安全培訓方案（精選21篇）
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的安全培訓方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全培訓方案 篇1
為進一步貫徹落實《國務院關于進一步加強安全培訓工作的決定》、《省安委會關于進一步加強安全培訓工作的實施意見》精神，深刻吸取今年來幾起重特大安全生產事故的教訓，進一步加強安全生產培訓工作，著力提升企業安全生產管理水平和廣大從業人員的安全素質，減少“三違”行為，根據省安委會《深化全員安全培訓工程實施方案》要求，現就我鎮“深化全員安全培訓工程”提出如下實施方案：
一、目標任務
全面推進和深化安全生產全員培訓工程，從20xx年開始，用三年時間，實現全鎮范圍內生產經營單位的主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員（簡稱“三項崗位”人員）100%持證上崗；以班組長、新工人、農民工為重點的生產經營單位從業人員100%培訓合格后上崗；鎮安監站和村（居）安全生產監管人員100%持證上崗，對承擔安全生產培訓的專兼職講師（外聘老師以及擔任企業員工安全培訓師）100%參加知識更新培訓。
二、培訓對象
全員培訓的對象包括：
1、鎮政府分管安全生產工作負責人（由縣統一培訓）；
2、生產經營單位的主要負責人（以工商局登記的法人企業為準）和企業安全生產管理人員（由鎮統一組織培訓）；
3、危化、電工、電焊工、登高架設工、煙花爆竹生產經營單位從業人員等特種作業人員（由縣組織培訓）；
4、全鎮各村（居）、安全生產管理人員（由鎮統一培訓）；
5、鎮安監（消防）站安全生產監管執法人員（由縣統一培訓）；
6、各類從事安全生產培訓的專兼職教師（由縣統一培訓）；
7、企業以班組長、全體生產一線職工為重點的安全知識培訓（由企業組織培訓）。
三、培訓內容
1、安全生產基本法律、規章和政策規定；
2、安全生產基本知識和管理常規；
3、安全常識和自我避險逃生救護常識。
四、實施步驟
（一）動員部署階段
1、組織準備。一是成立鎮“深化安全培訓工程”工作領導小組，由副鎮長同志任組長，經發辦主任任副組長，成員為鎮安監站全體人員。二是準備印發經濟實用通俗易懂的培訓教材和從業人員安全教育培訓合格證等資料。三是制定《鎮深化全員安全培訓工程實施方案》，明確職責，落實培訓任務。
2、動員部署。一是結合我鎮實際，確定培訓計劃和模式。二是召開專題會議，動員部署企業面上全員培訓工作。
3、明確分工。鎮經發辦負責制定培訓方案并部署分解任務，進行督查考核，落實培訓機構及師源，訂購、印發相關培訓教材及資料，并組織實施督促本轄區內的各類安全培訓。生產經營單位是本次全員培訓特別是從業人員教育培訓的責任主體，要切實保證足夠的培訓經費，全面摸排本企業內員工持證情況，制定本企業的培訓計劃，保證員工培訓時間，選擇合適的培訓內容，并進行規范的考核和發證，及時做好相關的'培訓檔案管理。
（二）培訓實施階段。
一是取證培訓，特別是企業負責人和安全生產管理人員的培訓，以工商登記的法人企業為準，按每年對涉及礦山、危化、煙花等高危行業組織培訓，規模以上企業重點培訓，規下企業逐步推進，最后實現企業負責人和安管員持證全覆蓋。二是企業生產一線從業人員培訓，用三年時間對全體從業人員進行一次輪訓，由各單位指定“安全培訓師”組織本轄區內的企業員工按計劃進行培訓、考核、發證（上報附件4），由培訓學校進行統一規范信息錄入，再返還給企業各單位和企業進行簽名蓋章，并由企業存檔備查。
（三）考核督查階段。
全員安全培訓工作是工商貿企業安全生產工作的重要內容之一，要結合大排查大整治活動，將企業從業人員安全教育培訓工作作為日常安全生產檢查的必查內容。今后在開展日常安全生產督查中，一旦查到企業未落實全員安全培訓工作將作為安全隱患進行查處。
五、相關要求
（一）認真組織。各單位和部門要充分認識“深化全員安全培訓工程”對提升本質化安全的重要作用，牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識，要及時成立相應的組織領導機構，有條件的要成立企業安全技術骨干、企業員工安全培訓師等人員組成的“安全生產宣講團”。加強對全員安全培訓工作的經費支持和人員保障，沒有條件的可外聘專業講師或專兼職教師進行培訓。
（二）明確職責。要進一步突出企業安全培訓的責任主體，保證企業在人員、時間、經費上落實到位；健全落實企業主體責任，統籌安排單位的安全培訓工作，提高安全培訓的重要性認識，不搞“走過場”，提升培訓質量，做好培訓檔案管理。
安全培訓方案 篇2
項目部按照“縣安委會辦公室關于開展安全培訓工作專項檢查實施方案”的要求，結合項目部實際情況，全面貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，認真開展安全生產教育培訓和安全操作技能培訓；按照安全培訓的要求，采取有力措施，切實把培訓工作抓出成效。為工程的安全生產工作提供有力保障，制定本項目部安全教育培訓計劃和方案：
一、指導思想：
認真落實薊安辦（20xx）14號文件精神，以提高項目負責人、安全管理人員和全體施工人員的安全意識，預防和減少各類傷亡事故。
二、安全教育培訓對象：
項目部全體人員：管理人員和現場作業人員（包括新入場和轉崗人員）。
三、安全培訓的重點內容
1、安全生產方針、政策及法律、法規，安全生產基本常識。
2、安全生產操作規程；從業人員安全生產的權利和義務。
3、安全生產事故調查處理的基本程序。
4、現場工作環境及存在的危險因素；危險源和風險辯識。
5、個人防險、避災、自救方法；事故現場緊急疏散和應急處置。
6、安全設施和個人勞動防護用品的使用和維護；職業病防治等。
7、突發公共安全事件的.應急救援。
8、安全生產行政責任追究案例。
四、安全教育培訓學時要求
1、施工管理人員每年參加不少于12小時的安全教育和安全規范的學習。
2、職工每年接受進場安全三級教育、“安全活動日”教育、節假日和季節性變化及階段性等安全教育，不少于24學時。
五、安全教育培訓內容
1、現場管理人員
2、根據要求每年必須參加開工前的安全教育培訓，安全教育培訓內容：安全生產法規、政策、規章及規程；項目安全生產管理，施工安全檢查標準，安全生產發展新動向，潛在的危險因素及防范措施，安全生產意識教育，職業健康安全法律、法規，通用技術、勞動衛生和安全文化基本知識；安全生產新技術、新知識等。
3、安全教育培訓方法：內部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。
4、培訓地點：項目辦公室。
5、安全教育培訓時間：工程開工前及施工過程中。
6、安全教育培訓目的：強化安全生產意識，提高安全管理水平，搞好安全生產。
7、從事特種作業人員
特種作業人員主要包括：電工、焊工、架子工、司爐工、爆破工、機械操作工、起重工等作業人員。必須進過專業的安全知識與安全操作技能培訓，并經過有關部門考核合格取得特種作業資格，領取操作證后才可上崗作業。
8、安全教育培訓內容：安全生產管理制度，安全生產基本常識，施工安全技術操作規程，安全技術技能培訓，潛在的危險因素及防范措施，安全生產意識教育。
9、安全教育培訓方法：內部強化培訓。
10、安全教育培訓時間：施工現場施工前及施工過程中。
11、培訓地點：項目部辦公室
12、安全教育培訓目的：強化安全生產和保護他人意識，提高安全操作技能，搞好安全生產。
六、施工人員
為保證工程施工安全、保障進場作業人員安全、健康。進場施工人員都必須進行項目、班組級的安全生產教育。
1、安全教育培訓內容：安全生產管理制度，安全生產基本常識，施工安全技術操作規程，安全技術技能培訓，工作環境潛在的危險因素及防范措施，安全生產意識教育。
