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(熱)物業工程維修培訓方案12篇
為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的物業工程維修培訓方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
物業工程維修培訓方案 1
一、培訓目標
本培訓旨在提升物業管理維修人員的專業技能，使其能夠熟練掌握常見設備的維修方法和技巧，提高維修效率和質量。具體培訓目標如下：
1.熟悉物業維修工作職責和工作流程;
2.掌握常見設備的故障排查和修復方法;
3.學習維修過程中的安全措施和操作規范;
4.提高維修效率和工作質量，減少設備故障率;
5.增強團隊合作意識和溝通能力。
二、培訓內容
1.物業維修工作職責和工作流程
1.1掌握物業維修工作的范圍和職責;
1.2了解維修工作的基本流程和操作規范;
1.3學習維修工單的接收、處理和歸檔流程。
2.常見設備維修方法和技巧
2.1了解物業常見設備的工作原理和構造;
2.2學習故障排查和修復的基本步驟;
2.3實操維修過程中常見的故障場景，如：電器故障、水管漏水、空調不制冷等。
3.安全措施和操作規范
3.1學習在維修過程中的安全措施和防護措施;
3.2掌握電器維修的安全操作規范，如：斷電、防觸電等;
3.3學習使用個人防護裝備和工作場所的安全規定。
4.維修效率和工作質量提升
4.1學習合理安排維修計劃和工作流程，提高工作效率;
4.2掌握維修工具和設備的使用方法，提升修復質量;
4.3培養進取心和責任感，提高自身技術水平。
5.團隊合作和溝通能力培養
5.1強調團隊合作意識和溝通能力的重要性;
5.2學習與其他部門和業主的有效溝通方法;
5.3通過實際場景模擬進行團隊協作訓練。
三、培訓方法和手段
1.理論講解
1.1培訓師通過課堂講解的方式，介紹物業維修的基本知識和技術要點;
1.2使用多媒體教學輔助工具，如PPT、視頻等，提高培訓內容的可視性和易理解性;
1.3結合實際案例和故障場景，進行具體案例分析和解決方案講解。
2.實操演練
2.1 提供實際工作環境和設備模型，進行維修過程的實際操作;
2.2配備必要的維修工具和設備，讓學員親自操作并解決實際故障;
2.3由培訓師進行現場指導和實時反饋，糾正操作錯誤和提供建議。
3.團隊討論和互動
3.1安排小組討論和問題解答環節，鼓勵學員積極參與;
3.2設立小組練習和競賽，增加學員的學習興趣和動力;
3.3培訓師充當引導者和輔導員的角色，促進學員之間的交流和互助。
四、培訓評估與考核
1.學員反饋評估
1.1通過培訓結束后的問卷調查，了解學員對培訓內容和方法的滿意度;
1.2收集學員對培訓效果和師資水平的評價，以便進行后續改進。
2.實操考核
2.1安排實際維修工程，對學員進行實操考核;
2.2考核包括故障排查和修復方法的正確性、操作規范的遵守程度等;
2.3依據實操考核結果，評估學員的實際能力水平。
3.綜合評估與總結
3.1依據學員反饋評估和實操考核結果，總結培訓效果;
3.2對培訓中存在的問題和不足進行分析和改進;
3.3對培訓內容、方法和手段進行總結，為后續培訓提供參考。
五、培訓時間和安排
本培訓計劃共計5天，每天6小時，包括理論講解、實操演練、團隊討論和互動等環節。具體的培訓時間和安排如下：
第一天：
上午：物業維修工作職責和工作流程的講解;下午：常見設備的維修方法和技巧的講解。
第二天：
上午：常見設備的故障排查和修復實操演練;
下午：安全措施和操作規范的講解。
第三天：
上午：安全措施和操作規范實操演練;
下午：維修效率和工作質量提升的講解。
第四天：
上午：維修效率和工作質量提升實操演練;
下午：團隊合作和溝通能力培養的'講解。
第五天：
上午：團隊合作和溝通能力培養實操演練;
下午：培訓評估與考核、綜合評估與總結。
六、培訓師條件和要求
1.具有相關物業維修經驗和資質;
2.具備良好的授課和培訓組織能力;
3.熟練掌握物業設備維修的技能和操作方法;
4.具備良好的溝通能力和團隊合作意識;
5.具備相關的培訓教材和教學輔助工具。
七、培訓后的跟進和支持
1. 提供學員的學習資料和培訓材料;
2.建立學員交流平臺，提供進一步指導和答疑;
3.進行培訓效果的跟蹤評估，收集學員的實際應用反饋;
4.根據學員反饋和實際需求，進行后續的進階培訓或專項講座。
物業工程維修培訓方案 2
一、目的
規范機電維修部員工培訓內容及程序，使員工培訓系統化、科學化，確保員工具備工作所需的知識和技能。
二、適用范圍
適用于物業管理處機電維修部員工的培訓。
三、職責
1、 物業品質組負責監督及抽查員工培訓的實施情況、考核培訓效果以及對外聯系培訓教師。
2、 服務中心主管負責制定年度員工培訓計劃，并負責具體組織實施。
3、 機電維修部主管進行專業知識與專業技能的培訓。
四、程序要點
1、 員工培訓計劃的制定
(1) 機電維修部主管于每年的12月15日前制定出下年度的員工培訓計劃，并上報經理助理處審核，由經理審批。
(2) 員工培訓計劃的內容應包括以下各方面;
a、 不違反國家的'有關法律、法規;
b、 有明確的培訓內容;
c、 有考核的標準;
d、 有具體的培訓時間;
e、 有培訓費用的預算。
2、 新入職員工的培訓
(1) 第一天上午由主管負責介紹公司的基本情況，講解公司的各種制度(考勤、作業要求以及著裝規定、禮貌禮儀、文明用語等)。帶領新員工熟悉小區的環境。
