大學生心理劇勵志劇本

時間：2022-10-29 11:34:40 勵志成功我要投稿

大學生心理劇勵志劇本

　　一部勵志的心理劇總是會帶給人不一樣的勵志體驗，以下是小編整理的大學生心理劇勵志劇本，歡迎參考閱讀！

大學生心理劇勵志劇本

　　大學生心理劇勵志劇本 1

　　演員數：5人（3女2男），舞蹈人員視情況而定

　　人物：1、荷花：女，17歲。善良，孝順。

　　2、劉素珍：女，44歲。蓮花的母親。左腿殘疾。

　　3、李建國：男，45歲。蓮花的父親。脾氣急躁，倔強。

　　4、王大勇：男，48歲。村長。熱心。

　　5、小李：女，24歲。計生委工作人員。活潑開朗、熱情。

　　服裝：根據劇情簡單配置

　　道具：根據劇情簡單配置

　　開場：

　　(父親拄著一根木棍從舞臺左側一瘸一拐的上，母親焦急的住雙拐，緊隨其后)

　　母親：（著急）孩子他爹！

　　父親：廢話少說，我不去！

　　母親：孩子他爹，我知道你不去醫院是怕花錢，可萬一病情惡化了，你這腳會保不住的！咱家全靠你一個人當棒棒打工賺錢，你再有個三長兩短，這日子可咋過啊！（哽咽）

　　父親：烏鴉嘴！什么三長兩短！我看張赤腳的手藝挺好，現在一點都不疼了！（逞強動了一下腳，很痛。直咧嘴。）咝！哎呦。

　　母親：（擔心）這根本就不行，聽話，我去跟村長借錢去，咱立刻去醫院！（母親說完就往舞臺左側走）

　　父親：（生氣、著急、憤怒）你給我回來！（母親定住腳）成天麻煩人家，咱還要不要臉！你就是借來，我也不去！

　　母親：（急，怒，悲傷）臉？你要是真廢了，我要臉有啥用！既然你看我不順眼，我走還不行嗎？（母親憤怒往舞臺左側走）

　　父親：（急，追，腿腳又不好，忍著劇痛）素珍，回來！（腳痛）哎呦！

　　母親：（心疼，趕緊停下腳步，轉身過去扶住父親）孩兒他爹！

　　父親：（二人坐下）凈添亂，你能走哪去！

　　母親：（生氣，甩開父親的手，扭到一邊，悲從心中來，傷心）這苦日子我實在過不下去了！要不是因為蓮花，我早就一頭碰死了！（坐在椅子上，捂著臉哭泣起來）

　　父親：（長嘆一聲）唉！

　　（稍作停頓，蓮花從舞臺左側上場，手里拿著一個信封邊走邊拆）

　　蓮花：（拿出通知書，看了一下，高興極了，蹦了起來）太好了！太好了！我被北京大學錄取了！我要上大學了！這一天，終于給盼來了！

　　音樂：汪峰：飛得更高（蓮花邊唱邊舞）

　　音樂止。

　　蓮花：趕緊告訴爸媽去！（轉而一想）不，我得給他們個驚喜。嘿嘿。（蓮花把通知書放到兜里，蹦蹦跳跳進屋）爸、媽，我回來了！（看到二老正在生悶氣，感到奇怪，心里一沉）爸、媽，你們這是怎么了？（看到父親的腳，驚恐，擔心一齊涌上心頭）爸！你的腳怎么了！（要湊到跟前看）

　　母親：（傷心）你爸當棒棒太辛苦，昨天累的精神恍惚，一不小心出了車禍，把腳軋壞了。

　　蓮花；（擔心）啊？快讓我看看！

　　父親：（擔心被識破，躲開）沒事兒，別跟你媽似的大驚小怪！

　　蓮花：（強行看）哎呀，都化膿了！媽，你咋不帶我爸去醫院啊！

　　母親：（抽泣）你爸工錢還沒發就出事了。咱家現在一分錢都沒有了。你爸怕花醫藥費，說啥也不肯去。

　　大綱：

　　這一天，蓮花收到了重點大學的錄取通知書（此時蓮花高興的唱起了歌曲，跳起了舞蹈），她興高采烈的跑回家想跟父母分享，沒想到在城里打工（當‘“棒棒”）父親又出了車禍，把腳軋壞了。父親不肯去醫院，只簡單的讓村里的赤腳醫生給包扎了一下，忍著疼痛，暫時在家里養傷。

