夢想演講稿

時間：2022-09-13 11:16:45 夢想演講稿我要投稿

【實用】夢想演講稿模板集合10篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的夢想演講稿10篇，歡迎大家分享。

【實用】夢想演講稿模板集合10篇

夢想演講稿篇1

　　梁啟超先生在中國水深火熱之時說：“少年強則國強，少年富則國富”，于是中國覺醒了，一路走來有血有淚，曾今，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天，我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談，我的夢，中國夢！

　　呀呀學語時，父母會問，你長大了干什么。步入學堂，老師會問你的夢想是什么，那時的回答，有些遙遠，也有些虛無，現在，我是一名志愿者，我的夢想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實現著同一個夢想，用愛心帶來溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵。當我告別“秦巴天府，悠悠漢水”來到這“洛河之畔，倉頡故里”我的夢想就已經起航！

　　志存高遠而當腳踏實地。在這個依山傍水的村莊，我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們，從點滴做起，從山村里的學前教育做起，從義務支教的微小行動做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉學子，為振興山村教育，為中原復興，為民族崛起，為十三億中國人共同的夢想，放飛我心中的愛！

　　也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會努力，我也相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來。

　　師者，醫人之靈魂，師者得才而教之，得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉頡造于泱泱中原，是無窮盡的智慧，然則有智慧足矣！老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環，負著歷史最沉重的使命一步步前行！，老師們，我們是智慧的使者。大愛千秋，師者無痕，在我們的每一個看不見腳印里，都有沉甸甸的責任，但是責任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。

　　你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，中國夢。讓我們在夢想的道路上奮力奔跑！

　　你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，國夢。讓我們的人生在追求中煥發絢麗的光彩！

　　你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，中國夢。讓我們攜起手來，實現中國人的中國夢！

夢想演講稿篇2

　　人，貴在有夢想，有幻想，有希望，這是一個人成功所邁出的第一步。想要不同反響，就要有成功的夢想，向夢想發出第一張戰帖。

　　夢想的世界五彩繽紛，那里擁有奢華幸福的生活，那里是可望而不可即的世外桃源。面對夢想，也許有些無奈;但是它并不是很遙遠，只要你能夠飛翔，一切的一切將是一本精彩真實的劇本

　　馬活馳騁人活夢想。堅持夢想，讓夢想飛翔，堅持不懈，毫不氣餒，夢想定會成真。

　　自信

　　既然已經發出戰帖，就要作好作戰的準備。作戰前，初次的挑戰是自我，讓自己充滿信心，就是成功的一個棋子。

　　自信是人生的磐石，一切事物都不能使它轉移。但是它很脆弱，需要用自我的毅力去呵護它。一旦破碎，便是承認自己是膽小鬼，是懦夫。渺小并不可怕，位卑并不可怕，可怕的是喪失自信，失去奮斗的動力。

　　相信自己，讓自己成為強者，讓自信在心間扎根永駐。

　　嘗試

　　任何一個成功杰出的人，都是在嘗試中成長的。

　　自信是嘗試的基本條件。再嘗試過程中，有成功也有失敗，成功固然是完美，但是，失敗需要用自信心激發繼續奮斗的意志。經多次嘗試，多次努力，任何的嘗試都是成功。

　　嘗試需要勇氣，需要毅力，需要忍耐，它是一種鑄造杰出的人生方式。

　　拼搏

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性增益其所不能。”

　　人生的意義在于拼搏，以拼搏奪取成功的獎章，以拼博展現嘗試過的杰作，以拼搏證明奮斗的結果。當你順利的走到成功的彼岸時，你就是那卓越的佼佼者。

　　成功

　　擁有五彩繽紛的夢想是一種成功;樹立堅如磐石的信心是一種成功;體驗艱難困苦是一種成功;執著勇敢不懈是一種成功。

　　所有失敗的人，都是半途而廢，淺嘗輒止的人。

　　所有成功的人，都是屢挫屢奮，百折不撓的人。

夢想演講稿篇3

　　——最震撼世界的勵志演講

　　我不知道你有什么樣的夢想，我不在乎你朝著夢想前進時曾遇上什么樣的困難。那個你放在心上想了又想的夢想，她是有可能達成的，雖然你可能覺得她太困難了。她并不簡單，要改變你的生命很難，為夢想打拼的過程中，你會遇上無數的打擊、無數的失敗、無數的痛楚，你會有質疑自己的時候，會問上蒼為何這就是我的命運。