(2) 第一天下午至第3天上午由主管安排帶領新員工試上崗，新員工在主管的帶領下處理本崗位具有代表性的事例，從而熟悉本崗位運作程序。
(3) 第三天下午由主管安排對新員工進行思想方面的小結及技術技能方面的考試。
(4) 新員工經考核合格后方可安排正式上崗，不合格者按辭退處理。
3、 專業基礎知識培訓
(1) 專業基礎知識培訓由機電維修產主管具體負責。
(2) 專業基礎知識培訓每個月進行一次，每次不少于90分鐘。
(3) 培訓內容：
a、 電工類：
--進網作業電工培訓教材;
--電工作業安全規程;
--維修電工技能培訓教材。
b、 電梯類：
--電梯結構原理及安裝維修;
--電梯實用技術。
c、 公共設施類，如建筑裝飾工程施工技術;
d、 給排水類，如給排水設備設施使用及維修保養技術;
e、 弱電類，如電子技術基礎;
(4) 培訓形式：
a、 分工種集中授課;
b、 分工種集體討論。
(5) 考試方式：
a、 試卷考試;
b、 課堂問答。
4、 專業技能培訓
(1) 專業技能培訓由機電維修部主管具體負責。
(2) 專業技能培訓每季度進行一次，每次不少于90分鐘。
(3) 培訓內容：
a、 電工類：
--《住戶家庭安裝/維修標準作業規程》。
b、 電梯類：
--《電梯運行管理標準作業規程》;
--《電梯維修保養標準作業規程》;
--《電梯故障維修標準作業規程》;
--《電梯困人救援標準作業規程》。
c、 給排水類;
--《給排水設備設施操作標準作業規程》;
--《給排水設備設施運行管理標準作業規程》;
--《給排水設備設施維修保養標準作業規程》;
--《二次供水管理標準作業規程》。
d、 公共設施類，如《公共設施安裝/維修標準作業規程》;
e、 弱電類，如《弱電系統維修標準作業規程》;
f、 公共類：
--《工具管理標準作業規程》;
--《設備綜合管理標準作業規程》;
--《測量設備管理標準作業規程》;
--《值班管理標準作業規程》;
--《住戶家庭安裝/維修標準作業規程》。
g、 其他相關規程。
(4) 培訓形式：
a、 分工種集休授課;
b、 分工種集中討論;
(5) 考試方式為現場實際動手能力評估。
5、 服務培訓
(1) 服務培訓由辦公室主管安排授課人員講授。
(2) 服務培訓每季度進行一次，每次不少于90分鐘。
(3) 培訓內容：
a、 文明用語;
b、 儀表儀容;
c、 禮貌禮節;
d、 服務意識;
e、 服務技能;
f、 服務要求。
(4) 培訓形式為集中授課。
(5) 考試方式：
a、 試卷考試;
b、 課堂問答。
6、 物業管理知識培訓
(1) 物業管理知識培訓由辦公室主管安排授課人員講授。
(2) 物業管理知識培訓每季度進行一次，每次不少于90分鐘。
(3) 培訓內容：
a、 物業管理法律、法規。其中：《城市異產毗連房屋管理規定》、《城市房屋修繕管理規定》為機電維修部水電維修組、公共設施維修組單獨培訓內容;
b、 ISO9002質量保證體系。
(4) 培訓形式：
a、 公司集中授課;
b、 討論。
(5) 考試方式：
a、 試卷考試;
b、 課堂問答。
7、 安全培訓
(1) 安全培訓由機電維修部主管具體負責。
(2) 安全培訓每季度進行一次，每次不少于60分鐘。
(3) 培訓內容：
a、 操作安全;
b、 日常生活安全。
(4) 培訓形式為集中授課形式。
(5) 考試方式為課堂問答。
8、 思想及文化方面的培訓
(1) 思想及文化方面的培訓由機電維修部主管具體負責。
(2) 思想及文化方面的培訓每半年進行一次，每次不少于90分鐘。
(3) 培訓內容：
a、 思想品德;
b、 行為準則;
c、 語言表達能力(重點加強粵語方面的培訓)。
(4) 培訓形式：
a、 集中授課;
b、 討論。
(5) 考試方式為課堂問答。
9、 特種培訓。對于機電維修部的特殊工種(電梯、值班電工等)應有計劃地選送員工出去培訓或請專業人士來授課。
10、 每次培訓后，應由機電維修部主管將培訓時間、培訓內容、評估成績等清晰、完整、規范地記錄在《員工培訓登記表》內。
11、 培訓記錄應妥善保存，各類培訓計劃、《培訓記錄表》保存期為3年;《員工培訓登記表》、《新員工考核記錄表》保存期為長期。
五、記錄
六、相關支持文件
物業工程維修培訓方案 3
一、培訓方針
"全員培訓，全程考核"。
二、培訓目標
通過培訓，提高員工的專業素質，業務技能和管理服務水平，塑造一支品質優良、專業過硬的物業管理隊伍，全面適應和滿足商住樓物業管理的多元化需求，從面富有成效地管理商住樓。
三、培訓內容
�。ㄒ唬┬聠T工入職培訓
1、企業文化：公司發展史、管理服務理念、企業精神、管理目標;
2、員工手冊培訓：員工守則、禮儀行為規范、職業道德教育等;
3、物業管理基礎知識及強化服務意識的專題培訓;
4、軍訓與參觀學習。
（二）崗位專業技能培訓
1、基本技能培訓：相應崗位的專業知識、質量執行標準、質量考核標準等;
2、新技術（能）培訓：智能化技術、信息網絡技術、新設備儀器的使用與管理技術等;
3、素質提高培訓;
4、管理人員實行"四個一"常規培訓，即堅持每月寫一篇體會，讀一本專業書，聽一回講座，參與一次競賽;
5、操作層自我開發培訓;利用社會辦學條件，進行有關學歷、職稱的外送培訓。
（三）新政策、新理論培訓
物業管理理論動態、有關法規文件、競爭企業新動向等。
四、培訓計劃
（一）培訓的形式
入職培訓
目的：讓員工盡早地掌握工作要領、工作程序與方法，盡快達到上崗條件。
內容：了解本公司概況、規章制度、質量教育、物業管理基本知識、各專業必備知識等。
