經典名著的讀后感集合47篇
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的經典名著的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
經典名著的讀后感 1
悠悠五千年的歷史，也正是這五千年的歷史，它就像一座璀璨的文化寶庫，給后人提供了無窮的力量和智慧。
《三國演義》產生于元末明初，是中國 古代成就最高的歷史演義即長篇小說。敘述了上百年的歷史，組織了眾多的人物和紛繁復雜的事件。其流傳極廣，影響很大，雖取于歷史，但不被歷史所局限，塑造出具有一定意義和藝術價值的.人物。真本書引人九勝的故事情節，惟妙惟肖的人物刻畫，取舍精當的選材構思無不影響 后代的文學藝術，在亞洲和世界其他國家亡為流傳，即使在現在。它杰出的成就也是值得肯定的哦。聽完了我的介語，是不是也想買呀，那就趕快行動吧。
經典名著的讀后感 2
《父與子》，這是一本深受大家喜愛的漫畫，是用一幅幅小巧精湛的畫組成的。看完后使我哈哈大笑，回味無窮。
書中的父親是一個禿頭，兒子是一個刺猬頭，有著外形的特點。書中還有機智幽默的語言，勾勒出這對父子在日常的生活中充滿了快樂和溫情。本書中還有很多有趣的故事，成功的顯出這對父子的.可愛、善良！
這本書我已經看過好多遍了，每當我在看時，不時的會發出“咯咯”的笑聲。雖然書里沒有文字，可正是因為如此，才能讓我看懂上面生動的畫面。而且看漫畫，還可以發揮自己的想象力，不僅培養了觀察能力，其實也發展了語言思維，真是一舉兩得啊！
經典名著的讀后感 3
讀完《三國演義》，我仿佛剛從古代回來，劉備、關羽、張飛、曹操……好像活了一樣為我演義一段又一段的歷史。
讀完后，我在想：如果我是劉備，我不會讓關羽守荊州，而會讓馬超守荊州;我是曹操，就不會讓典韋守城，不會走華容道;我是孫權，就不會一開始和劉備結盟;如果我是董卓，就不會那么相信呂布;我是孟獲，就不會歸順蜀國;我是陳宮，就不會跟隨呂布。歷史改變了這么多人的`命運，述說了這么多刀光劍影的故事，可見歷史是無情的，是無法改變、不可逆轉的，它有時很殘忍，有時很溫和，有時很平靜，有時又破爛起伏……它讓我們知道了戰火紛飛，知道了無家可歸，知道了走投無路的感受。
經典名著的讀后感 4
今天我讀了一篇文章叫《鄧小平爺爺植樹》，讀完后，我感觸很深！
這篇文章講述了我們敬愛的鄧小平爺爺在1987年4月5日在北京天壇公園植樹的故事，當時鄧爺爺精心挑選了一顆茁壯的.柏樹苗，由于栽的過程中把小樹苗栽歪了，鄧爺爺看著說不行不行，然后又給小樹苗重新栽正，栽好。
從這件小事我們看出鄧爺爺做事認真細心。我要想向鄧爺爺學習，改掉粗心大意的壞毛病，養成細心做事的好品質。
經典名著的讀后感 5
打開《水滸傳》，我的最佩服的就是當時108將同心協力，替天行道的英雄氣概。
宋江在歷史上一直是一個兩面人物。有人說他是一個真英雄，為家，他甘心不升官。為兄弟，他不悔成為被后人辱罵的一個千古罪人。有人說他是一個偽君子，為了自己的私欲，不惜108兄弟的死活，向朝廷招安，這才造成了108將的悲慘命運。
就我個人來說，我認為宋江是一個真英雄。向朝廷招安不過是為兄弟們找一個美名。不想兄弟們一生都只是一群水泊草寇。所以我說宋江是一個真英雄。
宋江是一個忠義和孝道的結合體。即使拿到圣上賜的毒酒，他也義無反顧。發出了“君讓臣死臣不得不死”的`豪言
好樣的!宋江。
經典名著的讀后感 6
童年是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》，覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。
作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了，3歲的他和外祖母，外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人，她的`愛豐富了作者的心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸，苦和辣，微微泛著一點甜，可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級，就永遠離開了他心愛的學校課堂，不久就走向人間，到人間去謀生。
經典名著的讀后感 7
《西游記》是我國著名歷史長篇小說。是四大名著之一。
《西游記》講述的是唐三藏帶著徒弟三人去西天獲取真經。三個徒弟分別是：孫悟空，豬悟能，沙和尚。他們全心全意保護師傅。路途遙遠，他們歷經了千難萬險，遇到了不少妖怪。過了九九八十一難，終于獲取了真經，成了神仙。
在《西游記》里的人物，我喜歡唐三藏的善良，孫悟空的忠心，豬八戒的'憨厚，沙和尚的老實。我最喜歡的是孫悟空，他一心一意的保護師傅，雖然唐三藏會經常誤會孫悟空，但孫悟空從無怨言。他讓我敬佩的是那不離不棄，永不放棄，堅持不懈，勇往直前的精神。
我以后也要不放棄不拋棄，不向困難低頭。
經典名著的讀后感 8
今天我讀了一篇文章叫《吃水不忘挖井人》，這篇文章讓我深有感觸！
文章給我們講述毛主席在江西領導革命中發生的故事。當時毛主席住在江西瑞金一個叫沙洲壩的村子里，那里的老鄉們吃水要去很遠很遠的地方去挑水，毛主席看見特別心疼鄉親們，就帶領紅軍戰士給老鄉們挖了口很深很深的井。從此老鄉們在不用去很遠的`地方去挑水了，老鄉們為了紀念毛主席在井旁邊豎了個碑上面刻著“吃水不忘挖井人”。