　　還沒等蓮花開口說錄取通知書的事兒，父親就勸蓮花啥書也別讀了，趕緊嫁個好人家。父親覺得女孩子嫁好了比啥都強。父親還告訴蓮花，親事將由村長幫著張羅，村長一會兒就到。蓮花看看手里夢寐以求的通知書，再看看忍著劇痛的父親，心里涌上一陣酸楚。

　　為了不讓父母難過，懂事的蓮花默默的把通知書放到了衣兜里，什么也沒說。母親問起錄取通知書的事兒，蓮花謊稱落榜了。

　　蓮花唱著悲傷的歌正準備要偷偷的把通知書撕毀的時候，村長來了。父親以為村長來給蓮花介紹對象，十分高興。沒想到村長卻告訴父母蓮花考上大學的事兒早已經傳遍全村了！可是，蓮花的父親卻因為家里的經濟狀況，不想讓蓮花去讀大學。蓮花在父親和大學之間無法選擇，非常痛苦。她違心的告訴父親自己并不很想去讀大學。在父親的堅持下，村長只好答應幫蓮花張羅對象。

　　正當蓮花的大學夢幾乎要破滅的時候，計生委的小李帶著2000元資助款及時趕到了！小李還告訴蓮花的父母，計生委、人口文化促進會的領導已經發動社會各界人士捐款，一定要幫助蓮花上大學！小李通過一些實例告訴蓮花的父親，女孩子有了出息，絕不比男孩子差！蓮花的父親聽了覺得很有道理，最終同意讓蓮花上大學！大家高興極了，蓮花喜極而泣。（此時安排一位捐款者或是計生委的人唱首關于女孩也是有用的人歌曲，很多人都跟著音樂的節奏跳著舞蹈）。

　　蓮花一家人感謝計生委、感謝政府。特別是蓮花，她緊緊握住小李的手激動的說不出話來。。。。最后蓮花用一首關于感恩的歌曲感謝所有幫助他的人。

　　大學生心理劇勵志劇本 2

　　人物：

　　莫小暖：女，一名普通的大四學生(可由兩人分飾)

　　唐偉：男，莫小暖的男朋友;一名同樣普通的大四學生

　　顧陽：女，小暖最好的朋友

　　劉老師：小暖的畢業論文導師

　　張經理：小暖工作地的負責經理，劉老師的多年好友

　　話外音：這只又是一個普通女孩蛻變的故事，大概也是一群普通人的成長故事……(音樂起，輕緩的大提琴獨奏曲)

　　第一幕

　　旁白：有請我們本次比賽的最后一位選手——莫小暖，朗誦席慕容先生《青春》。(全場燈光熄滅，旁白的聲音從后面傳出)

　　小暖上，追光燈跟隨她，在掌聲中走到舞臺中央站定

　　暖：大家好，我是莫小暖，接下來有我為大家帶《青春》。(配樂起)

　　青春席慕容

　　所有的結局都已寫好

　　所有的淚水也都已啟程

　　卻忽然忘了是怎么樣的一個開始

　　在那個古老的不再回來的夏日

　　無論我如何的去追索

　　年輕的你只如云影掠過

　　而你微笑的面容極淺極淡

　　逐漸隱沒在日落后的群嵐

　　逐翻開那發黃的扉頁

　　命運將它裝訂的極為拙劣

　　含著淚我一讀再讀

　　卻不得不承認

　　青春

　　是一本太倉促的書

　　(小暖感情飽滿。結束時，小暖閉上眼睛，似沐浴著重生之光的鳳凰，佇立在柔和的燈光中，又緩緩又睜開眼睛，望向遠處，陷入回憶)追光燈熄滅，小暖下，迅速布置桌椅(一套桌椅，一條長椅)