時間：入職前一月。
方法：
講授：有專業知識和經驗豐富的人進行專門授課。
旁聽討論：和有經驗、專業水平高的人坐在一起座談一問題，將此討論中涉及到的`知識觀念看法自然地輸送到聽眾腦中，員工邊聽邊記錄作為自己今后學習的.借鑒。
實習：由有專業知識和豐富經驗的人帶領到物管較好的商住樓實地學習操作。
考核：培訓結束安排一次考核。也可由入職引導者進行評定。
在職培訓
目的：提高員工的工作能力，防止事故，減少失誤。提高物業管理的規范化標準化操作。
培訓內容：物業管理法律法規，職業道德、行為規范、工作質量標準、安全操作知識、突發事件處理、物業經營管理知識、公共關系知識、財務會計知識、物業管理公文寫作知識等。
方法：
研討式：可以針對一個問題，讓員工開動腦筋廣泛聯想，互相啟發。最大限度地將問題涉及的方方面面列出來，后總結其要點。
案例分析式：將一個實際例子交給小組討論，進行分析、探討、總結。
講授式：有專業知識和經驗豐富的人進行物管護衛和實際技能授課。
外出學習式：送一些管理人員外出培訓或到兄弟物業公司進行參觀學習、取經。
考核：培訓結束，安排多種形式考核，如筆試、口試、抽簽答題、實際操作、模擬操作等。
（二）安保組培訓
內容：
質量管理體系文件，保安崗位知識，技能知識，擒拿格斗，隊列操作，服務意識及崗位服務操作流程，物業管理基礎知識，職業道德等。
方法：
講授式：有專業知識和經驗豐富的人進行專門授課。
實際演練式：讓員工反復重復一個任務完成的步驟，直到熟練為止。
角色扮演式：讓員工按照規定的情景，分別扮演不同角色，進行培訓并談自己的感受。
�。ㄈ┕こ叹S修部培訓
內容：
質量管理體系文件、物業管理基礎知識、電工基礎知識、給排水基礎知識，管道工應知知應會，各類設備、設施操作規程和維護、保養知識、設備、設施突發故障處理措施，服務意識及崗位服務操作流程，職業道德，物業管理基礎知識等。
方法：
講授式：有專業知識和經驗豐富的人進行專門授課。
小組討論式：以小組為單位，針對一個問題進行討論，行出結論后交給大學參考、歸納。
現場操作式：到現場進行實地操作，進行相互交流學習。
模擬演練式：針對可能突發事件進行模擬演練，直到熟練掌握。
�。ㄋ模┍嵔M、綠化組培訓
內容：
質量管理體系文件，保潔、綠化崗位知識、技能知識，服務意識及崗位服務操作流程，物業管理基礎知識，職業道德等。
方法：
講授式：有專業知識和經驗豐富的人進行專門授課。
現場操作式：到現場進行實地操作，進行相互交流學習。
培訓考核：
筆試法：對培訓實行問卷筆答的方法進行考試。
評比法：指導者對培訓者進行評分。
操作法：實地操作測試。
（五）會所服務培訓
內容：
質量管理體系文件，會議服務崗位知識，服務技能，服務禮儀，崗位服務操作流程，物業管理基礎知識，職業道德等。
方法：
講授式：有專業知識和經驗豐富的人進行專門授課。
現場操作式：到現場進行實地操作，相互交流學習。
角色扮演式：讓員工按照規定的情景，分別扮演不同角色，進行培訓并談自己感受。
物業工程維修培訓方案 4
一、培訓目標
1、發揮培訓的再教育功能，在員工中樹立正確的人生觀、價值觀和職業道德觀，弘揚社會主義精神文明，倡導愛國主義和集體主義精神，培養員工愛崗敬業的良好道德風尚。
2、培養一支能干肯干、具有良好服務意識的專業隊伍，為實現東莞虎門港服務大樓的物業管理目標提供有力保證。
3、提高員工的服務意識、業務能力、管理能力及綜合素質，培養出一批物業管理專業人才，為社會、為東莞市物業管理行業的發展作出貢獻。
4、具體培訓目標“
�。�1）確保每個員工年度培訓在150課時以上，培訓合格率100%。
（2）確保新員工培訓率100%，培訓合格率100%。
�。�3）管理人員持證上崗率100%。
�。�4）特殊工種人員（水電等）持證上崗率100%。
二、培訓管理
培訓由綜合管理部總負責，其它部門協助組織員工培訓工作，嚴格按質量管理體系要求實施培訓，并根據實際工作需要進行培訓方式、內容的調整和控制，保證培訓工作落實到實處，促進團隊管理水平提高。
1、及時組織相關新政策、新法規的傳達學習、貫徹執行和宣傳工作。
2、加強員工新技術、新技能、新理念的培訓學習，不斷提高員工的綜合素質和管理水平。
3、對管理中出現的問題及時組織針對性培訓。
4、培訓計劃充分考慮用戶意見調查的反饋意見。
5、運用現代化教學設備和手段，提高培訓效率，保證培訓效果。
6、培訓以員工自學為基礎，綜合管理部負責組織培訓教材、指定參考書，為學員自學提供條件。
7、實施開放式教學，嚴格培訓考核，實行封閉式閱卷，并將考核結果納入員工綜合業績中。
8、實行內部講師制度，選擇內部具豐富實踐經驗又有一定理論水平的員工擔任內部講師。
9、聘請專家擔任我們的`兼職指導老師，使員工能不斷地學習到最新知識，擴大知識面，提高綜合素質。
10、做好內部講師講稿、教案的審查工作，指導內部講師做好教學工作，做好對內部講師的考核評定工作。
11、每季度管理處經理組織對培訓工作進行一次全面檢查。
三、培訓內容
1、黨的政策方針、法律法規、思想道德。
2、現代化企業管理知識。
3、公司規章制度和企業理念。
4、物業管理專業知識。
5、職業道德與服務技能、服務意識與服務禮儀（語言規范、行為規范、儀態規范、接待規范等）。
6、文化基礎知識。
7、加強員工專業技能的培訓。
8、加強員工消防管理、檔案管理、應急事件處理能力的培訓。
9、東莞市當地風土人情及東莞虎門港服務大樓基本情況，物業管理重點、特點。
四、培訓方式
1、自學