2、安全教育培訓方法：內部強化培訓。
3、安全教育培訓時間：培訓時間根據在建工程進度進行安排，崗位人員上崗前必須經過安全教育培訓方可上崗。
4、培訓地點：項目部辦公室
5、安全教育培訓目的：強化安全生產和保護他人意識，提高安全操作技能，搞好安全生產。
6、安全教育的方法
七、三級安全教育
1、對進場人員實行公司、項目、班組三級安全教育培訓。
2、經常性安全教育施工過程中采取安全日、安全周、安全月、百日無事故活動、安全生產學習班等形式進行經常性安全教育。
3、安全教育的實施
4、施工現場的安全教育（三級安全教育、經常性安全教育、職業健康教育）由項目生產副經理、技術負責人、安全部等共同負責組織實施。
5、施工隊工人的安全教育培訓由項目部安全部組織實施。
6、項目經理、技術負責人、安全員的安全培訓，由公司主管安全部門負責組織實施。
7、未經安全教育或考試不合格的職工，不得安排從事本崗位工作。
八、宣傳形式
采用在現場懸掛安全標語條幅、警示圖、提示語，張貼安全事故案例圖畫、安全漫畫等。
安全培訓方案 篇3
一、職工培訓領導機構：
組長：xxx(礦長)
副組長：xxx(技術礦長)
xxx(安全礦長)
xx(生產礦長)
xxx(機電礦長)
成員：xxx
二、工作任務：
領導組要全面負責本礦職工培訓工作，把職工培訓工作和安全生產聯系在一起，使職工的安全意識和技術水平不斷提高，真正起到培訓的效果。領導組下設培訓辦公室，主任要對每次培訓進行組織、管理、對培訓工作詳細記錄，對培訓合格的從業人員要進行建檔管理。
三、培訓制度：
1、職工必須按照領導組的統一組織參加培訓，必須認真聽課，做好筆記。對不參加培訓者，每節課罰款20元，對考試不及格者，杜絕上崗，直至合格為止。
2、講課人員必須認真備課，按時講授，決不能讓培訓走過場。授課人員無故缺課一次罰款50元。
3、參加培訓的人員必須按時到場進行點名，點名不到者罰款20元，所有參加培訓人員必須遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不喧嘩、不起哄，對不遵守紀律的`學員罰款或取消其培訓資格，按不及格處理。
4、所有培訓資料，包括授課講義、授課記錄和考試結果等必須整理存檔。
四、培訓時間：
20xx.04.15---04.17
五、培訓方式：
1、集中培訓采用講課方式進行，講課--復習--考試;
2、日常培訓采用班前會、班后會培訓方式進行;
3、新老工人搭配，老帶新、師帶徒的方式現場培訓;
4、組織人員實行外出參觀學習，“走出去、請進來”的方式培訓;
5、定期開展形式多樣的安全活動和技能比賽;
6、利用版報、標語、廣播等形式進行教育培訓。
通過以人為本，形式多樣的培訓，使全礦職工形成愛學習、比技能、講安全的良好氛圍。全面提高全員綜合素質，增強礦井抗災能力，適應礦井現代化、機械化發展，最終形成一支技術型、知識型、能力型的現代化礦工隊伍。
安全培訓方案 篇4
根據處安全教育培訓的需求，結合我站實際情況，為加強我站安全管理，不斷提高職工的安全意識和安全素質，確保安全管理體系的的高效運轉，特制定我站安全培訓計劃方案。
一、指導思想
本著對以對全站職工的利益高度負責的態度，緊緊圍繞青梅站的中心工作，進一步提高職工的安全意識，普及安全知識，在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一，預防為主”的思想，堅持“以人為本、安全第一”的方針，推進全站的安全管理工作。
二、安全培訓內容
以“誰主管、誰負責”為工作原則，在具體工作中認真學習《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產法》及安全生產法規、政策，安全生產發展新動向，提高員工安全生產意識教育。
三、安全教育培訓對象
站全體職工、安全管理人員、、安全員、特殊工種和臨時人員
四、安全教育培訓目的
強化安全生產意識，提高安全管理水平，搞好安全生產
五、教育培訓實施措施：
1、充分發揮各科室的作用。
2、員工培訓工作是一項綜合性的.工作，它涉及到各科室，充分發揮各科室的作用，保證員工培訓工作按計劃實施。
3、建立培訓、考核與使用相結合的制度。
4、凡特殊工種、技崗人員要求持證上崗，并對特殊工種、技崗人員進行業務培訓學習，學習合格準予上崗;
六、組織機構
為加強此次培訓工作的組織領導，青梅站特成立培訓工作領導小組。
安全培訓方案 篇5
x縣農村機電井數量較多，由農民自用自管和經營。由于機電井管理者安全知識匱乏，安全意識淡薄，易引發事故。根據昌吉州安委會辦公室《關于開展農村機電井電工安全培訓工作的通知》（昌州安辦字〔20xx〕4號）要求，依據《安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》（國家安監總局第3號令），為加強我縣農村安全生產工作，全面提高農村機電井管理者的安全生產素質，預防各類觸電事故的發生，實現機電井電工經專業培訓后持證上崗作業，結合實際，制定本培訓方案：
一、培訓內容
（一）國家有關特殊工種（電工）安全的.法律法規及有關安全管理的規程、規范和標準。
（二）電工安全技術理論
1.安全用電。電工安全操作規程;機井控制柜降壓啟動的工作原理，機井電工操作安全常識，機井配電設備常見故障檢修，常用電工儀器儀表使用規范及注意事項等。
2.實際操作。機井配電盤的拆裝、電工儀器儀表的使用、觸電急救演練。
（三）常見事故的預防、突發事件的處置及安全管理經驗。
二、培訓方式、時間、地點
培訓由奇臺縣安全生產監督管理局組織，委托具有三級安全培訓資質的昌吉州天勤職業培訓學校，縣培訓中心、供電局實施培訓。經培訓使農村機電井管理者取得國家特種作業（電工）操作證和職業技能證書。
培訓從20xx年1月5日開始，每期6天，具體培訓時間從20xx年1月5日開始至20xx年3月30日結束，共55期，每期6天（每天8課時），各鄉鎮負責協助配合實施，20xx年3月底前培訓完畢。
古城鄉、西北灣鄉分別在縣培訓中心參加培訓；其他鄉鎮在各自鄉鎮參加培訓。
三、費用及考核
（一）培訓費用按照縣發展和改革委員會（奇發改價函〔20xx〕第22號文件）核定標準和相關規定執行。
（二）培訓結束經考試合格，由昌吉州安監局頒發《中華人民共和國特種作業操作證》（農村機井電工）；由昌吉州勞動局頒發《中華人民共和國職業技能證書》。
四、培訓工作有關要求
（一）各鄉鎮要充分認清農村機電井電工安全培訓的重要意義，要站在加強社會主義新農村建設，維護廣大農牧民群眾生命財產安全的高度，切實抓緊抓好。要認真組織機電井管理人員參加此次培訓工作，確保培訓效果。
（二）各鄉鎮要按照本工作方案的要求按一井一人組織參加培訓。不參加培訓或未取得《特種作業操作證》的機電井管理人員不得上崗，并取消機電井承包管理資格。
（三）各鄉鎮要對轄區內農村機電井電工進行一次摸底調查，登記造冊，確保不留死角。
（四）縣安委會將農村機電井電工培訓工作納入鄉鎮安全生產目標管理考核內容，對思想不重視、組織不力、培訓工作開展滯后的鄉鎮，安全生產目標管理考核要扣除相應的分值。
（五）聯系方式：
聯系人：xx
聯系電話：xx
安全培訓方案 篇6
一、目的
消防安全培訓是消防工作的一項重要內容，也是提升公司消防能力有效途徑。通過培訓進一步提高員工消防安全意識和在突發情況下的.應急能力及自救知識。為實現全員消防奠定良好基礎，進一步落實消防安全四個能力建設和推動社會“防火墻”工程進程。切實為我公司的安全運營保駕護航。
二、培訓內容：
公司消防安全常識及個人的應急處理知識
培訓時間、地點、方式和主講人
培訓時間：2011年12月11日15:00培訓地點
培訓方式：在不影響正常工作前提下個車間分批進行培訓。
主講人：林劍明公司應聘的專職消防員，消防兵退役人員
三、參訓人員
各部門直系負責人及全體員工培訓流程
1、各部門負責人做培訓動員
2、培訓開始
