科技小論文

時間:2023-07-04 08:59:36 論文 我要投稿

(精選)科技小論文

  在各領域中,許多人都有過寫論文的經歷,對論文都不陌生吧,論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?以下是小編收集整理的科技小論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)科技小論文

科技小論文1

  螞蟻,相信大家都很熟悉,那又有誰能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會迷路呢?

  帶著這個問題,我認真查閱了一些書籍。書上說:"螞蟻從蟻穴出發到達目的地后,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。科學家曾經就這個問題作了一個試驗,科學家先確定一只螞蟻,將他沿途到達目的地的'地方用力擦干凈,當這只螞蟻返回時,在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地轉圈在尋找著什么,從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。

  我為了證實這個結論,我做了一個試驗。我首先準備了一個十厘米左右的細小樹枝,在樹枝的一頭放上了個誘餌_一小粒糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近,不一會兒,有一只螞蟻出來探路了。我把它引上木棍后。他到達了糖果的地方,仿佛在聞一聞,嗅一嗅。我趁此機會,將木棍的中間部分截下一厘米的木棍。當這只螞蟻返回的時候,就在被截去的地方左轉右轉,以及找不著回家的路。

  過了一會兒,我又重復了上面的試驗,螞蟻仍然沒有找到回家的路。

  通過這兩次實驗,我終于知道螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據氣味來辯別方向的,知道了螞蟻的這一秘密后,我在想:是否我們可以制作一種螞蟻報警器呢?當媽已走到報警器附近時,報警器就能“聞”到螞蟻的氣味,然后發出鳴叫聲,讓我們知道螞蟻跑到櫥柜里了或其他地方。

科技小論文2

  科技是布滿星星的夜空,每一顆璀璨的星辰,都代表著一個璀璨的科學道理;科技史一條條岔道口,當你不經心的闖入一條岔道,你會意外的發現科學的奧秘,但你永遠也不知道,在不同的岔道理裝著什么科幻,因為科學史永無止境的。

  既然說我們是祖國的未來,那么必定少不了科技的`學習,這次的科技節課讓我大開了眼界。我跟著長龍一般的隊伍徐徐前進,那些科技成果盡顯眼:機器人,一筆畫,怒發沖冠,溫和的電流。一切的一切都然我驚嘆不已。“怒發沖冠”是然我印象最深刻的一項了。我們班的一位女同學勇敢的站上臺階,一手放在大鐵球上,豪爽的拿下發夾,一股英武豪邁的氣概,漸漸的頭發似乎脫離了地心引力一般,一根一根豎立起來,一根,兩根,越來越多的頭發爭先恐后的立起來。五分鐘過去了,天哪!她的劉海竟然都豎起來了,著是一個奇跡可又是為什么呢?

  知道吸鐵石嗎?都玩過吧!知道它為什么會互相吸引嗎?讓我來告訴你吧!這是用了一個科學道理—同級相斥,異級相吸。而這個就是運用了這個原理,“怒發沖冠”中的大鐵球就相當于一個靜電發生器,也和摩擦力有關,當人的頭發上帶有電荷,并且是同種電荷,而同種當然會相互排斥,從而讓頭發向上飄,這就像兩顆相同級的吸鐵石放在一起,就會飛快遠離對方。

  科技是大海,它含著生命,它含著寶藏,人類的生活里不開它,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開天空一樣。

科技小論文3

  蛋殼是一種十分脆弱的東西,如果你想讓它碎,只要輕輕一捏,它就碎了。但我有個十分堅硬的蛋殼。

  一天,我在網上看到這么一條消息:蛋殼不會被鉛筆戳破。“什么?這不可能!蛋殼這么脆弱,怎么可能不會被鉛筆戳破?”我驚訝地叫出聲來。憑借著我的好奇心,我要親手做一做這個刷新我認知觀的實驗。

