年度培訓計劃

時間:2022-09-29 15:42:23 培訓計劃 我要投稿

年度培訓計劃模板匯編五篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的年度培訓計劃5篇,希望對大家有所幫助。

年度培訓計劃模板匯編五篇

年度培訓計劃 篇1

  一、指導思想:

  以科學發展觀為指導,進一步貫徹國家教育部《關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》精神,以《吉林省中小學教師專業發展提升行動計劃(20xx—20xx)》和《教師專業標準》為依據,以《柳河縣20xx年繼續教育工作計劃》為指導,參考教育局師訓部下發的《20xx年全縣中小學師訓工作責任制考核細則》,有計劃、有針對性地開展我校的教師培訓工作,認真抓好教師繼續教育工作,遵循教育規律,改革創新,在本校打造師德高尚,業務精湛的教師隊伍。

  二、重點工作:

  1.國培省培

  認真組織教師參加各級各類培訓,提供時間和經費支持,創造一切有利條件抓好教師外出學習或縣、市培訓以及“國培、省培計劃”工作,把教師培訓作為加強教師隊伍建設的一個重要手段,大力提高教師專業化水平。

  2.全員培訓

  依據我校本年度師訓工作計劃,以“中小學教師專業標準”為指導,以“師德、專業理念、專業知識、專業能力”以及信息技術應用能力為主要內容,扎實開展全員培訓工作。認真組織教師積極參加各級各類培訓和校本培訓,每位教師需完成72學時的培訓任務;認真組織教師開展全員讀書活動,要做到有圈點批注、有感悟,及時上交讀書筆記和心得體會,每學期至少開展兩次集中培訓,要有目的、有計劃地開展讀書交流活動,11月份組織教師參加進修學校開展的全員讀書知識競賽活動;5月末完成繼續教育證書的填寫和驗證工作,超額完成學時,提高質量。

  3.骨干培訓

  加強骨干教師的管理,及時更新骨干教師電子檔案;繼續發揮骨干教師的幫帶作用,每位骨干教師包保一位青年教師,并制定切實可行的幫帶計劃,與青年教師相互學習,共同進步,做好記錄;組織實施好骨干教師的示范引領課和青年教師的匯報展示課;每位骨干教師要承擔一項小課題研究,要做到有方案、有記錄、有總結、過程管理全面具體;繼續開展骨干教師讀書活動,定期檢查學習效果,11月份參加第九屆骨干教師讀書知識競賽活動。

  4.班主任培訓

  注重對班主任教師的培養,積極開展班主任校本研修活動,并在培訓后及時進行交流和研討活動,不斷增強班主任的工作能力和業務素質。

  5.義務培訓基地校工作

  我校計劃在10月份繼續與十中開展義務培訓基地校活動。認真研究制定年度培訓計劃和方案,創新培訓形式,本著培訓雙方互有收獲的原則,活動力爭體現“主動、創新、實效”,做到培訓效果明顯,使名校資源帶動農村學校教育教學質量提高,提升我校教研工作水平和我校教師的專業化能力,活動結束后,要及時總結培訓經驗,反思工作中存在的問題,并采取相應的有效對策。

  6.校本研修工作

  本年度,我校的校本研修工作將繼續以業務學習、師德學習、校本教研與網絡研修相結合的形式進行。依據我校實際情況,以提升教師業務能力和師德修養為重點,對全員教師進行業務培訓和師德培訓;5月份開展以“電子白板教學”為主題的教研活動;繼續依托360圖書館開展網絡校本研修活動,督促教師在360圖書館收藏有價值的文章至少200篇以上,原創文章4篇以上,力爭在年末“網絡校本研修成果評選”活動中取得優異成績。

  7.新教師培訓

  積極組織新教師參加師訓部開展的“新教師教育教學技能培訓”;安排本校骨干教師與青年教師結對的方法,對青年教師進行課程標準、教材、教育理念、教學方法的具體指導,定期安排青年教師進行匯報課、展示課、曬課活動,為新教師的成長搭建平臺。