自學是提高學知識和技術、增長知識才干的行之有效的`方法，公司非常重視和激勵員工利用業余時間參與自身崗位相關的專業培訓、自考班，學習時間上給予安排和照顧。
2、公司集中培訓
根據公司培訓計劃，公司經常組織舉辦一些物業管理及相關專業培訓，以不斷提高員工專業技能和職業道德修養。
3、崗位培訓
內容為本崗位的服務意識、禮儀及基本技能，企業文化及公司規章制度等，所有員工須考取公司《內部上崗證》方能上崗工作。
4、外送培訓
選派骨干參加物業管理企業經理及部門經理上崗證培訓，所有管理員參加物業管理企業管理上崗證，接受最新信息，不斷提高管理水平，并取得相應證件。
5、跟班培訓
對抽調到虎門港服務大樓物業管理處工作的管理人員，工程技術人員先到公司本部重新強化培訓，了解虎門港服務大樓物業特點，進一步熟悉物業管理的工作程序，提高管理水平，樹立服務意識，掌握實際工作能力和處理問題的方法。其余員工在入駐前1個月公司人力資源部都派人現場進行強化培訓，一邊參加崗位理論知識培訓，一邊下到各崗位進行跟班實習，熟悉現場環境和設施設備，達到入駐即進入正常的工作狀態的要求。
6、崗位輪訓
有意識地讓骨干員工先后承擔不同的工作，拓展員工的知識面，增強各部門相互協調的能力，提高綜合管理水平和工作效率。
7、參觀考察和專題討論
組織中層管理人員、業務骨干到國內外知名物業管理企業、本公司優秀物業管理處參觀考察心得與日常工作中發生的典型案例進行專題討論，提高員工實際工作能力和處理應急事件的應變能力。
五、培訓計劃
接管虎門港服務大樓后，針對該物業進行的系統和專業培訓計劃。
物業工程維修培訓方案 5
根據醫院規模和相關要求，我公司會安排一批綜合素質高、專業技術精的人員，組成沾益縣人民醫院項目管理處的管理班子及員工隊伍。
（一）員工培訓目的
1、管理處項目經理（決策層、管理層）
熟練掌握醫院后勤管理服務系統知識和技能，重點是培養具備專業的宏觀分析、決策、組織、協調和控制能力，具有現代管理學、行為學的學科前沿知識，熟悉質量管理體系標準、具備獨立、創新、進取、博愛的現代觀念和人文品質。
具備熟練的專業知識和能力，勤奮、踏實敬業，勇于創新，開拓進取的精神，及處理各類突發事件的方式方法及能力。管理人員持證上崗率100％。
2、員工（操作層）
了解醫院的需求和管理處的管理理念，熟練掌握自己的'工作職責和崗位操作流程，具備任勞任怨、團結協作和精益求精的團隊精神及良好的服務形象。特殊和關鍵工種的技術工作人員持證上崗100％。
（二）培訓方法
根據我公司規章制度及醫院后勤管理服務的實際情況，培訓工作包括以下幾個方面：
1、質量方針：本著“精益求精、創百強品牌；不斷創新、建卓越物管企業；真誠服務、做客戶永遠朋友客戶至上”的質量方針要求，服務于廣大醫務工作者及患者。
2、服務理念：灌輸本公司的服務意識、質量意識、敬業意識、高素質后勤管理標準；牢固樹立“規范服務、苛刻要求、績效導向、尊重人性、操守完美”的管理理念，以親情式人性化的溫暖服務，體現公司獨具特色的服務管理模式。
3、業務素質：針對沾益縣人民醫院特點，按不同的崗位，不同的分工，根據作業標準指導書的具體要求，使每一位員工都能清楚自己在每個時間段都應該做什么、怎么做、做到什么程度、達到什么標準。讓任何崗位員工都必須掌握員工應知應會的基本常識。
4、新業務知識：隨著社會的發展，知識不斷更新，因此，學習的過程也是不斷更新知識的過程，為了更好地培訓管理人員和操作人員掌握最新的知識和業務技能，便于為客戶提供優質高效的服務，我們采取請進來，走出去的辦法，將持續不斷地進行新業務知識的培訓，包括電腦、保潔設備、引進技術和先進管理經驗。
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1、項目接管前強化培訓
2、崗前培訓
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1、培訓后，負責組織培訓的人員要進行跟蹤：即在員工的實際工作進行檢查，檢查員工是否按培訓后的要求和標準進行工作，對不按要求做的員工進行督導和指正。
2、培訓結束后需進行現場考核及評定工作，現場考核分為實操和書面考核兩種形式，考核工作是在員工工作一段時期后由培訓組織者檢查員工受訓前與受訓后的工作狀況，并做好紀錄，以便員工的上司、部門或公司領導應及時了解和掌握員工的工作和思想情況，并作為評定培訓成績的可靠依據。
物業工程維修培訓方案 6
一、總體思路
根據物業公司20xx年工作目標，結合分公司20xx年重點工作及實際情況，當年的培訓工作將突出以鳳凰蘭亭入伙培訓及服務意識與技能為主體，以專業化、系統化為培訓思路，體現個性化的培訓內容，進而達到提升管理技能和專業技能，滿足20xx年重點工作的完成的目的；同時，分公司將在政策上鼓勵各部門組織本部門業務的學習和培訓。
二、20xx年培訓工作的理念和方式
當年培訓的預期效果將實現規范化管理、服務技能與意識提升和滿意度提高三個目的，具體相關理念和方式如下：
1、建立“泛培訓”概念。各部門內部定期的溝通、交流和分享也是收集信息，獲取組織資源，實現群體共享和自我提高。
2、綜合部從主辦方轉變為組織者、促進者和協調者的角色；轉變為知識和技能資源的集合、融合和整合中心，成為學習型氛圍的倡導者和推動者。
3、各部門都是培訓主體，都是培訓課程的產生地。每個部門都是知識產生地和技能積累地，都是培訓主體機構，又都能從中獲取資源，因此，物業公司將加強開發內部知識資源，沉淀部門和員工工作成果和重要經驗。