從這篇課文中感觸我們敬愛的毛主席是多么的愛護老百姓，時刻惦記著老百姓的生活。
經典名著的讀后感 9
昨天，我看了一部電視劇——《西游記》。其中，我印象最深的莫過于孫悟空了。而孫悟空打動我的原因則是他那以德報怨的性格。
例如：在唐僧四人路過白骨山時，山中的白骨精為了吃到唐僧肉，變成了一名村姑。可當白骨精騙唐僧時，卻被孫悟空所發現，從而被一棒打死。可唐僧不知道她是妖怪，認為是孫悟空殺了人，直接將孫悟空趕走。后來唐僧遇險了，是孫悟空不計前嫌將唐僧救了出來。
看完后，我不由心想：在現實中，像孫悟空這樣的人又有多少呢？為此我也下定決心，做一個只記德而不記怨的`人。
經典名著的讀后感 10
論說文自古就有，但是什么是論說文，怎樣寫出優秀的論說文，劉勰給出了答案。在他看來，所謂“論”的意思就是道理，就是對各種說法加以綜合研究，從而深入地探討某一道理，而“說”是喜悅的意思，通過闡述是對方接受自己的意見，但是不可過分，過分追求對方的喜悅便是虛假。
劉勰以歷史上眾多人的`論說文出發為我們的寫作提供了良好的指導方針。在我看來，《論說》的中心觀點對現代議論文的寫作也有很大的借鑒價值，我們寫議論文首先立意要高，就如文中所說“言論不保持正道，這樣的論著還不如不寫”，其次表達要全面通達，論點組織導嚴密，文辭與思想結合，只有這樣，好的論說文才能寫出來。
經典名著的讀后感 11
今天，我在家里看了一則成語故事。故事的題目叫《磨杵成針》，對我深有感觸。
這則故事說得是唐代著名詩人李白的故事。他小的時候，偶然遇見一位磨鐵杵的老婆婆，她要把很粗的鐵杵磨成一根很細的繡花針，李白從中很受啟發，于是下定決心要用功讀書。后來，他終于成為了一位偉大的詩人。
這個故事告訴我們：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。同樣，它帶給我們許許多多的思考和啟示，耐心與堅持是成功的基石，作為學生的`我們應該要刻苦學習，為著輝煌的未來而奮斗！
經典名著的讀后感 12
“即使化為流星，也要讓美麗的光芒劃過天際！”這是我堅信的一句話。而當我讀了杏林子的《生命生命》這篇文章之后，我更加堅信這句話了！
杏林子，又名劉俠。12歲時，她染上了類風濕關節炎，但是她卻忍著病痛為自己，為社會創造了無數的奇跡。
這篇文章表達出了她強烈的生命意識和積極的`人生態度，她希望每個人珍惜生命，堅強勇敢，讓有限的生命發揮出無限的價值。文章中，小飛蛾在險境中掙扎，源于對生活的熱愛。
香瓜子在墻角磚縫中長出的小苗，展示出生命的頑強和力的拼搏。“我”靜聽心臟的跳動，感受自己的生命，呼喚自身的生命意識，促使人們嚴肅地思考人生。這些本來是尋常的小事，但作者卻由此感悟出深刻的道理。“我能嗎？”我時常這樣問自己，但也會片刻后自信的回答：“我能！”
經典名著的讀后感 13
《三國演義》、《水滸傳》皆為我國古典四大名著之一，皆是亂世英雄的故事，但兩者卻有根本上的不同。
首先，兩書所崇尚之物就不同。《三國演義》更注重對謀士的刻畫，武將只是謀士的棋子，皆由謀士支配。而《水滸傳》完全是尚武書生“沒本事”，而粗魯的莽漢被稱為“好漢”，此乃何理？
再說兩書中的.君主形象，就拿劉備與宋江來說。兩人皆是自己沒多大本事，卻極能籠絡人心。兩人對于自己的手下，卻極為不同。劉備對自己的手下真心實意；而宋江卻恰好相反，好幾個梁山好漢都死于他之手。
最重要的是兩書對英雄的見解完全不一樣。《三國演義》中的英雄，謀略相當聊了得，勇武無人可及，一心為主，匡扶江山社稷；《水滸傳》中的英雄，魚龍混雜，多乃被刺配邊疆之人，更有逃犯、賭徒一類，殺人放火不眨眼，完全就是一伙強盜，竟還以忠義為教義，自稱“好漢”，實在可笑！那么，何乃真英雄？自然由大家自己判斷。
經典名著的讀后感 14
《吼叫山莊》到底憑借什么成為了一部不朽之作呢？首先它沒有受到城市里群眾化的影響和控制，完全描繪出了一個原汁原味的山村荒野的景象。使人們領略了一個完全不同的世界。故事中的主人公都保存著原始的性格：愛起來不顧一切，恨起來不計后果。這一切的一切在我們這些長期受到傳統禮儀的約束的人們看來就顯得非常特別，非常有新穎感。有人說《吼叫山莊》是“人間情愛最宏偉的.史詩”要我說這都要歸功于作者艾米莉勃朗特極豐富想象力；極強烈的激情；極深化的內心體驗和她那把主題升華的才華和才能。
我認為這些也就是為什么《吼叫山莊》能如此暢銷的原因了。當我回味著這本書的深化內涵和本質時，我發如今《吼叫山莊》中我學到了許許多多，其中另我感觸最深的是它教會了我保持人性的尊嚴和心靈的自由。無論我們面臨著多么嚴峻的挑戰或是多么殘酷的考驗，我們都應該向往自由。
經典名著的讀后感 15
《匆匆》一文講述了坐著朱自清感太時間過的太快人生過的匆匆忙忙。
燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，但是聰明的你告訴我。我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了他們吧?那是誰又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧?現在又到了哪里呢?
