語文教學(xué)的五個一工程(網(wǎng)友來稿)

發(fā)布時間:2016-9-1 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

高喜偉

中學(xué)語文究竟應(yīng)該怎樣去學(xué)?如何才能大面積提高學(xué)生的語文成績?學(xué)生的語文綜合素質(zhì)何以提高?作為教育戰(zhàn)線上的一名老兵,我從二十多年的教育教學(xué)實踐中總結(jié)出了一套切實可行的辦法。這就是我的“五個一工程”。這套辦法簡單易行,并不復(fù)雜,也不過多占用學(xué)生的課余時間,而是利用一些“邊角料”時間即可完成。這套辦法符合語文學(xué)習(xí)的一般規(guī)律,其特點是素質(zhì)為本,重視養(yǎng)成。驗諸實踐,一學(xué)期見效,一學(xué)年小成,三年中學(xué)結(jié)束一般會卓有成效。

那么,我的“五個一工程”的具體內(nèi)容是什么呢?下面就介紹給大家,對同志們或許有所啟迪。

第一、每天一頁小楷。

現(xiàn)在的中學(xué)生--特別是高中生,仍有不少人寫字時馬虎潦草不認(rèn)真,寫出的文字簡直就象是甲骨文,呆一會兒拿去讓他本人辨認(rèn),連他自己可能都認(rèn)不出了。關(guān)鍵是,這樣的學(xué)生不以為恥,反而覺得沒有什么大不了。這種態(tài)度是學(xué)習(xí)的大敵。字是一個人的臉面,直接反映著書寫者內(nèi)在的語文素養(yǎng),每一個使用漢字的人都應(yīng)該把字寫得美觀大方。

練好書寫并不難,重要的是對待書寫的態(tài)度。只要認(rèn)識提高了,態(tài)度端正了,持之以恒地練下去,再加上老師適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),就一定能把字練好。

有兩種情況需要注意:首先,要做好思想準(zhǔn)備,一定要有把練字進(jìn)行到底的決心,切不可半途而廢。練字是一項長期的任務(wù),不可能一蹴而就。因此,絕不能三天打魚兩天曬網(wǎng),而要堅持不懈。中學(xué)時期是練好書寫的最佳時期,應(yīng)當(dāng)抓住這個大好時機,為自己的一生打下書寫的堅實基礎(chǔ)。其次,要有學(xué)以致用的思想。有的學(xué)生練字時認(rèn)認(rèn)真真,寫得挺不錯,可是寫作業(yè)時仍然潦草得如天書一樣難以辨認(rèn)。這種把練字和寫作業(yè)完全割裂開來的做法是完全錯誤的。其實,練好字是為了寫作業(yè)時使用,而不是一項額外的負(fù)擔(dān),練字與寫作業(yè)應(yīng)該融為一體:練字是一項作業(yè),寫作業(yè)也是練字的一個機會。只有這樣一天天堅持下去,練字的效果才會更好。字寫到形神兼?zhèn)涞木辰,那就是書法藝術(shù)了,其中應(yīng)該有很多樂趣。

第二、每天一組詞語。

常聽一些學(xué)生說寫作文時找不到詞語,搜腸刮肚仍感空空如也,可見不積累一定量的詞語,寫起作文來就會覺得吃力。況且,每份語文考卷上前面幾道題往往是字詞音形義的辨析,不掌握一定量的詞語,也難以決勝考場。因此,積累一定量的詞語應(yīng)該是中學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急。

那么,如何積累詞語呢?除了語文課堂上有限的學(xué)習(xí)之外,我的做法主要是這樣的:每天午飯后,由當(dāng)天的值日生將事先自己挑選出來的3-5個詞語寫在黑板上,其他同學(xué)要把這些詞語抄寫在讀書筆記上,并認(rèn)真地記一記。這些詞語中如果有比較難些的,還要對它們進(jìn)行注音、解釋。就這樣,日積月累,三年下來肯定會在詞語積累方面巨大的收獲。

由學(xué)生自己動手找詞語、抄詞語,既培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,又增強了學(xué)生的參與意識,還調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,可謂一石三鳥。

第三、每天一則格言。

學(xué)生的思想品德教育是教學(xué)任務(wù)的重要組成部分。除了在語文課堂上隨時滲透思想品德教育的內(nèi)容之外,學(xué)生也應(yīng)自覺從課外汲取營養(yǎng)。其中,抄寫格言警句就是一種重要的方法。格言、警句、俗語、諺語、慣用語、歇后語、名人名言這些內(nèi)容是人們在長期的生產(chǎn)和生活中總結(jié)出來的,富有一定的哲理和教育意義。如果每天抄寫一則,那么長期積累下去,對于學(xué)生的思想品質(zhì)和人格修養(yǎng)將會大有裨益。

