人教版八年級下冊語文第六單元閱讀復習專項訓練 中考復習

發布時間:2016-5-14 編輯:互聯網 手機版

 

(一)至于①負者歌于途,行者休于樹,(A)前者呼,后者應,(B)往來而不絕著,滁游人也。②臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,雜然而前陳著,太守宴也。③宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,(C)觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。(D)④蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。

1.能表明本段內容的核心的一項是   (  。

A.滁人游  B.太守宴C.眾賓歡  D.太守醉

2.對本段文字內容的概括:寫滁人、賓客、太守自醉的情形

3.對本段內容的理解:

A.本段描寫暗示了滁人生活安定富足。B.本段描寫了太守與民同樂的場面。  

 D.本段暗示了太守與下屬融洽、無拘無束的親密關系。

4.第一段中,有一個現在常用的成語,這個成語是                ,這個成語的意思是         

                                             

5.第一段文字的寫景部分有一定的順序。作者首先寫               ,其次寫            

,最后寫                。

6.用簡潔的語言概括第二段文字的主要內容                                                                                      

7.第二段文字中含有一個成語,請把它概括出來,再說說它現在的意思。

                                                                                

8.第二段中“樂亦無窮”的原因是什么?                                               

9.第二段開頭“若夫”一詞的作用是什么?                                   

10.第三段可以分為四層。每層的意思都可以用文中語句概括。第一層寫的是           ;第二層寫的是                ;第三層寫的是               ;第四層寫的是            。

11.第三段中能表明本段文字內容核心的是哪個句子?                            

                                                                                12.第四段中“醉能同其樂”句中的“其”指的是誰?                    

                                                                                13.“醒能述以文者”中的“文”指的是什么?             

                                                                                14.文中能表達“太守之樂”的是哪句話?                                                           

                                                                                15.文中哪句話將“醉”和“樂”統一起來,點明文章的主旨?                                      

                                                                               

16.這段話中寫禽鳥之樂和游人之樂的用意是什么?                               

                                                                                17.“醉能同其樂”這句話在文中有什么作用?   

                                                                                18.本文的主旨是“與民同樂”,寫滁人游與本文的主旨有什么關系?

                                                                                19.第三段中“太守醉”中“醉”有兩層意思,一層是“酒喝醉了”,另一層意思是                              ,表現了                                                 。

(二)岳陽樓記

1.在選文第③段找出四對反義詞:⑴                ,                   

  ⑵                    ,                      ⑶                   ,                     ⑷                   ,                    。

2.在第②段中找出與“去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極面悲者矣”形成鮮明對比的句子。                                                                        

 3.作者認為,一個人應當具有怎樣的抱負才能做到“不以物喜,不以己悲”? 

                                                                                4.選文第一二段都是寫景的名段,卻表達了作者不同的心情。第一段寫了_            的景色,表達了作者               的心情;第二段寫了                     景色,表達了                     的心情。

5.“予嘗求古仁人之心,或異二者之為”中的“二者”指:__________________。

6.“微斯人,吾誰與歸?”一句理解:表達了自己做人為官的追求,也期望友人與己共勉。

7.對本文寫作目的的:(     )

A.應朋友之托,為重修的岳陽樓作記。B.借作記之機,表達自己的胸襟和抱負。

C.當時作者和滕子京都在被貶之時,作者要借此文與朋友共勉。

8、重修岳陽樓的緣由是(原文句子回答)                                         。

9、“前人之述備矣”一句的“前人之述”具體指的是                             。   

10、作者對“岳陽樓之大觀”的描寫很簡略,其原因是(用原文的話回答)                      

11、“覽物之情,得無異乎?”一句在文中起什么作用?                                                   

12.選文第一段中的“今人”指的是          朝人;第二段中的“騷人”指的是        ,其含義來源于              。

13、這兩段文字描寫了“遷客搔人”的“覽物之情”,請用自己的話概括、簡要回答:

14第一段所覽之物的特征是           ,抒發的感情是       ;

15第二段所覽之物的特征是           ,抒發的感情是       。

16、這兩段文字構成了鮮明的        ,其作用是                                           

17、這兩段文字寫“遷客搔人”在岳陽樓上 “覽物之情”因景而異的原因是               

                                                                                