　　我不過是想照顧我的小孩父母，又不是去偷去搶，為何這樣的事會發生在我身上?曾經遇到過困難的人，不要放棄你的夢想，艱難的日子會到來，但它們總將成為過往，偉大的成就并非虛幻不切實際，并非像神一樣只有卓越不凡的人才當得了。她是真實地存在于我們每個人心中，重要的是你必須相信——你做得到。

　　大部份的人成家立業，日復一日然后老死，他們停止成長，停止鍛煉自己，停止試圖超越自己，然后還有人很愛抱怨卻不嘗試改變現況，多數人都不想為自己的夢想努力。

　　為什么?

　　原因之一就是害怕失敗，“萬一事情不如預期怎么辦?” 再來就是害怕成功，“萬一成功之后我沒能力掌控怎么辦?”他們完全不想承擔風險，你花了大量的時間與他人交際，想讓別人喜歡你，你認識他人比認識自我更多，你觀察它們，知道他們一切事情，想跟他們混在一塊，變得跟他們一樣。

　　然而你知道嗎?花了那么多時間在他們身上，最終卻失去自我。

　　我要你學會與自己坦誠相處如果你想達成夢想，就必須將你心中的魯蛇(loser)去除，朝自己夢想前進的人，生命會有截然不同的特殊意義。當你找到了自我，慢慢的你會與他人有所不同，開始擁有自己的特質。但若你只懂跟隨他人腳步以及模仿他人，你永遠無法變成最強的模仿者，但你可以成為最優秀的自己。我要你找到自己的價值，其他人看不見，無法參與，也不會為你拓展視野這是你要了解的。

　　你是獨一無二的，我要你結交志同道合的人，渴望成功的人，努力不懈的人，那些想要重新打造生命的人，與達成夢想的人相處，達成夢想的人知道：成功與否都在自己。如果你想要更有成就，如果你想要做些從未做過的事，那你就必須投資自己，一定要投資自己，不要讓他人的成見成為自己現實的一部份，不要抱著受難者的心態渡過一生，就算你遇到了氣餒的事情，也要知道你做得到，就算別人不相信，你也要有自信這是我所相信的，至死不渝!

　　不論情況多糟，未來有多險惡，我都辦得到，我想要代表一個信念，代表一個可能性，你們有些人可能在想要更上一層，想要有自己的協會，想當工程師或醫師，相信我你到不了的，你到不了你想到的層級，除非你開始培育自己的心力。

　　你根本連讀書的習慣都沒有，我要你去聽聽演說，懂得花時間，與自己相處，花個一小時試圖了解自己，直到你找到了自我。當你活出了自我，活出了屬于自己該有的命運，當你是一個獨特的個體，你就會與周遭的人有所不同，我要你做別人不要你做的事，達到別人不想理會你的領域，因為這樣你就不會整天想著該如何取悅他們，因為你想要與眾不同，你想要更上一層。

　　我要你培育你自己的心力，如果你還在談論你的夢想，還在談論你的目標，但卻什么都沒做，那就先踏出第一步，你可以讓你的父母驕傲，讓你的學校驕傲，你可以感動百萬人的生命，世界會因為有你而不同，因為你選擇這條路，別讓其他人毀了你的夢想。

　　在別人拒絕了或說不時，或在某個會面你被放鴿子，又或者有人取得了你的信任卻無法兌現承諾，即使自己的心態使你停下腳步一次又一次的迷失沒了動力，還是要每天反復的想著自己的夢想，然后對自己說游戲還沒結束，直到我勝利。

　　你可以實現你的夢想!你一定可以的。

夢想演講稿篇4

敬愛的老師，親愛的同學：

　　我的童年，充滿了歡樂，充滿了幸福，充滿了對夢想的追求。那么，就聽一聽我的夢想吧!