抄寫格言的任務(wù)我是這樣安排的:每天早飯后,由當(dāng)天的值日生把自己事先挑選出的格言警句或俗語諺語之類的內(nèi)容豎行抄寫在黑板的一頭,然后同學(xué)們把它抄寫在自己的讀書筆記上。我向同學(xué)們提出的要求是:不但要抄寫在筆記上、記憶在頭腦中,而且要深思其理、細(xì)品其味,并進(jìn)一步用來指導(dǎo)自己的行動。

第四、每天一次演講。

演講是一個人綜合素質(zhì)的重要表現(xiàn)方式。當(dāng)今是一個改革開放的商品經(jīng)濟時代,任何人要想做出一番成就,都必須善于推銷自己,F(xiàn)實的情況是:酒好還怕巷子深,縱然是茅臺也需屈尊大駕擠進(jìn)小小的熒屏來展示自己。因此,一個人有了才華才干,還需要展示出來,才會被人發(fā)現(xiàn),被人賞識,才會有用武之地。這就需要同學(xué)們練就一身表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。演講就是表現(xiàn)自我的一種最直接的方式。

演講這項活動看似簡單,其實學(xué)問很深。一個人在大庭廣眾的場面公開發(fā)表自己的觀點,這里面既有勇氣的問題,也有能力的問題。勇氣不足者不敢于面對聽眾,能力不濟者不善于表明觀點。這兩個方面都需要培養(yǎng)和鍛煉。舉行演講活動為同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺,是培養(yǎng)和提高同學(xué)們演講能力的大好機會。

我的具體做法是:每天晚自習(xí)預(yù)備后用5分鐘時間,由值日生進(jìn)行演講,內(nèi)容自定,可以圍繞現(xiàn)實生活中的一個問題發(fā)表看法,也可以談天說地,自由揮灑;風(fēng)格由己,可以是嚴(yán)肅認(rèn)真的,也可以詼諧幽默,妙趣橫生。

第五、每天一篇日記。

寫日記的好處很多,比如:可以記錄成長經(jīng)歷,可以砥礪人生意志,可以積累寫作素材,可以提高觀察能力,可以訓(xùn)練表達(dá)能力,可以培養(yǎng)審美能力等等。中學(xué)時期是一個人世界觀形成的重要時期,中學(xué)生堅持寫日記有利于形成正確的世界觀和人生觀。因此,中學(xué)生每天花些時間堅持寫日記十分必要。

對于每天寫一篇日記,有的同學(xué)可能覺得收效甚微,同時又浪費時間,不太合算。確實,寫日記就像是一個國家搞建設(shè)時發(fā)展重工業(yè),投資大,見效慢。但是,一個國家要強盛,就離不開重工業(yè)。同樣,一個人要想成為優(yōu)秀人才,也是離不開寫日記的。很多名人大家生前都寫下許多日記,從某種程度上說,也許正是這些日記成就了他們的事業(yè)。我告訴同學(xué)們,寫日記就像是春起之苗,不見其增,日有所長,而不寫日記,就像是磨刀之石,不見其減,日有所虧。因此,不要只看到表面現(xiàn)象和暫時的利益,而要看透事情的本質(zhì),從長遠(yuǎn)利益出發(fā),堅持把日記寫好。

事實上,寫日記并不難。我主張有話則長,無話則短,靈活對待。短小的日記,三五句話即可,耗時也不過三五分鐘,而哪一天如果有話要說,,也不妨用上三五十分鐘,寫出千兒八百字。

以上五種語文學(xué)習(xí)方面的訓(xùn)練,因為每句中都有一個“一”字,被我稱之為“五個一工程”!拔鍌一工程”中,抄格言、寫詞語、做演講分別利用了早、午、晚三飯后的時間,總共不過十分鐘左右。另外兩項活動可以自由支配,花費時間也不會太多。就這樣,通過前一學(xué)年的實踐,我感到效果很不錯,不但同學(xué)們的語文成績明顯提高,而且班級整體成績也名列前茅。因此,我在這里介紹給大家,希望能有更多的學(xué)生利用這些方法成就自己的夢想,創(chuàng)造燦爛的明天。

作者郵箱: gaoxiweizh@126.com

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