他所理解的生活雜文隨筆

時間:2021-06-29 13:00:54 隨筆 我要投稿

他所理解的生活雜文隨筆

  那天無意間在家中玻璃柜子里翻到這本書——韓寒的《我所理解的生活》。

他所理解的生活雜文隨筆

  韓寒《我所理解的生活》

  說實話,我懶,除了序和前幾頁,這本書我基本上沒怎么看,就把它閑置在了柜子里。現在再打開,吸引我陷入沉思的,是扉頁上潦草的簽名,不是韓寒,是購買這本書的我的高中同學,劉宏。

  和他相識,純屬偶然,嚴格意義上來講也并不算同窗幾載的高中老同學。可他的性格為人卻讓我印象深刻。

  高三那年,因為決心搞好文化課,我又搬進了學校的宿舍住。我所在的那間,人沒住滿,一個一起學傳媒的老同學,一個原來文化課班的老同學,再加上我。住了得有一陣子,劉宏就搬進來了。

  他是美術生,是別的學校轉進來的。剛來宿舍那天拎了很多東西,到后來也隨處可見他的畫板、顏料和素描紙。可能是都學藝術的原因,我和他有蠻多共同話題。他渾身上下也散發著藝術氣息:頭發凌亂,有小胡子,不愛早起,手指和衣服時常被顏料染上顏色。不過他的作品倒是不錯,就當時我們幾個沒怎么見過世面的層次來講,算是挺讓人贊嘆的風格了。我們也就將他的畫,不論是成品還是半成品,全拿來裝飾宿舍了,門上墻上按他的意見貼著掛著,他倒是也很高興,像是遇到了知己,懂得欣賞他的畫了。這樣一來我們也著實感覺到不同于其他宿舍別樣的藝術感和精致。他也很有情調,時常一個人蜷坐在床上,聽著歌畫著畫。

  有次為了應付檢查衛生,我幫他整理了書桌,無意間看見一張紙上他寫的一首詩,內容大致記不清了,只記得好像是與森林、童話、虛幻的意境相關。總之挺讓我對他刮目相看的,原來看起來任性隨意的人還有著那么樣的文筆和內心世界。

  他話少,屬于呆萌型,平時我們幾個開玩笑瘋啊鬧啊的`時候,他不過就是跟著后面樂呵樂呵,若是主動發表兩句,都已是極開心的程度了。

  可是就是這樣開心的他,有段時間卻像變了個人似的。

  記不清從何時開始的,好像突然就是某個晚上,我和藝術同班的同學一起回宿舍,發現已經到了下晚自習的點了劉宏還遲遲沒回來。再過了一會兒他回來了,卻垂頭喪氣悶不做聲。我們幾個猜想他又是受了什么“畫的不好看”的打擊,想發發牢騷罷了。于是我們盡量的去帶動氣氛哄他開心。可他還是一言不發,匆匆的上床睡覺,一頭埋進被子里。見此情形,我們也沒再多說什么,心里想著過一晚就該好了。

  第二天我們照常去上課,洗漱的時候他卻還沒起床,我們一邊叫他,一邊忙不迭的怕自己遲到。最后趕著點叫他快起來別再睡過頭了。因為他是美術班,和我們的課程設置也不太一樣,我們也完全不了解他是哪個點有課。

  晚上回來時,他還躺在床上,看樣子是一天沒起。我問他,今天有課嗎?他小聲的答了句請假了。之后的幾天他也是這樣,宿舍沒見到他人影的時候聽他同學說是請假回家了。我們也始終不知道他到底怎么了。

  他再來宿舍的時候,是和他媽媽一起。媽媽拎著一大袋零食,和我們熱情的打招呼還大方的分給我們吃。說完謝謝客氣一番后,他和他媽媽去外面陽臺聊天了。我們沒在意,只隱約的聽見幾句“別學了吧”“這樣還怎么學”的話。中間我又似乎聽見劉宏幾度哽咽,有時嘆氣,有時低沉埋怨。我們一度以為是家里的私事他不說我們也就沒多問,況且那個高中最后一年的緊要關頭,大家都撲在了課桌上。

  往后我便因為集訓的關系不常呆在宿舍了,和他見面的次數越來越少,一直到藝考差不多結束,我回來再接著上文化課,最后的幾個月里,他倒是又回到了剛開始認識他時那般可愛的狀態,依舊是那么熱愛畫畫,雖然藝考結束了,還是時不時的拿起畫板,素描上幾張。