　　當我跨進學校大門的那一刻，教師慈祥的目光，親切的笑容已經深深地打動了我。我暗暗發誓長大后要當一名優秀的教師，因為我認為教師是幸福的。

　　“桃李滿天下”就是教師的幸福。當教師看到自我的學生離開學校，在各個地方施展才華，在賽場獲得一項項榮譽，有了和睦的家庭……教師的內心該多么高興，這種感覺就像看到自我辛勤耕耘的果園里，一顆顆的果樹開花結果。

　　“春蠶到死絲方盡”就是教師的偉大。每當上課鈴聲想起的時候，教師走進教室，站在講臺上，應對著我們，那生動而又形象的講解把我們帶進了知識的海洋。我發現教師知識淵博，好像世界的一切都在教師腦子里一樣，沒有什么是教師不明白的。有時，教師對我們很嚴格;有時，教師又像好朋友一樣陪著我們說話。教師無私地奉獻著，想要把全部知識都傳授給我們，這一點值得我們尊敬和愛戴。

　　我要成為園丁，讓學生茁壯成長;我要成為紅燭，奉獻出自我的光和熱，為學生的前途送去光明和溫暖;我要成為青藤，指引學生攀上高峰，摘采成功的果實……這就是我的夢想。

　　我的人生因有夢想而充實，此刻我要為夢想編織翅膀，我要努力學習，讓夢想在現實中展翅高飛，我要為夢想而努力!

　　讓我們插上夢想的翅膀，去追求美麗的夢想吧。雖然，在這條通往夢想的路上，我們會遇到很多困難，但我相信，只要有堅持不懈的努力和堅定的信念，就能到達目標，實現夢想。

夢想演講稿篇5

　　如果說，你是一艘船，那夢想必是使你前行的風兒；如果說，你是一棵樹，那夢想必是使你生長的肥沃土壤；如果說，你是一只鷹，那想必是使你翱翔的天空；如果說，你是一條魚，那想必是使你暢游的海洋；如果說，你是……每一個人都擁有自己的夢想，即使現在沒有，但一定會有一個使自己能夠向前的目標，如果擁有目標的這個人完成了自己的目標，那他就會發現他所想要的夢想，再為他的夢想而付諸行動。舉一個有名人的例子：海倫.凱勒。

　　海倫.凱勒她出生在美國巴馬州北部一個小城鎮-----特斯開母比亞。她19個月大時被猩紅熱奪去了聽力和視力。過了不久，她又喪失了語言的表達能力。這樣的一個小女孩應該以怎樣的方式去面對這樣一個對于她來說黑暗而又寂靜的世界呢？她只能用觸覺的方式去感受周圍世界的點點滴滴。后來有一位富勒小姐教海倫如何說話，海倫細心地去感受她的嘴唇是怎么動的，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，用這些來學習發音。她很用心地模仿富勒小姐的每一個動作，在一個小時內便學會了用嘴說M、P、A、S、T、L這六個字母。之后海倫學會了斷斷續續說出一些話來，這讓海倫感到有了一股新的力量，那是一種從靈魂的枷鎖中解放出來的感覺，這種感覺讓海倫十分快樂，之后她如饑似渴地學習著如何說話，夜以繼日地苦練。練習、練習、再練習，失敗和疲勞不斷糾纏著海倫。最終的海倫終于學會了說話，她狂喜不已地反復念叨著：“我現在不是啞巴了，我現在不是啞巴了……”從她的話語中可以看出，說話其實是她的一個夢想，可見是夢想才使海倫有了如此強大的力量。海倫.凱勒的故事已經影響了一個世紀的人們，并將繼續影響他人。后來她憑著非凡的意志，辛苦的拼搏，以及莎莉老師的幫助，不但學會了說話，還學會了五國文字，培養了許多愛好，最終她成為了一位著名的作家和教育家，為世界各地的盲人福利和教育事業作出了卓越的貢獻，受到各國人民的稱贊。

　　她的成功告訴我們一份耕耘一份收獲。卓越的成功背后，是付出的艱辛和努力，總是有著一個方向，使海倫為之奮斗，那就是她的目標，她的`夢想。她的精神給無數的人帶來希望，引導他們克服困難，走向輝煌。

　　我們站在此岸，夢想就在彼岸。要過那寬廣的河面，需要有渡河的工具，夢想就是照亮我前行之路的燈塔，引領我不斷成長。

夢想演講稿篇6

　　孩子們，老師們，大家上午好！

　　今天我講話的主題是：夢想照亮未來。

　　昨天我們剛剛結束了第六屆讀書節，就在我腳下的舞臺，在我們的教室，在我們的報告廳，在我們的校園，有同學們的慷慨激昂的演講、生動精彩的話劇表演、揮毫潑墨的書法展示，更有教授、作家們的零距離指導，整個學校都沉浸在濃濃的書香里。讀書節，不僅是大家展示自我的舞臺，更是同學們滋養人文情懷，提升人文素質的大好機會，尤其對那些立志從事文學事業的同學意義更為重大，因為讀書節讓你們離心中的夢想更近，目標更清晰，規劃更具體。今天我就與同學們談一談關于夢想的話題。我有三點思考，希望對大家有所啟發：

