山東薛城實(shí)驗(yàn)中學(xué)語文組 277000
“欲擒故縱”本出自《三十六計》，原用于軍事，意思是要想使對方失去戰(zhàn)斗力徹底瓦解，必須給予一線生機(jī)，讓其滋生不戰(zhàn)而求逃生的念頭，這樣會造成更有利于我方的戰(zhàn)機(jī)。在高考文學(xué)鑒賞的考查中，往往也涉及到“欲擒故縱”表現(xiàn)手法的運(yùn)用，許多同學(xué)對此感到很茫然，教材并沒有對文學(xué)作品的表現(xiàn)手法作系統(tǒng)介紹，平時的一些資料也只是進(jìn)行過零敲碎打的解說，在此就這個問題結(jié)合具體作品作一探討，幫助同學(xué)們對文學(xué)作品的理解，從而提高們的文學(xué)鑒賞能力。
有感五首（其三）
杜甫
洛下舟車入， 天中貢賦均。
日聞紅粟腐， 寒待翠華春。
莫取金湯固， 長令宇宙新。
不過行儉德， 盜賊本王臣。
《有感五首》，作于代宗廣德元年（763）秋。這是其中第三首，內(nèi)容和當(dāng)時朝廷中遷都洛陽之議有關(guān)。安史亂后，長安所在的關(guān)中地區(qū)殘破，每年要從江淮轉(zhuǎn)運(yùn)大量糧食到長安；加上吐蕃進(jìn)擾，長安處在直接威脅之下，因此朝中有遷都之議。這首詩即為此有感而發(fā)。
“洛下舟車入，天中貢賦均。”首聯(lián)先從洛陽所處的優(yōu)越地理位置寫起。相傳周成王使召公復(fù)營洛邑，說：“此天下之中，四方入貢，道里均焉。”次句本此。兩句是說，洛陽居于全國中心，水陸交通便利，四方入貢賦稅，到這里的路程也大致相等。這里所說的內(nèi)容也就是主張遷都洛陽的人所持的主要理由。詩人用肯定的口吻加以轉(zhuǎn)述，是因?yàn)閱尉偷乩砦恢枚摚尻柎_有建都的優(yōu)越條件。這里先讓一步，正是為了使下面轉(zhuǎn)出的議論更加有力。這是一種欲擒故縱的手法。實(shí)際上杜甫是反對遷都洛陽的，但他一則旁敲側(cè)擊，說“天中”只不過提供了苛斂之便；一則反話正說，明言百姓所待以見百姓所怨。當(dāng)時持遷都之議的人們中，必有以百姓盼皇帝東幸洛陽為辭的，所以詩人含而不露地反唇相譏說：百姓所望的是“翠華春”，可不是盼來一場更大的災(zāi)難！
再如：
北方有佳人
李延年
北方有佳人,絕世而獨(dú)立。
一顧傾人城，再顧傾人國。
寧不知傾城與傾國？
佳人難再得！
上文對佳人的美好作了極度的夸張，結(jié)尾則突然一轉(zhuǎn)，化為深切的惋惜之語：“寧不知傾城與傾國？佳人難再得！”美好的佳人，常常給人君帶來“傾城”“傾國”的災(zāi)難。這樣的例子在歷史上見得還少嗎？這似乎是要告誡人君，記取傾城、傾國的古鑒，不可為“佳人”所誤。但接著一句則又緊攝一層？縱然是傾城、傾國，也別失去獲得佳人的良機(jī)－美好的佳人，畢竟是世所難逢、不可再得的呵！這二句故作取舍兩難之語，實(shí)有“欲擒故縱”之妙：愈是強(qiáng)調(diào)佳人之不可近，便愈見其美；而愈是惋惜佳人之難得，就愈能促人趕快去獲取。作者的用意，正是要以深切的惋惜之辭，牽動武帝那難獲絕世佳人的失落之感，從而迅速作出抉擇。這樣收束，可謂一唱三嘆、余音裊裊，令人聞之而悵然不已。難怪琥帝聽完此歌，不禁發(fā)出“世豈有此人乎”的喟然嘆息了－李夫人在這樣的時刻被薦舉、召見，正適合于李延年這首非同凡響之歌所造成的情感氛圍。
但是，在實(shí)際的運(yùn)用中，“欲擒故縱”有時是和“欲揚(yáng)先抑”聯(lián)在一起的。
得佳名繞樹芳，依依相伴向秋光。
若教此物堪收貯，應(yīng)被豪門盡劚將。
（羅隱《金錢花》）
前兩句極寫金錢花名字起得好，楚楚動人，可親可愛，此為揚(yáng)；后兩句出語冷雋，欲擒故縱，戳穿了剝削者殘酷無情、貪得無厭，此為抑。越是渲染金錢花的姿色和芳香，越能揭露剝削者的本質(zhì)，形成鮮明的對照，突出詩的主旨。又如：
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
（王維《送元二使安西》）
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
（高適《別董大》）
王詩景色清新明麗，輕塵不飛，遠(yuǎn)離友人應(yīng)是心情輕松暢快；楊柳葉綠，生機(jī)一片，友人的情緒也該亢奮激昂，精神飽滿。可是，景雖好，無奈友人將是他鄉(xiāng)之客，惆悵之情油然而生。先揚(yáng)后抑，景襯傷感。高詩景色雄渾悲愴，灰黯昏黃，雪飄雁飛，真讓人痛絕肝腸。但詩人看著友人將遠(yuǎn)離自己，想到的卻是更多的“知音邑者要識君”，心胸開闊，氣勢豪放，給人以力量和鼓舞。先抑后揚(yáng)，景襯豪情。
有時候，為了對事物進(jìn)行褒揚(yáng)，往往先進(jìn)行貶損，以形成鮮明的對照；有時候，則是為了貶損表現(xiàn)對象而先進(jìn)行褒揚(yáng)，形成前后的強(qiáng)烈反差。這兩種表現(xiàn)手法結(jié)合在一起，可以收到特殊的表達(dá)效果。從而達(dá)到“欲擒故縱”之妙。
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