幫助留守兒童實踐論文

時間:2021-06-11 18:04:18 論文 我要投稿

幫助留守兒童實踐論文

  為生命之重,不畏烈日;為家庭幸福,不畏蚊蟲;為家鄉安樂發展,酷暑烈日吾亦往矣。為了肩上的使命,為了更好的擴大我們這次實踐活動的影響力,XX年8月16日,早晨六點鐘,愛之源動力社會實踐團的隊員動身前往劃分好的危險水域。馬扎,水杯,太陽傘,花露水還有書籍,這便是我們的裝備,這便是我們進行關愛活動的開始。

幫助留守兒童實踐論文

  在本次活動之前,我們進行過關于看管危險水域的活動細節討論,鑒于本隊人員有限,也為了散播的更多的正能量,讓更多的大學生參加到我們的活動當中,我們臨時決定發動大學生一起參與危險水域的看管,本以為發動這項活動的難度會挺大,然而意想不到的是,當我們向空閑在家的大學生進行看管危險水域的講解時,得到了積極的贊同,尤其是在提到關于最近發生的幾起危險水域的事故時,這些大學生們無不感到心痛和惋惜,更是愿意積極幫助我們進行水域的看管,這些人的參加更加堅定了我們的信心,也使我們的內心感到更加的溫暖。我想,這也大概由于最近溺水事件確實比較嚴重,就在前些日子,在平度市發生五名初中生溺水事件后,公眾的神經都緊張起來,人們無不就關于水域危險事故的話題展開激烈的討論。花季少年,就這樣葬身魚腹,難免讓人心傷,也正由于此,我們更加堅定的認為開展危險水域活動是非常有必要的。

  其實在最近幾起學生溺水事故發生后,平度市政府也引起了高度重視,教育局發布通知,要求學校安排教師全部上崗,在水庫,小河,礦區等水深處值班,上午六點到晚十點,不得出現離崗現象,以防止悲劇再次重演。可是,市區水庫少,情況樂觀,而在農村甚至山區則是遍地水庫小河,無法一一安排,更惶論倒班問題。老師的吃飯問題解決不了,深夜回家,一些在山區的老師安全問題解決不了。而且農村的教師工資少,還需要耕種來維持生計。平度今年大旱,正是需要澆灌玉米的時節,家家有本難念的`經,老師們也很為難。

  于是在這種情況下,愛之源動力社會實踐團正式接過接力棒,在號召來的各校大學生以及各校老師一起在危險水域值班。隊員們和老師同學突相互照顧,大家都是為了關愛花季青春,避免溺水事故的目的而走到了一起,雖然道路不通,年齡不同,但是大家的愿望是一致的,那就是希望類似的悲劇不要再發生。 進入三伏的平度也熱得像個火爐,更遑論那些沒有樹蔭遮蔽的地方。然而烈日酷暑亦不悔,惟愿歷史悲劇不再重演。

  愛之源動力,加油,讓平度看到山大人的努力,讓山大看到平度人的能量。

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