初中新生開學(xué)隨筆
我們伴隨著一陣清脆響亮的啼哭聲來到這個世界,從牙牙學(xué)語開始,父母就開始不斷地像我們灌輸著全新的知識。這些知識總圍著我打轉(zhuǎn),像雪花——每一片都精致嬌嫩,每一片都與眾不同,每一片都能帶給我無比美好的記憶……我的手還沒有碰,就開始融化了,它們變成晶亮的小水珠,存在我的心靈深處。
記得一個十分重要的日子,一年級開學(xué)那天,爸爸媽媽牽著我的雙手,一起把我送到學(xué)校。一路上,他們和我說了很多的話,大多都是“在課堂上應(yīng)該怎樣”、“做作業(yè)應(yīng)該怎樣”、“下課應(yīng)該怎樣”之類的話語。但是,爸爸和我說的一句話使我的印象頗為深刻,也許是當(dāng)時還不理解其中的含義吧,記得我只是模模糊糊地“哦”了一聲。但那句話在我的成長歷程中卻讓我一直銘記在心。
“在學(xué)校中,首要的任務(wù)不是學(xué)知識,而是學(xué)做人。”
“學(xué)做人”這三個漢子看似簡單,但解釋起來卻只有一個籠統(tǒng)的概念——學(xué)會分辨哪些事應(yīng)該做,哪些事不應(yīng)該做。依照著對這三個字如此的理解,我讀完了三年級。成為一名高段年級的小學(xué)生后,我對這三個字有了更深入的“研究”,把它們和自己的生活結(jié)合后想,父母在平時的生活中對我的要求十分嚴格,對待是與非總是黑白分明。我經(jīng)常在心中抱怨他們對我太嚴,殊不知,父母是通過更嚴格的方式來讓我養(yǎng)成更好的習(xí)慣,學(xué)到更多做人的道理。
漸漸地長大,我步入了初中的生活。在這一年中,我從失敗里得出自己做得不夠的`地方,從而加以改進;從成功的喜悅里,我也會及時地總結(jié)出一些好的方法及建議。日復(fù)一日,我就在不斷的反思與鼓勵中慢慢地長大,懂事起來。
現(xiàn)在我還是經(jīng)常會想當(dāng)初一年級的時候爸爸說的那句話的真正含義,但是,從這句話帶給我的思考中,已經(jīng)能夠讓我在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)會了怎樣辨別黑白是非,知道了如何做一個自律、自尊、自強的人……
七年前的那個早晨,七年前的那番教導(dǎo),七年前的那句話。
它們構(gòu)成了我對校園規(guī)則最初的認識,現(xiàn)在也成為了我對人生的一些理解和感悟。
我在“學(xué)做人”的道理中漸漸成長。
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