4、本年度分公司培訓側重于基層員工的服務意識及態度、鳳凰蘭亭入伙知識培訓，采取公司總部和分公司自主培訓相結合的方式。
三、20xx年培訓工作的重點實施方案
根據公司培訓工作指導思想，同時為了加強培訓工作的針對性，20xx年分公司培訓模式將采用公司總部分公司綜合部＋分公司各部門負責人共同完成的形式。
1、分工職責
（1）各部門是培訓工作的主體，各部門員工的工作技能、專業技術水平、部門工作流程等內容，均由各部門負責人自行組織部門員工進行學習。部門可以通過員工調查自主選擇課程的學習形式，學習內容，注意利用好各類課程所需要采用的內外部資源。學習的形式可以采用部門組織學習、部門內、部門間各專業員工之間的討論等。
�。�2）綜合部主要針對因工作業務需要分批分專題組織員工進行參觀考察（考察方式和內容見后），以及多個部門之間的.公共培訓；督促各部門培訓方案的落實。同時，為各部門的培訓工作提供各類師資、教材、信息等方面的支持。
2、組織實施
部門在組織實施培訓前，應知會綜合部，培訓完成后，需向綜合部提交培訓簽到表、授課講義、培訓效果評估表等內容；外派參加培訓的學員向綜合部提交培訓心得。在部門培訓活動中如果需要發生培訓費用，則由部門提前填寫《單位培訓申請表》，經相關領導簽字同意后，再進行組織實施。
3、培訓計劃管理
各部門負責人根據本部門業務開展和相關人員的具體情況，組織實施當月培訓工作和制定下一月的培訓計劃，并于每月底28日之前將相關內容報綜合部，以便進行統一安排和管理。各部門每月至少組織實施一次培訓工作，并努力打造本部門的精品課程。各部門負責人對本部門培訓工作的組織實施情況，將并入“績效考核”，作為績效考核的目標。
四、外出參觀考察
1、參觀考察
綜合部根據公司業務開展及員工個人發展的需要，指派物業公司相關崗位的`員工到市內或外地進行參觀學習。不包含員工外出參加的各類會議及集團公司組織的集體活動等情況。
2、考察的線路安排及考察內容。
3、部分考察計劃安排表（具體安排以到時通知為準）
五、加強對物業公司案例庫的建設
20xx年將開始對分公司各部門（綜合部、安全保衛部、環境綠化部、運行維修部）案例庫的建設工作。案例的內容可以為部門或公司在日常工作中出現的失誤、羅列某項工作中容易出現的問題，也可以是某項工作取得成功的經驗等。
1、案例的收集與整理
各業務部門的主管負責對部門內相關案例進行收集、歸納和整理（見附表2：部門案例收集表），綜合部于每季度初完成對上一季度各部門案例的收集工作，并按照業務類型將案例庫整理分類。
2、案例庫的使用
綜合部每季度對上一季度的案例進行匯總，并將匯總結果下發各部門進行傳閱。對分公司整理的優秀案例，將在適當的時候開展“經典案例研討會”（員工互動坊），邀請相關部門的員工進行探討和交流。研討會將總結案例中出現的問題或者經驗教訓，對今后類似工作開展提出建議或意見。
對案例中出現的一些需要公司領導或總部解決的問題，綜合部將集合學習和討論的結果，向公司領導提出，并公布最后的解決方案。
六、本年度培訓計劃將在執行中進一步細化和完善，并由綜合部和各部部長負責解釋。
物業工程維修培訓方案 7
一、公司概況
二、公司理念
三、企業精神
四、管理模式
五、質量目標
1、公司新接管的物業兩年內達到省級“城市物業管理優秀大廈”標準和“省級文明大廈”的標準。
2、管轄區內無重大安全責任事故，區內治安案件年發率占總人口的0.2%，無重大火災、刑事和交事故。
3、業主對大廈內物業管理服務滿意率達95%以上有效投訴處理率100%。
4、房屋及公共設施完好率達98%。
5、大廈內衛生、消殺、環境綠化達市級精品工程標準。
6、員工上崗前培訓合格率達100%。
六、員工行為規范
�。ㄒ唬﹩T工守則
1、遵守國家政策法令、法規、遵守長春市民行為道德規范，遵守本公司規章制度。
2、人事部門要求如實填寫各類表格，提供有效證件，不得有隱瞞或假造。
3、按照本公司《培訓制度》的'要求接受業務指導、各類培訓及考核。
4、服從領導、聽從指揮、團結同事、互幫互助，按時按質完成各項工作任務。
5、嚴格遵守勞動紀律，按質量標準要求開展工作，作業場所禁止無關人員逗留。
6、講究社會公德和職業道德，嚴守公司機密，廉潔奉公，維護集體利益和公司聲譽。
7、愛護公物及公用設施，自覺維護和保持環境衛生。
8、勤儉辦公，節約用水、用電，杜絕一切浪費現象。
9、衣容整潔，精神飽滿、待人熱情，文明用語。
10、關心企業，主動提出合理化建議，發揚企業精神，為企業作貢獻。
�。ǘ┕ぷ鲬B度
1、服從領導，不折不扣地服從上級的工作安排及工作調配。
2、嚴于職守——堅守本職崗位，不得擅自離崗、竄崗或睡崗。
3、正直誠實——對上級領導、同事和客戶要以誠相待，不得陽奉陰違。
4、團結協作——各部門之間、員工之間要互相配合，同心協力的解決困難。
5、勤勉高效——發揚勤奮踏實的精神，優質高效地完成所擔負的工作。
�。ㄈ┓⻊諔B度
1、禮貌——這是員工對客戶和同事最基本的態度，在任何時刻均使用禮貌用語，“請”字當頭、“謝”字不離口。
2、樂觀——以樂觀的態度接待客戶。
3、友善——“微笑”是體現友善最適當的表達方式，因此應以微笑來迎接客戶及與同事相處。
4、熱情——盡可能為同事和客戶提供方便，熱情服務。
5、耐心——對客戶的要求應認真、耐心地聆聽，并盡量在不違背本公司規定的前提下辦理。
6、平等——一視同仁地對待所有客戶，不應有貧富之分，厚此薄彼。
�。ㄋ模﹥x容儀表
員工必須保持衣冠整潔，按規定要求著裝，并將工作卡端正佩戴在左胸前。
物業工程維修培訓方案 8