  我準備好了實驗用品,有鉛筆和一大堆蛋殼準備開始這個實驗。首先,我先把一個半個的蛋殼放在桌上,然后小心翼翼地拿著鉛筆,向那個蛋殼輕輕地戳去,筆尖戳到了蛋殼上,可并沒有發生任何事,蛋殼還是完好無損地擺在桌上鉛筆也沒事。“可能是我太輕了吧。”我暗想。我慢慢地用力戳那個蛋殼戳了十幾下,這蛋殼還是沒有碎。可一讓口朝上,再用鉛筆去戳蛋殼就十分容易碎。這兩個極端的'畫面就讓我就百思不得其解了。

  我到網上查了資料,原來是因為口向上的受力比較集中,但相反的,口向下的受力比較分散,就堅固一些。這也是工人叔叔戴的工程帽像一個口向下的雞蛋殼的原因了。

  科學就在我們身邊,只要我們用心觀察并努力思考,科學界的大門會永遠向你敞開!

科技小論文4

  今天,輪到我做飯。我拿好菜單后變去市場買菜,哇,市場真是人山人海啊!我買了番茄、馬鈴薯、瘦肉……

  回到家中,我迅速將馬鈴薯切成一絲絲,“鈴鈴鈴……”電話響了,我連忙放下手中的活,跑到客廳里接電話。聊了大概十分鐘,我回到廚房,發現本來是黃色的馬鈴薯已經變成了紅色,過了一會,甚至變成了褐色,這使我大吃一驚。

  我立即放下刀子,跑到電腦前去尋找答案:為什么馬鈴薯會變色?找啊找,終于找到了!原來是馬鈴薯里含有淀粉,這淀粉如果接觸到空氣氧化就會變色。而且當土豆削皮后,植物細胞中的.酚類物質便在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產生大量的醌類物質。新生的醌類物質能使植物細胞迅速的變成褐色,這化稱為食物的酶促褐變。

  雖然找到答案,但是,我還想做一個實驗,看看如何才能使土豆不變色。實驗開始了,我先把一個土豆切成4份,一份用檸檬水泡著,一份用鹽水泡著,有一份用糖水泡著,還有一份用冷開水泡著,過20分鐘,看看會發生什么變化。20分鐘過了,我一看。呀!其實檸檬水、鹽水、 糖水、冷開水泡著都不會變色。看來,以后我們切開馬鈴薯都可以用這些有關水的泡著,這樣就可以避免馬鈴薯變色。

  看來,生活中處處有科學,我們應該多觀察、多發現、多研究,讓我們和科學一起成長!

科技小論文5

  二十年后的我,現在已經是一個天天忙碌不安的科學家了,我曾經經過了無數日夜的努力學習勞動成果,現在才成為了一位偉大的科學家,我無意間,翻開了小學五年級時的課文,突然看到了一首王安石的《泊船瓜洲》“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南巖,明月何時照我還。”

  這一首詩勾起我想起在故鄉的美好時光,終于,有一天我回到了闊別已久的故鄉。

  “叮咚!叮咚!”我按響了父母家的門鈴。只見“砰”的一聲,大門打開了,爸爸媽媽一看見我高興的喊道:“我們的女兒終于回來了!”我在父母家吃過午飯便提出要去母校看看。

  我便飛快的`騎著我喜歡的小狗飛車,現在有很多種動植物飛車,動植物飛車是動物和植物的結構組成的,還可以飛起來,還很環保。

  到了,我親愛的母親,我已經離開你18年了,天啊,我看到了一棟10層的教學樓,最頂層是奧數班,下面幾層是教室,中間4層是閱覽室,微機房和實驗室。我乘著電梯來到了最頂層,看我以前的同學在給同學們上奧數呢!下課了,我問他:“請問你是XXX嗎?”“是的,你是……”

  我又不知不覺地來到了一塊奇異的石頭上,我想坐在石頭上休息會兒,竟發現石頭會發生美妙的歌聲,我趕緊觀賞起這塊石頭,把它記錄下來。太有趣了。

  “故鄉的山,故鄉的人……”我又聽到了那首美麗的歌曲,只是聽起來不再陌生,因為我現在還站家鄉的土地上,還欣賞著家鄉的美景,我愛我的故鄉!