這一段講述了自然環境中的來去與枯榮，這些正是訴說時間過得飛快的證據。
記得有一次周末，那一天我幾乎整天都躺在家里閑著沒事做，媽媽萬般勸我出去運動運動。我也沒有聽他的直到我想到朱自清寫的.一篇課文《匆匆》想到我不能這樣浪費時間每個人的時間都是有限的我的時間何嘗不也是有限的，不能這樣子頹廢下去了，我約了同學一起去運動。
《匆匆》一文告訴了我們時光飛逝，我們明天沒有機會選擇，要珍惜時光。
經典名著的讀后感 16
《肩上的童年》我整整讀了三遍，這是曹文芳用童年講述的美麗故事，她用平凡的生事寫出了不平凡的文字。
“一張棗紅色的古床，雕花欄桿，床檐和床前兩側嵌著鏤空花板。”這是我喜歡的句子，我可以感受到作者的那份回憶和留戀。
這個頑皮、可愛的小姑娘，曾經為了西瓜而大哭，因為黑夜而害怕，但時間是擋不住女孩的漸漸長大，父母卻慢慢變老；哥哥的邀請換來的重病，的悉心照料，沒有回報；父親走了，哥哥在父親奄奄一息的時候仍沒有回來。
父親火花的當天，全村人都早早起來，為他們的老做最后的送別，就這樣父親享受了全村人中最高級別的'送行。這本書有著作者的很多感情，但歸根到底，這本書是為了她死去的父親而寫的。
從書中我讀到了很多，人大起大落真是太快了，天真、同情、快樂、悲傷，是這本書，將人生的所有感情都融匯在一起。我應該向曹文芳學習，在悲痛中尋找快樂。
經典名著的讀后感 17
讀《三國演義》的時候，我覺得里面的人物生動，形象，鮮明。而且我也有許多喜歡的人物，如：袁術，袁紹，劉備，關羽……但在眾人里面我最喜歡的就要數諸葛亮了！
諸葛亮被稱為儒家倫理型的理想人物，它的“才”“學”
“識”都被注入了“仁政”的道德內容，他有獨特的人格，擇梧而棲，擇主而事；他盡忠于劉備，也盡忠于蜀漢，為劉備出謀獻計，能做到運籌帷幄，決勝千里，立下不少戰功！最后又獻身于統一大業中。“受任敗軍之際，奉命于危難之間”，隨著蜀漢的衰亡他也成為了悲劇人物。但他卻發明了木牛流馬等許多至今人們也沒有解開的`偉大發明！
《三國演義》的確是一本好書大家一定要細細品味里面的內容一定會讓你受益匪淺的！
經典名著的讀后感 18
《父與子》，這是本漫畫深受你們喜愛的漫畫，是用幅幅本人巧湛的畫組成的。看完后使我哈哈大笑，回味無窮。
書中的父親是個雙藥芒，兒子是個刺猬頭，有著外形的特點。書中還有機智幽默的'語言，勾勒出這對在日常的生活中充滿了快樂和溫情。本書中還有很多橋段有趣的故事，成功的顯出這對父子的展露出可愛、善良！
這本書我已經看過多遍了，每當我在看時，不時的會發出“咯咯”的笑聲。雖然書里沒有字，可正是因為如此，才能讓我看懂右面下面生動的畫面。而且看漫畫，還可以發揮自己的創造力，不僅知識結構了觀察能力，其實也發展了語言思維，真是舉兩得啊！
不但這樣，在里面的許多故事中，也可以因有感受到這對父子間有的愛，感受到這對父子彼此間的感情篤深、互信任和心靈相通。
這本書真是看啊，張老師也定要看哦！
經典名著的讀后感 19
《三國演義》是我國著名長篇歷史小說，寫的是三國時期魏蜀吳的故事，其中許多故事深受大家喜愛，如“桃園三結義”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”等，我最喜歡“三顧茅廬”。它講的是劉備仰望諸葛亮仁慈忠義，有德有才，希望諸葛亮能幫助自己成就大業，曾三次去諸葛亮隱居的地方請其出山。說明劉備為人十分謙虛，廣納人才，以及可以放下架子不厭其煩去請諸葛亮。更體現出他的.求賢若渴和對高人的尊重。
看完這篇文章，我覺得我有很多地方應該向劉備學習，首先我沒有劉備那樣對一件事情很執著，尤其是遇到挫折時，常常就忘記了目標，老盯著眼前的困難，甚至打了退堂鼓，所以常常是半途而廢。平時學習時，也是不踏實，有不會的也不虛心請教，還動不動跟人發脾氣，所以我要學習他的那種謙虛執著的心向別人請教，我相信這樣一定會改正壞毛病的。
《三國演義》這本書不僅可以豐富我們的知識，也能讓我們明白一些道理，有時間你一定要讀！
經典名著的讀后感 20
利用暑假時間，我看了一本叫《史前怪獸》的書，我寫了自己的.感想。
大自然是有創意的魔術師，億萬年來，它創造了不少生靈，而我喜歡這些怪異的生靈，可是一些地質災害：如風雨、大雪、地震后這些生靈，不幸的死去了，有些生靈，來了又走了，轉瞬即逝，變成了化石，我們只有了解這些化石，才能這些生靈的可愛、兇猛、長什么樣子，它們怎么生存，科學家研究了這些化石，才確定這些史前怪獸確實存在在這地球上面，我讀了這本書后，才知道有：異齒獸、三叉齒獸、尖不鼠、漸雷獸、遠角犀、劍齒虎、鏟齒象、帝王猛犸、大交角鹿……。它們奇特的樣子，名字和奇特的性格，讓我目不暇接，驚嘆不已，可是它們大部分都滅絕了，有的進化成鳥、蜥蜴、鱷魚……
我愛這些生靈！
經典名著的讀后感 21
讀完《狼王夢》，有種人人皆有的感動。
