筆耕不輟,勤字當先 教師隨筆

發布時間:2016-9-5 編輯:互聯網 手機版

                         陳保國

尊敬的各位領導,各位同仁:大家好!

  近年來,承蒙教育局、獅子中心學校和毓華中學領導的親切關懷與厚愛,為我的新聞寫作創造了廣闊的空間,使我的寫作有了動力之源。我在業余新聞報道寫作中,勤耕不輟,取得了一些點滴的收獲:先后在省、市、縣級報刊發表新聞稿件近200篇,較全面客觀地推介了獅子(特別是毓華中學)的教育,讓外界對獅子的教育有所認識與了解。談到寫稿,作為業余通訊員的我,最深的體會就是:筆耕不輟,“勤”字當先。

   一、勤留心搜集新聞

   “處處留心皆學問”。勤奮留心是寫好新聞報道的前提,通訊員必須善于事事留心,處處留意。在這方面,老前輩胡景全老師在送禮聊天時也留意新聞的做法使我深受啟發,后起之秀畢傳高老師電話采訪一個月花去200多元的事跡令我感動不已。平時,我常常效仿他們的做法,注意觀察思考問題,留意各方面材料,精心捕捉有效信息。業余時間,我總是利用一切機會,一門心思找材料,經常向學校領導探詢政策法規與教育動態;時時與老師們研討教育熱點與冷門問題;常常深入到學生中間,傾聽他們的心聲。從而獲得了很多一手資料,為寫好報道提供豐富的“食糧”。我寫的《毓華中學試行學生當“校長小助理”、“ 班主任小助理”》,《毓華中學七大工程扮靚校園》,《毓華中學興趣小組活動精彩紛呈》等新聞稿就是深入到師生中間了解信息后,及時整理寫成的,被《黃岡日報》刊發。

   二、勤思考標題求精

   “看書看皮,看報看題!边@是每個通訊員的共識。一篇新聞的標題寫好了,就等于成功了一半,而要寫好標題,就必須懂得很多知識,全盤考慮。如2005年我把獅子鎮各學校如何加強留守生的材料一點一點地羅列出來,反復蘊釀,仔細提敲,最終以“25000民工進城淘金,8000學子留守家門,他們的思想教育咋辦?”為引題,以“《打造學校德育主陣地,健全家庭社會教育網》”為主題,以“看蘄春縣獅子鎮中心學校如何加強留守生思想道德教育”為副題成稿,稿子發出后,得到了《黃岡日報》科教周刊編輯老師的認可,同時被多家網站轉載。因此,在我的心目中寫新聞題目很重要,標題就是文眼,要高度概括,言簡意賅,引人注目。

   三、勤探討寫稿求新

   “千人一面,令人生厭!毙侣剤蟮栏甯侨绱。為避免寫出大同小異的庸稿、俗稿,我注重從三個方面進行探討提高:一是參加培訓交流學習。向行家高手取經,我曾聽取過本鎮本縣鄉土通訊員的經驗之談,積極參加教育局組織的培訓學習,聆聽專家講座,在學習與交流中不斷提高自己的寫稿能力。二是比較學習求上進。我把每年登載在報刊上的報道剪輯成集,與保存的原稿進行比較,反復琢磨,看編輯老師是怎樣修改標題,怎樣組織語言,怎樣謀篇布局,為下次寫稿提供借鑒,每次比較研討,都是一次很好的學習機會,使自己獲益匪淺。三是借鑒同行創新新聞。由于要寫新聞,讀書看報成了我的一大愛好,每每看到關系到農村教育的新聞報道特別留意,總是字斟句酌地研討,然后想想本校、本鎮是否也有類似的新聞線索,如果有就深入調查,發現閃光點,梳理亮點,從而觸發靈感,變老話題為新題材,創新新聞。如看到有的地方考試考老師的新聞報道,我發現我校九年級老師與學生同考調研卷就很有新意,很有價值,于是一篇《毓華中學師生同考一份卷》的新聞稿就誕生了。在全國上下宣傳汪金權老師先進事跡的熱潮中,如何宣傳校友汪金權老師呢? 2010年國慶期間汪老師回訪母校,看望恩師的事跡使我靈犀一通,抓住這個與眾不同小細節,寫出了《全國教書育人楷模汪金權老師回訪母!泛汀锻艚饳嗬蠋熁啬感?赐鲙煛穬善侣,分別被《鄂東晚報》和《黃岡日報》刊發,達到了創新新聞的目的。

   四、勤寫稿持之以恒

   “報紙不登,寫得灰心!睂懜灞緛砭褪且患苄量嗟目嗖钍,特別是你熬通宵,犧牲假日辛辛苦苦寫出的自認為很好的稿子,發出后竟然石沉大海,那確實是件令人傷心的事,碰到這種情況,你如果沒有持之以恒的寫稿熱情,就會心灰意冷,甚至放棄寫稿。通訊員寫稿屢投不中是常有的事,關鍵是我們要有心理準備,要愈挫愈勇,不氣餒,要善于總結經驗,屢敗屢試,臉皮要厚,棒打不改初衷,持之以恒地堅持,始終堅信:沒有過不去的火焰山。我是個業余的鄉鎮通訊員,論資歷比人低、論水平不如人,站的角度又不高,如果沒有堅持寫稿的毅力,肯定進不了寫作的門!但由于自己堅持寫習慣了,不怕寫不好,不怕不報道,就兩個字:“寫”、“投”!登不了我不又少點什么!有什么要緊的!一句話:總比把時間花在牌桌上抹牌賭博劃算得多!總比無所事事閑聊閑逛實在得多!

   以上是我近年來從事業余寫稿的幾點不成熟的心得與體會,與各位領導和老師們相比更是微不足道,不值一提。但我堅信:只要有一腔熱愛新聞寫作的熱血,以積極認真的態度一直堅持下去,筆耕不輟,天道一定會酬勤的!

   謝謝大家! 

陳保國

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