新員工的培訓一般分為三個階段進行：新入職培訓、崗前培訓、在職培訓;其中新入職培訓：以企業文化渲染，使新入職人員了解企業、認同企業、提升企業認同感為主要目的;同時幫助新員工盡快的適應公司環境、進入工作角色;
新入職培訓的主要內容為：企業簡介(業務簡介、發展歷程、企業榮譽);企業文化(愿景、使命、價值觀、行為準則);規章制度(人力資源管理制度、信息保密);工作管理、職業心態等。
崗前培訓：是以勝任崗位應具備任職資格要求為導向，可采用“導師制”的形式，關注新員工工作流程、崗位職責、專業知識、業務知識的輔導;
在職培訓：是新員工試用期結束轉正后，正式進入公司系統多元化的培訓體系。下面就公司內部新員工的入職培訓擬定一套行之有效的方案，如下：
一、目的：
1、使新進員工熟悉和了解公司的基本情況，相關部門工作流程及各項制度政策，增強對企業的認同感和歸屬感。
2、使新近員工能夠自覺遵守公司各項規章制度和行為準則、增強作為企業人的意識。
3、幫組新近員工盡快適應工作環境、投入工作角色，提高工作效率和績效。
4、幫助新進員工深切體會到公司的宏偉目標，激發起求知欲、創造性，不斷充實自己，努力向上。
二、對象：
全體新員工
三、培訓時間：
新員工的入職培訓期為1個月，包括1天的集中脫崗培訓和后期的在崗指導培訓，辦公室根據具體情況確定培訓日期。
四、培訓方式：
1、脫崗培訓：由辦公室制定培訓計劃及方案并組織實施，采用集中授課的形式。
2、在崗培訓：由新員工所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估，找出差距，以確定該員工的培訓方向，并指定專人實施培訓指導，人力資源部跟蹤監控�？刹捎萌粘９ぷ髦笇б粚σ坏妮o導形式。上崗前，應對新員工實行崗位實操考核，合格后予以上崗資格。
五、培訓教材：
《員工守則》、《部門崗位指導手冊》、新員工入職培訓課件
六、培訓內容
1、公司概況：包括公司基本情況介紹、總經理介紹、組織架構圖、企業文化
2、員工守則：各項規章制度：
3、公共禮儀、行為規范、
4、職業道德
5、物業管理基本知識
6、安全知識;包括消防、電力、器械、急救的有關知識
7、崗位實踐操作
七、培訓負責
培訓工作總體由人事部負責，由各部門預先填寫培訓計劃表、并每次培訓前一周提交培訓申請表，培訓主管跟進配合安排培訓進度、培訓人員、培訓材料、培訓考核等。
八、培訓考核
培訓結果將直接與員工評定掛鉤，作為員工通過試用期的參考依據。
培訓期考核分書面考核和應用考核兩部分，脫崗培訓以書面考核為主，在崗培訓以應用考核為主，各占考核總成績的50%。書面考核考題由辦公室統一印制。
應用考核又分上崗前和培訓期兩階段進行上崗前，應對新員工實行崗位實操考核，合格后予以上崗資格。培訓期間的`考核，可以通過觀察測試等手段，考察受訓員工在實際工作中對培訓知識或技巧的`應用，及業績行為的改善，由其所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑒定。
九、效果評估
人力資源部與新員工所在部門通過與學員、教師、部門培訓負責人直接交流，并制定一系列書面調查表進行培訓后的跟蹤了解，逐步減少培訓方向和內容的偏差，改進培訓方式，以使培訓更加富有成效并達到預期目標。
十、培訓工作流程
1、人力資源部根據各部門的人力需求計劃統籌進人指標及進人時間，根據新入職員工的規模情況確定培訓時間并擬定培訓具體方案，并填寫《新員工脫崗培訓計劃書》報送人力資源部及相關部門;
2、人力資源部門負責與各相關部門協調，做好培訓全過程的組織管理工作、包括經費申請、人員協調組織、場地的安排布置、課程的調整及進度推進、培訓質量監控保證以及培訓效果的考核評估等。
3、人力資源部負責在每期培訓結束當日對學員進行反饋調查，填寫《新員工入職培訓反饋意見表》，并根據學員意見七日內給出對該課程及授課教師的改進參考意見匯總學員反饋意見表送授課教師參閱;
4、授課教師在七日內拿出改進方案并填寫《教師反饋意見表》交人力資源部審議;5、人力資源部在新員工集中脫產培訓結束一周內，提交該期培訓的總結分析報告，報總經理審閱;
6、新員工集中脫產培訓結束后，分配至相關部門崗位接受上崗指導培訓(上崗培訓)，由各部門負責人指定教師實施培訓并于培訓結束時填寫《新員工在崗培訓記錄表》報人力資源部;
7、人力資源在新員工接受上崗引導培訓期間，應不定期派專人實施跟蹤指導和監控，并通過一系列的觀察測試手段考察受訓者在實際工作中對培訓知識和技巧的應用以及行為的改善情況，綜合、統計、分析培訓為企業業務成長帶來的影響和回報的大小，以評估培訓結果，調整培訓政策和培訓方法。
物業工程維修培訓方案 9
1.0目的
通過對公司所有員工實施必要的培訓，使其掌握相應崗位需要的技能和服務質量意識，確保員工素質滿足服務和管理要求。
2.0適用范圍
適用于物業管理公司所有員工的培訓工作的管理。
3.0職責
3.1公司總經辦負責年度培訓計劃的制定和監督實施工作，負責公司一級培訓的組織工作。
3.2各部門負責人提出培訓要求，并按照公司年度培訓計劃負責組織實施本部門組織的培訓。
4.0程序要點
4.1培訓管理的基本原則。先培訓、后上崗，培訓合格方允許上崗的原則。
4.1.1公司的每一位員工在進行某一項工作之前，必須事先已經過相關的業務培訓；培訓考核未獲通過的員工不準上崗工作。
4.1.2培訓對公司的整體工作水平至關重要，必須制度化、法制化、規范化。培訓是確保員工工作技能達到工作標準要求最重要的手段。培訓必須制度化、規范化、法制化才能確保培訓的長抓不懈，從而最終確保培訓的質量達到工作。