3、培訓完畢后由公司領導進行培訓總結
六、培訓要求
1、培訓要求全員參加，各部門負責人安排必要值班人員外其他人全員到場
2、尊重培訓人員，保持良好的培訓現場紀律，培訓過程嚴禁隨意走動、打瞌睡、接打玩手機，手機調至靜音或關機。
3、參訓人員按時到達指定地點，要求14:45分點名，點名未到按遲到或缺訓處理。
4、培訓結束，個部門負責人組織退場。
5、不遵守會場紀律、遲到、早退、缺訓按違紀處理。
七、協助部門及職責
辦公室下達和通知各部門培訓方案及協助組織培訓綜合管理部協助布置會場病參與
安全培訓方案 篇7
為保證各酒店安全各項措施及配置得到有力保障，切實提高公司消防安全管理水平，夯實消防安全工作的群眾基礎，有效遏制和減少火災事故的發生，全面落實好消防部門關于消防安全“四個能力”建設，根據《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、事業單位消防安全管理規定》相關法律、法規和規定，結合公司實際情況，經公司研究決定開展消防安全“四個能力“培訓工作，具體方案如下：
一、參培人員
公司所有人員（含新入職員工）都必須接受消防部門的消防安全教育培訓。
二、培訓內容
1、《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程；
2、火災事故案例分析
3、安全消防火災危險性和防火措施基本知識；
4、有關消防設備的性能、滅火器的使用方法及消防設施檢查維護管理等；
5、正確報火警、撲救初起火災以及人員疏散逃生的知識和技能。
三、培訓效果
1、單位的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防隊員、新員工以及具有火災危險性的.特殊工種、重點崗位員工上崗前必須進行消防安全專業培訓。考試合格后持證上崗。
2、消防培訓要做到參培職工必須了解本單位火災危險性、懂基本消防常識、懂預防火災措施，會報警、會撲救初期火災、會組織人員疏散；
3、能購確保本單位消防設施、疏散標志完整好用；
4、能購確保單位開展自查自改火災隱患，杜絕火災事故的發生；
5、能購提供消防安全監管人員的業務水平，提高消防設施操作基本技能，提高廣大員工的自防自救能力，切實促進消防安全兩個主題責任的落實。
安全培訓方案 篇8
為深入貫徹市委、市政府關于新冠疫情防控工作和安全生產工作決策部署，全面加強我市商貿流通行業企業從業人員安全生產培訓教育和操作技能培訓，進一步普及安全知識，提升安全預防和控制能力，夯實安全生產基礎。根據《佛山市安全生產委員會辦公室佛山市應急管理局關于印發佛山市20xx年節后復產復工安全培訓教育行動工作方案的通知》（佛安辦[20xx]10號）的工作部署，結合商貿流通行業實際，制定以下工作方案：
一、工作目標
牢固樹立“安全培訓不到位就是重大安全隱患”的意識，準確把握節后復產安全生產特點，充分認識做好企業復產安全教育培訓工作的極端重要性，按照“三個必須”和“行業監管與屬地監管”相結合原則，強化節后復產安全培訓工作部署和專項檢查督查，督促企業落實安全生產主體責任，全面落實“三個一”（即進行一次全員安全生產培訓，制定一套節后復產方案，完成一次復產前設施設備的全面檢修）安全防范措施，以“云課堂”線上培訓為主線，認真抓好節后從業人員全員安全培訓教育，特別是新入職員工應具備必要的安全生產知識，熟悉安全生產規章制度和安全操作規程，掌握崗位安全操作技能，提高自我保護能力，有效防范和遏制各類事故的發生。
二、工作措施
（一）落實屬地管理責任。各區經科（經促）局落實屬地管理責任，指導和檢查督促轄區商貿流通企業覆蓋“線上培訓”學習并做好臺賬記錄。
（二）落實企業安全培訓主體責任。商貿流通企業認真簽訂《安全生產誠信承諾書》，企業負責人、安全管理人員要圍繞安全法律法規、崗位操作規程、安全操作要求、危險有害因素辨識、緊急避險逃生與急救常識以及事故應急處置等帶頭組織全體員工針對性培訓學習并做好臺賬記錄。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，以及未經專門安全作業培訓并取得相應資格的特種作業人員，不得上崗作業。
三、培訓內容
（一）組織全體員工觀看歷年佛山較大事故警示片；
（二）“云課堂”復產復工“三個一”（記錄培訓學時，顯示進度100%就是完成，學習指引見附件3）；
（三）“云課堂”有限空間安全知識及事故應急處置；（商貿領域涉有限空間企業）
（四）“一線三排”工作機制、工作指引、實施指南等相關文件。
四、工作安排
（一）動員部署階段（即日起至20xx年2月5日）。各區經科（經促）局要結合轄區實際細化具體實施方案，全面部署，宣傳、發動，確保文件要求2月5日前傳達到每一個商貿流通企業。
（二）組織實施階段（20xx年2月6日至3月25日）。各區經科（經促）局要按照具體的'實施方案，認真有序組織開展復產培訓活動，督促指導生產經營單位認真落實安全培訓主體責任，對從業人員進行深入的安全生產教育培訓，并建立培訓考核檔案。保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉安全生產制度規程，掌握安全操作技能，了解事故應急處理措施，提高自我保護能力。
（三）總結驗收階段（20xx年3月26日至3月31日）。各區經科（經促）局要認真總結安全培訓教育行動的主要成效和存在問題，形成書面報告報市商務局，并抄送轄區安委辦，我局將對各區工作部署組織情況及企業落實培訓情況進行抽查。
五、工作要求
（一）強化組織領導。安全培訓教育行動工作已列入各區全年安全生產“一崗雙責”考核內容，各區經科局要高度重視，主要負責同志要親自抓，親自部署，嚴禁教育培訓不切實際和“走過場”，切實提高行業從業人員安全素質和能力，確保全市商貿流通行業安全生產形勢穩定。
（二）強化監督檢查。各區經科局要把春節節后復產安全培訓教育工作與日常安全生產管理緊密結合起來，強化檢查督導。對未按要求組織從業人員進行安全培訓的企業，要及時做好記錄并向轄區安委辦報告，配合安全生產管理部門依照法律法規追究企業負責人責任。
（三））強化信息報送。行動期間,各區經科局要高度重視培訓資料的歸納整理，及時收集本單位行動工作進展、先進典型及經驗、主要成效問題困難等信息。20xx年1月22日前通過政務微信報送工作聯系人，1月29日前報送本單位工作方案，3月31日前將培訓總結、培訓臺賬（附件6）及培訓統計情況（附件7）報送我局。
安全培訓方案 篇9
一.目的
為做好消防安全培訓工作，提高我商場全體員工的消防安全意識，切實將我商場消防安全管理落到實處，防范火災等安全事故的發生，特定此方案。
二.適用范圍
本方案適用于20xx年我商場消防培訓工作
三.培訓對象
消防安全培訓的'對象為我商場全體員工
四.具體培訓工作安排
(一)商場日常消防安全培訓
1.培訓主體商場全體員工
2.培訓周期
每月一次
3.培訓內容
商場的消防培訓內容，涉及消防安全知識，消防器材的使用，火災自救技巧等。
(二)新教職工的消防安全培訓
1.培訓主體
商場對公司新入職員工進行消防安全培訓。
2.培訓時間
新員工入職的一周之內，配合商場對新員工開展整體培訓工作。
3.培訓內容
傳授基本的消防知識，熟悉商場消防器材設置及講解消防知識。
安全培訓方案 篇10
為保障我局日常工作行車安全，以提高駕駛員的政治素質、思想素質和專業技能為目的，按照機場局及有關上級部門部署，結合我局實際，現將我市二0xx年駕駛員安全培訓方案制定如下：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，全面貫徹“以人為本、安全第一”方針，規范駕駛員安全駕駛行為，營造良好的行業氛圍。以培訓質量為基礎，促進駕駛員素質全面協調、健康發展；建立安全行車動態管理體系和監管長效機制。
二、工作目標
