學術論文分類

時間:2022-03-29 17:09:15 論文 我要投稿

學術論文分類

  學術論文可按多種不同的方式進行分類,分類方式不同,就會有不同的學術論文類型,下面小編為大家介紹學術論文的分類。通常我們可以按以下幾個方式來進行分類:

學術論文分類

  ①按研究對象分,我們可以把學術論文分為自然科學學術論文和社會科學學術論文;

  ②按研究手段分,我們可以把學術論文分為理論研究類學術論文和應用研究類學術論文;

  ③按作者的身份和寫作目的分,我們可以把學術論文分為學術論文、科研報告、學位論文、學年論文、畢業論文。

  (1)學術論文:主要指專業或業余科研人員,在各種專業學術期刊上發表的或向科研部門提交的反映學術研究成果的論文。這類學術論文反映了各個學科領域最新最前沿的科研成果,反映了本學科發展的最新動態,對我國各學科發展起著重要的推動作用。

  (2)科研報告:主要指科研工作者向上級或有關部門報告自己研究工作的經過和進展情況而形成的書面文字材料。這類科研報告通常是以科研工作者的研究心得及成果為核心內容,但它比學術論文寫得更詳細,更具體。既可以寫成功經驗,也可以寫失敗教訓。

  (3)學位論文:主要指學位申請者為獲得學位而寫的學術論文。這類學術論文的主要作用是考察學位申請者的研究水平,為授予相應的學位提供依據。學位論文有學士論文、碩士論文、博士論文三類。

  (4)學年論文:主要指部分高等院校及科研機構對本單位培養的學生的學習狀況和研究水平進行年度考察而要求學生撰寫的論文。這類論文并不是每一個高等院校和科研機構都會要求其學生撰寫,一般是根據導師的要求和安排進行撰寫。

  (5)畢業論文:主要指高等院校或科研機構所培養的本科生、研究生在畢業時撰寫的學術論文。

  關于論文的分類,我們又可以分成大致這樣幾種:

  第一種分類,是學位論文,也是影響是否能拿到學位的最關鍵的論文,主要是本科學位論文、碩士學位論文、博士學位論文。主要字數大概在三到五萬字左右。

  第二種分類,是期刊論文,期刊又分為普刊、核心期刊、英文期刊(sci、ssci),難度依次增加,普刊字數大概在三到五千字,主要以理論描述和觀點闡釋為主,偶爾也會有實證輔助。核心期刊一般在8000字左右,不同的期刊有不同的論文風格,需要根據實際情況進行具體分析。英文期刊,字數跟中文差不多,如果從理論或實證上來看,難度并不大,其主要的門檻是翻譯,如果可以信達雅的翻譯出觀點和做實證分析,發一篇英語論文不是難度很大的事情,主要看英文期刊的分區情況。

  第三種就是學期中的小論文,這個主要是為畢業論文練手的,基本上能發期刊論文的話,這種論文也就不在話下了。

  第四種分類,按照論文的性質,有純理論闡述觀點的論文,有需要實際數據驗證的實證論文,有需要實驗數據的實驗論文,還有純理論推導證明的論文。

  基本定義

  學術論文是對某個科學領域中的學術問題進行研究后表述科學研究成果的理論文章。

  學術論文的寫作是非常重要的,它是衡量一個人學術水平和科研能力的重要標志。在學術論文撰寫中,選題與選材是頭等重要的問題。一篇學術論文的價值關鍵并不只在寫作的技巧,也要注意研究工作本身。在于你選擇了什么課題,并在這個特定主題下選擇了什么典型材料來表述研究成果。科學研究的實踐證明,只有選擇了有意義的課題,才有可能收到較好的研究成果,寫出較有價值的學術論文。所以學術論文的選題和選材,是研究工作開展前具有重大意義的一步,是必不可少的準備工作。

  學術論文,就是用系統的、專門的知識來討論或研究某種問題或研究成果的學理性文章。具有學術性、科學性、創造性、學理性。

  基本類別

  按研究的學科,可將學術論文分為自然科學論文和社會科學論文。每類又可按各自的門類分下去。如社會科學論文,又可細分為文學、歷史、哲學、教育、政治等學科論文。

  按研究的`內容,可將學術論文分為理論研究論文和應用研究論文。理論研究,重在對各學科的基本概念和基本原理的研究;應用研究,側重于如何將各學科的知識轉化為專業技術和生產技術,直接服務于社會。

  按寫作目的,可將學術論文分為交流性論文和考核性論文。交流性論文,目的只在于專業工作者進行學術探討,發表各家之言,以顯示各門學科發展的新態勢;考核性論文,目的在于檢驗學術水平,成為有關專業人員升遷晉級的重要依據。

  主要特點

  科學性

  學術論文的科學性,要求作者在立論上不得帶有個人好惡的偏見,不得主觀臆造,必須切實地從客觀實際出發,從中引出符合實際的結論。在論據上,應盡可能多地占有資料,以最充分的、確鑿有力的論據作為立論的依據。在論證時,必須經過周密的思考,進行嚴謹的論證。

  創造性

  科學研究是對新知識的探求。創造性是科學研究的生命。學術論文的創造性在于作者要有自己獨到的見解,能提出新的觀點、新的理論。這是因為科學的本性就是“革命的和非正統的”,“科學方法主要是發現新現象、制定新理論的一種手段,舊的科學理論就必然會不斷地為新理論推翻。”(斯蒂芬·梅森)因此,沒有創造性,學術論文就沒有科學價值。

  理論性

  學術論文在形式上是屬于議論文的,但它與一般議論文不同,它必須是有自己的理論系統的,不能只是材料的羅列,應對大量的事實、材料進行分析、研究,使感性認識上升到理性認識。一般來說,學術論文具有論證色彩,或具有論辯色彩。論文的內容必須符合歷史唯物主義和唯物辯證法,符合“實事求是”、“有的放矢”、“既分析又綜合” 的科學研究方法。

  平易性

  指的是要用通俗易懂的語言表述科學道理,不僅要做到文從字順,而且要準確、鮮明、和諧、力求生動。

  專業性

  是區別不同類型論文的主要標志,也是論文分類的主要依據。

  實踐性

  是論文價值的具體體現。它還表現在內容上,旨在根據一定的崗位職責與目標要求培養能力。

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