　　旁：三個月前，當一切都還不一樣時……

　　第二幕

　　(旁白話音落，全場燈開，小暖上場)

　　小暖(身著一套小西裝，手提包，十分干練的模樣)：喂，爸，怎么啦?哎呀，都說了不用!我能行，別老擔心，也別到處找關系了，我有能自己去找……

　　路人甲(從另一邊上，在遠處沖小暖喊道)：小暖，劉老師找你，趕緊去看一下。

　　小暖：哎，知道了(捂住手機)。爸，不說了，我這里有事了，你跟媽注意身體，過段時間我就回來看你們。(急忙收了電話往前走，下場)

　　(劉老師從另一邊上場，拿了一疊他所帶畢業生的畢業論文的稿子，徑直走到桌子旁邊，將稿子放下，坐在椅子上，一副認真辦公的模樣)

　　小暖(從原來下場位置上)：叮咚。。。。。。

　　劉老師：請進

　　小暖(推開門，走進去)：老師您找我?

　　劉老師(抬起頭)：哦，小暖呀，(老師起身)是這樣的：前些日子，我多年的好友，也就是陽光集團的王經理，給我打了一電話，他覺得咱們學校的學生非常的不錯，他那兒有幾個空缺想我給推薦幾個。這不，我覺著你跟顧陽挺好的，就推薦了你兩過去。

　　小暖(有些不敢相信)：老師，您不是騙我的吧?

　　劉老師(笑了笑)：傻呀，當然是真的啦，這不，過幾天就要你們去看看工作環境，先上上手。

　　小暖：真是太感謝老師了，我都不知道說什么好了。

　　劉老師：那就什么也別說了，去那好好做，別給我丟人就行。對了，你的論文得抓緊了，顧陽已經交了一稿了，雖然還有些要改不過整體好不錯，他好像有事去了，那就麻煩你幫我轉交她。(轉身在桌子上找稿子遞給小暖)

　　小暖：好，我知道了，謝謝老師了，請問老師還有事嗎?

　　劉老師：沒了，你也沒事的話就可以走了。

　　小暖：那，老師我先走了。(出了門，激動的歡呼雀躍起來)天……上帝太眷顧我了。

　　(同時劉老師做接電話，拿起稿子，邊講電話，邊走下場。這時，小暖手機鈴聲響，唐偉從劉老師下場處上場，走向長椅)

　　小暖：喂，阿偉，怎么啦?想我啦?給我電話。

　　偉：恩，我在我們經常見面的地方，我想見你。

　　小暖：好，我來咯，等我。

　　(兩人掛了電話，小暖繞去長椅，而唐偉情緒有些低落，也有些煩躁，似乎滿腹心事。坐在長椅上也有些局促不安。小暖從后面抱住他，嚇了唐偉一跳)

　　小暖：想什么呢，居然連我來了都不知道。(放開他，坐上長椅，把包放下)

　　偉：恩，沒什么。(不看小暖，低著頭)小暖，我……我有事想跟你說。(此時小暖正拿出包包里的鏡子在整理)

　　小暖：正好我也有事想告訴你。

　　偉：那你先說

　　小暖(有些激動)：劉老師推薦我跟顧陽去陽光集團，等畢業論文定稿之后就可以有留在那里，當然也得表現好啦。

　　偉：恩，這消息確實很驚喜……

　　(這時小暖的手機鈴聲又響了)

　　小暖：我接個電話，喂，顧陽你個死女人，干嘛呀，打擾人家約會了啦，知不知道呀、

　　顧陽(只出聲，不現人)：我錯了，大小姐，不該打擾你們二人世界;但是，你看看幾點了，咱們該出發了，今天可是第九屆“青春”朗誦會的初賽的日子呀，你可是答應我的會陪我去的呀。(小暖一看手表)

　　小暖：啊!只有半個小時了。我現在過來，馬上!先掛了，等下就來!