通過培訓和考評使我局駕駛員達到法律法規和行業標準規定的'資格條件，進一步規范化駕駛員安全培訓制度，培訓計劃、培訓學時和培訓記錄得到有效落實；通過安全培訓，為安全行車有效監管提供科學、準確依據，提高安全監管水平。
三、職責分工
機場局辦公室負責制定培訓方案，協調組織駕駛員培訓，匯總上報培訓計劃。
四、培訓范圍
全體駕駛員
五、培訓內容
1.《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《山東省道路交通安全條例》等相關法律法規及道路安全知識手冊和典型事故案例剖析等學習材料。
2.車輛安全駕駛技能及安全駕駛理念、安全駕駛習慣培訓。
3.車輛基本日常保養、維護培訓。
4.觀看事故錄像并進行分析。
六、培訓方法
1.采取集中培訓和組織自學相結合的方法，自發通知之日起每月舉行一次安全學習，每季度組織考核一次，根據成績進行獎罰。
2.結合我局開展“安全生產月”活動，對我局駕駛員安全駕駛技能專項培訓，開展有特點、有針對性的訓練比武活動，加強領導，活動中要狠抓落實、務求實效。
七、培訓時間
1.每位駕駛員培訓時間每月4個學時，根據具體情況確定時間。
2.駕駛員安全技能培訓初定為6月14日，地點312會議室。
八、具體要求
（一）加強宣傳。大力宣傳駕駛員安全培訓的重要性，引導廣大駕駛員提高培訓的自覺性和工作熱情，辦公室要制定培訓工作方案。
（二）組織實施。駕駛員培訓工作領導小組邀請法律專家、交巡警等交通安全專業人士對車隊負責人、駕駛員、安全人員進行安全教育集中培訓并作好培訓登記工作。辦公室必須在9月29日前把三季度駕駛員安全培訓統計表上報分管局領導。并示情況進行抽查。
安全培訓方案 篇11
一、指導思想
本著對以對全站職工的利益高度負責的態度，緊緊圍繞青梅站的中心工作，進一步提高職工的`安全意識，普及安全知識，在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一，預防為主”的思想，堅持“以人為本、安全第一”的方針，推進全站的安全管理工作。
二、安全培訓內容
以“誰主管、誰負責”為工作原則，在具體工作中認真學習《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產法》及安全生產法規、政策，安全生產發展新動向，提高員工安全生產意識教育。
三、安全教育培訓對象
站全體職工、安全管理人員、、安全員、特殊工種和臨時人員
四、安全教育培訓目的
強化安全生產意識，提高安全管理水平，搞好安全生產
五、教育培訓實施措施：
1、充分發揮各科室的作用。
2、員工培訓工作是一項綜合性的工作，它涉及到各科室，充分發揮各科室的作用，保證員工培訓工作按計劃實施。
3、建立培訓、考核與使用相結合的制度。
4、凡特殊工種、技崗人員要求持證上崗，并對特殊工種、技崗人員進行業務培訓學習，學習合格準予上崗;
六、組織機構
為加強此次培訓工作的組織領導，青梅站特成立培訓工作領導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
安全培訓方案 篇12
一、編制依據
1、《中華人民共和國安全生法法》第二十條生產經營單位的主要負責人和安全生產管理人員必須具備與本單位所從事的生產經營活動相應的安全生產知識和管理能力。危險物品的生產、經營、儲存單位以及礦山、建筑施工單位的主要負責人和安全生產管理人員，應當由有關主管部門對其安全生產知識和管理能力考核合格后方可任職。
2、《生產經營單位安全培訓規定》(國家安全生產監督管理總局令第3號)第六條生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員應當接受安全培訓，具備與所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力。第九條生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時。每年再培訓時間不得少于12學時。
3、《建設工程安全生產管理條例》(國務院令第393號)第三十六條施工單位的主要負責人、項目負責人、專職安全生產管理人員應當經建設行政主管部門或者其他有關部門考核合格后方可任職。施工單位應當對管理人員和作業人員每年至少進行一次安全生產教育培訓，其教育培訓情況記入個人工作檔案。安全生產教育培訓考核不合格的人員，不得上崗。
二、培訓目的
為進一步增強項目部各管理人員安全意識和安全專業技術知識，使項目管理人員熟悉有關安全生產法規及公司有關規章制度，提升管理人員業務水平和業務能力，特制定本年度安全培訓計劃方案。
三、安全培訓教育主要內容
1、國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;
2、安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;
3、傷亡事故統計、報告及職業危害的'調查處理方法;
4、應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;
5、國內外先進的安全生產管理經驗;
6、典型事故和應急救援案例分析;
7、其他需要培訓的內容。
四、安全培訓計劃表
20xx年管理人員安全培訓計劃表
五、培訓時間及地點
培訓時間及地點以通知地點為準。
六、培訓要求
1、參加培訓人員不得無故請假，如有特殊情況，需提前一天報請總經理批準，否則視為曠工;
2、參加培訓人員自覺遵守會議紀律，保持安靜，并將手機調到振動狀態。
3、培訓人員自帶紙筆，并做好記錄;
4、培訓完畢，根據要求對培訓情況進行筆試，考試不及格者，記入年終績效考核。
安全培訓方案 篇13
一、指導思想
教師的專業水平是教師從事教育工作的生命，為更好地落實市教育局《關于全面開展中小學校本培訓工作的意見》，我校以教育部頒發的《中小學教師繼續教育規定》《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神為指導，積極探索以學校為主要培訓基地、校長為培訓第一責任人的培訓模式，充分發揮培訓功能和優勢，促進教師專業化發展，努力營造教師終身教育和可持續發展的良好格局。
二、培訓目標
緊緊圍繞基礎教育課程改革，落實素質教育，通過培訓，使廣大教師轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力，全面提升教師隊伍的整體素質，促進教師專業化發展，適應基礎教育改革與發展需要，為提高我校教育教學質量奠定基礎，同時促進教師向現代型教師轉變。
1、建立主動參與，開放高效，滿足教師自主性選擇學習需要的教師培訓機制。
2、更新教育觀念，形成一支具有一定規模的適應課程改革需要的現代型教師隊伍。培養一批在課程教材改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。實現從職業型向事業型、經驗型向科研型、高學歷向高能力、書匠型向學者型的轉化。
3、掌握現代教育技術，提高教師獲取、處理和利用教育信息的能力，逐步養成上網查找教育資料的習慣。具有應用現代教育技術開展課堂教學的能力和撰寫教學反思、博客的能力。
三、培訓對象和內容
（一）培訓對象：全校教學崗教師。
（二）培訓內容：
1、以教育法規為主的師德培訓
以“三個面向”教育思想為指導，以《教育法》《義務教育法》、《教師法》《未成年人保護法》和《中小學教師職業道德規范》為依據，對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業道德觀，提高思想修養及心理素質，強化教師自身修養，建立新型的師生關系，塑造良好的教師形象。
2、以新課程為主的現代教育理論培訓