18、概括文段的主要內容,并指出文段主要運用了什么表達方式。                         

19、文段中的“進”和“退”分別指                和                 

20、作者認為一個人應當有怎樣的抱負才能做到“不以物喜,不以己悲”?(用原文的話回答)                                                                            

(三)閱讀下列兩段文字,做下面的題。

[甲]“予觀夫巴陵勝狀……得無異乎”,

[乙]“若夫日出而林霏開……而樂亦無窮也”。

2.甲段中的“前人之述備矣”之中的“前人之述”是指上一節的                         

                                           (用文中語句回答)

4.甲段中“覽物之情,得無異乎?”聯系下文,這個“異”寫具體表現在哪兩個方面?

                                                                                

5.有一個成語出自乙段,請用這個成語造句。                                     

6.甲、乙兩段均為寫景語段,甲描寫了            景。乙描寫了            景,兩者寫景的角度有何不同?                                                                      

                                                                                 

7.乙段中“四時之景不同,而樂亦無窮也”中的“樂”與甲段“后天下之樂而樂”中的“樂”的內涵有什么不同?                                                             

                                                                               

(四)小石潭記

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖,青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

1、  第一段從哪幾個方面寫小石潭的特點?                                           

                                                                           

2、第二段作者寫潭水的什么特點?用了什么方法?                                   

                                                                      

3、潭西南的小溪有什么特點?                                                      

                                                                              

4、從聽水聲“心之樂”,見游魚“似與游者相樂”到坐潭上而覺“凄神寒骨,悄  幽邃”表現了作者怎樣的感情變化?                                                      

                                                                       

5、對第二話分析有誤的一項是(       )

A、這段話雖然沒有一個字寫到水,可是通過對魚兒、日光和影子這些具體東西的描繪,真正寫出了水的清澈。

B、作者寫魚先描繪出生動的畫面,再加上擬人化的手法,雖只寫動態,但描繪精細,呈現出一幅幅特寫鏡頭。

C、末句把自己的喜悅心情跟魚兒結合起來寫,情景交融,意趣盎然。

D、這段話只用了40個字,就活靈活現地描繪出了潭水和游魚的美景。

6.用課文中的語句回答問題。 

(1)怎樣描寫小石譚的石岸?                                                      

(2)怎樣側面描寫潭水的清澈?                                                   

(3)前文與第五段中的“四面竹樹環合”相照應的句子有哪些? 

                                                                                

八年級下冊語文第六單元測試卷

班級:         姓名:         座號:         

一、語言基礎及運用

1、選出下列加點字注音全對的一項(      )

   A.水尤清冽(liè)    往來翕忽(xī)    觥籌交錯(gōng)  脫籠之鵠(hú)

   B.為坻為嶼(chí)    悄愴幽邃(cuàng)   淫雨霏霏(fēi)    曝沙之鳥(pù)

   C.怡然不動(yí)    浩浩湯湯(tāng)    林壑尤美(hè)    呷浪之鱗(xiā)

   D.俶爾遠逝(chù)    薄暮冥冥(míng)    飛沙走礫(lì)    瀚海闌干(hán)

2、下列加點詞含義不同的一項是(      )

A、①怡然不動           ②滿目蕭然             

  B  ①或異二者之為       ②山巒為晴雪所洗

C、①神情與蘇黃不屬     ②有良田美池桑竹之屬   

  D、①游人去而禽鳥樂     ②去國懷鄉

3、下列加點字用法相同的一項是(      )

A、①走送之    ②屬予作文以記之                      

  B、①全石以為底    ②以其境過清

C、①遷客騷人,多會于此   ②冷光之乍出于匣也   

  D、①而城居者未之知也    ②感激而悲者矣

4、下列沒有通假字的一項是(      )

A、玉盤珍羞直萬錢        B、百廢具興  

C、偕數友出東直          D、屬予作文以記之

5、根據提示默寫下列詩文句子。(四選三)

    ①美國在聯合國大唱人權高調,真是“                             ”,意在借此干涉別國內政。(用《醉翁亭記》中原句回答) 