文中的主人公紫嵐為完成丈夫的遺愿，違背了狼族千百年的行為，不惜代價的把自己的親生骨肉訓練成“超狼”，它所幸存的四只小狼相繼死去，最后她只得把希望全部寄托在自己的狼孫身上，在她生命的尾聲，她為了讓自己的狼孫不再受威脅，成為狼王，與天空中的金雕同歸于盡。
不論是人，還是動物，感情都是無比硬的`。
三國演義講的是劉、孫、曹三家之爭，三國演義里面寫了劉備、曹操、張飛、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽等英雄人物。
書中一個個性格鮮明的人物形象，一出出驚心動魄的生死角逐，都讓人回味無窮、驚嘆萬分：奸猾狡詐的曹操，為何在華容道上狼狽鼠竄？足智多謀的諸葛亮怎樣以一座空城抵擋住了十萬大軍的進攻？
此書教我們矯正身姿，讓你行得正，走的遠。
經典名著的讀后感 22
《小珊迪》說的是有一天“我”正和同事談話，一個賣火柴的小男孩乞求“我們”買一盒火柴。無奈之下，“我”只好給了他1先令，他拿錢后轉身就跑，很久都沒回來。“我”心想：他會不會是騙子呢？可看他的臉似乎又不是。
夜晚，男孩的弟弟找到了“我們”，把買火柴多給的錢找給了“我”。他告訴我，賣火柴的男孩叫珊迪，他叫利比。還告訴了“我”一個不幸的'消息，珊迪去買吃的東西時腿被汽車壓斷了，至今生死未卜。我馬上和利比趕到珊迪的身邊，他躺在一個破床上，就要死了還擔心小利比沒人照顧。于是“我”決定擔當這個責任，小珊迪很感激地看了我一眼，放心的朝天堂走去。
我覺得《小珊迪》這篇文章十分令人感動。文章用僅僅幾百字分毫不差地講述了發生在作者身上的一件事。看得我熱淚奪眶，這樣一對兄弟，情誼深長，可卻又被這樣隔斷了，真可憐呀！
經典名著的讀后感 23
每一次環境描述，都有獨特的用途。在《童眼》中，有這樣一些環境描寫，包含了作者的良苦用心。“路燈已經亮了，昏昏黃昏，被紫藍色的天光襯托，悲傷就像哭泣。”這段話是灰兔書第一部分的'最后一段。這時，書中只寫了一張白發一家從上海回來的悲傷畫面。這個位置和這句憂郁的句子讓故事的環境更加悲傷。
“太陽落在西邊大柳樹的樹枝上，活得像一塊火力旺盛的超級大煤餅，呼啦啦地燃燒著……”這段話就在《童眼》的開頭。這里的環境描述表明，故事發生的季節是夏天，天氣很熱，具體時間是當天晚上。這句話的作用是展示故事發生的時間，也襯托出故事的氛圍，因為后面寫著白發家庭的悲傷情緒，這里的環境描述也很悲傷。
每一個環境描寫都有獨特的意義，也是作者絞盡腦汁的想法。
經典名著的讀后感 24
寒假期間，我認真閱讀了《綠野仙蹤》這本書，它主要講述了一個美麗善良的小姑娘多蘿茜的故事：她原本和她的叔叔嬸嬸住在堪薩斯大草原上，被一場龍卷風刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里，她結識了稻草人，樵夫和膽小獅，他們為了實現各自的'心愿，互相幫助，共同協作，歷盡艱險，遇到了許多稀奇古怪的事，最終，憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償。
讀完這本書，我被主人公多蘿茜深深地吸引著，因為她不但勇敢而且機智！既善良又可愛！不怕困難，合同伴一起勇闖森林，再艱險的路都陪同伴一起走過，合同伴經歷了開心的時光和堅苦的路程，最后實現了各自心愿。
從主人公的身上，我學到了：當別人遇到困難時，我們要主動伸出援助之手，成為一個助人為樂的好少年！當自己遇到困難時，先沉著冷靜，再勇敢地面對，解決不了就請朋友幫助。對待朋友要真誠，要友善！有快樂和朋友一起分享。
經典名著的讀后感 25
每當我捧起《湯姆·索亞歷險記》這本書時，它就像磁鐵一樣，緊緊的吸引著我，讓我舍不得放手。讀完了這本書，湯姆那調皮搗蛋的形象深深地印刻在我的心里。
湯姆是一個十分聰明的小男孩，他不滿于現實的生活，很有自己想法，他什么都想嘗試一下。想做海盜，找到寶藏，然后周游世界，享受著勝利的喜悅和帶著魚腥味的海風。
湯姆是一個可憐的.小男孩，他的父母英年早逝，他曾經發現了一場兇殺案，并為了這件事在良心與安全方面糾結了好幾天，甚至都覺得自己要瘋了。
他也是一個善良的孩子，當他目睹那件兇殺案的時候，他完全可以不理會這件事，他不說沒有人會知道，也不用擔心自己的生命會受到傷害。但他說了，他也真正的做到了不拒本心。
其實每一個小孩都跟湯姆有些相似，雖然有些調皮，有些任性，但本質都是好的，作為大人，應該懂得引導而不是一味的責備。
經典名著的讀后感 26
寒假里，我讀了幾本書，其中《夏洛的網》給我的印象最深。
書中的主人公之一是一只小豬，這只小豬是落腳豬。一開始主人家就想把它殺掉，可是他們的女兒阻止了他們。小豬被取名為威爾伯，在小姑娘的精心喂養下一天天長大。在威爾伯長大后，又被送到了小姑娘的舅舅家，在那里，小豬認識了蜘蛛夏洛。有一天，威戀，本來是一段完美的姻緣，卻又因為王熙鳳從中使用調包計，讓賈寶玉娶了薛寶釵，以至林黛玉吐血身亡，賈寶玉心灰意冷，看破紅塵，看到此處，我為他們感到痛心!