認真學習新的教育理論，學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等。重點以《基礎教育課程改革綱要》、《學科課程標準》、《學科教材》及學校組織的'教師讀書為主要內容，搜集、整理相關課改信息，組織學習、研討交流，使理論與教學實際相結合，促進教師將先進的理念內化為教學行為。促進教師在教學實踐中研究掌握實施新課程的有效教學方法和手段。
3、以信息技術為主的教育教學技能培訓
隨著規范學校的創建，以及專有教師的配備，辦學條件的現代化，在全體教師中開展以信息技術為主要內容的現代教學技能培訓；一是信息技術基礎理論和設備操作的培訓，二是現代信息技術應用于教育教學的培訓。全員普及培訓電子辦公所需的基本知識、基本操作。培訓計算機和網絡的管理，博客、電子白板應用等內容。引導教師把自己的思想觀點交匯在這個可以暢所欲言、無所不談的平臺上，從而使教師養成善于交流的習慣，進一步轉變其教育觀念。
4、以教育教學課題研究為主的教育科研培訓
教育科研能力是教師培訓的一個重要內容，教師要逐步樹立教研科研意識，圍繞新課程的實施，結合課堂教學，進行教育科研基本方法的培訓。注重教師教學科研意識和能力的培養，根據本校、教師本人實際，針對當前教育教學中的實際問題，特別是基礎教育新課程實施中的問題，圍繞中心校教育教學科研課題，有效地開展課題實驗。引導教師從教學實踐中不斷總結經驗和教訓，不斷提高教育科研的專業技能水平。
5、以組織教學、班級管理、班隊活動為主組織管理能力培訓
作為一個課堂教學的組織者、班級管理工作的組織管理者，教師的組織管理能力非常重要。要為教師提供交流平臺，讓老師組織管理中出現的問題及時得到解決，讓優秀的經驗能得到推廣，促進教師教學組織工作水平不斷提升，班級管理工作上一個新臺階。
四、培訓方式和方法
（一）基于網絡的開放的培訓方式。
利用網絡資源，鼓勵教師積極從網上尋求學習資源，促進教師自主學習。任課教師隨時將學習研究的成果發布到自己博客上，豐富、共享培訓資源、信息。定期由學校推薦并篩選出一個反映教育教學熱點、難點、疑點、焦點的博客，作為學習主題，讓教師圍繞主題進行學習討論。
（二）基于校園的培訓方式。
以專題講座、論壇、課例、實驗、研討、觀摩、小組交流、答辯、案例分析等形式，積極探索“參與、互動、合作、探究”的培訓模式，倡導以學習型團隊為載體的自主學習，合作學習、網絡學習和研究性學習等靈活多樣的學習方式，使教師在“做”中“學”，在實踐中反思、研究、進步、提高。
采用三級培訓機制：
1、校級培訓：學校經過調查了解，根據教師普遍性實際需要，組織開展全校性的校本培訓活動。
2、教研組培訓：根據各教研組特點，開展與各教研組專業緊密關聯的培訓內容。
3、自我培訓：老師制定個人發展計劃表，根據自己發展計劃，為自己設計個性化的培訓方案（方案經校本培訓工作小組審核通過后方可執行，并進行評價考核學分）學校為教師建立成長檔案。
（三）校際之間合作培訓形式
與兄弟學校組織開展合作培訓活動，共享各校優秀資源，促進共同發展，讓我校老師得到更多培訓機會，得到更多收獲，同時也可以宣傳我校優秀的教育人才和資源，提升學校形象。
五、措施：
（一）提高對校本培訓的認識是做好工作的關鍵，要加強學習，把校本培訓與教師的專業發展和學校辦有特色結合起來，切實搞好培訓工作。
（二）加強校本培訓的組織領導，加強過程監控管理和考核評價工作，做好相關紀錄，認真落實培訓方案。
（三）走出去，請進來。進一步深化支教活動，與兄弟學校每學期進行有計劃的互動交流。如：交流教改觀念→互聽教改課并進行研討→教改展示課。
（四）發揮骨干教師的帶頭作用，指派他們承擔校本培訓任務，設計方案，組織實施，在理論與實踐兩層面都提高，促其向研究型教師發展。
（五）校本培訓與課題研究相結合。圍繞課題研究工作，把每一位一線教師依據任教學科和專業特長編入課題小組，定期開展活動，加強交流，互幫互學，共同提高。
（六）師徒結對，開展好青藍工程，充分發揮老教師“傳、帶、幫、扶”，使年輕教師迅速成長。
（七）學校根據課題和業務研究需要，以“讀書”為載體，以開展“校園文化”活動為契機購買相關教育書籍，教師完成自學筆記、讀書心得。
（八）為每位教師建立業務成長檔案，及時收集相關資料和成果。
（九）加強校本培訓的過程管理，注意培訓效果，做到“六有”，有考勤記載，有培訓講稿，有自學計劃、學習筆記、體會（或反思材料），有活動總結，有階段性檢查記載，有考核獎懲兌現記載。
（十）進一步強化校本培訓檔案管理，指定專人負責，專柜保管，確保檔案規范詳實，使校本培訓工作有序開展。
六、管理與考核：
（一）管理
教師培訓實行學時學分管理。上級規定各種培訓的學時學分，學校負責組織實施，培訓者進行記錄，學期末，由學校負責繼續教育人員記錄教師參加培訓的學時和學分。
培訓過程中要做好培訓記錄（包括：培訓時間、培訓內容、參培教師、培訓形式、主講教師等）。
各項培訓統籌安排，統一協調，培訓對象、內容、時間、形式，及早公布，使培訓明確有序，進展順利。考核結果納入教師業務考核內容。每次培訓結束后要有專題匯報，對教師進行移植培訓。
（二）考核。
每學期末對每位教師參與校本培訓活動情況進行考評，并將考核結果納入教職工工作綜合考評。考評采取記分制，具體細則如下：
1、按時參加每次校本培訓活動記6分，缺席一次扣2分；
2、參加校外各級培訓活動每次記2分；
3、按時上交各類材料，每份記1分；
4、主持校本培訓活動每次記3分；
七、組織領導
成立校本培訓領導小組，了解學校教師教育教學水平實際現狀；明確學校教師隊伍建設發展目標；制訂校本培訓整體方案；落實校本培訓具體活動；評估教師參加校本培訓的實際效果。
安全培訓方案 篇14
一.目的
為做好消防安全培訓工作，提高我校全體師生的消防安全意識，切實將我校消防安全管理落到實處，防范火災等安全事故的發生，特定此方案。
二.適用范圍
本方案適用于20XX年我校消防培訓工作
三.培訓對象
消防安全培訓的.對象為我校全體師生
四.具體培訓工作安排
(一)學校日常消防安全培訓
1.培訓主體我校全體師生
2.培訓周期
每月一次
3.培訓內容
學校的消防培訓內容，涉及消防安全知識，消防器材的使用，火災自救技巧等。
(二)新教職工的消防安全培訓
1.培訓主體
學校對公司新入職員工進行消防安全培訓。
2.培訓時間
新員工入職的一周之內，配合學校對新員工開展整體培訓工作。
3.培訓內容
傳授基本的消防知識，熟悉學校消防器材設置及講解消防知識。
安全培訓方案 篇15
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領教師教育教學工作，以推進素質教育為核心，以轉變教育思想、更新教育理念，增強師德修養，提升專業素養和“新知識、新技能、新技術”為主要內容，堅持“面向全員、全員參加、集中培訓、共同提高”的原則，根據市教育局《關于全市中小學暑假放假安排的通知》精神，結合我校教育教學工作的實際，立足于學生的全面發展，著眼于教師綜合素質、專業水平的提高和建設更加合理的師資隊伍結構，服務于課程改革的需要，為使教師成為具有可持續性發展和自主發展能力，具有終身學習和教育創新能力的新型教師打下堅實的基礎。
二、培訓目標
1、提高學校教干、教師整體素質及組織實施素質教育的能力和水平，掌握現代教育科學理論和新課改背景下學校教育科學研究的基本知識、方法，提高組織實施素質教育的能力和水平。
2、進一步增強學習意識和創新意識，不斷更新知識結構，提高學習能力和創新能力，增強可持續發展能力。
三、培訓時間
第一階段：7月26日至8月5日
第二階段：8月28日至8月31日
四、培訓內容
1、組織教師參加山東省教師教育網遠程教育培訓。
2、現代教育科學理論和新課改背景下學校教育科學研究的基本知識、方法。
3、新課程背景下如何提高課堂教學的有效性。
4、在校本培訓、自我修養、師德培養等方面上提升教師的綜合素質和業務素養。
（一）第一階段：