②岑參《白雪歌送武判官歸京》中的名句是:                            ,

                                      。

③在《岳陽樓記》中描述陰天登樓時的心情是(請各用四字的短語回答):           ,                ,                 ,               。  

  ④《小石潭記》中作者告訴我們坐潭上的感覺是:             ,           。             

閱讀李白的《行路難》(其一),完成6~7題。

      金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。       閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。

      欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。       長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

6、對這首詩的分析不夠準確的一項是(      )

    A.前四句以金樽玉盤的酒宴消除不了詩人心頭的抑郁不平,來寫詩人的內心的苦悶、寂寞和惆悵。

    D.五、六兩句以“冰塞川”、“雪滿山”來比喻人生道路的艱難和仕途的阻塞,交代了詩人惆悵的原因。

    C.七、八兩句引用姜太公釣魚和伊尹乘舟夢日的典故,表達了自己希望能過上自由自在、幽靜安閑的歸隱生活。

    D.“行路難……今安在”,連用四個三字句,反復詠嘆“行路難”,節奏短促,聲調低抑,唱出無窮憂慮和焦灼不安的心聲,是詩人理想抱負不能實現的悲憤的慨嘆和痛苦的呼號。

7、試探究“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡纳顚雍x。

二、閱讀

(一)閱讀《小石潭記》,完成下列各題。

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。

潭西南而望, 斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

1、解釋加點詞的意思。

佁然不動(             )       其岸勢犬牙差互(             )

斗折蛇行(               )     其境過清(             )

2、初見小石潭,作者心情如何?寫了潭邊的哪些實景? 

                                                                        

3、寫游魚一節,極為細膩傳神,游魚表現出怎樣的情態?“似與游者相樂”展示

了怎樣的境界?

                                                                        

4、游覽到最后,作者怡樂的心情起了變化,是什么心情?我們怎樣理解?

                                                                        

                                                                        

(二)閱讀《岳陽樓記》,完成下列各題。

    慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

    予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

    若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;  日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

    至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

    時六年九月十五日。

1、給下列加點字注音。

    謫守巴陵郡(    )       日星隱曜(    )        檣傾楫摧(       ) 

2、解釋下列字詞。

乃重修岳陽樓,增其舊制    增:               

去國懷鄉,憂讒畏譏        國:           

此則岳陽樓之大觀也        觀:               

予嘗求古仁人之心          嘗:           

    至若春和景明,波瀾不驚    景:               驚:               

3、選出下面不是對偶句的一項(      )

    A.浮光躍金,靜影沉璧    D.沙鷗翔集,錦鱗游泳

    C.長煙一空,皓月千里    D.心曠神怡,寵辱偕忘

4、對“是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?”一句翻譯正確的一項是(      )

    A.是進步憂愁,退步也憂愁,那么什么時候才快樂呢?

    D.這樣前進也憂愁,后退也憂愁,那么什么時候才快樂呢?

    C.這樣在朝為官也憂愁,退居江湖為民也憂愁,那么什么時候才快樂呢?

    D.真是在朝為官也憂愁,不在朝為民也憂愁,然而什么時候才能快樂呢?

5、理解填空。

    (1)文中表現作者曠達胸襟的句子是:                 ,                 。 

    (2)文中表達作者政治追求的句子是:                           ,           

                     。

(3)既表明作者以古仁人為榜樣,也表達了對老朋友滕子京的殷切希望,這句話是:                           ,                                           

6、“政通人和,百廢具興”,  “不以物喜,不以己悲”,  “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這三句話因其文質兼美而膾炙人口,請選擇你感受最深的一句,結合本文以及自己的生活談一談你的體會。

7、岳陽樓是岳陽城的西門樓,緊靠洞庭湖,可以飽覽“八百里洞庭”的湖光山色。自宋滕子京重修,范仲淹作記后,岳陽樓遂名揚天下,便成了歷代著名的游覽勝地。在岳陽樓上銘刻有許多名聯,你能舉出一例來嗎?

我的積累:上聯                                                       

          下聯                                                       

 

褚家民

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