曹雪芹通過《紅樓夢》賈家在政治上的衰落，道德上的腐敗，經濟上的崩潰，預示著舊制度必將走向沒落的趨勢。
曹雪芹從真實出發，寫出人物的.真實性，復雜性，他書中刻畫的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象，每個人都有著鮮明的個性。
經典名著的讀后感 27
《格列佛游記》剛開始時他兒子湯姆發現了雷米爾魯·格列佛，也就是他的爸爸，當他的妻子瑪麗趕到馬棚時，格列佛也醒來的，當時在湯姆和瑪麗看來，格列佛看起來說的話和神志都不清楚，都說一些不切實際的，不現實的語言和故事。如小人國，大人國，和飛島等，在瑪麗和那已經占據他原來家庭的醫生約書亞看來，他已經有點精神病癥了。但自此至終，妻子瑪麗從沒放棄過他。但畢竟已經將近9年沒回家的格列佛，妻子不知道究竟發生了什么?
《格列佛游記》是主要講述了主人公雷米爾魯·格列佛醫生到船上工作，出海冒險的.趣事，共有四卷。分別詮釋了他在小人國，大人國飛島國，慧骃國的奇遇有趣的故事。這部電影是以小說改編的，它不是單純的少兒讀物，而是飽寓諷刺和批判的文學杰作。作者喬納森·斯威夫特就是以這本書來運用諷刺影射的手法，反映了18世紀前半期英國的社會矛盾，揭露了當時統治集團的腐敗和罪惡，并抨擊了侵略戰爭和殖民主義的危害。
經典名著的讀后感 28
今年暑假期間，我讀了動物小說大王沈石溪所寫的野生動物救助站系統小說之一的《猴王榮耀》。故事講述了一只名叫“賽大圣”金絲猴崽在媽媽的保護下，僥幸逃過云豹的追殺，卻也因此與猴群走散，并淪為賣藝人的掙錢工具，終在野生動物救助站下重新歸野，成為“猴王”的故事。
讀這本書的時候，小金絲猴“賽大圣”的各種經歷讓我是開心、難過、感動的心情交替涌現。賽大圣耍猴戲讓我忍俊不禁，但是當老黑欺負它的時候，我又感到難過萬分，讓我感動的.是文章的開頭，賽大圣的媽媽寧愿讓自己死，也不愿意讓賽大圣受到危險。
讀完這本書，我覺得人的善良非常美好，而母愛又十分偉大。如果我是這只金絲猴，我一定非常快樂，我也一定會讓“猴生”變的更加美好！讀完后，我還呼之欲出了一個道理，那就是保護野生動物，人人有責。
經典名著的讀后感 29
今天我讀了紅樓夢的第二回，在這一篇文章里，有一段是我印象很深刻。
這一段主要講的是鳳姐來到了賈府，穿著身份華麗，黛玉是初次見到鳳姐，不知該怎樣稱呼，探春幾個姐妹告訴她那是璉嫂子，就是大舅母的.兒媳婦，叫王熙鳳，大家都叫他鳳姐。
讀完這一段我收獲了一些句子：
彩繡輝煌。恍若神妃仙子，頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；身上穿著縷金百蝶，穿花大紅云緞窄褙襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂下卓翡翠撒花洋縐裙；一雙鳳嬌三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷；粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。
從這一段中我感到鳳姐一定是一個很有錢的人，她讓人使人有一種很富貴的感覺。我還知道了以后我們要寫人的文章時，可以運用這一段的好詞好句，文章一定會變得更生動形象！
經典名著的讀后感 30
給大家推薦一本特別適合在假期間看的書，那就是《福爾摩斯探案集》，它的作者是英國的阿瑟，柯南·道爾。
今年暑假的時候，我讀了幾本就迷上了它，例如：《藍寶石案》里面讓我知道了福爾摩斯強大的推理能力，從一頂破舊的'帽子就能推測出這個人的身世、相貌，從很少的線索當中找到真兇！真讓我佩服！也真心的想推薦給各位。
這本書主要講的是主角福爾摩斯解決各種懸疑案件，他為什么這么厲害呢？因為他不放過任何蛛絲馬跡，一絲灰塵都不放過，到底是為什么呢？讓福爾摩斯每次都能解開各種案件呢？是他的聰明？還是因為他的博學？還是因為華夏先生的幫助？我覺得是因為福爾摩斯，他善于觀察、每次都看見別注意不到的小細節，順著細節，層層篩查，找到兇手。所以，在生活中，我們應該學習福爾摩斯的認真嚴謹、善于思考，細心觀察，發現別人沒有發現的事物，才會找到事情的真相。
經典名著的讀后感 31
最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒，一個又盲又聾的女子的成長經歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音，但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的'行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，在親人們的關愛中，她克服了常人難以想象的困難，開始了她對夢想的追逐，她以優異的成績完成了哈佛大學學業，取得了學士學位。她一生致力于殘疾人慈善事業，不斷為殘疾人創造機會，讓他們能夠受教育，不再風餐露宿，