1、農村中小學教師素質提高工程專題培訓
組織教師參加山東省教師教育網遠程教育培訓。7月26日至8月5日為集中研修期間，參訓教師憑個人身份證號碼和姓名的漢語拼音全拼（小寫）登錄“山東省教師教育網”參加網上研討、提交作業。指導教師（研修組長）在學科課程專家團隊指導下對研討內容和學員作業進行評價、點評，組織學員互動研討。
2、自查反思方面：
緊抓學期結束的有利時機，進行自查、列擺教育教學管理、課堂教學改革中遇到的已解或未解問題，人人反思自己教育教學工作中的得與失，形成書面材料，進行述職評議。
3、教科研活動方面：
（1）組織教師集體學習各科《新課程標準》、《教學常規》及有關的教育教學理論的書籍文章和“自主、合作、探究”型課堂教學模式等等，開展課堂教學改革學習大討論系列活動。
（2）組織教師觀看特級教師和名師的課堂實錄，學習他們的教學理念和教學技巧以及調控課堂的能力，并寫心得體會，以教研組為單位進行個人體會交流，評選出優秀個人。
（3）分初中、小學學段，以學科教研組為單位進行教材通研、教法學習，進行教法、學法大討論，找出新方法、新路子；并結合我鎮學生和學校實際情況，集中備課，研討下一步校本教材的編訂方法和意見，評選出學科帶頭人。
4、教師個人發展方面：
（1）教師人人根據自己的實際，合理科學的安排制定出自己的個人專業發展規劃，樹立“終身學習”理念，做到早計劃、早行動、早受益。
（2）教師要制定出暑期讀書計劃，列出自學內容，在構建學校校園讀書文化上的基礎上，促進個人自主學習；在教師集中學習時間，共同讀書、交流，并記錄自己的讀書心得體會。
（3）開展讀書評比活動。評選優秀讀書個人，優秀讀書筆記、讀書心得、教師博客。
5、信息技術和學科知識培訓方面：
（1）網絡研修。充分利用學校設備和網絡資源管理人員，重點開展以網絡研修為主的業務培訓。內容包括：遠程教育設備的操作、訪問網頁、開辦博客、發表評論、參與論壇、收發電子郵件等。教會教師進行ppt制作，并教會教師制作簡單的flash設計。
（2）安排音體美教師進行相關學科知識培訓，讓每一位教師弄懂吃透一項體育規則，學會欣賞一首音樂歌曲，學會品賞一幅圖畫。
（二）第二階段：
新學期教學準備：
（1）集體備課。學校要以教研組為單位，組織教師開展新學期全冊教材的集體備課，弄清教材內容、知識體系和結構，明確教學重點，并備好開學第一周的教案。
（2）制定教學計劃、班主任工作計劃、教研組計劃、學校工作計劃等等，為新學期的伊始早作籌劃。
五、培訓形式：
1、集中培訓與分散分類分層培訓結合，輔導與自學相結合。2、“走出去”與“請進來”相結合。
3、鎮級重點培訓與校級全員培訓相結合。
六、組織實施
1、統一思想，提高認識
讓廣大教師充分認識到學習培訓的重要性，以極大的學習熱情、高度的學習自覺性投入到學習培訓活動中去，把學習培訓作為牢固確立素質教育理念，深化新課程改革、增強課改實踐能力、提高自身素質的重要手段，努力構建促進學生健康成長、教師不斷提高、學校蓬勃發展的'新型的教師研修體系和濃厚的教師研修氛圍。
2、加強領導，落實責任
學校是教師暑期全員培訓的主陣地，校長是中小學教師暑期全員培訓的第一責任人，學校專門成立了教師暑期全員培訓領導小組，由校長任組長，統籌校本培訓工作，由專人具體操作實施，并提供業務支持。
3、制定計劃，強化落實
校本培訓是教師暑期全員培訓的主要組織形式，學校專門制定了相應的切實可行的教師學習計劃，為教師的培訓學習提供課程資源和條件保障，確保教師暑期全員培訓機制的落實，確保校本培訓任務的圓滿完成。
4、制定規劃，學習提高
學校要求教師要充分利用暑期全員培訓的契機，認真總結與反思，對照自己設定的目標，切實制定好教師專業成長規劃；通過暑期的研修完成1篇讀書心得，1篇教學反思，制定“減負增效”、打造“高效課堂”的新學期教學計劃，基本完成對新學期學科教材的學習、掌握以及備課等基礎性工作。
七、培訓要求：
1、每一位教師要高度重視校本培訓工作，服從學校和鎮中心校的統一安排，積極參加各類形式的培訓、學習活動。
2、學校校長是教師培訓的第一責任人，嚴格考核教師的培訓考勤，并做好記載。教師有事須寫請假條報領導批準，一天事假內的報校長批準，一天以上的報鎮中心校批準。
3、各位教師要積極參加學習培訓活動，認真做好學習筆記、寫心得體會。
4、教師不得無故遲到和缺席，遲到一次扣20元，缺勤一次扣50元。
5、培訓講座的教師須提前做好準備，用ppt制作講話稿，講解清楚明了。
安全培訓方案 篇16
一、指導思想：
落實科學發展觀和“以人為本”的思想，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，在項目部組織開展安全生產知識培訓，全面提職工的安全素質，確保項目的安全順利的竣工。
二、教育和培訓的目的：
使各級人員都認識到：
1.遵守“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和工作程序，以及符合安全生產保證體系要求的重要性;
2.與他們工作有關的重大安全風險，包括可能發生的影響，以及其個人工作的改進可能帶來的安全因素;
3.偏離規定的工作程序可能帶來的.后果;
教育和培訓的目標：
提高員工的安全技能;提項目全員的安全意識。
三、教育和培訓內容：
1.安全思想教育。包括安全生產的方針政策，勞動保護法規，勞動紀律、安全與效益、安全與個人利益的利害關系等方面教育。
2.安全基本知識和技能教育培訓。包括一般勞動安全、衛生知識、專業安全技術和安全常識等方面的教育。
3.安全規章制度教育。包括勞動保護、安全生產、安全技術和勞動衛生的法律、法規、規程、規則以及各項安全生產規章制度等方面的教育。
4.典型經驗和事故案例教育。包括國內外、企業內外安全生產先進經驗學習，促進本單位安全生產工作，不斷提高安全技術水平和操作能力，并通過典型事故的剖析，及時采取措施，避免同類事故的發生。
5.各工種的安全技術操作規程;
6.高處作業、臨邊作業、機械設備、用電安全基礎知識;
7.防火、防毒、防塵、防爆及緊急情況安全防患自救;
8.防護用品發放標準及防護用品、用具使用的基本知識。
四、培訓時間安排：
每月至少一次安全教育會議
五、教育地點：
項目部會議室
安全培訓方案 篇17
安全工作為學校工作的重中之重，應認真貫徹落實上級有關安全工作的指示精神，全面落實安全責任制度。以下是學校安全教育培訓方案：
一、指導思想
堅持以科學發展觀為統領，以提高教師和學生的責任意識、法規意識、安全意識和安全技能為重點，以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高為目標，加強領導，落實責任，分級實施，全員參與，全面覆蓋，建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系，切實提高安全管理水平和師生的安全素質。
二、培訓要求
1、加強領導，落實責任。加強對安全培訓工作的領導，定期召開專題例會，分析安全培訓形勢，及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協作、上下聯動、優勢互補的工作網絡和組織體系，保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體，負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃，并組織好學生的安全培訓教育工作。
2、提高認識，做好規劃。制定詳細的安全教育培訓計劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規章制度，掌握安全救護常識，并對學生開展安全防范教育，使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能，確保其安全。