　　顧陽：要記住啦!拜拜。(咖啡吧劇本網小暖掛了電話，轉身回到椅子旁)

　　唐偉：你有事就先去吧。(唐偉拉著小暖的手)

　　小暖：你不是有事跟我說嗎?

　　唐偉：沒……沒什么重要的事，你趕緊去吧，會趕不上的。

　　大學生心理劇勵志劇本 3

　　心理劇：尋找魅力

　　場景：一塊屏風?徽攀樽潰?心理咨詢室，幾心理雜志本書，筆。

　　人物：咨詢師，來訪者。

　　（咨詢師坐在咨詢室里，翻閱心理雜志的同時等待有人來訪）

　　（來訪者站在門外，徘徊一陣子，最后鼓起勇氣輕輕扣門，然后把門推開探著頭）

　　來訪者：老師，我可以進來嗎？

　　咨詢師：請進！

　　來：（很羞怯的點點頭坐在椅子上，點頭坐在椅子上，頭低垂著，手很規矩的放在膝蓋上，欲言又止）

　　咨：你有什么煩惱的事？可以告訴我嗎？

　　來：（抬起頭）老師，一個女孩沒有魅力是不是很可恥？也許這話說的太唐突吧，可我……

　　咨：你覺得女孩沒有魅力會很可恥？你愿意談談原因嗎？

　　來：恩！

　　旁白：那是一個如大學校園里其他分手故事一樣普通的故事，女孩墜入情網，經過一段時間的交往，男孩提出分手。女孩從此陷入痛苦、自責之中。

　　來：我現在才知道，都是我的錯，我沒有其他女孩那種能吸引人的容貌、身材、氣質和談吐，而且我也沒有什么特別的才干、能力，什么事都干不好。總之，覺得自己真的很差勁。

　　咨：我覺得你要對自己公正些，世界太小，容不下那么多偉人。亙古不變的蒼穹下，即使最不起眼的一株小草，也自有其存在的不可替代的意義。談談你的情況吧！

　　來：當初我拿不準他對我到底怎么樣，交往一段時間后，我發現他的心根本就不在我身上。我和他一起時，他總是盯著路上別的女孩，我氣急，但有什么辦法呢！我知道是我自己沒有魅力。我也嘗試過改變自己的處境，尋求自身的價值，但還是覺得一無是處，尤其他提出分手后，我連出門的勇氣都沒有，我不敢去面對現實，活著實在太累！

　　咨：（站起，往臺前走出兩步，對觀眾）

　　我能理解這位同學此刻的心情，在感情生活上，很多女生認為是外貌和身材的局限限制她們的選擇，感情的渴望和深深的失落造成強烈的心理沖突，這種沖突加劇原本就有的焦慮、自卑、失敗感，并且導致她們陷入從期盼到失望，從再期盼到更深的失望中。

　　咨：（回到座位上）你能描述一下自己現在的感受嗎？

　　來：我覺得自己受欺騙和侮辱……我知道他有權選擇愛，可是我有時真想報復他。

　　咨：我覺得你對那個男孩及自己還有某種感覺沒指出。

　　來：呃……（欲言又止，頭低下去沉默）

　　咨：其實你心里還是傾慕那個男孩，不想真正的報復他，對吧？你覺得自己沒有魅力，因此感到無能為力。是這樣嗎？

　　來：是我不好，是我太不爭氣。（過一會兒，收起沮喪的神情用平緩的語調）我的個性有些內向，是的，我常覺得自己沒有魅力，習慣于接受失敗，而我自己沒有能力改變自己。

　　咨：人不能改變他的過去，關注過去的失敗是浪費時間，關注現在和展望未來才是最重要的，我給你點作業吧。（在本子上邊寫邊說）寫出你的魅力所在和缺點所在。（上接第二版心海引航心理劇：尋找魅力）