科技小論文6

  科技是布滿星星的夜空,每一顆璀璨的星辰,都代表著一個璀璨的科學道理; 科技是一條條岔道口,當你不經心 的闖入一條岔道,你會意外的發現科學的奧秘,但你永遠也不知道,在不同的岔道里裝著什么幻想,因為科學是永無止境的。

  既然說我們是祖國的.未來,那么必定少不了科技的學習,這次的科技節讓我大開眼界。爸爸帶我來到了科技館。我跟著長龍一般的隊伍徐徐前進,那些科技成果一個個展現在我的眼簾:機器人、一筆畫、“怒發沖冠”...... 這一切的一切都我目瞪口呆,其中“怒發沖冠”是我印象最深刻的一項。我看見一位小女孩勇敢地站上了臺階,一手放在大鐵球上,豪爽的拿下了發夾,一股英武豪邁的氣概,漸漸的她的頭發似乎脫離了地心引力似的,一根一根地“站”了起來,“一根,兩根,三根...... ”越來越多的頭發爭先恐后地“站”了起來。五分鐘過去了,“天哪!她的頭發竟然都豎起來了,這太不可思議了!”我禁不住大喊了一聲。我又不禁產生了疑問那這又是為什么呢?

  你們玩過吸鐵石么?知道它為什么會相互吸引么?這運用了一個科學道理——同級相斥,異級相吸,而這個就運用了這個原理。“怒發沖冠”中的大鐵球就相當于一個靜電發生器,也和摩擦力有關,當人的頭發上帶有電荷,并且是同種電荷就會相互排斥,從而讓頭發向上飄,這就像兩顆向同級發熱吸鐵石放在一起,就會飛快遠離對方。科技是大海,它蘊含著生命,它蘊藏著寶藏,人類的生活離不開它,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開天空一樣。

  我們要相信科學,去感受科學帶給我們的快樂!

科技小論文7

  星期天,太陽剛剛綻開笑臉,我像往常一樣正要給陽臺的牽牛花澆水,無意中發現了一個有趣的現象,牽牛花竟然是藍色的。我目不轉睛地盯著牽牛花,感到非常奇怪,難道牽牛花會變顏色?一連串的問號使我困惑不解。

  下午,熾熱的太陽照射著大地。鳥兒們也不再唱著動聽的歌。太陽的光芒像千萬縷利箭一樣,穿過樹梢,照射在草地上。我小心翼翼地把花盆放到陰涼處,覺得牽牛花好像又變成紅色了。我懷著好奇、驚訝的心情走到牽牛花的旁邊,仔細一看,果然是紅色的。牽牛花為什么會變顏色呢?

  我冥思苦想,不得其解,只好請教鄰居趙叔叔。他告訴我,牽牛花會變顏色是因為花中含有花青素,這種色素在堿性溶液中為藍色,在酸性溶液中就變成紅色。隨著從早到晚空氣中二氧化碳的吸收量變化,植物體內液體酸性不斷提高,從而出現了花由藍變紅的奇妙現象。因此,觀察牽牛花的.顏色,就可以知道空氣中二氧化碳的多少。

  除了牽牛花以外,像月季花、美人蕉等都有這種特性,由于它們所含的色素不同,顏色變化起來還真是豐富多彩呢!

  我默默地凝望著牽牛花,感受著大自然的神奇和奧妙。我想,以后我要更加努力地學習知識,更加認真地觀察大自然,爭取早日走進科學的殿堂,研究這些有趣的現象,揭開其中的秘密。

科技小論文8

  籃球充氣的孔為什么不會漏

  以前,我去打籃球,發現球沒氣了,于是,我跑回家給球充氣,這時,我發現了一個問題!

  我發現給籃球打氣的孔居然沒有被塞住,當時我就納悶了,為什么沒有塞子,你往球里邊打氣,氣不是全部都漏出來了呀!我帶著疑問對籃球進行了反復研究,我把耳朵貼在充氣的孔上,仔細聽有沒有漏氣的聲音,又用手摸了摸也沒有漏氣的感覺,我真想不通,怎么不會漏氣呢?

