培訓方案

時間:2023-11-22 17:29:07 培訓方案 我要投稿

(通用)培訓方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的培訓方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)培訓方案

培訓方案 篇1

  一、培訓要求:

  1、必須對單位所有從業人員進行安全生產教育和培訓,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。

  2、員工每年必須接受不少于20小時的安全生產教育和培訓。

  二、培訓內容:

  1、“安全生產法”規定的相關員工教育和培訓內容。如:從業人員規定、主要負責人和安全生產管理人員規定、特種作業人員規定等內容進行培訓。

  2、對本單位生產過程中存在的危害因素進行識別分析,并提出有效的防范措施。(有毒有害氣體、觸電、片幫冒頂、機械傷害等)

  3、“安全生產法”、“勞動法”等其他法律法規中規定的從業人員個體防護用品的要求、配備規定、佩戴要求等相關內容進行培訓。

  4、班前班后會記錄、設備運行、維護、檢修記錄、安全檢查記錄、監測記錄、檢驗記錄、會議記錄、隱患上報規定、事故上報規定等內容進行培訓。

  5、《安全生產許可證》、《工商營業執照》、《民用爆炸物品儲存證》、《民用爆炸物品使用證》、《采礦許可證》、《企業主要負責人安全資格證》等證件的法律法規要求進行培訓。

  6、特種設備監測檢驗規定進行培訓。(空壓機 、鋼絲繩、安全閥、絞車等)

  7、員工法律法規意識的調查表反映出的法律法規問題。

  8、國家新出臺的安全政策、規程等相關法律法規。

  9、員工日常工作中暴露出欠缺的法律法規。

  三、培訓準備

  1、根據培訓主要內容收集整理資料編寫講議。

  2、制定“培訓計劃安排表”。(要求:培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓教師、組織單位、培訓參加人數。)

  3、制定培訓管理制度。

  4、根據培訓內容制作《法律法規試卷》。

  四、考核

  1、培訓結束后要對參加培訓人員進行書面考試。

  2、對試卷要進行判卷、打分,60分以上為合格,低于60分的'重新組織培訓考試。

  五、培訓管理

  所有培訓的簽到表、分數登記表、培訓計劃安排表、培訓講義等資料和記錄進行整理裝訂存檔,妥善保存。

  各分公司參照上述的方案制定本單位20xx年度法律法規培訓實施方案,要根據方案內容制定出具體的相關資料。

  員工獲取相應安全生產法律法規和其他要求的有效途徑:

  1、公司為各單位定有“中國安全生產報”、“長治日報”、“山西日報”等報刊,通過閱讀獲取。

  2、公司每旬下發內部報刊“礦山安全”報到分公司,由分公司下發到各車間、班組,便于員工獲取相應的安全生產法律法規知識。

  3、通過分公司的宣傳欄、板報及各種會議來獲取。

  4、員工參加單位內部或外部舉行的安全生產法律法規培訓班來獲取相應的安全生產法律法規知識。

  5、通過網絡查詢下載、看電視等媒體可以獲取相應的安全生產法律法規知識。

培訓方案 篇2

  志愿者培訓是提高志愿者服務水平和服務質量的重要手段。通過培訓,增強志愿者對志愿服務工作環境的熟悉程度,進一步提高志愿者的志愿服務水平,確保志愿者提供最優質的志愿服務。

  一、 培訓內容

  志愿者培訓工作包2個內容:通用培訓,專業培訓。

  1、通用培訓。主要使志愿者具備志愿服務必需的知識技能,具備較強的服務意識、服務精神和服務能力。

  2、專業培訓。重點對象是專業志愿者,根據服務崗位的'專業要求,實施相關專業知識和技能的培訓。

  (一)社區志愿者培訓內容: (1)志愿服務理念培訓 (2)志愿服務禮儀培訓

  (3)應急救援、志愿者自護、醫療常識培訓 (4)志愿服務心理培訓、團隊意識培訓 (5)文化知識培訓 (6)志愿者體能培訓

  二、培訓時間

  2xxx年6月9日完成培訓計劃

  二、 培訓方式

  1、 集中培訓。以省志愿者工作部編寫的教材為基礎,

  開展學習培訓活動。邀請有關專家學者、優秀志愿者典型作專場報告、講座,通過視頻教學的形式,詮釋志愿者的意義和各個崗位志愿者的工作要求。 2、 骨干培訓。針對關鍵崗位的志愿者,以學習營和訓練營方式開展培訓。

  3、 實踐培訓。通過開展各種公益實踐活動、組織實戰演練等方式,提高技能,培養團隊精神,營造志愿服務氛圍。

  4、 測試評估。通過對志愿者素質的測評,評估培訓效果,確保達到培訓的預期目標。

  四、 相關要求

  1、 志愿者培訓是提高志愿者知識素養和專業技能,提升志愿服務工作整體水平的重要環節,社區黨總支要高度重視,精心組織,按照我社區志愿者培訓方案,創新培訓形式,自行組織實施好相關培訓內容。

  2、 參加培訓的志愿者要按時參加各項培訓活動,認真做好筆記,不遲到,不早退,不曠課,如遇特殊情況需事先請假。

培訓方案 篇3

  第一講:導診護士服務禮儀

  1. 什么是禮儀?

  2. 什么是導診護士服務?

