開學第一天隨筆

時間:2021-07-12 12:48:05 隨筆 我要投稿
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開學第一天隨筆五篇

  寒假轉眼就會過去,隨后就到開學第一天了,同學們有哪些感悟呢?接下來小編為你帶來開學第一天隨筆五篇,希望對你有幫助。

開學第一天隨筆五篇

  篇一:開學第一天隨筆

  我們即將升入六年級了,這是一個考驗。

  早早來到了學校,兩個月后的重逢,讓我對母校又添了幾分愛意。和死黨文婷小侃了一會兒后就一起進了教室。教室和我記憶中的一樣,依然是那樣慈祥,那樣莊重。但盡管如此,看見闊別已久的同學和教室里吵嚷的喧鬧聲,也會讓人有些壓抑,讓人不免對這環境有些陌生。可是這陌生很快就被我興奮的心情打破了,因為我們班要在開學的第一天進行“國旗下的演講”。

  排著整齊的隊伍,在響亮的國歌聲下,我們進行著開學典禮。尤校長在飄揚的紅旗下鄭重地說道:“一年級的新同學要在學校好好表現,六年級的大哥哥大姐姐要更加努力學習,給一年級的小朋友做好榜樣……”一陣熱烈而又持久的掌聲之后,“同學們,請忘記你以往的輝煌成就,那已成為你光輝的過去!盡管你過去成績不好,但那已成為你記憶中的傷心淚痕!”涵卿微笑著,神采飛揚地說。緊握著話筒,洲洋咧著嘴巴,飛舞著眉毛,響亮地說:“半杯的水,悲觀的人總說它是半空的,而樂觀的人總說它是半滿的!新學期新氣象,讓我們……”一片震耳欲聾的掌聲在操場上一遍遍回蕩,將聽到一半就走神的我從自己的世界里應拽了回來,也不得不應和著其他同學心不在焉地一起鼓起掌來。

  是的,新學期讓我們放飛新的希望,在最后一年的小學生活中盡情徜徉!

  篇二:開學第一天隨筆

  開學的第一天讓我很激動。

  那天對于我們每個人來說,都應該是人生面臨的一個很重要的轉折點。讀幼兒園的時候我就已經很盼望能夠快點上小學,我終于找到了屬于我的班級_(4)班,進去之后,我仔細地打量著這個班里所有的一切。當時班里可熱鬧了,里面的家長比學生還要多,都在給自個兒的寶貝不耐煩地說著重復的話,直到上課鈴打響了仍然擺出一副戀戀不舍的樣子,唉,可憐天下父母心。

  那洪亮的“鈴鈴”聲打響了,同學們都不約而同地坐直了身子,等待著關老師為我們發下新書。拿到新書之后,同學們更是愛不釋手,呵護有加。“第一次”的經歷總會給人予新鮮有趣的感受,那天上的第一節課,學的是拼音,大家都很乖地朗讀者黑板上寫的“b、p、m、f,”盡管現在的我們已經不能將其流利地背出來,但這開學第一天的經歷卻永遠都會是記憶中一道閃亮的光芒。

  很快地我們將要畢業,離開6(4)這個大家庭,各自踏入初中的大門,那時候,所有一切的一切,都將會被一個詞語所代替,那就是回憶。回憶總是美好的,我們都是在已逝的日子中不知不覺地長大、變化,直到老去。我曾經說過這樣一句話“學不會放棄,就永遠學不會前進。”畢業的分離總是殘酷的,假如上天給我一個后悔的機會,我會毫不猶豫地對他說:“請讓時光倒流在我們一年級開學的第一天,讓一切都重新來過。

  篇三:開學第一天隨筆

  今天是開學第一天,可是下雨了,讓我覺得很突然。

  路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

  來到學校,走進教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的同學卻白了不少;有的同學長高了……

  過了一個暑假,大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發下來的書。于是,我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。

  交談不久,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲,一邊聊天。

  歌聲結束,開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后,周老師和杜老師讓我們做作業,還布置了回家作業。十點多我們就放學了。

  路上,我們的歡聲笑語就更多了。

  開學的第一天真好!我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好!

  篇四:開學第一天隨筆

  “唉,又要上學了。”我嘴里嘀咕著,邁著沉重的步伐,很不情愿地朝學校走去。花兒低頭,草兒無精打采,在我眼中,一切生物都變得這么單調。

  不過新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見面了。對了,上學期的野葡萄還沒有成熟,經過了一個暑假,現在已是初秋,野葡萄應該快要成熟了吧!還有那些結實的石榴,圓圓的,青青的無花果……想起這些“美味佳肴”,我饞得直流口水。

  班主任還是沒有換,仍是老樣子,大大的眼睛,時而閃著嚴厲的光,烏油油的頭發下襯托著一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。其實老師是很可親可愛的,但由于上學期為了一件小事,我與她發生了不小的沖突,至今還心存芥蒂。

  隨著“叮呤呤”的上課鈴聲,我走進了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開新課本。盡管教師講得是多么仔細,多么動聽,可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外,窗外的景色多美好,風和日麗的天氣,一群一年級小同學在上體育課,他們玩得多么開心啊!確實,這個暑假我過得非常不錯,在那碧得像翡翠一樣的游泳池里,我可以自由地,盡情地游泳,練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如:紅警,星際爭霸3,傳奇……最有趣的.要數打乒乓球啦!我和外公在空調房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我幾乎每個都輸。外公也最“笨”了,我大叫“看后面!”外公果然中計,回過了身去,“哈哈!”我連忙將球發過去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這才剛回過神來,“我贏啦!”我高興地一蹦三尺高。“瀟逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說。我振振有詞地答到:“打球就像打仗,我打不過你,就只能用計啦。”暑假的生活真是豐富多彩啊!

  唉,誰不喜歡玩呢?但是,我現在的身份是學生,當然要以學為主,要不將來怎么為社會服務,又怎樣立足于社會呢?開學了,該收心學習了,想到此,我不由得認真地聽起課來。

  篇五:開學第一天隨筆

  我已經是個中學生了,也就是代表著我將踏上中學這條路。我滿懷期待,我心理現在是一個      懂事的青年了。我會在新的學校認識新的老師,新的同學。同他們走完三年的學習旅程。                         開始學習得很不錯,我的思維也還算是跟得上同學們,老師講課也很容易理解。可是后來,我發現我有幾個壞習慣:一·上課時不愛發言,這樣既會使老師對我失望,對自己也是一個壞處。二·就是我總馬虎,媽媽總再三叮囑我不可以馬虎。可是我總把她的話當耳邊風。小學覺得并不重要,漸漸的,我發現自己的學習不斷下降。直到我成為了中學生,才意識到媽媽那句話的含義:不要馬虎。這句話一直在我的腦海里漂浮著。來到初中,各方面的學習難度就更多了,每天都要和同學們競爭學習成績。因此,學習成績一直被同學們排在最后。所以我要改掉小學的壞習慣《馬虎》

  老師布置的作業實在太多太多呀!晚上我總是先忙自己的那些閑事,到了8點我才來正正經經的寫作業,可是,都九點了,我作業又多,當然寫不好了。所以我馬馬虎虎的寫呀寫呀。寫到很晚才熄燈睡覺。早上就會精神不足的來上課,精神不好,上課就不會集中精神聽課。同時,老師還會把你的作業重新布置。哎,所以,我決定要來改正這個極為惡劣的壞習慣。

  總結到這里,我才發現自己缺點原來這么多。壞習慣也很多。令我羞愧的沒臉見人。不過羞愧有什么用呢?還不如改掉這害人的缺點,使自己更加完美呀!

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