4.1.3理論培訓和實際操作培訓相結合，培訓必須和實際工作需要及公司的整體工作要求相吻合。
4.1.4培訓必須經過結果的驗證，員工的培訓必須和員工的績效考評相結合。培訓結果不驗證就無法保證培訓的效果；培訓不同績效考評相結合就無法確保員工參加培訓的積極性和培訓質量。
4.2培訓計劃的制定、審批與實施監控。
4.2.1每年12月20日之前，公司各部門、各管理處必須制定完畢各自的年度培訓計劃，報公司總經理審批。
4.2.2年度培訓計劃應符合下列要求：
a、有明確的培訓內容和培訓要求；
b、有具體的實施時間；
c、有培訓的方式說明；
d、有培訓考核的要求和培訓結果的驗收方法；
e、有培訓費用的預算；
f、不違背法律、法規。
4.2.3年度培訓計劃匯人年度工作計劃中報總經理，經總經理在公司經理辦公會議上討論通過后，由總經理審批。
4.2.4審批后的年度工作計劃由公司總經辦負責實施監控：
a、公司統一組織的培訓由總經辦具體組織實施；
b、各部門各自的業務培訓，總經辦一般均應派人到場監控。
4.3培訓費用的保證。
4.3.1每年1月1日前公司總經理應當依據公司的'`年度培訓計劃，最后確定全年度培訓費用額度。
4.3.2經總經理批準后，財務部應當將培訓費用列為專項開支，調撥資金、�？顚Ｓ茫_保公司的培訓費用落到實處。
4.4培訓質量的監控。
4.4.1培訓效果的驗證
每次集中培訓結束后，總經辦均應對培訓效果作出評價，評價的方法可以是：
a、發調查問卷。就授課的效果征詢接受培訓的員工的意見；
b、總經辦組織專人對培訓的質量、效果作出評價。
4.4.2員工培訓后的考核
a、每次培訓結束后，總經辦均應組織對參加培訓員工的考試，以驗證培訓效果；
b、考核可采用書面考試和實際操作考核兩種方式；
c、對考核不及格的員工給予一次補考機會，補考不及格按公司《績效考評實施標準作業規程》和《行政獎罰標準作業規程》處理。
4.5培訓的類別
4.5.1公司沒置以下類別的培訓：
a、新員工人職培訓。所有新人職員工均應接受不少于二日的人職培訓。培訓后參加統一考試，不合格者作辭退處理；
b、上崗培訓。管理處一線員工上崗前應進行嚴格上崗培訓，培訓考核不合格者不準，上崗；
c、在職培訓。員工在工作期間應按各自部門的《培訓實施標準作業規程》接受定期定時的培訓。培訓不合格按相關規程處理。
d、升職、調職培訓。員工在升職、調職報到前，應接受總經辦的專項培訓。培訓考試不合格不準上崗。
4.6培訓的組織實施。
4.6.1由公司統一進行的培訓由總經辦組織實施。這類培訓一般有：
a、物業管理基本法規、條例實施細則的培訓；
b、物業管理操作實務培訓；
c、相關法律知識培訓；
d、文化知識培訓；
e、禮儀服務培訓；
f、外出參觀。
4.6.2由部門統一進行的培訓由各部門負責組織實施。這類培訓一般包括：
a、標準作業規程培訓；
b、專業理論、技能培訓；
c、實際操作培訓。
4.7培訓結果作為員工和教師績效考評和行政獎罰的依據之一。
4.8培訓記錄的管理。
4.8.1各部門保存本部門組織的培訓記錄，每季度匯總后報總經辦存檔。
4.8.2總經辦建立并保存下列記錄：
a、年度培訓計劃；
b、公司組織的培訓記錄；
c、員工培訓檔案。
4.8.3培訓記錄保存期：
a、培訓計劃（三年）；
b、培訓人員簽到表（三年）；
c、培訓記錄表（三年）；
d、年度考核試卷（三年）；
e、培訓考試/考核成績匯總表（三年）；
f、員工培訓檔案（長期，但至此員工離開公司為止）；
g、持證上崗人員培訓匯總一覽表及資格證件復印件（長期，但至員工離開公司為止）。
5.0記錄
5.1《xxx年度培訓計劃》。《培訓記錄》。
物業工程維修培訓方案 10
一、培訓背景
根據項目樣板示范區建設計劃，將對建成后銷售中心物業服務管理人員進行系統訓練，培訓旨在促進物業管理人員更快適應公司的運作，了解企業文化，樹立良好的服務意識，掌握崗位所需技能及禮儀規范，保障銷售中心建成后順利運轉。
二、培養方向
培養一支服務意識強，較高的忠誠度，具備基礎理論修養，兼備一定實踐技能的綜合素質的中長期人才隊伍。
三、培訓方式
1、以崗位類別不同設置個性化培訓
2、以培養良好的服務禮儀和服務技能為主線
3、模塊式的.培訓和現場持續性的學習相互穿插進行
4、總結分享 實踐 參觀
四、培訓對象
客戶服務主管、安全主管、工程主管、物業管理員、接待人員、工程技術人員、保潔人員、協防人員
五、培訓講師：
1、公司內訓師
2、外請機構講師（內部師資力量無法滿足時）
六、培訓內容設計依據
1、設計原則：根據崗位職能不同設計個性化、具有針對性的培訓內容
2、內容組成：導入篇 通用知識技能 系統專業知識 核心知識技能
3、備注：
�。�1）按項目進度、人員配置制定相應的時間安排
�。�2）根據招聘程度及崗位不同確定適合的培訓內容
�。�3）根據公司資金情況，結合九溪項目實際，綜合考慮性價比確定培訓實施單位
4、具體培訓內容
�。�1）全員參與培訓內容：
（2）保潔、綠化類人員個性化培訓內容：
�。�3）安全類人員個性化培訓內容（安全主管、協防、禮賓等）
物業工程維修培訓方案 11
一、背景及目的
隨著城市建設的快速發展，物業管理行業的需求也日益增長，為了提升物業公司員工的專業能力和服務水平，保證公司的規范化運作和良好的經營效益，制定本物業公司培訓管理方案。
本方案旨在搭建一個系統、科學、可持續發展的培訓管理體系，促進員工的個人成長和業務素質的提升，提高公司整體競爭力和市場占有率。
二、培訓需求分析