　　來：（搖搖頭，為難的）老師，'魅力'這個詞太神圣，還是改為'優點'吧！

　　咨：行！先找優點。

　　來：（思索，拿起筆在紙上寫，過一會兒，把本子遞給咨詢師）

　　咨：（拿起本子，向前臺走兩步，自言自語）'優點'，看得出頗費心思，'缺點'，倒顯得游刃有余。 '不能大方得體的表現自己。''遇事冷靜有余，熱情不夠。'……恩，'缺點'比'優點'多出好幾條，（轉身回過頭，坐到椅子上）從你羅列的優缺點可以看出，你對滿足自己的需要，集中在對自己人格的自信，要做到這一點，你想如何使自己感到好受一些呢？

　　來：我普通，不是我所能改變的。（有些氣餒）我怕新的行為方案太復雜，太難，沒有成功的可能性。

　　咨：你不用擔心，我們將計劃分為幾個階段，剛開始時你每天早上起床后將自己的'優點'讀上一遍。然后，每三天做一件與以前不同的快樂的事，并做一些記錄。你看，可以做到嗎？

　　來：好的，我試試吧！

　　咨：那你先回去，下個星期再來找我，好嗎？

　　來：（很高興的將紙拿著，站起來）謝謝你，老師，再見！（退場）

　　咨：（退到屏風后）

　　旁白：一個星期后。

　　咨：（走出屏風，坐到椅子上）

　　來：（敲門，推門進入，很開心的，手上拿著筆記本）老師，我來。（坐到椅子上，遞上筆記本）這是我的心得體會。

　　咨：（接過，往前臺走兩步）（翻開筆記本，念）每當我不好意思的默念起我的優點時，我不再感到自己不起眼，而是一種很坦然的心情，覺得自己很普通，這也沒有什么不好的。（翻頁）今天，我主動幫助同學解答難題，我鼓起勇氣，硬著頭皮主動和同學講話，同學們似乎都不在意我瘦小的個頭……（回過頭）很好，你已經體驗到一種快樂的感覺。

　　來：老師，這種刻意做快樂的事的方法會有效嗎？

　　咨：如果你的內心確實不想與人交往的話，那么我也不希望你只是做做樣子而已，我情愿聽你說，你不想做。

　　來：不不不，老師，你誤會。你知道，正是因為我一向信不過自己，逢身隨緣，容易主動放棄，所以我害怕這個計劃的失敗，但我會盡力的。

　　咨：我相信你會意識到自己的魅力，會明白這份行動的價值。

　　來：謝謝你的鼓勵，再見！（退場）

　　咨：（退到屏后）

　　旁白：一個月后。

　　咨：（走向臺前，向觀眾）我想大家一定還記得那位女孩子。資訊期間，她的情緒也出現過波動，但她已經學會從外在條件方面找原因，不再將失敗歸只因于自己，我能感覺到她身上逐漸產生的良性變化，雖然她每次講述的都是種種煩惱。她現在可以大方得體的與別人講話，公開表露自己，不管是否找到真愛，我想她已走出最艱難最陰霾的一段心路歷程。瞧，這不來！

　　來：（高興的上場，著裝很漂亮，很有精神）

　　咨：你是如何走出那個陰影的呢？

　　來：這個月來，我與同學們主動交往，誰有困難我都盡我所能去幫助；我需要幫助時，大家也紛紛伸出援手。我大膽向老師問題，提建議，成績也有很大的提高。大家說我的性格也變外向，象換一個人似的。英語老師對我影響很大，我一直記著她的話'tomorrow is a new day!'每天的太陽都是新的。我的心情一天天變好，每天微笑著面對生活，相信生活也會回報我以微笑。

　　咨：恩，很好！

　　來：老師，我真要好好謝謝你。第一次遇見你時，我被卷入失戀的.旋渦，不能自拔；然而，在你的幫助下，現在我已經逐漸走出那個巨大的陰影，享受著溫暖的陽光，我的心中一片光明，我的生活有新的開始。衷心感謝你，老師！

　　咨：讓我們謝謝大家吧！

　　（手指觀眾）來、咨：（向觀眾鞠躬，退場）

　　大學生心理劇勵志劇本 4

　　活動目的：體驗人物內心感受，強化對人際的敏感性，減少人際沖突，增強交流溝通技巧，培養獲取友誼，形成（本站的咨詢師之家為咨詢師朋友提供同城聚會的場所）良好人際關系的能力。

