企業管理博士畢業論文
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摘 要:本文探討了畢業論文管理平臺的設計,進行了需求分析,分析了系統設計和詳細設計,并介紹了平臺特色。
關鍵詞:論文管理平臺;B/S模式;三層架構
畢業論文是高等學校學生在掌握基本理論、基本知識和基本技能的基礎上,運用本專業知識和技能所進行的全面的綜合訓練。當前不少高校對畢業論文的管理主要還是采取傳統人工管理模式,在論文選題、論文指導、資料收集、報表提交等多方面存在效率低、效果差等問題。隨著網絡技術的不斷發展,許多高校嘗試使用信息技術對畢業論文進行管理,也有一些軟件廠商開發了相應的通用軟件平臺。
多數系統向管理員、教師、學生三種類型的用戶提供服務,解決了導師出題、學生選題、畢業論文材料的上交與審核。有的系統還實現了師生實時交流、在線評審以及畢業統計等功能。
但是由于不同高校在畢業論文的組織和管理存在差異,開發一個適合本單位使用的畢業論文管理系統,更有利于論文管理和系統維護。為了進一步提高畢業設計(論文)教學效率,本平臺結合某系在近些年實踐教學環節中實際情況,應用軟件工程的思想和方法研究了畢業論文管理平臺的設計,實現了對畢業論文的網絡管理,提高了效率和管理水平。
1 系統功能
根據《閩江學院畢業論文(設計)工作規定》,畢業論文寫作的主要工作有:教學秘書進行畢業論文初始工作(設置參與論文寫作工作的指導教師和學生,發布畢業論文工作計劃、發布相關通知公告及相關表格文件等)、指導教師擬定畢業論文選題、學生選擇或者自擬論文選題、師生互選、學生提交題目審批表、教師下達任務書、學生提交開題報告、論文寫作與指導、中期檢查、論文定稿、指導教師評閱、專家評閱、畢業論文答辯、畢業論文資料歸檔等工作。
2 系統功能模塊
本系統的用戶包括學生、教師、教學秘書、院系領導,系統設計目標是實現畢業論文管理的網絡化、系統化、自動化。核心功能是教師擬出課題、學生選題、在線提交各種文檔、在線論文指導。系統應滿足學生、教師、教學秘書、院系領導四種類型的需要,針對不同類型,使用不同的功能模塊。學生主要有選題、上傳文檔、提交論文等功能。教師有設定論文題目、選擇學生、查看指導學生提交的文檔等功能。教書秘書全程調節畢業設計進程。院系領導進行審查和審核。
2.1 教師模塊
教師由教學設置用戶名和賬號。主要實現:發布課題、選擇指導學生、發布任務書、審核開題報告、中期檢查報告、修改論文、成績評定等。
2.2 學生用戶模塊
學生使用平臺登錄,用戶名和初始密碼由系統給出。主要實現:選擇課題、選擇教師、填寫題目審批表和開題報告、提交論文等功能。
2.3 教學秘書模塊是畢業畢業論文管理平臺的系統管理賬戶。主要實現:設置指導教師、設置指導學生、統計畢業論文報表、發布畢業論文計劃。
2.4 院系領導模塊
院系領導主要對畢業論文各階段進行監督和審核。
3 系統總體結構設計
根據系統功能,設計采用以Web為基礎的三層架構的B/S模式,分為客戶層、應用層和數據層。
客戶層:實現在客戶端瀏覽器中顯示的用戶界面。該層可以調用由業務邏輯層提供的.業務方法,也可以直接調用由數據層提供的接口訪問數據庫。客戶層實現了系統與用戶間的接口,用戶通過Web瀏覽器訪問論文管理平臺。應用層作為系統核心,封裝了主要的業務邏輯。
應用層:主要是針對具體的問題的操作,也可以理解成對數據層的操作,對數據業務進行邏輯處理。在接收了用戶提交的http請求后,由Web應用服務器接受請求并由處理程序解釋,并進行相應處理。操作結果以HTML頁面的形式返回給瀏覽器。
采用三層結構這種模式能較好地適應開發,對代碼重用、代碼分層以及對以后的軟件維護等等有很大的作用。尤其考慮到本平臺在運行過程中隨著畢業論文流程可能的變化以及對功能擴展的需求,更應該采用三層結構。
開發工具采用Visual Studio.NET 2010,編程語言采用C#,前端界面使用ASP.NET,采用Microsoft SQL Server2008作為后臺數據庫管理系統。其中ASP.NET是創建動態Web頁的服務器端技術,ADO.NET作為應用程序采用的數據訪問模型。ADO.NET在服務器端運行,應用程序使用ADO.NET連接數據源,并進行數據操作。
4 后臺數據庫設計
畢業論文平臺后臺使用SQL SERVER數據庫。設計過程中使用ER圖定義實體關系模型,并根據范式理論進行優化。
根據需求分析和設計要求,畢業論文平臺主要包含以下數據表:
(1)Administrator,存儲教學秘書信息。
(2)Dean,存儲院系領導信息。
(3)Teacher,存儲教師用戶相關信息,包括用戶名、密碼和教師基本信息等。
(4)Student,用來存儲學生用戶相關信息。
(5)DepartmentInfo,用來存儲院系信息。
(6)Plan,用來存儲畢業論文計劃信息。
(7)Thesis,用來存儲畢業設計課題。
(8)Task,用來存儲任務書信息。
(9)TitleForm,用來存儲題目審批表信息。
(10)Report,用來存儲開題報告信息。
此外還有一些輔助表。
5 系統的主要特色
考慮到本單位實際需求和運行情況,平臺重點突出兩大特色:
師生互選。教務秘書設定指導教師指導的學生總數,教師提交課題后,學生登錄平臺,查看相應課題,根據自己擅長或喜歡的方向進行選擇。在選題的過程中,每個導師的學生數量有限,達到上限后,學生不能選擇該導師,需要從其他導師的課題中重新進行選擇課題。教師可以決定是否接受該學生。教師指導人數到達上限后,不再接受學生。
審批功能。教師可以查看到所指導學生的任務書、開題報告、畢業論文等信息,并進行審核。院系領導對教師審核后的文檔進行最終審批。
6 結束語
本畢業論文管理系統基于本校實際開發,充分利用了網絡資源,方便管理人員對畢業論文全階段的監督和控制;使學生選題過程公開化、合理化,解決了以往選題散亂、人工干預多的問題;促進畢業指導老師與學生互動;較好地適應畢業論文管理需要。今后可以在平臺上添加答辯管理、論文檢索等功能,進一步規范和擴展使用空間。
參考文獻:
[1]應頌翔.基于B/S架構的畢業論文管理信息系統設計[D].浙江工業大學,2011.
[2]潘旭武.基于工作流的畢業設計管理系統[J].計算機系統應用,2013(22):54-57.
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