  3. 禮儀在導診護士服務中的必要性

  第二講:導診護士的儀表儀容規范

  一、導診護士的穿著

  1. 整潔大方

  2. 大小長短適宜

  二、工作鞋的.選擇

  1. 軟底、坡跟或平跟

  2. 顏色以白色或奶白色為主

  三、導診護士戴圓筒帽的發型

  1. 前不露劉海

  2. 后不露發際

  3. 頭發全部放進圓筒帽內

  四、戴燕帽的發型發飾

  1. 短發

  2. 長發

  五、導診護士的儀容規范

  1. 整體要求

  2. 化妝原則:以淡妝為主

  3. 化妝的基本步驟

  4. 化妝禁忌

  第三講:導診護士舉止規范

  一、總體要求

  端莊大方

  二、挺拔俊秀的站姿

  三、穩重端莊的坐姿

  四、輕盈機敏的行姿

  五、文雅美觀的蹲姿

  六、端治療盤姿勢

  七、手勢規范

  1. 引導時的手勢

  2. 同一手勢的不同含義

  八、開關門禮儀

  九、目光禮儀

  1. 注視對方的方法

  2. 目光交流中要避免的10中眼神

  十、微笑無價

  1. 微笑的作用

  1.1病人焦慮時

  1.2病人不安時

  1.3病人懷疑時

  2. 微笑的練習

培訓方案 篇4

  根據鹿城區教育局《關于做好20xx年鹿城區中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》要求,力行師德規范,培育敬業精神,弘揚偉大師魂,努力培養和造就一支德才兼備、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,現就做好20xx年我校教師暑期師德專題培訓工作制訂如下培訓方案:

  一、培訓主題

  和諧教育,幸福師生。

  二、培訓對象

  全校教師

  三、培訓時間

  8月22日—8月26日,其中集中培訓時間8月24、25、26日。

  四、培訓內容

  1、深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發展規劃綱要精神;

  2、學習兩屆“全國教書育人楷模”、“最美教師”張麗莉等榜樣事跡;

  3、聆聽Z市教育局謝樹華局長題為《愛與責任——師德之魂》的`報告;

  4、聆聽Z市教師教育院谷定珍院長題為《清源正本返璞歸真——教育的本相》的講座;

  5、聆聽廈門市教育局副局長任勇先生題為《師者:做更好的自己》的講座;

  6、本次培訓體會交流與征文。

  五、培訓形式

  本次培訓采用集中培訓和分散學習相結合的形式,分別運用專題講座、學科素養測試、錄像觀摩、主題研討、個人自學等方式。

  六、培訓要求

  1、集中培訓時間,請全體教師按時到達集中地點參加培訓,每天上午8:30開始,下午2:00開始;分散學習時間請教師自主安排,注意學用結合,學以致用。

  2、分散培訓時間,教師自行安排學習兩屆“全國教書育人楷模”、“最美教師”張麗莉等榜樣事跡(校園網上已掛材料),上網查找并瀏覽《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》全文及其他資料,內化講座、報告內容,撰寫本次師德培訓體會,力求提高本次培訓的實效。

  3、小組主題研討時間,26日上午以教研組為單位組織學習樣卷,樣卷已經掛校園網首頁“校園新聞”。學習樣卷,復習迎考的形式是集中組員在同一地點還是在網上交流,由各組長自行安排。

  4、每位教師完成1篇師德培訓體會,于9月1日送交各校區校長室。

培訓方案 篇5

  我校有xx個班級,xxx多名師生員工,每人每天都要產生一些垃圾,如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走,一方面是對資源的浪費,如廢紙、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會造成環境污染。另外,少數學生平時亂扔垃圾,既影響校園環境,又會養成不良的習慣,這也不利于學生環保意識的培養。

  鑒于上述情況,學校在發展循環經濟,建設節約型社會的思想指導下,培養學生保護環境,從我做起的意識,讓垃圾分類成為一種習慣。同時進行環保宣傳教育,培養學生良好的衛生習慣,以學生影響家庭、社區,為我區實施垃圾分類打好基礎。

  一、活動的口號

  資源回收,清潔校園,保護環境,和諧發展。

  二、活動的宣傳

  1、在校長室、教導處的領導下,由少先隊大隊部向全校師生發出倡議書,號召人人參與。每人在倡議書上簽名,并轉化為自己的直接行動,為保護環境盡一份力(附后)。

  2、發放《垃圾來源及學生處置方式的問卷調查》(附后),讓師生反思自己的行為。

  三、具體分類收集工作安排及要求

  (一)人員配備

  1、加強領導,由校長室牽頭,各部門協作,大隊輔導員盧桂香負責每天的垃圾分類情況和監督計量工作。

  2、各班由班主任、環保小衛士負責,各辦由辦公室主任負責,對垃圾分類的要求進行監督執行,每周進行小結,每天定人、定時進行垃圾清倒。

  (二)工具配備:1、垃圾收集處3處,分別有可回收和不可回收。2、班級發垃圾桶2個,為可回收,不可回收。3、學校大廳配有廢舊電池回收專用箱。4、實驗室配有實驗廢液回收缸。

  (三)垃圾收集的'類別

  根據學校的實際情況,師生產生的垃圾主要為:

  A類:廢舊報紙和草稿紙、作業本、各類產品的紙質包裝。

  B類:食品包裝、各種產品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。

  C類:廢舊電池、廢油墨盒、實驗廢液。

  D類:不可回收垃圾(含食品、教室打掃后的殘存物等。)

  (四)垃圾收集的方法

  1、教室產生的垃圾,分類后在統一時間送交學校垃圾收集箱。

  2、廢舊電池、實驗廢液由學校統一收繳后交上級部門處理(特別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內,家中使用的電池也可帶來。)。

  3、文印室的廢墨盒由文印室人員統一保管集中處理。

  四、加強監督、強化管理

  1、總務處、少先隊大隊部對分類情況進行統一檢查評比。

  2、每周對垃圾分類的情況進行評比,對可回收垃圾的計量進行匯總。

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