  帶著這個疑問,我問了爸爸媽媽,他們都搖搖頭,表示不知道,好奇心驅使我一定要查一個水落石出就迫不及待打開百科全書,仔細看起來,可是就沒找到關于籃球充氣的孔為什么不會漏氣的問題,我又打開電腦急切的尋找答案,半個小時后,功夫不負有心人,我終于知道了原因。

  其實,因為它的球眼里是一種橡膠墊,當用球針打氣時,橡膠墊會被氣筒巨大的'壓力沖開,而當氣筒拔出以后,球內的氣會給橡膠墊一個想外的力,致使橡膠墊還原成緊閉狀態,因此,籃球球眼好似不會漏氣的,除非它的橡膠墊老損,起不到密封的作用。

  原來是這樣,我高興極了!今天又學到了新知識!

科技小論文9

  這個星期一的中午我在看我自己定的《發現號》,在尾頁我無意中看到一篇很短但很值得探究的一段話,是關于“肥皂泡的溫度比太陽還高嗎?”上面說肥皂泡是兒童很喜歡玩的一種游戲道具。它裂開瞬間的溫度會比太陽的溫度高20000倍。我當時心想:不會吧,肥皂泡破裂時的溫度怎么會比太陽表面的溫度高這么多。我繼續往下讀……

  晚上回到家寫好作業后,打開電腦,資料是這樣說的,當肥皂泡開始裂開的那一剎那,溫度陡然上升,原子與分子間彼此碰撞,高能粒子形成了物質的第四種狀態,即等離子態,這個過程會釋放出光。由于破裂瞬間產生的.高溫十分短暫,而且出現于很小的空間,因此我們無法用溫度計直接測量到,當然普通溫度計也是不可能測量如此高溫度的物體的。但是通過所釋放的光體分析,可以測量出暴聚氣體的溫度……

  在最近的實驗中,科學家第一次直接測量到了這個溫度,第一次在單個泡沫中觀察到等離子體,這是單泡聲致發光領域的一個里程碑。由于觀測到的光來自訊速收縮的泡沫的外表面,因此在泡沫的內部,溫度應該更高。有些人猜測,瞬間高溫說明在肥皂泡中也許發生了特殊情況的核反應,不過目前還沒有這方面的實驗證據。

  當我看完這些時,我震驚了,沒有想到一個小小的肥皂泡居然有這么多學問。

科技小論文10

  一天晚上,我和我的幾個同學在一起玩。一個同學讓我幫他買一瓶可樂。我來到小賣部,買了一瓶,我偷偷地把可樂使勁搖了幾下,可樂里泛起了一層棕色的泡泡,然后,我若無其事地把可樂交給了他。他毫無防備地打開了可樂,冒著泡的可樂從瓶子里噴了出來,把他的手都打濕了。他連忙關上可樂,我們不禁哈哈大笑起來。

  我一邊笑,一邊想著,為什么可樂搖晃之后會冒泡泡呢?難道是因為空氣跑進去把可樂“擠”出來了嗎?不會,如果是這樣那為什么不搖晃可樂就不會噴出來呢?我一邊思考一邊回到了家。

  回到家之后,我向我家的化學老師——我的爸爸請教這個問題。爸爸說:“這個問題可以用化學的方法解釋。”“化學?”我有些擔心自己是否聽得懂。“可樂是碳酸飲料,對吧?”“嗯。”“碳酸飲料,顧名思義里面就含有碳酸。而碳酸的結構是往水里充上二氧化碳。”“哦,可這和可樂冒泡又有什么關系呢?”我急于想知道答案。“慢慢來,否則你會聽不懂的`。”爸爸說,“但是碳酸非常的不穩定,很容易分解成水和二氧化碳。二氧化碳比水要輕,所以就向上冒,那些泡泡就是二氧化碳。”“啊!我明白了!”