  是臨近高考,我們越是莫名的焦躁,大家都很少再像之前那樣有說有笑,熬夜也不再是為了玩手機,而是挑燈夜讀,學習到很晚。我們也不再像之前那樣一同起床,而是想早起學習的人先起盡量不打擾到大家。我記得有個周末前的一晚,我們一起約著下了晚自習打球,就著微亮的燈光打了一會兒,也因興奮而哈哈笑著。回了宿舍沖了涼,一起吃了桶泡面,再一起約著學到后半夜兩點。就這樣學著學著,劉宏第一個繳械投降說看不下去了。我為了鼓動他,和他聊了聊藝考,他也高興的和我們說他過了哪些學校。另外倆也參與進來,權當中場休息了。畢業前的話題永遠帶著點傷感,大家都說著自己未來的計劃和打算,手中的筆也握得更緊了。

  等到高考來臨再恍然般的結束時,我們也開始收拾東西分別。一個接一個離開了宿舍,只剩下我和劉宏還在收拾。因為感覺自己考砸了一直在埋怨,問他考的如何,他笑著說也就那樣。快要和他告別時,他說他有點舍不得,說完將一本書遞給我——韓寒的《我所理解的生活》。

  “你不是說很喜歡韓寒嘛,這本書我看完了,送給你吧。”

  我推辭不要,他又說:“拿著吧,我書太多了也裝不下。”于是我便收下。

  因為要等舅舅的車過來載行李,所以我又在宿舍的床上小坐一會兒。一直和他說著話,看著他收拾完。他轉過身,拎了一口大箱子準備走,到門口時突然望著我:“哎,分別啦,周濤你知道嗎,其實那個時候我不開心是因為高考體檢,查出來我有色弱……”我張大眼睛,想說點話卻又不知被什么堵住了嗓子眼。“沒關系啦,我還是堅持過來了啊,所以啊,你別擔心考的不好,你付出努力了,生活一定不會虧待你的!還有,謝謝你那段時間總是關心我,謝謝你們……”說完這番話他像是不好意思,拖著箱子挎著包就走了。

  而我,坐在那兒怔住了,竟沒說一句話,我既驚訝于他說檢查出色弱,也溫暖于他對我的鼓勵和安慰。過了好一會兒,我依然有些難以相信,仔細回想之前,原來那個時候他不開心、傷心的和媽媽談話都是因為色弱的事情……直到現在,我還是無法想象他是如何承受這個消息并且接受、堅持下來的。對于一個熱愛畫畫的美術生來講,色彩的辨識是那么重要。

  那個時候忙著藝考高考,我竟在之后很久才反應過來沒有留下他的聯系方式。生活的場景一再變換,我甚至也把對他的記憶像那本書一樣畢業后就放在柜子里。當時不懂事,也不能全然明白或體會到那個檢查結果對他的影響有多大。越到如今,越能感受到他臨別前對我說的那番話的決心與勇氣。

  后來聽另個室友說,他好像也考上了他喜歡的一所大學。是的,他說的那句話還在我耳畔響起“你付出努力了,生活一定不會虧待你。”

  劉宏送我的書,現在我也看了大半,可我始終不舍得看完。我也很怯懦,這么久以來不敢去主動找他聯系他,因為我害怕聽到他哪些不好的遭遇。我沒有想象過他之后還會不會堅持美術這條路,但我寧愿讓自己對他的記憶就停留在那個夏天,也祝福并希望他以后能夠越來越好。

  韓寒的《我所理解的生活》他讀完了。有些好的句子,他用筆在書上標記出來了。有一句話他打了星號:“生活不是攀爬高山,也不是深潛海溝,它只是在一張標配的床上睡出你的身形。

  韓寒《我所理解的生活》

  還有一句話他打了對勾:“我所理解的生活就是和自己喜歡的一切在一起。

  韓寒《我所理解的生活》

  的確,他所理解的生活就是和他喜歡的一切在一起。我僅知曉的,便是他熱愛畫畫,哪怕現實與他的喜歡相背,他還是愿意和自己喜歡的東西在一起。

  我打從心底佩服他,我的高中同學,劉宏。

  ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018.3.15夜 于簡書

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