　　一、要有自己清晰的夢想

　　我們每一位同學正值令人羨慕的青春年華，巴金說："青春是美麗的",我的理解，青春因夢想而美麗，因為我們有時間、有能力追逐夢想、實現夢想而更加美麗！相信在大家小的時候都被問起過，長大以后想干什么？那時候我們的回答可能是做警察、做醫生、做老師等等，但現在想來，問你的人一定是希望大家在人生的最開始就要有夢想的指引。孩提時的夢想可能是天真的、模糊的，但是作為中學生的我們應該對自己的夢想有一個清晰的藍圖，因為夢想是對人生的期待，是對自己潛能的喚醒，是對自己人生價值的尊重，是對自己未來責任的擔當！

　　夢想的力量是不可估量的。西方有這樣一句諺語：如果你想造一艘船，先不要雇人去收集木頭，也不要給他們分配任何任務，而是去激發他們對海洋的渴望。有了對海洋的向往、對海洋的夢想，我們再去采伐木頭、設計、建造船只的時候才會有目標、有標準、有更加自覺的行動，也只有這樣的艦船才會帶領我們乘風破浪，領略海洋的魅力！

　　二、不忘初心，平靜努力

　　我們要仰望星空，更要腳踏實地。當我們有了夢想，我們就要時刻牢記，用每一天認認真真地去實現它。上天是公平的，這世界上沒有那么多的橫空出世、一鳴驚人，所有光環、榮耀的背后一定有不為人知的寂寞和付出。

　　最近有一篇文章在微信圈里流傳非常廣——《時光不會辜負每一個平靜努力的人》，文章講了一個警校大學生的故事，他的英文和口才非常突出。在英語演講比賽中，他的表現震驚全場。有人問他，你英語和應變能力為什么這么好。他說，一開始沒人教他怎么練口語，更沒老師給他捷徑和方法。于是，他笨拙的把托福口語題庫里面幾千道題都背了一遍。從大一開始一直到大三的兩年多時間里，幾乎所有的休息時間都在圖書館和沒人的角落里咆哮著度過。我們很難想象他耐住了多少寂寞。幾年后，他橫掃了很多電視節目，憑借自己的實力脫穎而出，成為演講界的佼佼者。我舉這個例子的目的，是想請大家牢記：所有那些寂寞的日子，所有那些平靜的努力，你終究會得到回報！

　　三、夢想的實現需要我們融入團隊

　　現在的時代是合作的時代，任何個人的成功都是團隊的成功。我們都走過65千米遠足，一個人可能走的快，但是最終支撐著我們走完全程的是團隊的扶持，是對團隊榮譽的責任。

　　在這里，我想重點談談作為個人在團隊中的作用。首先，每一個人都要對團隊、對他人有奉獻意識，不要總關注別人能給我什么，而是多考慮我能為別人做什么。授人玫瑰手有余香，在別人遇到困難需要幫助的時候，一定要毫不吝嗇地伸出援手，如果每個人都這么做了，那么你所在的團隊就一定是互幫互助、團結向上的團隊。其次，每個人都要做正能量的傳遞者。別人的表情就是你自己表情的鏡子，你想別人怎樣對待你，你就首先要怎么對待別人。你想獲得別人的尊重，你首先要尊重別人；你想別人對你寬容，你首先要有包容之心，……只有這樣你才能真正在團隊中立足，才能與團隊一起實現夢想和目標！

　　同學們，xx二中是大家的舞臺，希望同學們心懷夢想，平靜努力，依靠團隊，最終實現自己的人生理想！

　　謝謝大家！

夢想演講稿篇7

　　三尺講臺——無悔的選擇

　　小時候，曾有人問我：“你最崇拜的人是誰"我毫不猶豫地回答:"是老師。”不錯，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個表揚，我就會高興，激動好幾天。當時我不聽話，做錯事情父母總會說：“我要告訴老師”，我心里就害怕極了。在黨的教育下，我也成為了一名光榮的人民教師。