  這個事情告訴我,碰到難題自己無法解決時,就要善于請教智慧的人,比如你的父母老師。學問學問,有學就有問,只有在問中學,學中問,我們的知識才會不斷提高啊!

科技小論文11

  我家的花盆里種著許多綠色的植物。有茶花、對對紅、四季蘭、杜鵑花……它們用自己的葉綠體在陽光下進行光合作用。將二氧化碳和水轉化為有機食物,放出氧氣。

  可是,紅色葉子的植物能進行光合作用嗎?如紅莧菜、秋海棠,它們的葉子都不是綠色的,怎么進行光合作用呢?我帶著這個疑問查閱了《十萬個為什么》等科普書籍,終于找到了答案,原來紅色葉子里也有葉綠素。之所以成為紅色,主要是含有紅色的花青素的緣故,它們含的花青素很多,顏色很濃,把葉綠素的綠色蓋住了。所以看上去是紅色的.。但是紅葉子也能進行光合作用。可是怎么證實這件事呢?書中還說:只需把紅葉子放在熱水里煮一下,就真相大白了。

  于是,我去野外采來幾張紅莧菜和秋海棠的葉子,放在熱水中,然后進行加熱.不一會兒,奇跡出現了,紅葉子變成了綠葉子.這是什么原因呢?我又查閱了其它書籍,原來花青素是很容易溶于水的,而葉綠素是不溶于水的。在熱水里,花青素溶解了,葉綠素仍留在葉子中,煮過后的葉子由紅變綠了,這就證明紅葉子里的確有葉綠素存在。

  這就是大自然的奧秘。科學是一門了不起的學問,需要我們不斷探索、研究,才會有收獲。

科技小論文12

  每年冬天,當看到大樹下都有涂一層白漆的時候,都會產生疑問:“樹為什么涂白漆呢?”于是,我就回家問媽媽爸爸。媽媽說:“是為了環保。”而爸爸卻說:“是為了保護樹木。”

  一次偶然的機會,爸爸媽媽要帶我去奶奶家住幾天。于是,我就對奶奶家的樹做了研究:我問奶奶要了一桶白漆,一把刷子,開始做起小漿工來,我把一棵樹的底部涂上白漆,而另一棵樹則沒涂。

  在這之后,我便天天去觀察這兩棵樹,我發現,有涂白漆的'樹葉子變得更綠了,樹枝更牢固了。而沒有涂白漆的樹葉子反而變黃了,而且樹枝一折就斷。

  這使我的疑問更加深了,我只好上網一查:不是白漆,學名叫涂白劑, 石灰水混合硫酸銅

  它一可以保護樹木不受蟲子的侵害,所以涂的高度只到害蟲們能爬到的高度。二是方便晚間行路,樹木和電線桿刷成白色后,會反光,夜間的行人,可以將道路看得更加清楚。三防凍,用石灰漿涂白后可以將太陽光反射掉,可以降低樹干晝夜溫差,減輕樹木凍害。可以將太陽光反射掉可以降低樹干晝夜溫差,減輕樹木凍害,不耐寒的幼樹,需將主干用稻草包扎,進而增強其防寒能力。

  原來是這樣,怪不得工人們每一年都要給樹涂上白石灰。

科技小論文13

  今天,我回到家里,做起了作業,做的時候,一個題目吸引了我的眼球——水結冰后增加了十一分之一的體積,那么冰化成水減少了幾分之幾的體積?

  我的心中不禁涌起了一個大大的問號:為什么水結成冰會增加它的體積呢?假如一杯水有一升,結冰之后還是一升啊?我百思不得其解,苦著臉呆坐在那里,媽媽一下就看出了我的苦惱,說:“你怎么不自己做實驗 呢?”“對呀!”說完,我便開始行動:我拿出了一個高為15厘米的杯子,按題目放了11厘米的水變放進冰箱,我在外面焦急的等待著。第二天,我迫不及待的打開冰箱,果然增加了大約1厘米的高度。可現在我心里又有了 一個問題:任何物體不是熱脹冷縮么,為什么冰的體積會增加呢?