　　人物：

　　牛光：大一學生，學生干部，性格耿直，豪爽

　　冬寶：大一學生，成（本站的咨詢師之家為咨詢師朋友提供同城聚會的場所）績優良，家貧，以自己為中心海濱、航科、永明同宿舍的人第一幕

　　（幕起。兩張床左右擺放，兩張桌子放在中間，地上有垃圾，牛光正在掃地，同學躺在床上）海濱：（睡眼朦朧，揉揉眼睛，看看牛光）今天還起這么早啊，太強了，今天可是公元2003年一月一日——元旦啊，一年才有一個元旦啊，大清早的不睡覺卻干活，你們這不是浪費光陰嗎？（說完把被子蒙在頭上又睡）牛光：（笤帚停下）我早起習慣了。睡不著。（低頭繼續掃地）永明：（拿著上衣準備穿）是啊，還有幾天就考試了，大家每天晚上都學的那么晚，最近又沒課，誰不趁機在床上多賴一會啊。（說完把上衣套在頭上）航科：（斜倚在床上，放下手中的書）咱們昨天晚上不是說今晚上聚餐嗎？正好放松放松。

　　海濱：（倏的坐起來）是啊，是啊，一想起大潤發的炸雞和那醇香的葡萄酒我就激動不已。（鼻子在空中嗅嗅）啊---------真香啊牛光：（手刮丁的鼻子，一手拿笤帚）小子，吃，吃，一天到晚就知道吃。哈哈哈哈……海濱：哎，（嘆息）就是資金比較緊張。