　　在教學生涯里，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，應對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。只有這樣，才能做一名合格的教師。正如一位名人說：“教學對教師本人，來說也是一種最高好處的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華人自己。”

　　甘愿吃苦，樂于奉獻。這就構成了教師的精神，在講臺上，我們成了孩子們眼中的百科全書；成了孩子們心中的鮮紅的太陽，能體會到最溫暖的春風和情感，能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節”的時候，我都會收到一些學生送來的賀卡，里面寫著“老師好”就這么小小一句問候，或者學生的一個微笑，我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受，并不在于學生的物質回報，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這，就是樂于奉獻的教師精神。

　　站在講臺上，我就會產生一種無言的神圣與莊嚴。這樣甘愿吃苦，樂于奉獻，不斷進取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業而無私奉獻的精神，這就是師德，師魂。

　　我熱愛黨的教育事業，三尺講臺，是我無悔的選擇。我愿把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業。

夢想演講稿篇8

　　大家好！今天我演講的題目是《為青春夢想而奮斗》。

　　同學們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀，這也是一個積累知識，奠定夢想的最佳時期。充滿夢想的青春，能讓我們收獲夢想的碩果。然而，部分同學的人生觀、價值觀發生了扭曲，生活上相互攀比，學習上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內虛度光陰，沒有學習上的激情，更沒有遠大的人生夢想。

　　有些同學也許會問，夢想是什么呢？俄國文學家，列夫托爾斯泰曾說過：夢想是指明燈，沒有夢想，就沒有堅定的方向。同學們，夢想是多方位的，不同時期，就會有不同的夢想，也許你現在的夢想是，要考入一所重點高中；不久的將來，你的夢想又是，能上一所名牌大學·······。同學們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢？你的夢想是否遙不可及呢？因此說，夢想也是多層次的，一個夢想實現了，另一個夢想又在不知不覺中誕生。夢想是屬于未來的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進的方向。

　　我們怎樣才能實現自己的夢想呢？首先要計劃出，每一階段的夢想，就像選擇自己將要到達的人生驛站，它會讓你享受成功的快樂，引領你向下一個高峰勇敢前進；然后，才能實現你的人生夢想。當然，夢想更要立足于現實，作為一名中學生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識。否則，他的夢想就是空想，會像七彩的泡沫一樣破裂。

　　同學們，讓我們珍惜現在的學習時光，樹立自己的人生夢想吧，做一個有志者事竟成的人，讓我們攜起手來，為青春夢想而奮斗吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

夢想演講稿篇9

　　尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　大家好!

　　20xx年的國慶節，是咱們學校與共和國同歲的日子。學校為了慶祝這一盛事，特地從外面請了兩位所謂的教育專家來作報告。就在這一天，我聽到了曾聽到過的最冷的笑話，或者說是對教師最惡毒的詛咒。

　　說是有一個人死了，靈魂沉入地獄，因為他生前壞事做絕，所以閻羅王判他從第一層地獄開始經歷酷刑，層層不落，一直到第十八層。等到了第十八層的時候，這個鬼心里不禁想，真不愧是十八層地獄啊，果然名不虛傳，慘!這時，閻羅王問他：“你生前是干什么的?”他的回答是殺豬的屠夫。閻羅王便說：“那你不需要下十九層地獄了。”原來地獄還有十九層啊，他于是納悶地問閻羅王十九層地獄是關誰的。閻羅王回答他說是教師，因為教師傷人慧命，必須要下十九層地獄。

　　聽了這個故事我才知道，一生兢兢業業從事教育工作的人死后會落得一個怎樣的下場。當時的心情不知是憤慨還是悲涼，真想站起來質問那個自以為是的專家，他是不是教育工作者?他做好了死后下十九層地獄的準備了嗎?

　　我從來不曾試圖否認過教師隊伍中會出現若干敗類，他們誤人子弟，違法亂紀，最甚者害人性命，但社會上的各行各業各個崗位哪里沒有敗類?醫生中沒有敗類嗎?一刀下去人就沒命，我想大部分教師是沒有這個能力的;律師中沒有敗類嗎?是非不分黑白顛倒正邪混淆，我想大部分教師也是沒有這個能力的;官員中沒有敗類嗎?