  8.菜單式培訓

  根據我校校本教研的主題和實際需求,選定合理的培訓教師和培訓內容,及時與師訓部溝通,有計劃、有組織、有針對性的開展培訓。

  9.科研工作

  做好我校《學困生學習方法與心理輔導研究》、《生命與安全》、《班主任成功教育案例研究》和教育學會“十三五”課題的跟蹤工作,做好階段計劃和階段總結;繼續開展骨干教師的小課題研究工作,并幫助教師樹立教科研意識,鼓勵教師結合課堂教學,進行教學方法和教育科研的課題研究。

年度培訓計劃 篇2

  主要內容

  年度培訓計劃的內容主要由如下幾部分組成:

  培訓目的

  每個培訓項目都要有明確目的(目標),為什么培訓?要達到什么樣的培訓效果?怎樣培訓才有的放矢?培訓目的要簡潔,具有可操作性,最好能夠衡量,這樣就可以有效檢查人員培訓的效果,便于以后的培訓評估。

  培訓對象

  哪些人是主要培訓對象?根據二八法則,20%的人是公司的重點培訓對象。這些人通常包括中高層管理人員、關鍵技術人員、營銷人員,以及業務骨干等。確定培訓對象還因為需要根據人員,對培訓內容進行分組或分類,把同樣水平的人員放在一組進行培訓,這樣可以避免培訓浪費。

  培訓課程

  年度培訓課程一定要遵循輕重緩急的原則,分為重點培訓課程、常規培訓課程和臨時性培訓課程三類,其中重點培訓課程主要是針對全公司的共性問題、未來發展大計進行的培訓,或者是針對重點對象進行的培訓。這類培訓做得好可以極大提高公司的競爭力,有效彌補企業不足。因此,這類培訓需要集中公司人力、物力來保證。

  培訓形式

  培訓形式大體可以分為內訓和外訓兩大類,其中內訓包括集中培訓、在職輔導、交流討論、個人學習等;外訓包括外部短訓、MBA進修、專業會議交流等。

  培訓內容

  培訓內容涉及管理實踐、行業發展、企業規章制度、工作流程、專項業務、企業文化等課程。從人員上講,中高層管理人員、技術人員的培訓宜外訓、進修、交流參觀等為主;而普通員工則以現場培訓、在職輔導、實踐練習更加有效。

  培訓講師

  講師在培訓中起到了舉足輕重的作用,講師分為外部講師和內部講師。涉及到外訓或者內訓中關鍵課程以及企業內部人員講不了的,就需要聘請外部講師。在設計年度培訓計劃時,可以確定講師的大體甄選方向和范圍,等到具體培訓時,再最后確定。

  培訓費用

  預算方法很多,如根據銷售收入或利潤的百分比確定經費預算額,或根據公司人均經費預算額計算等。在預算分配時,不能人均平攤。培訓費用應向高層領導、中層管理者以及技術骨干人員傾斜。

  工作分析

  年度培訓計劃的制訂責任者是公司整個培訓系統其中培訓部擔負主要責任它的主要工作內容有

  1、培訓組織建設。培訓部門必須結合組織設計部門進行培訓組織研究,并提出組織改善建議,包括培訓部門架構調整、人員配備、考核管理體系完善計劃等。

  2、培訓項目運作計劃。培訓項目組合是培訓項目運作計劃的基本表現形式,培訓部門必須清晰地回答本年度都將舉辦什么培訓項目,都有哪些類別,什么時間進行,誰主辦,費用等資源要求,也包括課程子方向分解或細化等。這個必須通過深度或專業調研來完成,一般必須根據年度需求調查來進行調整決策。

  3、資源管理計劃。無論是培訓項目,還是培訓組織建設,都需要一定的資源保證,培訓部門必須充分地考慮費用等資源,如課程體系、費用、講師、外部顧問等。并對課程體系、講師建設、教材開發、設施建設、費用投入預算等工作提出明確方向。