  哎!看來還得拜托我的.電腦大哥啊!經過搜查,找到了一個最簡單的答案,原來水結冰后的體積與熱脹冷縮沒有關系,則于水的密度變化有關系,因為水在4度或4度以上是密度最大的,然而水在零度以下時密度會變小,體積就隨之變大了。

  經過這次試驗,我還得到一個生活小常識——冰冰水時不要把水灌得太滿,否則,第二天瓶子可就慘啦——啪!被撐爆了!

  以后我們要多多觀察生活,也許生活中就會有許許多多有趣的事。

科技小論文14

  一天,媽媽從商場回來,剛一進門就神秘兮兮地對我說:“橋橋,我要給你看一樣東西。”“是什么東西呢?”我問道,“就是仙人球呀!”“什么?”我大吃一驚,“仙人球有什么好的!”“你可別小看這仙人球,咱們家不是有電腦嗎?它不僅防紫外線輻射,還可以凈化空氣呢!”“真的嗎?能讓我養這盆仙人球嗎?”我雙眼發亮,向媽媽懇求道,她一口答應下來,并向我講述了養它的方法。

  我按照媽媽的方法,每隔十幾天給它澆一次水,看著它慢慢長大,開出了許多鮮艷的小花。由于臨近考試,我便忘了給它澆水。直到考試結束,回到家坐在電腦桌前,猛然想起有1個月沒有給它澆水。我仔細一看,它并沒有死還活得好好的。我覺得十分奇怪:別的花只要幾天不澆水便會枯萎,而仙人球這么多天沒澆水,卻一點兒事也沒有,還長得好好的`。于是,我打開電腦查閱資料,原來仙人球生活在沙漠里,它有著肉質的莖和刺狀的葉。莖可以儲存很多的水分,葉可以減少水的流失,使仙人球可以適應沙漠中惡劣的生活與環境,所以它長得好好的!

  我通過資料還了解到仙人球為了適應沙漠中惡劣的生活與環境,不僅具有一定的防紫外線輻射能力,還可以凈化空氣。與大多數植物不同,仙人球在白天釋放二氧化碳,在夜晚則吸收二氧化碳,釋放氧氣,所以它還是一個天然氧吧。

  通過這件事,我明白了生活與科學其實是緊密聯系在一起的,只要你細心觀察,就會有更多的發現!

科技小論文15

  我觀察到,所有的輪子都是圓的,而不是方的,這是為什么呢?如果車的輪子是方的,又會怎么樣呢?我帶著這個疑問向家里走去。

  一回到家里,我便問爸爸媽媽,爸爸說:“你自己想辦法去解開這個問題!”爸爸一說我便開始準備我的實驗了。

  我先拿出一大張硬紙板,用圓規畫了圓,然后用剪刀把他剪了下來。后面又剪了正方形、長方形、三角形、橢圓形。然后,找一根細木棒穿過紙板的.中心。一切準備完畢了,開始實驗了。我先拿出正方形紙板, 用手握住小棒的兩頭,然后在桌面上滾動。我發現穿過紙板的細棍隨著紙板的滾動在上下移動。然后我又用除圓以外的圖形試了試,他們的中心點都會上下移動。可是當我用圓形紙板滾動時,它的中心點卻沒有上下移動,比較平穩,而且比其它形狀紙板更容易滾動,阻力小得多。我想輪子如果是方的,那車上的人就會感覺非常顛簸。

  我上網查了一下資料,因為圓形較為容易加工。而且穩定性較好,即使圓形不算正規,還會保持較好的定寬性。另外,圓形還具有一條重要的性質,幾何中心的穩定性,圓的中軸(過圓心的軸)在圓轉動的時候是保持高度不變的,始終是地面往上半徑的高度。試想用上面給出的另一條定寬曲線,它的幾何中心是不穩定的,隨著圖形的轉動上下跳動,這樣是不適合做車輪的。所以車輪是圓的。

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