讀后感感謝你的閱讀
她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。
她的世界中，沒有光明，沒有聲音，只有孤獨與寂寞。
經典名著的讀后感 32
這個寒假我又看了一本書是美國貝納德寫的，名字叫《哈佛家訓》，這是一本讓我們終生受益的書，它教會我們一些怎樣做人的道理。
讓我感受深刻的是“空空的馬車聲”里的那個馬車，如果馬車裝了東西，它不會響，反而沒裝東西的沒馬車，你相隔千里也會聽到。馬車好比我們人類，沒有知識就越要顯得自己有知識，而有知識的人總是默默無聞。人不難學善辯，卻難得學會沉默。
讓我感動的是“風中的落葉”里的馬丁，因為他在生死關頭把生命留給了他的.好朋友，馬丁就像秋天美麗的落葉上帝也會為他的美麗而感動。對于友誼，馬丁他只用了一個行動來表達。
讓我深受教育的是“快樂的油漆匠”里的油漆匠雖然他只有一只手，但他能一個人一個星期刷好一洞房子。人生大的災難是心靈的災難，如果心靈堅強沒有什么能讓你流淚的事情。
哈佛家訓讓我受到了很深的教育，希望你也來看一看這本書。
經典名著的讀后感 33
《愛的教育》這本書是意大利作家：亞米契斯寫得一本書。
這本書是通過一個三年級小學生以記日記的形式，記述了一個小學生在三年級的`所見所聞，反映了社會上各個階層的不同狀況，以高尚的愛心情感聯系在一起，組成了一幅幅生動的人生畫卷，帶給我們愛與美的享受。
這個故事講的是費魯喬和別人打架，又和壞孩子，回家后，被單獨在家的奶奶批評了一頓。費魯喬請求奶奶原諒他，正在這個時候，兩個強盜闖入了他家，并逼迫費魯喬說錢在哪，貴重財物在哪。費魯喬說了；兩個強盜要離開的時候，奶奶認出了其中一個強盜是莫左尼，正當莫左尼要殺害奶奶，費魯喬沖了上來，替奶奶頂下了這一刀。費魯喬就這么死了。
這本書很感人，我把它推介給大家。
經典名著的讀后感 34
暑假里，我讀了兒童作家蘇梅寫的《噴火的小雷龍》這本書。
書中講的是春天里，雷龍媽媽生了一個蛋，她把自己的寶蛋藏在鵝卵石堆里。河馬先生把寶貝蛋當做鵝卵石砌在墻上，小雷龍誕生在墻壁上，它錯把河馬先生當成了媽媽。小雷龍慢慢長大，外出學本領了。它偶然發現自己會噴火和吸火，經過長期訓練，它練成了能自由控制噴火和吸火的本領。它回到家鄉利用自己的本領帶動鄉親們致富。
這本書生動有趣，它讓我們懂得了許多道理。首先，小雷龍很堅強，它為了學習本領歷經了千辛萬苦也不放棄。其次，小雷龍是個孝順的孩子，它不管多遠，它都想著媽媽，聽媽媽的.話學習本領。最后，小雷龍很熱愛家鄉，拒絕了別人的好意，用自己的本領和鄉親們共同把家鄉致富。
經典名著的讀后感 35
暑假期間，我讀了《柳樹間的風》這本書。這本書講的是一位癩蛤蟆少爺非常有錢，它有自己的蛤蟆莊園，有自己的汽車，船庫，馬廄，宴會廳······它雖然很有錢，但是它因為偷了一輛非常漂亮的汽車被關到了又暗又臭的地牢里，不肯吃飯。這位獄卒有個女兒，是個可愛而且善良的姑娘，她經常幫爸爸干點他工作上的輕活。小女孩喜歡動物，她有一只金絲雀，幾只花斑鼠和一只轉個不停的松鼠。這位心地善良的姑娘很可憐這只癩蛤蟆少爺，便懇求爸爸讓她來照料這個可憐的怪獸，她的`爸爸同意了。小姑娘把癩蛤蟆少爺變成一個洗衣婦女 ，順利的逃了出來。癩蛤蟆少爺突破了重重難關，終于回到了家。回家后，洗心革面像變了一個人似的，朋友們非常喜歡它。
從這本書中我知道了驕傲可能毀了你的一生。
經典名著的讀后感 36
最近，我讀了四大名著之一的《三國演義》。
三國是一個英雄輩出的時代，在烽火連天的世界里，卻引發一個又一個驚心動魄的故事！
《三國演義》這本書中介紹了許多大大小小的戰役。其中最的戰役要數官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰這三大戰役。
官渡之戰主要是由于袁紹不聽別人的好心相勸，才打敗，而在這場戰役中，袁紹的兵力多，占優勢，失敗是因為袁紹不善于用人的結果。可以說十分的可惜。
赤壁之戰和夷陵之戰中，曹操和劉備兵力都是占優勢的'，可是最后還敗了。曹操被周瑜火攻破，而劉備也被陸遜火燒連營攻破。相比之下，劉備不如曹操樂觀，曹操在危難中還大笑三次，還說：“北方還是我的。”而劉備兵敗后竟自己覺得無顏回成都，病死在白帝城。
《三國演義》是我最喜歡的一本書，我希望你細細品讀，一定會收獲多多。
經典名著的讀后感 37
暑假里我看了一本書《小狗的小房子》，其中有一篇《螢火蟲找朋友》的故事讓我印象特別深。
這個故事講的是螢火蟲特別羨慕別人有好多朋友，它一個朋友也沒有，于是它提著燈籠去找朋友了。它看見了小螞蚱說：“你能跟我一起玩嗎？”小螞蚱同意了。但是小螞蚱要先去找弟弟，讓螢火蟲幫忙照路，螢火蟲沒答應就飛走了。后來又遇到了小螞蟻，讓小螞蟻做它的朋友，小螞蟻也同意了。但是小螞蟻要先把東西送回家，路上小螞蟻迷路了讓螢火蟲幫忙照路，螢火蟲沒答應就飛走了。就這樣，螢火蟲終一個朋友也沒有找到。
