一.活動目的
1.讓學生知道孝敬父母尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
2.通過隊會活動,激發隊員從小樹立孝敬父母、尊敬長輩的情感,培養隊員從小養成孝敬父母、尊敬長輩的好習慣。
二. 活動準備
編排節目:詩歌《母親》,快板《夸爸爸》,拍手歌《新三字經》
活動過程
(一)創設情境導入
1、組織學生收看視頻《FAMILY》
2.調查活動:
主持甲:有人說:“爸爸是山,媽媽是河,我是貫穿其中的一條小溪,山靠著水,水繞著山,共同構筑了溫馨港灣--家。”
主持乙:爸爸媽媽對于每個人來說,都是再親切不過了,可是我們對父母究竟做了些什么?是否理解他們?是否尊重他們?現在讓我們進行一個現場調查,在你與父母交往的過程當中有沒有以下情況出現?如果有就點點頭,如果沒有就搖搖頭。
(1) 我經常與父母頂嘴。
(2) 我從來不向父母傾述心中苦惱。
(3) 我有時一天甚至更多天不理睬父母。
(4) 當我伸手向父母要錢時,從沒考慮過他們的經濟承受能力。
(5) 你經常幫父母做家務嗎?
(6) 你知道父母生日是哪天嗎?那天為他們做過什么事嗎?
主持乙:調查結束了,看來調查結果并不十分樂觀,有的人從不幫父母做家務,有的人連父母的生日都不知道。
主持甲:一個連自己父母都不孝順的人,又怎么可能成為關心他人,熱愛祖國,對社會有益的人呢?
主持乙:所以我們今天的班會主題是《做一個尊敬爸爸媽媽的好孩子》,讓我們了解父母,關心父母,成為一個文明美德好學生。
(二)體驗式活動
1.有情感地朗誦詩歌《母親》,填寫句子“媽媽,我想對您說……”
主持甲:母愛是神圣的,父愛是偉大的,我們生活在父母身邊,是他們把我們撫養成才,我們為他們而自豪,請聽快板《夸爸爸》2、欣賞快板《夸爸爸》,填寫句子“爸爸,我想對您說……”
主持乙:我們知道父母工作這么辛苦,就應該更加孝敬他們,聽從他們的教導,讓他們臉上露出幸福的微笑,下面我想通過一首歌讓同學們思考,如果你要你的爸爸媽媽露出笑臉,你應該做一個什么樣的小孩子?請欣賞歌曲《只要媽媽露笑臉》
3、拍手歌《新三字經》
主持甲:活動舉行到這里,我心潮澎湃,親愛的爸爸媽媽,您辛苦了!女兒感謝您的養育之恩,請大家跟我朗讀《新三字經》
跟主持人朗讀《新三字經》
為人子,方少時。尊長輩,習禮儀。
能溫席,小黃香。愛父母,意深長。
親養兒,多辛苦。報春暉,寸草心。
孝父母,不能忘。愛父母,生孝情。
存孝意,獻孝心。父母心,知體諒。
心里話,不隱瞞。求上進,父母安。
孝父母,不能忘!不能忘!
教師小結:求上進,父母安。現在,我們身為一名小學生,孝敬父母最好的方法就是好好學習,以優異的成績,回報父母的養育之恩。
(三)、升華主題,總結
1、觀看視頻《感恩父母》
2、孝老敬親宣誓
主持乙:下面請班長宣布班委會決議
班長宣布班委會決議:
同學們;從今天起,為了表達對爸爸媽媽的愛,班委會號召每個隊員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達我們對他們的一片愛心,同學們,你們能做到嗎?
主持甲乙(合)齊聲朗誦:
爸爸和媽媽,哺育我長大,
扶我學走路,教我學說話。
為我勤勞,總把我牽掛,
我愛好媽媽,我愛好爸爸。
3、結束。
小杰
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