贊科夫的名言整理

時間:2021-06-12 14:05:45 名言格言 我要投稿

贊科夫的名言整理

  當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。

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  智慧對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。

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  教育為了在教學上取得預想的結果,單是指導學生的腦力活動是不夠的, 還必須在他身上樹立起掌握知識的志向, 即創造學習的誘因。

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  學習對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。

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