螢火蟲想和別人做朋友，在朋友遇到困難時卻不愿意伸手幫忙，終朋友都離開了它。這個故事讓我懂得了平時我們在學校和同學一起相處時，同學有困難我們應該要熱情幫忙，這樣別人才會愿意跟我們交朋友，我們才能交到更多的.朋友。
經典名著的讀后感 38
看名著看的是種內在的精華，如果你深入了這本書里面，其實會發覺有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華。對于名著尤其如此，希望大家多學習，多多閱讀名著，對自己提高修養都很有幫助！
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的'啟發，我認為是一本值得閱讀的好書，我早就聽說《昆蟲記》這本很有名的書，小時候也看過漫畫版的，我小時候，非常喜歡《昆蟲記》。等我長大了，媽媽就給我買了青少版的。
看了《昆蟲記》，我對一些昆蟲有了新的看法，比如螢火蟲，我一向相信螢火蟲是吃草的，沒想到，螢火蟲竟吃蝸牛！我開始不相信，后來，我看到了法布爾做實驗時，我才信了。
這本《昆蟲記》講了各各昆蟲的生活習慣。單憑這一點，就能看出法布爾的細心。
經典名著的讀后感 39
暑假里，我讀了四大名著之——《紅樓夢》，不愧是中國古典文學一座難以逾越的藝術高峰。同時它也代表了古典文學創作的最高成就。
《紅樓夢》的作者曹雪芹的家史和《紅樓夢》中所寫的賈家一樣，是個“鐘鳴鼎食”之家，曹雪芹身經榮華富貴到貧困潦倒的`大悲歡，使他對社會和人生有著清醒透徹的理解！書中講述了從小體弱多病的林黛玉來到了賈府，與公子賈寶玉相戀，本來是一段完美的姻緣，卻又因為王熙鳳從中使用調包計，讓賈寶玉娶了薛寶釵，以至林黛玉吐血身亡，賈寶玉心灰意冷，看破紅塵，看到此處，我為他們感到痛心！
曹雪芹通過《紅樓夢》賈家在政治上的衰落，道德上的腐敗，經濟上的崩潰，預示著舊制度必將走向沒落的趨勢。
曹雪芹從真實出發，寫出人物的真實性，復雜性，他書中刻畫的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象，每個人都有著鮮明的個性。
經典名著的讀后感 40
在暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書教會我們如何生存，如何在野外求生，如何做一個生活強者。它是每個男孩子必讀的書。它讓我學會了做一個強者，并讓我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》講述了出于商人之家的魯濱遜過平庸的日子，一心想出海航行，但爸媽堅持反對，可魯濱遜卻不聽爸媽的'勸上了船。前幾次魯濱遜坐的船沒發生大意外。但有一次船遇上了大風暴。船上除了魯濱遜，別人都死了。魯濱遜被海水帶到孤島上生活了28年。在這些日子里他自己搭建房主。沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養山羊，曬葡萄干，他還自己摸索著做陶瓷，用圍巾曬面包。還收獲了一個忠實的奴仆星期五。第28年他們終于獲救，回到了英國。
這本書告訴了我們要學會生存，學會堅強。這樣才能變為強者。
經典名著的讀后感 41
《傲慢與偏見》是簡·奧斯汀的代表作，小說講述了鄉紳之女伊麗莎白·班內特的愛情故事。這部作品以日常生活為素材，一反當時社會上流行的感傷小說的內容和矯揉造作的寫作方法，生動地反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情。并多次被改編成電影和電視劇。
《西游記》是中國古典四大名著之一，是由明代小說家吳承恩所創作的中國古代第一部浪漫主義的`長篇神魔小說。主要描寫了貞觀年間孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達西天、取得真經的故事。(《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》對此事有詳細記載。)取材于《大唐三藏取經詩話》和民間傳說。
經典名著的讀后感 42
課后，我捧起《名人傳》，津津有味地讀著。
書中毅力堅強的貝多芬令我震憾不已:他剛與女友正式交往沒多久，女友的父親因貝多芬家境貧困而將他們的愛情摧毀。就在貝多芬與女友分手不久之際，他的雙耳又失聰了。在與女友分手和雙耳失聰的'雙重打擊下，激發了他創作樂曲的靈感。
貝多芬的毅力那么堅強，感動著我，他用自己的實際行動，闡釋著“給挫折一個微笑，給自己一次機會”的道理。
讀了關于貝多芬事跡的書，我更加相信:生活因為有了挫折的存在，才變得繽紛多彩。挫折和不幸，是天才的進身之階，信徒的洗禮之水。
