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祝福老師名言警句(精選300句)
在我們平凡的日常里,許多人都接觸或是使用過一些比較經典的名言吧,名言是指一些名人說的,寫的,歷史紀錄的,經過實踐所得出的結論或建議,以及警世的比較有名的言語。為了幫助大家積累更多名言,以下是小編幫大家整理的祝福老師名言警句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、啊,老師,人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
2、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。 ——韓愈
3、隨風潛入夜,潤物細無聲。
4、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤
5、務學不如務求師。 ——楊雄
6、圣人無常師。 ——韓愈
7、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
8、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
9、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因為正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。——屠格涅夫
10、為學莫重于尊師。 ——譚嗣同
11、學而不厭,誨人不倦。
12、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜 。
13、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
14、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
15、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花 啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
16、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
17、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。 ——孔子
18、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。——韓愈
19、與其找糊涂導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。——魯迅
20、落紅不是無情物,化作春泥更護花。
21、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
22、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
23、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
24、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
25、舉世不師,故道益離。 ——柳宗元
26、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。——歐陽修
27、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈??老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
28、園丁――崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
29、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 ――李商隱
30、教師是人類的靈魂工程師。 ——斯大林
31、經師易遇,人師難遇。 ——司馬光
32、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。
33、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋
34、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
35、教師是人類靈魂的工程師。 ――斯大林
36、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
37、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
38、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
39、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
40、一日為師,終身為父。——關漢卿
41、您給了我們一桿生活的
42、尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
43、這是對教師最樸實的寫照,最偉大的贊頌!下面是贊美贊美老師的名言詩句精選,僅供欣賞!
44、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
45、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
46、學貴得師,亦貴得友。——唐甄
47、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西。——愛默生
48、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
49、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
50、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
51、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。
52、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
53、老老實實做人,認認真真教書。
54、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
55、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。
56、差生身上應更多體現著老師的愛。
57、位好老師,勝過萬卷書。
58、視責任為美德。
59、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
60、個好的教師,是個懂得心理學和教育學的人。
61、名具有高尚師德的教師,須是個因材施教,公正公平對待每名學生的教師。
62、好筍出好竹,好師出好徒。
63、老師是我們的再生父母!爹娘生養我們,老師教育了我們!
64、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
65、循循善誘,誨人不倦的是老師。
66、學高為師,身正為范。
67、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
68、慈父+慈母=教師。
69、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。
70、教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。
71、師德是面鏡子。
72、在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。
73、以德感人,為人師表。
74、人生的目標在于不斷追求,人生的價值在于奉獻。
75、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。
76、養不教,父之過;教不嚴,師之惰。
77、愛崗、敬業、肯于奉獻是職業道德觀的三個層位,愛崗是敬業、奉獻的根本。
78、個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去,不可能獲得真知。
79、太陽下最光輝的職業是教師。
80、教師的人格是教育的基石。
81、每位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
82、“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
83、大家齊努力,科技教育盛開花。
84、歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。
85、要不斷地向命運挑戰。
86、身為世范,為人師表。
87、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
88、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
89、在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。
90、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
91、每個學生都是好學生。
92、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
93、嚴師出高徒。
94、為孩子,為事業,您獻出赤誠的心,老師,您是世界上最好的母親。
95、教師應該善于挖掘學生的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
96、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。
97、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長。
98、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。
99、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
100、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
101、嚴是愛,松是害。
102、老師,您似人梯,又似春蠶,如慈母,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠年輕,永遠幸福!
103、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
104、教師是天底下最為特殊的職業,今日的師德水準就是明天的國民素質。
105、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
106、天荒地老,教師的童心不泯。
107、認認真真教書,踏踏實實做人。
108、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
109、欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
110、命運之繩定會握在自己手中。
111、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
112、平凡的事業,卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。
113、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
114、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
115、教師要融于師生的相互理解中。
116、教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是種帶有嚴格要求的愛。
117、心靈的溝通勝于知識傳遞。
118、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
119、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
120、嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。
121、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
122、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。
123、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
124、不管是白晝還是黑夜,我都珍藏著,您給予我的那片燃燒的陽光,我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。
125、教師要用心去愛,去教育學生。
126、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內,得益于課外。
127、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
128、教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。
129、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
130、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
131、志于道,據于德,依于仁,游于藝。
132、想教孩子如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。
133、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了切。
134、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
135、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。
136、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。
137、教師就是要敬業愛生。
138、老師,您滿懷愛心地創造了個溫暖的集體,在我們這個集體中,每分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。
139、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
140、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們代人的脊梁。
141、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
142、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
143、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
144、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
145、培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。
146、教育是事業,事業的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。
147、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
148、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
149、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子步步踏實地向上攀登。
150、我們喜歡您,老師,您不僅有淵博的知識,還有顆和我們相通的心。
151、教師是火種,點燃了學生的心靈之火,教師是石級,承受著學生步步踏實地向上攀登。
152、認認真真工作,老老實實做人。
153、當年的黑發,如今白幾多,走過許多季節,不凋的是愛心的奉獻。
154、能受到學生的尊敬和歡迎,這是教師的價值所在。
155、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。
156、習于智長,優與心成。
157、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。
158、甘為學生進步的階梯。
159、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。
