在快樂的海洋里蕩漾起碧波。

  有人開掘了一條河,

  可她自己卻沒欣賞過,

  她甘愿做一道堅固的堤壩,

  與奔流不息的河水一起生活。

  她想說出她的名字,

  她卻搖搖手。

  她甘愿做一只平凡的蠟燭,

  在人間靜靜地釋放著光和熱。

  冬去春來,

  萬物復(fù)蘇的時刻,

  她不停地耕耘著,

  播下了祖國的希望,

  撒下了人民的寄托!

小學(xué)生朗誦稿13

  1、勞動光榮

  當(dāng)汽輪機在心海里唱歌

  親愛的,夜色正濃

  且飲一杯月色在睡夢里

  聽鼾聲漸次開放

  卸下一身污垢的工裝,在藍(lán)色的音樂里

  忘掉昨日的憂傷

  重溫雨巷美好的記憶

  一把油紙傘下面的眼睛,閃亮、閃亮

  多少次啊,晚風(fēng)輕拂戀人的肩膀

  我們正踩著星星追趕太陽

  青春在這里閃光、歲月在這里流淌

  勞動光榮喲,在勞動中我們和祖國一起成長

  2、歌唱勞動

  在千里之外遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)小村

  我歌唱自己年邁的'鄉(xiāng)下母親

  她不知道五月里的某日是母親節(jié)

  只曉得早早升起那縷裊裊的炊煙

  然后荷鋤,走向田壟

  讓滴答的汗珠敲打豐收的渴望

  看麥苗仿佛自己青蔥的女兒一樣,嫩綠地長大

  3、勞動之歌

  勞動節(jié)是勞動者的節(jié)

  勞動是一種特殊的快樂

  勞動如多彩的光是那么明媚

  勞動創(chuàng)造出千般快活

  勞動使機器在飛速地轉(zhuǎn)動

  勞動使萬物承載世界

  勞動為節(jié)唱著贊歌

  無論堅守在什么崗位

  崗位是多么平凡

  都是勞動創(chuàng)造新的生活

  勞動是事業(yè)的根本

  勞動才能獲取新的生活

  勞動是人類永遠(yuǎn)的旋律

  勞動是勤勞者心靈之歌

  勞動者平凡而偉大

  平凡偉大才更顯廣博

  只有愉快地投學(xué)習(xí)和勞動

  人生才會享受到真正的快樂

小學(xué)生朗誦稿14

  甲:尊敬的各位來賓,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們,

  甲乙合:下午好!

  乙:剛才一曲由天津農(nóng)學(xué)院選送的舞蹈《秀色》,將詩人滿腔的愛,跳躍在姹紫千紅的大千世界,變成人間真情的港灣、放飛夢想的錨地。

  甲:伴隨著美輪美奐的民族舞,我們欣喜地歡聚在天津青年宮這個朝氣蓬勃、青春向上的陽光福地,參加由天津桃李源文化基金會、天津市作家協(xié)會創(chuàng)聯(lián)部主辦;由天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社承辦的“讓詩歌插上翅膀——苗緒法詩歌朗誦會暨《詩韻歌聲》首發(fā)式”,表達(dá)詩心向真、向善、向美的濃郁情感。

  乙:沒錯,苗緒法先生多年來致力于詩歌文化的發(fā)展,與詩壇前輩一起創(chuàng)辦天津詩社、成立天津青年詩社,為優(yōu)秀詩人搭建創(chuàng)作平臺,為培育新人營造發(fā)展氛圍。忙碌的身影穿梭在“詩歌覺醒”的各個領(lǐng)域,贏得了良好的社會口碑。

  甲:他的心聲,跳動著細(xì)膩豐滿的韻律;他的思想,滲透著對人世間的款款深情;

  乙:他緊緊攥著自己的理想和期待,愿將繼承和發(fā)揚詩歌文化作為一項神圣使命,鋪開詩歌跋涉的長卷,默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘。

  甲:詩韻歌聲就是一次有益的`創(chuàng)新——它充分借助現(xiàn)代傳媒技術(shù),()使詩歌更加形象、立體,更具感染力,形成更多人的共識、共鳴,必將為弘揚推廣傳統(tǒng)詩歌文化起到積極的作用。

  乙:正如苗緒法所說:生命是一場沒有歸期的探險,我愿一路直面挑戰(zhàn),用跋涉養(yǎng)育勇敢。幾年如一日的探索,他已將“詩愛無涯”的種子植入了這塊文化大繁榮的沃土上。

  甲:正如苗緒法所說:秋天的向日葵,面對輝煌與枯萎,獻(xiàn)出果實后的心,沒有一句懊悔。多少個秉燭達(dá)旦、瀝血嘔心的晝夜,他已將“奉獻(xiàn)”融入了生活。

  乙:今天,就讓我們帶著誠摯的祝福和感恩之心,歡迎各界嘉賓參加苗緒法詩歌朗誦會。

小學(xué)生朗誦稿15

  理想的翅膀,在夢里悄然撐起,

  祝福的歌聲,在胸中激情回蕩;

  我們是新世紀(jì)的少年,是祖國明天的希望,

  我們是新世紀(jì)的主人,是祖國建設(shè)的棟梁!

  黑夜里,我們在燈下抒寫黎明的絢爛,

  寒風(fēng)中,我們用溫暖喚醒沉睡的太陽;

  時光似箭,我們用知識編織夢的花園;

  歲月如歌,我們用生命筑就理想天堂。

  我們以無畏的勇氣開拓著前進的道路,

  我們以無限的忠誠孕育著未來的夢想。

  我們用美好的心靈塑造著人生的追求,

  我們用不變的信念指導(dǎo)著成功的方向!

  在昨天與今天之間鋪設(shè)通向成功的大道,

  在現(xiàn)實與理想之間架起通向未來的橋梁。

  成功的大道需要智慧鋪設(shè),

  未來的橋梁需要勤奮堅強。

  用最美的音樂給理想譜上金曲,

  用最強的節(jié)奏為明天奏出音強。

  用最寬闊的胸懷,擁抱未來的太陽

  用最洪亮的聲音,呼喚心中的理想!

  理想,我說不清你的模樣,但我知道,你一定更美,更麗!

  理想,我畫不出你的色彩,但我知道,你一定更絢,更亮!

  理想,我聽不出你的'音色,但我知道,你一定更高,更昂!

  理想,我看不到你的容顏,但我知道,你一定更俏,更靚!

  紙已展開,我們揮動巨筆描繪未來,

  路已鋪平,我們昂首闊步奔向遠(yuǎn)方。

  莘莘學(xué)子,承載著中華民族的未來,

  棵棵幼苗,寄托著民族發(fā)展的希望。

  伸出我們的雙手,挺起我們的胸膛,

  邁著堅定的步伐,放飛我們的理想

  只為心中那神圣的夢,美好的理想

  只為明天那壯麗的事業(yè)、更加輝煌!

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