  4、年度預算。不僅僅是費用數量要求,而且是費用管理執行策略。甚至包括費用管理制度的修訂。年度預算要進行分解提報,例如差旅費,課程費用,教材費用,

  5、機制建設。必須考慮如何推動組織建設?如何調動講師積極性?如何督促學員的參訓熱情,如何保證教學質量?如何降低教學及培訓組織成本?機制建設實際上是屬于作業計劃里的政策規則,為保證年度計劃實施質量的。

  基本策略

  整體上來說是自上而下,自下而上,自上而下的形成過程。

  年度培訓計劃制訂作為一個小工程,其啟動必然是自上而下來的。總部培訓管理部門必須承擔這個責任。

  首先,各部門或下屬機構根據自身需求情況制訂初步的部門級年度培訓計劃,這個計劃體現員工需求和部門需求兩個層次。主要手段有員工訪談調查、直線經理考核及改進意見采集等。

  同時,總部培訓部門必須明確分析研究組織層面的需求,作為年度培訓計劃的方向。具體手段是根據總部人力資源策略衍生出的培訓規劃進行培訓運作計劃分解,此時注意排除個人意見干擾。

  然后,總部培訓部門綜合所有年度培訓計劃,并對各部分進行評價論證與協調,最后得出公司年度培訓計劃。

  最后,各個部門或機構根據公司通過的年度培訓計劃,對本部門或機構的年度培訓計劃做修改,并提交總部培訓管理部門進行備案。

  基本流程

  年度培訓計劃的制訂步驟可以根據公司具體情況進行具體界定,但如果試圖說局限于幾個步驟的描述則不甚科學合理。大體上由下面幾類任務組成:

  1、前期準備。年度培訓總結、年度規劃制訂工作,培訓年度計劃制訂動員會(宣傳年度計劃項目進程等),面對各機構或部門的策略宣傳,等。這部分自上而下啟動。

  2、培訓調查分析研究。內部訪談與收集信息,現況分析與策略思考,機制評價,資源評估,培訓規劃分解,公司高層培訓工作意見等。甚至要統一召開培訓系統會議來推動,來展開培訓需求調查。

  3、年度培訓計劃主體內容。包括培訓組織建設、項目運作計劃、資源管理計劃、年度預算、機制建設等方面的內容,需要有量化目標,具體行動方式,保證機制等。這部門自下而上形成。總部必須重新排列項目組合,平衡內外訓練資源,編擬培訓經費預算,并最后進行效益預估與潛在問題分析。

  4、年度培訓計劃的審批以及展開。總部培訓管理部門整合年度培訓計劃,遵從一定流程獲得審批后,下發各部門或機構進行傳導,并督促其完成年度培訓計劃的二次修訂。

年度培訓計劃 篇3

  今年以來,全縣上下緊緊圍繞“全省先進、皖北領先”的目標,堅持突出重點、務求實效,因地制宜、形成特色的原則,美麗鄉村建設取得了明顯成效。

  一、工作開展情況

  (一)美麗鄉鎮建設情況。

  一是完成6個鄉鎮規劃編制,并通過專家評審;二是治臟治亂成效顯著:6個鄉鎮政府所在地環境衛生全面整治,做到垃圾日產日清;溝塘清淤基本完成;王莊鎮污水處理站已建成。同時,結合創建活動,6個鄉鎮進行占道經營、店外經營的清理,保證道路暢通,特別是連城鎮、劉集鎮統籌規劃,集中規范經營,保持環境整潔,王莊鎮弱電撤桿入地工程建設已全面完成。濠城鎮霸王街完成空調移機,防盜窗拆卸。三是基礎設施得到加強:6個鄉鎮道路基本完成,實現了集中供水,安全用水普及率100%。集貿市場建設有序推進。新馬橋鎮、王莊鎮已完成集貿市場征地工作;濠城鎮、石湖鄉已完成集貿市場的規劃設計;連城鎮、劉集鎮已完成集貿市場的改造,滿足群眾生活需要,解決了攤外攤、場外攤經營問題。四是公共服務設施有序推進:王莊鎮、濠城鎮、劉集鎮已完成對文化健身場所的規劃設計;新馬橋鎮、連城鎮已完成征地工作;石湖鄉活動場所正在施工。五是綠化工程進一步提高:結合“三線三邊”工作,6個鄉鎮建成區綠化覆蓋率達35%以上,顯著增加鄉鎮的綠量。