我想，挫折并不可怕，你選擇“退卻”，那么挫折便會恥笑你。但是如果你選擇“前進”，那么挫折自然就會躲到小角落里去了。
經典名著的讀后感 43
一個陽光明媚的下午，在學校的書攤上看到了這本書，鮮艷的色彩跳躍在一組書中，借助召喚的力量，它的名字是詩意的想象，風箏代表了什么？代表希望，代表一個人，或者代表永遠無法補救的錯誤？也許兩者都有。
這篇文章講述了阿富汗一個年輕的富人和他的仆人的兒子之間脆弱的友誼，以及不可磨滅的渴望。英雄背叛后，他選擇了贖罪，一個愛情背叛和贖罪的故事很感人。它也反映了當時的政治生活，是歷史上罕見的好書。
總有這樣一個人，當被背叛時，仍然向背叛者揮手，對背叛自己的'人說，“為你，千百次。”這是一種骨子里的謙卑，一種渴望友誼的勇氣，一種害怕失去的膽怯。他們在任何方面都很勇敢，但在你面前卻失去了勇氣。像阿米爾這樣的人，這是恢復健康的方法。請珍惜來之不易的哈桑。
哈桑很好，但他生活謙遜，愛謙遜。哈桑，他對阿米爾的全部心意，認定阿米爾是他一生中唯一的朋友，他耗盡了一顆心。哈桑和阿米爾有著同一個父親的血統。
經典名著的讀后感 44
今天，我讀了《苔絲》這部小說，使我受益匪淺，教育名著讀后感。這篇課主要講了：艱苦黯淡的鄉村生活，蘊藏著苔絲的夢想和希望。十六歲的苔絲，在家人虛幻的期望下，攀附豪門貴親。她躍身成為了幸福的貴婦人，接著從此墮入萬劫不復的痛苦深淵。
感人的就是苔絲在忍無可忍的情況下，拿起了刀，將她多年以來所受到的屈辱與艱辛都發泄在刀頭，刺向了那個毀了她一生的男人。一切平靜了，苔絲在生命的最后一段時間里終于和她愛的人體驗了真正的'蜜月，那是她生命中的最后一站，是她終于解脫的日子，讀后感《教育名著讀后感》。苔絲在對的時間遇到不對的人，或許她的命運本該這樣，在所謂貴族家庭后代光環的后面，她那不思進取的爸爸和她那一心想要女兒嫁進豪門的媽媽，注定純潔的苔絲要遭受捉弄。我同情苔絲，但我加懂得了人要學會保護自己，世界不是天堂，多一個處處留心的心眼，會讓你的人生更加順利。懂得愛護自己的人才會去創造財富，美化生活。
經典名著的讀后感 45
《威尼斯商人》主題是歌頌仁愛、友誼和愛情，同時也反映了資本主義早期商業資產階級與高利貸者之間的矛盾，表現了作者對資產階級社會中金錢、法律和宗教等問題的人文主義思想。這部劇作的一個重要文學成就，就是塑造了夏洛克這一惟利是圖、冷酷無情的高利貸者的典型形象。
其中夏洛克是讓人可憐的，同時他是一毛不拔的守財奴，是客居意大利威尼斯的猶太富翁。但愛財如命的`夏洛克在這場戲的開頭卻一反常態，不要比借款多幾倍的還款，而要一塊無用的人肉，可見其心胸狹窄，復仇心極重，一遇機會便要瘋狂報復對他不利的人，非要置對手于死地不可，可見其冷酷無情。其中兇殘和狠毒，狡猾和奸詐，貪婪和愚昧，我們都應該加以批判。
從中還反應出了友情的珍貴，安東尼奧和貴族青年巴薩尼奧之間的真摯友誼，為了朋友能犧牲一切，不在乎金錢和利益，乃至于生命都可以為朋友獻出，這種精神讓我欽佩。
經典名著的讀后感 46
我看了一本世界上最愉快活潑的動物書，有炫耀修長脖子的長頸鹿，有野外獵手之王的豹子，有為了尋求愛情歌唱的青蛙，還有螳螂、蜜蜂、海狗，袋鼠，用噴墨抵御敵人進攻的魷魚以及以尖尖的刺針武裝的刺猬、適合地下生活的鼴鼠何被四分五裂也不會死的海星。原來動物們有這么神奇的本領。他們生活這么快樂，這么神奇，真有意思！
暑假里，我讀了一本好書《世界上最愉快活潑的動物書》，這本書是我們的班主任管老師獎勵我的'。這本書主要寫了關于動物的一些本領和生活特點。我感覺特別有趣！北極燕鷗飛行時成V字形對列能夠節省能量；魚兒睡覺時候眼睛是睜著的；兔子的長耳朵能起到雷達網的作用，還能為身體調節體溫；魷魚噴墨是為了轉移敵人的注意力。還有很多很多……
讀了這本書，我從中了解了很多動物的知識。我要和這些動物交朋友，保護大自然。
經典名著的讀后感 47
微笑著看完《小王子》的故事，心中還蕩漾著暖和的漣漪。最純凈的是孩子的心，最真是的也是孩子的心。
小王子離開他的星球他的.花兒，走過那么多的星球，認識了那么多伴侶，他見識了貪欲、自私、虛榮……始終保持著一顆孩子的心靈，他稚嫩、倔強、無邪、和善的笑容留在了每一個角落。他告知了我們心靈可以洞察一切，愛與美。
他是“小孩子”，不會理解“大人”們用金錢用價值來衡量世界，他和全部有童心的孩子一樣，心中有一個潔凈而明朗新穎而有想象力的世界。可愛的小王子為了“我”這個伴侶不會面對毒蛇的危急而選擇承受蛇毒的苦痛，最終連身軀也沒有留下。
的確，在孩子與大人的眼里，同樣的世界是兩樣的，而我們卻要呼喊孩子們那一份純真，小王子他有傳達歡樂與愛的天分。擯棄一切的復雜，只去享受小王子給我們溫馨的感動。
想想看，小王子或許在看著落日了吧，當你看到星星的時候，小王子在對你笑。
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