1、員工技能提升：根據不同崗位要求，針對工作技能、專業知識、操作技巧等方面進行培訓，提高員工的業務能力。
2、業務流程和規范培訓：針對公司的`業務流程和各項規范進行培訓，確保員工了解并能夠正確執行。
3、溝通和協作能力培訓：培養員工的溝通技巧、團隊協作能力，提高服務質量和客戶滿意度。
4、運營管理能力培養：培養員工的管理意識、決策能力和問題解決能力，提高公司整體運營效率和盈利能力。
三、培訓計劃制定
1、培訓目標設定：根據培訓需求，制定明確的培訓目標，包括知識技能的提高、溝通協作能力的培養、管理能力的提升等。
2、培訓內容確定：根據不同崗位的要求，擬定培訓課程和內容，包括專業知識、技能操作、溝通培訓、團隊建設、管理培訓等。
3、培訓形式選擇：根據培訓內容和參訓人員的實際情況，選擇合適的培訓形式，包括內部培訓、外部培訓、線上培訓、線下培訓等。
4、培訓計劃編制：根據培訓目標、內容和形式，制定培訓計劃，明確培訓的時間、地點、參訓人員等相關信息。
5、培訓師資準備：根據培訓內容和要求，選擇合適的培訓師資，包括公司內部培訓師和外部專業培訓師，確保培訓質量。
四、培訓實施
1、培訓通知：及時通知參訓人員培訓時間、地點、內容以及培訓形式等相關信息，提前做好培訓前的準備工作。
2、培訓材料準備：準備培訓所需的教材、PPT、案例、練習題等，確保培訓內容的系統性和可操作性。
3、培訓方式多樣：可以采取多種培訓方式，如講授、討論、案例分析、角色扮演、實操演練等，提高培訓效果。
4、培訓跟蹤評估：培訓結束后，對培訓效果進行跟蹤評估和反饋，根據評估結果對培訓計劃進行修訂和調整。
五、培訓成果評估
1、成果評估指標：制定一套科學合理的培訓成果評估指標，包括員工技能水平提升、工作表現改善、客戶滿意度提高等。
2、評估方法選擇：選擇合適的評估方法，如考試、實操演練、匿名問卷調查、客戶反饋等，確保評估結果的客觀性和準確性。
3、培訓成果反饋：根據評估結果，向參訓人員提供培訓成果反饋，及時給予肯定和激勵，同時針對不足之處提出改進意見和培訓建議。
4、培訓效果分析：通過對培訓成果評估結果的分析，總結培訓的優點和不足，為下一階段的培訓計劃和措施提供決策依據。
六、持續改進機制
1、培訓需求調研：定期開展員工培訓需求調研，了解員工的實際需求和培訓反饋，作為調整培訓計劃的依據。
2、培訓計劃修訂：根據培訓需求調研結果，及時修訂和調整培訓計劃，確保培訓內容的針對性和有效性。
3、師資隊伍建設：加強對培訓師資的培訓和管理，提高培訓師的專業素質和培訓能力，不斷提升培訓質量。
4、培訓資源開發：積極開發和引進內外部的培訓資源，定期更新培訓內容和教材，提高培訓的實效性和前瞻性。
5、培訓成果評估：定期進行培訓成果評估，分析評估結果，不斷改進培訓管理模式和培訓措施，不斷提升培訓效果。
七、總結
本物業公司培訓管理方案通過合理的需求分析、培訓計劃制定、培訓實施、成果評估和持續改進機制的設計和實施，可以為物業公司提供一個科學、有效的培訓管理體系，不僅幫助提升員工的專業能力和服務水平，也有助于提高公司的整體競爭力和市場占有率。
物業工程維修培訓方案 12
一、引言
物業公司作為服務行業的一員，員工的專業素質和職業素養對于服務質量起著至關重要的作用。為了提高員工的專業能力，提升服務水平，我們制定了以下員工培訓方案及內容。
二、培訓方案
1. 培訓目標：通過本次培訓，使員工掌握物業管理的相關知識和，提高服務水平，增強客戶滿意度。
2. 培訓對象：全體物業公司員工。
3. 培訓時間：共計4周（32小時），每周8小時。
4. 培訓方式：線上學習與線下實踐相結合。
5. 培訓內容：物業管理基礎知識、設施設備維護與管理、客戶服務技巧、安全管理、環境衛生、投訴處理等。
三、培訓內容具體安排
第一周：物業管理基礎知識（8小時）
物業公司介紹及發展歷程；
物業管理基本概念、職責和作用；
法律法規在物業管理中的應用。
第二周：設施設備維護與管理（8小時）
設施設備基本知識；
設施設備維護與保養；
應急處理與故障排除。
第三周：客戶服務技巧（8小時）
有效溝通技巧；
客戶需求分析與應對；
投訴處理與回訪。
第四周：安全管理、環境衛生及實際操作（16小時）
安全管理規章制度；
消防安全知識與應急預案；
園區安全巡查與秩序維護；
環境衛生標準與保潔服務；
實際操作演練。
四、考核方式
1. 線上學習：通過員工工作平臺查看學習資料，完成在線測試，考核通過者獲得相應學分。學分將作為員工晉升和的參考之一。
2. 線下實踐：根據實際操作演練的表現進行評分，結合員工主管的反饋進行綜合評價。
3. 最終成績：線上學習得分占比40%，線下實踐得分占比60%。成績將納入員工檔案，作為年度考核的.重要依據。
五、培訓效果評估及持續跟進
1. 在培訓結束后，我們將通過問卷調查、員工反饋和實際表現等方式對培訓效果進行評估，以了解員工對培訓內容的掌握程度和實際運用效果。
2. 對于未能完全掌握或運用不當的知識和技能，我們將進行一對一的輔導和跟進，確保員工能夠在實際工作中得到持續的指導和支持。
3. 對于表現優秀、進步顯著的員工，我們將給予表彰和獎勵，以激勵員工積極參與培訓，不斷提高自己的專業素養和服務水平。
六、結語
我們相信，通過以上培訓方案和內容的實施，我們的員工將會更加熟悉物業管理的相關知識，掌握相應的技能，為業主和客戶提供更優質的服務。同時，我們也將持續關注培訓效果，不斷優化培訓內容和方式，以適應不斷變化的市場需求和業主期望。
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