3、完善制度，確保質量。建立安全培訓檔案制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學內容，積極開展安全教育;堅持集中培訓和個人自學相結合，充分發揮網絡優勢，通過局域網、校園網開展培訓與交流，擴大培訓范圍，提高培訓質量。
4、加大宣傳，濃化氛圍。以安全教育日、等為契機，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大宣傳力度，提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的`緊迫感，營造全社會關注校園安全的氛圍。
三、培訓內容
1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學校安全條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作相關的法律法規。
2、學校安全管理責任制度的相關內容
3、學校校舍、飲食、教學設施設備、水電、消防、課堂常規等方面的日常安全管理及事故預防。
4、應對突發事件的應急演練。
5、上級部門不定時下發的各類通知。
四、培訓對象
1、學校領導和教師培訓。以落實安全工作主體責任為出發點和落腳點，著力提高其抓基層、強基礎和安全工作事前、事中、事后的監管、應急、處置能力。
2、學生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發點和落腳點，著力使學生掌握基本的自我保護技能、突發事故逃生技能和應對不法侵害的能力。
五、具體安排
略
安全培訓方案 篇18
一．目的
為做好消防安全培訓工作，提高我校全體師生的消防安全意識，切實將我校消防安全管理落到實處，防范火災等安全事故的發生，特定此方案。
二．適用范圍
本方案適用于20xx年我校消防培訓工作
三．培訓對象
消防安全培訓的對象為我校全體師生
四．具體培訓工作安排
（一）學校日常消防安全培訓
1.培訓主體我校全體師生
2.培訓周期
每月一次
3.培訓內容
學校的消防培訓內容，涉及消防安全知識，消防器材的使用，火災自救技巧等。
（二）新教職工的'消防安全培訓
1.培訓主體
學校對公司新入職員工進行消防安全培訓。
2.培訓時間
新員工入職的一周之內，配合學校對新員工開展整體培訓工作。
3.培訓內容
傳授基本的消防知識，熟悉學校消防器材設置及講解消防知識。
火災事故處理方案
一．目的
為保證火災發生后得到及時處理，盡量減少火災損失，避免或減少人員傷亡，特制定此方案。
二．處理原則
（一）防范為主，及時處理。
（二）各部門通力協作，保證我校全體師生人身安全，減少學校損失。
三．火災處理
（一）火災的確認
1.保安接到報警器或人員報警后，相關人員應立即攜帶對講機趕到火災現場，確認火情是
否存在。
2.確認火災后，主管立即通知相關部門。同時通知相關人員趕赴火災現場進行撲火。
3.趕赴火災現場時，應攜帶近處可取的輕便滅火器，做好滅火準備。
（二）人員的疏散與救助
1.先疏散著火教師的學生。
2.緊急疏散時，組織學生盡快撤離。
3.疏散時，應做好以下工作。
（1）清除疏散線路上的障礙，保證疏散線路暢通無阻。
（2）從預定消防樓梯疏散時，應配合疏散組對學生進行有序疏散，并使用水槍對火情進行噴射掩護。
（3）對被困人員，應通過各種方式，鼓勵被困人員增強自救信心，引導啟發被困人員就地
取材進行自救。
（4）對從火情中搶救出的受傷學生，安排人員及時進行護理后，送醫院救治。
（三）滅火工作
1.義務消防員攜帶滅火器材到達火災現場對初發火情進行滅火工作。
2.消防主管的職責
（1）負責向相關救火人員簡單介紹火情，分配滅火任務。
（2）迅速組織救火人員按救火程序實施滅火，控制火勢不向外蔓延，把火勢控制在一定范圍內并予以撲滅。并將工作進展情況隨時報告火災總指揮。
3.消防員的職責
（1）根據消防主管的工作分配進行火災撲救工作。
（2）維護火災現場秩序，引導師生從消防樓梯疏散。
（3）若火勢較大，及時向消防機關報警，應協助和配合專業消防隊撲救火災。
4.滅火的具體操作及注意事項
（1）滅火時的具體操作包括以下3點。
①啟動消防水泵，滿足滅火消防用水量，鋪設水帶進行滅火。
②救火人員應攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室，查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延的火焰。
③使用水流滅火時，要正確操縱水槍射水，一般應先外后內，先上后下，采用之字形擺動噴射，向后移動到角落處，把房頂和開口部位的火勢撲滅后，再射向起火部位。
（1）滅火時，注意防煙，排煙，具體措施包括以下3點。
①開啟疏散樓梯的自然通風。
②使用濕毛巾捂住鼻口，匍匐地面行進。
（三）火災事故的善后處理
1.救火人員負責保護現場，對火災現場進行調查，查明火災發生原因，并形成火災調查報告，上交中心學校。
2.根據火災發生原因，完善和健全校的防火制度。
3.重新配置火災現場的消防設施，設備。
安全培訓方案 篇19
始終以安全第一、乘客至上、有車必供、禮貌待客為行業服務宗旨。為進一步加強管理，加大培訓學習力度，大幅度提高從業人員素質，切實優化服務質量，加強道路運輸安全源頭準入管理和后續監管，深入開展隱患排查治理工作，強化整改，落實責任，確保少發生或不發生安全責任事故，根據國家有關法律法規及《長治市城市出租汽車管理辦法》，結合實際，特制定本計劃。
一、適用范圍
xx縣新太行出租汽車有限公司全體從業人員。
二、培訓內容
1、國家道路交通安全和安全生產相關法律法規;
2、國家《城市出租汽車管理辦法》、山西省《城市出租汽車管理辦法》、長治市《城市出租汽車管理辦法》及《出租汽車服務質量信譽考核辦法(試行)》。
3、《出租汽車駕駛員從業資格管理規定》;
4、本單位的安全生產管理制度規定;
5、安全行車知識、職業道德、違法教育培訓;
6、預防事故和職業危害的措施及注意的安全事項;
7、雨、雪、霧、冰等特殊天氣的.安全行車知識及應急措施;
8、安全生產新知識、新技術。
三、培訓時間
1、年度集中教育培訓每年不少于1次，培訓時間不少于8小時;平時分組教育培訓每月不少于2次，每次培訓時間不少于1小時;
2、積極參加上級有關部門組織的學習培訓;
3、特殊時段上級有關部門安排的教育培訓任務;
4、日常學習和例會學習相結合，必保從業人員年度培訓學習達24個學時。
四、培訓工作的組織
教育培訓及安全例會學習工作、由公司主要負責人組織實施，機安室、辦公室及其他人員參加。
五、培訓要求
1、各項培訓要有計劃、方案、總結、培訓結束后整理存檔備查;
2、受課人選用具備專業知識，有一定管理經驗的人員受課，必要時可以外聘;
4、培訓時，要保持安靜，認真聽講、并進行測試，成績不合格人員進行補考;
5、安全生產教育培訓以本單位自主培訓為主;
6、安全生產教育培訓要做到人員、內容、時間三落實，并注重實效。
安全培訓方案 篇20
為深入推動“五大活動”的開展，進一步強化我市消防安全教育培訓工作，全面提高社會各類人員的消防安全意識、自防自救能力和火災防控管理水平，有效預防火災事故的發生，支隊決定在全市廣泛開展全方位、多層次的社會消防安全教育培訓工作。現制定培訓教育工作計劃如下：
一、培訓目標
(一)對負責消防安全管理的鄉鎮長、村“兩委”負責人的培訓率達到100%；
(二)對重點單位的消防安全責任人、管理人的培訓率要達到100%，督促指導單位自行組織全體員工開展消防安全“四個能力”培訓達到100%；
(三)力爭50%以上的消防控制室操作人員取得相應的國家職業資格證書；
(四)派出所消防專兼職民警的消防監督執法能力全面提升；
(五)初步實現“人人關注消防安全、人人學習消防常識、人人掌握自救技能”的消防安全新格局。