  (二)美麗鄉村建設情況。

  1、20xx年省級美麗鄉村建設情況。20xx年度,固鎮縣省級美好鄉村示范村5個,分別是城關鎮宋店村、湖溝鎮十里村、石湖鄉徐祠村、楊廟鄉喬店村和蔣南新村,其中宋店、十里、徐祠、喬店四村為舊村整治,蔣南村為整體新建,涉及中心村整治面積853760平方米,人口8624人。目前各村成效類指標方面,道路硬化、飲水安全、電力電信、村莊亮化、公共服務中心、配套服務設施、危屋拆遷等項目建設均已全面完成,綠化環境整治全面提升項目正在加快推進,為全面完成20xx年度省級美麗鄉村目標任務奠定堅實基礎。

  2、20xx年市、縣級美麗鄉村建設情況。20xx年12個市縣級示范村建設除石湖鄉劉園村、王莊鎮釣臺村啟動建設外,其余10個村均沒有啟動。

  二、主要做法

  (一)把握好“五定”原則。

  一是依據功能需求定工程內容。針對環境和功能缺失的現狀,圍繞“兩治理兩加強”(治臟、治亂,加強基礎設施建設和公共服務配套)標準,將“十有十無”(無亂拉亂建、無亂搭亂建、無亂停亂放、無亂擺亂占、無亂扔亂倒、無騎路市場、無泥水道路、無危房危橋、無黑臭溝塘、無旱廁糞坑,有安全整潔的暢通路網、有立面統一的特色街道、有物業規范的住宅小區、有布局合理的專業市場、有功能完善的文化設施、有互聯互通的通訊網絡、有風格獨特的環境景觀、有科學實用的垃圾處置體系、有因地制宜的污水處理設施、有健全完善的長效管護機制)和市委周書記提出的“五個一”(有一個特色街區、有一個服務體系、有一條供排水系統、有一個農貿市場、有一個生態系統)要求作為功能需求“標配”,以此確定工程建設內容,從而完善規劃布局。

  二是依據財力大小定投入多少。以“不增加鄉鎮負擔,不增加村級負擔,決不允許增加群眾負擔”為原則,突出重點,分步建設。積極整合水利、交通以及土地整治、危房改造、農業產業化、農業綜合開發等專項資金向美麗鄉村建設傾斜。計劃重點鄉鎮投入在5000萬元左右,一般鄉鎮在3000萬元左右,省級中心村在800萬元左右,一般村在700萬元左右,并按照功能類、提升類、管理類的順序進行實施。

  三是依據工程性質定建設方式。將全縣所有鄉鎮新建污水處理廠廠區建設打捆招標施工,供排水管網由鄉鎮在實施道路新改建中一并實施;弱電管網改造由鄉鎮引入社會資本進行市場化運作、統一建設,可按國家標準進行收費;涉及的道路、綠化、亮化等其他工程類項目由所在鄉鎮各自招標建設。

  四是依據考核時間定工程節點。按照省、市要求,20xx年度5個省級中心村,市里從今年11月份、省里從20xx年元月開始組織檢查驗收。20xx年6月將對20xx年度6個美麗鄉鎮及24個市、縣中心村建設進行考核驗收。因此,根據各工程類項目的不同情況,安排20xx年度的村今年10月底前作為項目竣工時間,倒排工期,實行掛圖作戰,確保按時間節點完成任務。20xx年的鎮、村至明年3月完成任務,對工程類項目進行進一步完善,同時做好軟件資料準備,迎接省、市檢查驗收。