160、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
161、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
162、職業道德是做人之本,為師之本。
163、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
164、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。
165、愿作園丁勤澆灌,甘為蠟炬盡燃燒。
166、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
167、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。
168、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求個人,盡可能多地尊重個人。
169、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
170、教書育人,功德無量。
171、教師當然須教,而尤宜致力于“導”。導者,多方設法,使學生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。
172、捧著顆心,不帶半根草去。
173、想讓生命輝煌,就別浪費青春。
174、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
175、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的注腳。
176、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
177、勤于給棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
178、真正的教師,極力防止自己的壞習慣及于學生。
179、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
180、教師對學生來說是個引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。
181、教師的最大幸福就是把群群孩子送往理想的彼岸。
182、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
183、不放手讓孩子去做,猶如血液循環受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。
184、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。
185、愿乘風破萬里浪,甘面壁談十年書。
186、感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。
187、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
188、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
189、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
190、把切知識教給切人。
191、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。
192、雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠。
193、教師的春風,日日沐我心。
194、個人的知識越豐富,藝術修養越高,智力發展越好,對美的感受和理解也越深刻。
195、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有天斑白,您的青春卻百年不衰。
196、心靈塑造的最佳工程師。
197、教師的職責就是教書育人,就是把棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養人才。
198、教育貴在個“及”字,重在個“小”字,即使天天從小事抓起。
199、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。
200、人應該永遠擁有兩樣東西,盞永不熄滅的燈——希望之燈;扇長開的窗——接納之窗。
201、幼苗需要土壤的滋養,孩子需要教師的愛護。
202、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
203、揚黃牛精神,做平凡工作。
204、堅持啟發式,避免注入式。
205、身為世范,為人師表!
206、親愛的教師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
207、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――教師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
208、教師的人格就是教育工作者的一切,僅有健康的心靈才有健康的行為。--烏申斯基
209、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐韓愈《師說》
210、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
211、您有默默無私的奉獻,您有春蠶絲盡的精神,您有桃李滿天下的碩果,您有驚天動地的偉業。
212、做教師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。--盧梭
213、教師是我們的再生父母!爹娘生養我們,教師教育了我們!
214、愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
215、教師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
216、教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。
217、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。
218、一位好教師,勝過萬卷書。
219、十年樹木,百年樹人。
220、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
221、教師的春風,日日沐我心
222、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
223、要記住,你不僅僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
224、毫不吝惜地燃燒自我,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。教師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
225、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁
226、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。--孔子
227、片言之賜,皆我師也。
228、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛因斯坦
229、教師是紅燭,點燃自我照亮別人;教師是春蠶,吐盡自我最終一根絲線。
230、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;教師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感激您
231、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……教師啊,我怎能把您遺忘!
232、不管是白晝還是黑夜,我都珍藏著,您給予我的那片燃燒的陽光,我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。
233、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長。
234、我們喜歡您,教師,您不僅僅有淵博的知識,還有一顆和我們相通的心。
235、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
236、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
237、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。
238、一位好教師,勝過萬卷書。
239、為學莫重于尊師。——譚嗣同
240、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。
241、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
242、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了期望的光芒。多謝您,教師!
243、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的教師,您把我們引向壯麗的人生。
244、教師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
245、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基
246、“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風清秋實累累的園丁佳節,敬祝教師康樂如意,青春永葆!
247、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
248、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您用辛勤的汗水,把滿園的桃李澆灌,用純凈的愛心,在紡織五彩的花環。
249、您的音容笑貌,時時閃此刻我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
250、教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。
251、教師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的團體,在我們這個團體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。
252、歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。
253、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李
254、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
255、當年的黑發,如今白幾多,走過許多季節,不凋的是愛心的奉獻。
256、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
257、要把學生造就成一種什么人,自我就應當是什么人。--車爾尼雪夫斯基
258、志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
259、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
260、教師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
261、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
262、經師易遇,人師難遇。——司馬光
263、為孩子,為事業,您獻出一赤誠的心,教師,您是世界上最好的母親,。
264、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------教師的愛,天下最偉大,最高潔。
265、教師的春風,日日沐我心。
266、我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的教師您。
267、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
268、不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應當飲水思源,應當記住自我的教師為他的成長播下最初等種子。--居里夫人
269、舉世不師,故道益離。——柳宗元
270、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
271、一日為師,終身為父。——關漢卿
272、我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
273、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
274、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
275、敬愛的教師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!
276、仰之彌高,鉆之彌堅。――《論語·子罕》
277、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋
278、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱
279、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向禮貌的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
280、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――教師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
281、您對我們嚴格要求,并以自我的行動為榜樣。您的規勸要求,甚至命令,一經提出,便要我們必須做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
282、一日之師,終身為父。——元關漢卿
283、教師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感激您!
284、學貴得師,亦貴得友。-----唐甄
285、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤
286、教師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
287、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。——歐陽修
288、教師,您似人梯,又似春蠶,如慈母,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠年輕,永遠幸福!
289、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
290、春雨,染綠了世界,而自我卻無聲地消失在泥土之中。教師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感激您。
291、平凡的事業,卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。
292、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
293、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
294、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對教師節曰的祝賀!
295、啊,教師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!
296、教師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
297、一日為師,終身為父。
298、教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。--烏申斯基
299、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
300、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——教師的愛,天下最偉大,最高潔。
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