蒙田的名言整理
一切對(duì)財(cái)富的過(guò)于仔細(xì)的關(guān)心都散發(fā)著貪婪的氣味，甚至以一種過(guò)于有意的不自然的慷慨去處理錢(qián)財(cái)，也是不得去費(fèi)心指揮和關(guān)心的。
類(lèi)別:人生我需要三件東西：愛(ài)情友誼和圖書(shū)。然而這三者之間何其相通！熾熱的愛(ài)情可以充實(shí)圖書(shū)的內(nèi)容，圖書(shū)又是人們最忠實(shí)的朋友
類(lèi)別:友誼真正有學(xué)問(wèn)的人就你麥穗一樣：只要它們是空的，它們就茁壯挺立，昂首睨視；但當(dāng)它們臻于成熟，飽含鼓脹的麥粒時(shí)，它們便謙遜地低垂著頭，不露鋒芒。同樣，人類(lèi)經(jīng)過(guò)了一切的嘗試和探索，在這紛紜復(fù)雜的知識(shí)和各種各類(lèi)的事物之中，除了空虛之外，找不到任何堅(jiān)實(shí)可靠的東西，因此就拋棄了自命不凡的心理，承認(rèn)了自己本來(lái)的地位。
類(lèi)別:心理生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟ＴS多人活的日子并不多，卻活了很長(zhǎng)久。
類(lèi)別:奉獻(xiàn) 如果容許我再過(guò)一次人生，我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn)椋蚁騺?lái)就不后悔過(guò)去，不懼怕將來(lái)。
類(lèi)別:人生害怕自己會(huì)受苦的人，已經(jīng)遭受他所害怕的痛苦。
類(lèi)別:人生理性和真理是人所共具的，屬于那先說(shuō)出來(lái)的人并不多于那引用的人。也不是根據(jù)柏拉圖多于根據(jù)我自己，既然他和我一樣看見(jiàn)和了解它。蜜蜂到處掠取各種花朵，但后來(lái)釀成蜜糖，便完全是他們自己的了；已經(jīng)不再是百里香或仙唇花了。同樣，人們屬于他自己的作品。他的教育、工作和研究沒(méi)有別的目的，只是要培養(yǎng)他的這種消化能力。
類(lèi)別:工作我需要三件東西：愛(ài)情友誼和圖書(shū)。然而這三者之間何其相通！熾熱的愛(ài)情可以充實(shí)圖書(shū)的內(nèi)容，圖書(shū)又是人們最忠實(shí)的朋友 類(lèi)別:愛(ài)情生之本質(zhì)在于死，因此只有樂(lè)于生的人才能真正不感到死之苦惱。
類(lèi)別:人才健康的價(jià)值，貴重?zé)o比。它是人類(lèi)為了追求它而惟一值得付出時(shí)間、血汗、勞動(dòng)、財(cái)富——甚至付出生命的東西。
類(lèi)別:時(shí)間發(fā)號(hào)施令?lèi)?ài)情中是行不通的 類(lèi)別:愛(ài)情你所說(shuō)的一切，都應(yīng)符合你的思想，否則就是惡意欺騙。 類(lèi)別:思想如果容許我再過(guò)一次人生，我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn)椋覐膩?lái)就不后悔過(guò)去，不懼怕將來(lái)。
類(lèi)別:理想理智一旦產(chǎn)生，支配它們，那便是美德。
類(lèi)別:思想你所說(shuō)的一切，都應(yīng)符合你的.思想，否則就是惡意欺騙。 類(lèi)別:思想如果容許我再過(guò)一次人生，我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn)椋覐膩?lái)就不后悔過(guò)去，不懼怕將來(lái)。
類(lèi)別:人生我努力通過(guò)迅速地把握住生命來(lái)阻止生命的飛逝，通過(guò)運(yùn)用生命的活力來(lái)補(bǔ)償生命的倉(cāng)促潛逃。我對(duì)生命的占有越是短暫，我必須使它更深沉更充分。
類(lèi)別:時(shí)間Mariage may be compared to a cage:the birds outside deapair to get in and those within despair to get out。 (Michel de Montaigne， French thinker and ssayist)婚姻好比鳥(niǎo)籠，外面的鳥(niǎo)想進(jìn)進(jìn)不去；里面的鳥(niǎo)兒想出出不來(lái)。
類(lèi)別:愛(ài)情理性和真理是人所共具的，屬于那先說(shuō)出來(lái)的人并不多于那引用的人。也不是根據(jù)柏拉圖多于根據(jù)我自己，既然他和我一樣看見(jiàn)和了解它。蜜蜂到處掠取各種花朵，但后來(lái)釀成蜜糖，便完全是他們自己的了；已經(jīng)不再是百里香或仙唇花了。同樣，人們屬于他自己的作品。他的教育、工作和研究沒(méi)有別的目的，只是要培養(yǎng)他的這種消化能力。
類(lèi)別:真理真不公平，原諒青年人尋歡作樂(lè)，卻禁止老年人追求享受。 類(lèi)別:青年生命的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于你如何利用它。
類(lèi)別:時(shí)間作為一個(gè)父親，最大的樂(lè)趣就在于：在其有生之年，能夠根據(jù)自己走過(guò)的路來(lái)啟發(fā)教育子女。
類(lèi)別:教育理性和真理是人所共具的，屬于那先說(shuō)出來(lái)的人并不多于那引用的人。也不是根據(jù)柏拉圖多于根據(jù)我自己，既然他和我一樣看見(jiàn)和了解它。蜜蜂到處掠取各種花朵，但后來(lái)釀成蜜糖，便完全是他們自己的了；已經(jīng)不再是百里香或仙唇花了。同樣，人們屬于他自己的作品。他的教育、工作和研究沒(méi)有別的目的，只是要培養(yǎng)他的這種消化能力。
類(lèi)別:教育健康的價(jià)值，貴重?zé)o比。它是人類(lèi)為了追求它而惟一值得付出時(shí)間、血汗、勞動(dòng)、財(cái)富——甚至付出生命的東西。
類(lèi)別:勞動(dòng)人要有三個(gè)頭腦，天生的一個(gè)頭腦，從書(shū)中得來(lái)的一個(gè)頭腦，從生活中得來(lái)的一個(gè)頭腦。 類(lèi)別:思想
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