  五是依據實際情況定實施細節。根據每個鄉鎮具體情況,決定建設的實施細節。如鎮區環境整治對邊界地區要做到統籌兼顧,不能缺項漏項;外立面設計要更接地氣,結合皖北地區文化制定不同的模式公開征求意見,每個鄉鎮一種風格;在垃圾處理方式上,原則上距離縣垃圾處理場較近的.鄉鎮建設垃圾壓縮站,距離較遠的地區可以建設垃圾焚燒凈化設施進行垃圾處置;其他基礎設施、公共服務配套建設一律不得向群眾籌資等。

  (二)處理好“五個關系”。

  一是處理好美麗鄉村建設與新型城鎮化的關系。為推進新型城鎮化建設速度,目前我縣的重點是打造縣城,做大縣城人口。為進一步提升美麗鄉鎮和美麗鄉村環境,完善功能,我們結合戶籍制度改革,科學編制鄉鎮所在地建設規劃,完善中心村布點規劃,穩步推進農村人口市民化進程。

  二是處理好新村建設與舊村整治的關系。項目編制實施過程中,充分尊重農民意愿,結合土地整治、整村推進以及中心村實際情況,以舊村改造、環境整治和基礎公共設施建設為主,引導新建為輔,能合則合、能改則改,不搞大拆大建,不搞統規統建。

  三是處理好突出特色與兼顧一般的關系。注重歷史與現狀、傳承與創新,結合實際,充分挖掘村莊資源稟賦,體現特色,不搞千篇一律、千村一面。

  四是處理好盡力而為和量力而行的關系。充分考慮到財力狀況和工作實際等各方面因素,逐一將各鄉鎮的建設內容、工程量、造價、規模提交縣規劃委員會研究后確定,不搞“高大上”,不追求一步到位。

  五是處理好鄉村建設與長效管護的關系。在抓好美麗鄉村成效類指標建設和環境集中整治工作的基礎上,積極探索和創新長效管護機制,建立財政補一點、村集體經濟拿一點、受益群眾出一點的資金保障機制,通過購買服務等方式,實現管護常態化,不重建設輕管理。

  (三)落實好“五個到位”。

  一是責任壓實到位。將鄉鎮作為美麗鄉村建設實施主體,實行黨委書記、鄉鎮長負責制,主要領導親自抓、負總責。將縣美麗辦作為美麗鄉村建設的“中樞神經”,全權負責全縣美麗鄉村建設日常協調、溝通、聯絡工作。涉及部門分別明確職責,強化協作配合,形成工作合力。

  二是資金籌集到位。按照市確定的融資額度,積極主動對接,爭取資金能到位、早到位、足額到位。目前,融資所需的各種資料已準備完成,正報農發行初審。同時,在積極整合各項涉農專項資金的基礎上,積極引入社會資本參與美麗鄉村建設。

  三是前期準備到位。著力優化建設規劃。明確了規劃編制的指導思想、編制原則和具體要求,并加快編制,突出了規劃的科學性和前瞻性。目前,已完成10個鄉鎮政府駐地建成區以及24個省、市、縣中心村規劃編制。分類設定建設內容。根椐“雙十”標準和“五個一”要求,分類設定“功能類、提升類、管理類”三大類美麗鄉鎮建設內容。目前,20xx年實施的6個美麗鄉鎮建設內容已全部確定,正在進行招標,為全面開工并順利實施奠定了扎實的基礎。

  四是制度執行到位。健全落實縣級領導聯系包保制度。將6個美麗鄉鎮、24個省市縣美麗鄉村分別由縣委、縣政府班子成員包保聯系,縣級領導每周到聯系點不少于一次,查看工作進度,現場解決工作推進中的困難和問題,同時在資金整合、項目爭取、技術指導等方面給予幫助支持。