二、培訓對象及培訓安排
(一)縣級以上黨委、政府及各職能部門領導；鄉鎮、街道辦領導；社區居民委員會負責人；村支部委員會、村民委員會負責人。
1、培訓形式：集中培訓
2、工作分工：由各大隊負責組織培訓對象，安排培訓場地，培訓中心負責集中授課。
3、時間安排(4月18日至5月31日)：4月18日中山大隊、4月20日崗大隊、4月22日沙河口大隊、4月26日甘井子大隊、4月28日高新園大隊、5月5日旅順大隊、5月9日金州大隊、5月11日開發區大隊、5月13日金石灘大隊、5月17日保稅區消防科、5月19日普蘭店大隊、5月23日瓦房店大隊、5月25日莊河大隊、5月27日長興島大隊、5月31日長海大隊。
(二)消防安全重點單位消防安全責任人、管理人
1、培訓形式：集中培訓。
2、工作分工：由防火處重點科、各大隊負責組織培訓對象，安排培訓場地，培訓中心負責開展“消防安全明白人”培訓。各單位至少培養1至2名“消防宣傳教員”，負責對本單位員工進行消防安全教育培訓。
3、時間安排(4月19日至6月2日)：4月19日中山大隊、4月21日西崗大隊、4月25日沙河口大隊、4月27日甘井子大隊、4月29日高新園大隊、5月6日旅順大隊、5月10日金州大隊、5月12日開發區大隊、5月16日金石灘大隊、5月18日保稅區消防科、5月22日蘭店大隊、5月24日瓦房店大隊、5月26日莊河大隊、5月30日長興島大隊、6月1日長海大隊、6月2日重點科。
(三)公安分局分管副局長、派出所分管副所長及消防專兼職民警
1、培訓形式：
①集中培訓；
②個別輔導。
2、工作分工：
①由防火處和治安支隊共同負責組織各分局分管副局長、派出所分管副所長開展培訓；由各大隊負責組織轄區各派出所專兼職民警開展經常性培訓，同時指導公安派出所組織高層居民住宅小區的常住居民，特別是婦女兒童等弱勢群體開展滅火和應急逃生自救演練活動，開展演練活動率要達到100%。
②由防火處法制科、指導科等有關科室負責對消防監督業務信息系統的使用等有關業務工作進行輔導培訓。
3、時間安排：全年
(四)消防安全重點單位全體員工
1、培訓形式：
①公益性宣傳教育；
②社會單位內部培訓。
2、工作分工：
①由支隊宣傳中心會同廣電部門制作、播出消防專題節目，并結合消防宣傳“五進”活動，采取發放宣傳資料、懸掛宣傳掛圖、播放公益廣告和視頻資料等形式，開展公益性消防安全宣傳教育；
②由各大隊負責督促社會單位樹立消防安全主體責任意識，定期組織開展單位內部全員性的消防安全知識培訓，特別是要有針對性地開展提升員工“四個能力”水平的培訓，達到“一懂三會”的要求。
3、時間安排：4月至11月底
(五)電工、電氣焊工等特種作業人員、保安員
1、培訓形式：聯合培訓
2、工作分工：由支隊培訓中心負責會同人社、安監等部門對電工、電氣焊工等特種作業人員開展專題培訓，并跟蹤指導，掌握其培訓進度等有關情況；會同各級保安培訓機構對保安員進行全員消防技能培訓，重點提高火災防范和撲救初期火災能力。
3、時間安排：全年
(六)消防控制室值班操作人員
1、培訓形式：專門機構培訓
2、工作分工：由重點科、各大隊負責組織培訓對象，依托大連消防職業培訓學校開展培訓。
3、時間安排：待專門培訓機構成立后另行安排。
(七)中小學校師生
1、培訓形式：公益性宣傳教育
2、工作分工：支隊宣傳中心聯合教委，結合消防安全教育宣傳月活動，開展“百所消防安全教育示范學校評比”活動，對中小學生開展每學期不少于2次的消防安全知識普及教育，全面提升中小學校消防安全管理和消防安全教育能力，引導、激勵師生學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能。
3、時間安排：4月中旬至10月中旬
三、工作要求
(一)提高認識，周密部署。各單位要充分認識開展消防安全教育培訓工作的重要意義，制定切實可行的工作計劃，逐級明確職責，落實責任，各單位主要領導要親自協調組織，親自督導核實。同時，要建立完善培訓工作檔案，對培訓人員名冊、講義、錄像錄音等影音資料要指派專人收集整理，存檔備查。
(二)拓寬渠道，全員發動。各單位要掌握本地區消防安全教育培訓現狀，充分發揮參謀助手作用，主動向當地黨委政府和公安機關匯報，協調有關部門積極發動社會各行各業和廣大公眾參與到教育培訓工作中來。要綜合運用各類社會培訓力量和資源，開展全方位、多層次、立體化的消防安全大教育、大培訓，全面提高全民的消防安全意識和素質。要會同住建等部門對建筑施工工地的`管理單位普遍開展一次消防安全教育培訓，會同民政部門對養老機構、福利機構的弱勢群體開展一次消防安全知識講座。
(三)形式多樣，注重實效。各單位要針對不同行業、不同崗位、不同人員，采取豐富多彩、寓教于樂的形式，開展實用性強的消防安全教育培訓，不得隨意刪減培訓內容，縮減培訓課時，切實保證教育培訓質量，堅決防止走過場、走形式等現象的發生。
(四)義務培訓，禁止亂收費。各單位要嚴格遵守總隊提出的凡是公安機關消防部門組織的培訓，不得以任何名義，收取培訓費的規定，堅決杜絕亂收費現象的發生。消防安全專業培訓機構的收費標準，應經財政、物價部門批準，并向社會公布，接受社會監督
安全培訓方案 篇21
根據xx網絡與信息安全信息通報中心關于切實加強網絡安全保障工作的通知精神，為進一步推動我中心網絡建設，提升網絡安全教育管理水平，培養廣大干部職工綠色上網、文明上網意識和良好習慣，增強干部職工網絡安全防護能力，保護人民群眾信息和財產安全，根據我單位實際，特制定網絡安全教育培訓方案如下：
一、指導思想
突出“網絡安全為大家，網絡安全靠大家”活動主題，深入開展“網絡安全”宣傳教育活動，提升廣大干部職工綠色上網、文明上網意識和網絡安全防護能力，全面加強法治網絡教育宣傳，強化各項管理措施，全面構建文明、安全、和諧的網絡環境。
二、目標任務
重要批示精神和總體國家安全觀，通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動，加強干部職工網絡安全教育，提倡文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件基本知識，實現網絡宣傳單位和社會的.互利共贏，使廣大干部職工養成積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網絡安全踐行者。
三、組織機構及成員職責
為了切實搞好網絡安全教育培訓工作，決定成立網絡安全教育培訓工作領導小組：
組長：x
副組長：x
成員：x
領導小組下設辦公室，設在xx辦公室，由xx兼任辦公室主任，并具體負責日常事務工作。
按照“誰主管誰負責、誰使用誰負責”和“一把手”負總責的原則，落實網絡安全主體責任，建立健全領導責任追究機制。組長xx對網絡安全管理負總責，各副組長及各成員根據自己所管轄工作職責范圍對其范圍內的網絡安全負總責，各具體使用人員對網絡安全負直接責任。
四、教育培訓內容及形式
通過宣傳欄、LED字幕頻、單位QQ群、單位微信群，科室會議、單位集中會議（每年至少保證一次以上開展網絡安全教育培訓）等多種形式開展網絡安全教育培訓，其教育培訓內容：
（一）學習網絡安全方面的相關政策、法規、文件，了解目前網絡安全方面的動態信息。
（二）召開網絡安全工作會，總結通報本單位網絡安全維護工作方面所采取的措施和取得的成效，以及當前網絡安全重點注意防范事項。
（三）組織觀看網絡安全宣傳片，普及基本的網絡安全知識，使廣大干部職工增強網絡安全防范意識，具備識別和應對網絡風險的基本能力。
（四）通過開展網絡教育培訓，動員和組織廣大干部職工積極參與，正確認識和使用網絡，自覺抵制有害、低俗的信息，提高網絡安全防范能力，遠離網絡陷阱，確保人民群眾信息及財產安全。
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