　　一個工程可害幾十條甚至上百條性命，我想大部分教師依然是沒有這個能力的。為什么放著這么多禍國殃民的敗類不去詛咒，反而要來詛咒最弱勢的教師，詛咒很多時候連自己的尊嚴都維護不了連自己的生命都保護不了的教師?

　　我從不后悔選擇了教師這個行當，即使在我日漸心寒的今天，我也一直認為最適合自己的職業依然是教師。我可以在教師的職業生涯中尋到人生的價值和意義，收獲人生的成就與輝煌。

　　我用心去上好每一堂課，講好每一篇課文，教育好每一個學生。當我盡心盡力去做這些事情的時候，我并不是為了“人類靈魂的工程師”這樣響亮的頭銜，因為我一直認為這些頭銜是社會對教師最大的欺騙;也不為得到太多的物質財富，因為我壓根就得不到;也不為有多大的社會名聲和多高的社會地位，因為高中教師中功成名就譽滿天下的屈指可數。我之所以這樣去做，只是為了自己的良心，為了心中的一個夢想，為了當初毫不猶豫地選擇了師范專業，當然更是為了我的學生們。

　　我要說，只要我還活著，還在教育崗位上一天，我就要為之奮斗一天，絕不放棄;我要說我不在乎外界的毀譽，只為夢想不滅;我要說我已經做好了下十九層地獄的準備，即使粉身碎骨，即使烈火焚身，我也要把這個地獄砸個稀巴爛，要為活著的教師在死去的世界里討一個公道!

　　這就是我的教師夢，一個普普通通的教師的普普通通的夢!

　　謝謝大家!

夢想演講稿篇10

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　這幾天，我總會想起那個痛苦的詞“夢”。對我們來說，夢總是顯得蒼白無力。

　　小時候，我們都有很多愿望。有一次，我們虔誠而莊重地把夢想寫在作文本上；曾經我們很樂意把自己的夢想告訴別人；從前，我們把夢想寫在紙上，然后折疊成紙飛機飛。從前，我們非常珍惜我們的夢想，并且非常堅定和堅持。是的，現在只能用一種心態來悼念過去。

　　如今，我們把童年的夢想埋在心底最深處，看著它在現實面前迷失和逃離。那些被你小心翼翼呵護在手心里的微不足道的小夢想，隨著時間的流逝，漸漸消失了。一眨眼的功夫，我們一天天的成長變化，卻始終保持不了最純粹的夢想。我們只能看著它一步一步脫離我們的現實生活，逐漸遠離這個世界。因為我們不敢說出來，因為我們認為所謂的夢想如果付諸現實就毫無價值。是的，在現實面前一切都會顯得很渺小。是因為這樣我們才能看清每一個童年的夢嗎？

　　每一個夢想都值得尊重，哪怕只是一件微不足道的小事。夢想的價值不能只從夢想的內容中體現出來。我們追求的不是它本身，而是它的意義。我一直覺得有夢想的孩子發光和別人不一樣。它是一種即使不被全世界理解，不被全世界認可，不被全世界反對，也會勇往直前的力量。

　　我覺得我們心里都有淡淡的光。雖然我們不能準確判斷它是什么，但我們可以一路跟隨它。即使傷痕累累，也不容易放棄。因為那是我們遺忘的最純粹的夢。也許將來我們可能會徹底放棄它，但至少現在我們還需要帶著它微弱的力量和光芒一路走下去。那是發自內心最虔誠的信仰。

　　經常聽到一句話：“理想很豐滿，現實很骨感。”我想很多人會用這句話作為逃避夢想的借口。但是，我覺得這句話不僅讓我們明白了夢想與現實的差距，也告訴我們，當夢想“奔跑”的時候，它就會變成現實。因此，它需要行動來實現你的夢想。一個胖的人可以通過鍛煉變瘦。同樣，只要讓夢想“奔跑”，它最終也會成為現實。如果你從來不嘗試去實現你的夢想，而是讓現實整天成為你夢想的擋箭牌，那才是最大的悲哀。

　　如果你有夢想，請堅持下去。如果你有夢想，勇敢去追求就好；如果你有夢想，就采取行動去追上它，然后讓它陪著你，微笑著面對未來。如果你有夢想，捍衛它！

　　謝謝大家！

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