　　永明：咳！都學期末啦，誰的資金不緊張啊，是吧？（向甲）海濱：是啊，資金咋解決？

　　航科：咳，這還不簡單，（詭異的看看周圍同學）咱們窮，有不窮的啊，（朝冬寶的床努努嘴）冬寶不是剛發了獎學金嗎？咱先讓他墊上不就行了。

　　眾人：（興奮，贊同）對呀！

　　海濱：（猶豫）行是行，不過他剛把錢存起來，銀行離這里這么遠，他會去嗎？

　　牛光：（想了一想）管不了那么多了，再說我們錢也不夠了，就讓冬寶跑一趟吧。咱又不是不還他！

　　眾人：（附和）是呀！

　　永明：（看看四周）哎，冬寶去哪了？

　　牛光：剛出去，可能去廁所了吧。（朝向同學丙）舍長，等會兒冬寶回來你和他商量一下吧。

　　航科：好啊。

　　（冬寶從舞臺一側走上臺，推門進來，捂著肚子，眾人看著他）眾：冬寶回來了。（驚喜）冬寶：哎，餓死了。

　　航科：冬寶，我有事兒跟你說。

　　冬寶：（揮揮手）（不耐煩）我先去買飯，有事回來說吧。哎，餓死我了。哎，有要捎飯的嗎？

　　（沒人響應，冬寶拿衣服要走）

　　（牛光已掃完地面，正在往垃圾袋里裝垃圾）

　　牛光：冬寶，等一下，把垃圾袋拎去吧。（繼續裝垃圾）冬寶：（一副不耐煩的樣子）哎呀，人家去吃飯，你卻讓人家拿垃圾，事真多。

　　牛光：你不是順便嗎，再說宿舍垃圾你什么時候管過？

　　冬寶：憑什么讓我倒啊，這地又不是我弄臟的，再說我還得學習呢。

　　牛光：（有些火了，但仍然忍耐）算了，我自己去倒吧。

　　冬寶：（不客氣的）自己去就自己去，誰管！（摔門而去）（牛光隨后提垃圾出去）（眾人無奈）

　　海濱：哎，舍長，你說冬寶連個垃圾袋都不提，讓他去銀行取錢，這不是難于上青天嗎？

　　永明：哎呀，冬寶這人別的沒啥，就是有點太自私了，宿舍的開水就他用的最多，可一到打水的時候就找不著人了。

　　海濱：是啊，我的大寶剛買來一星期，就被他用去一半，你說他拿那么多獎學金就不能自己買一瓶。

　　航科：哎，行了行了，大家都是來自五湖四海的兄弟，都應該互相諒解嘛！等他回來，我跟他說。

　　第二幕

　　（牛光默默的收拾書包，準備去上自習；冬寶津津有味的吃飯；海濱、永明在看書，航科和冬寶坐在一起）航科：冬寶，咱們學期期末資金都比較緊張，今晚聚餐的錢想讓你先墊上，回來我們再還你，行嗎？（同學甲點頭）冬寶：（邊吃飯邊說）哎，憑什么讓我出啊？發獎學金的又不止我一個。再說，我剛存銀行，銀行那么遠，我才懶得去呢。（繼續吃）牛光：（聽到這里，再也忍不住了，拿出錢包掏出錢交給同學丙）舍長，我不用他墊，我交上我的那分。

　　冬寶：（看到這里，停下筷子）有錢不先墊上，還讓我跑那么遠。

　　牛光：（真的火了）我墊上？！（氣憤，大吼）我要是有錢還跟你廢什么話！

　　永明：真的，冬寶。我們四個身上所有的錢湊在一起也不夠了冬寶：（不在意的，邊吃飯）不夠我就去取呀，也不用發火啊，真是的，仗著自己是個干部，就對人家吆五喝六的，什么玩意！

　　牛光：（憤怒的）你說誰呢，啊，你說誰呢？！拿獎學金就了不起啊？！

　　冬寶：（也火了）有人強，也拿個獎學金給咱瞧一瞧。

　　牛光：（錢包扔在桌子上，挽起袖子，吼）小瞧人啊，欠揍是吧！

　　冬寶：嗬，揍誰，還怕你不成（本站的咨詢師之家為咨詢師朋友提供同城聚會的場所）？（不吃飯了，也挽起袖子，擺出戰斗姿勢）牛光：（繼續扯袖子）媽的，今天揍不死你我不姓牛！（準備動手）（同學甲和同學丙一人拉一個）：行啦行啦，都是兄弟，有話好說！

　　冬寶：就你是大爺呀，憑什么什么都以你為中心啊？（掙扎著沖牛光吼）牛光：還大爺，我還是爺爺呢！（大吼）（同學甲和同學丙勸止）

　　牛光：（背起書包）媽的，誰為集體做點事誰就該死！（摔門而去）（屋里一片沉寂）海濱：（走上前來）冬寶別生氣，他就是性子烈點兒。

　　冬寶：（不屑）他性子烈，我性子還沒烈呢。

　　航科：是啊，冬寶，你剛才的話也太傷人了。

　　冬寶：（不耐煩的）哎呀，行了行了，我取錢去。

　　第三幕

　　（元旦晚上，桌上擺滿東西，聚餐開始，牛光和冬寶對面而坐。杯子盛滿葡萄酒，別的同學互相敬酒，牛光、冬寶相對不語）牛光：（獨白，追光）我這樣做對嗎？畢竟是同學，是兄弟，畢竟快考試了，大家時間都很緊，銀行又那么遠，我怎么就不能替冬寶想一想呢？哎呀！（低頭，懊悔）冬寶：（獨白，追光）哎，都是兄弟，牛光也是為了大家，我是不是有點太自私了？可是讓我道歉，真是放不下這張臉呀！

　　（最終，牛光打破二人之間的尷尬，舉起杯子，朝向冬寶，冬寶也舉起杯子）牛光：對……對不起啊，冬寶，我鹵莽了。

　　冬寶：（慚愧的低頭）不不不，是我錯了，我們都應該多為集體做一些事情，是我太自私了！所以，今天我請客！

　　航科：好啦好啦，大家都是兄弟嗎！正所謂"度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。"正所謂……牛光：（推航科）得了吧，別跟咱們拽文啦！（眾笑）（舉杯）好，來來，為了集體，干杯！

　　眾人：（齊舉杯）干杯！

　　（幕落，劇終）

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