  五是監督管理到位。鄉鎮實施建設項目,縣美麗鄉村建設領導小組將抽調住建、規劃、財政、審計等部門人員,對每個項目逐一到現場查勘,杜絕“帽大一尺”和虛報加塞行為發生。同時,還對美麗鄉村建設進行半月督查、季度評比、半年考核、年終評優。對工作推進不力、進度不快的鄉鎮,視情況進行通報、約談、問責,對年終完不成任務的鄉鎮,我們將實行“一票否決”,嚴格責任追究。

  三、存在問題

  (一)資金缺口大。美麗鄉村建設工作量大、難度大、投入大。據初步測算,全縣美麗鄉村建設需投入6億元左右,省、市、縣財政資金投入到美麗鄉村建設項目的資金量非常有限(省市獎補資金美麗鄉鎮僅240萬、省級美麗鄉村205萬、市級美麗鄉村僅70萬),其余大量資金只能向省農發行融資貸款。

  (二)長效管理機制落實難。美麗鄉村中心村雖建立了長效管理機制,但落實難,管理效果不盡人意。主要表現在公共衛生保潔難、公共設施維護難、群眾門前三包落實難。亂倒垃圾、亂倒污水的現象還不同程度的存在,改變群眾落后的生活習慣,樹立文明新風尚任重道遠。

  (三)綜合執法尚未建立。各鄉鎮集貿市場少,騎路經營的多,管護難,臟亂差仍是美麗鄉村建設中的一個頑疾。必須建立一支綜合執法隊伍,依法管理維護鄉鎮市場和街道的公共秩序及美麗鄉村建設的成果。

  四、美麗鄉村工作計劃

  一是繼續做好20xx年度12個省級美麗鄉村、12個市級美麗鄉村工作;二是完成6個鄉鎮政府所在地建成區建設任務;三是完成120個自然村的整治工作;四是啟動仲興鄉、湖溝鎮、任橋鎮、楊廟鄉美麗鄉鎮建設工作;五是啟動10個省級美麗鄉村、14個市縣級美麗鄉村建設任務。

年度培訓計劃 篇4

  為貫徹落實中央決定,以科學發展觀為指導,全面落實省、市、區計生協有關會議精神,切實加強計劃生育干部的隊伍建設,特制定 20xx年度計生協會干部教育培訓計劃如下:

  一、培訓對象

  (一)鄉計生協培訓村級計生協秘書長。

  (三)鄉計生協培訓村級計生協理事、會員小組長、骨干會員等。

  二、培訓內容

  (一)科學發展。

  1 、堅持用科學發展觀同領計生協工作;

  2 、計生協組織在經濟、社會、政治、文化、“四大建設”的作用;

  3 、計生協工作機制和方法方式創新。

  (二)人口理論。

  1 、人口學理論綜述;

  2 、人口與經濟社會發展 ;

  3 、其它地區人口和計劃生育介紹。

  (三)業務知識。

  1 、人口計生法律法規;

  2 、村級計生協規范化建設;

  3 、計劃生育群眾自治;

  4 、生育關懷行動。

  三、培訓方式

  采取分層次、分期分批專題培訓、經驗介紹、外出學習參觀等形式進行。

  為了切實加強對全縣計生干部培訓工作的領導,縣人口計生委成立培訓工作領導小組,副主任迪力拜爾任組長,協會秘書長為副組長,辦公室負責組織協調,相關業務股室積極協助配合,共同搞好培訓管理服務工作。各基層單位要把干部培訓列入重要議事日程,落實專人負責,制定培訓計劃,明確目標任務,抓好工作落實。縣人口計生委將把干部培訓情況納入各基層單位年度工作目標責任考核之中,對組織嚴密、培訓效果好的鄉鎮通報表彰,并在目標責任考核中予以加分;對重視程度不夠、培訓效果不佳的,在目標責任考核中扣10分。

  四、要求

  (一)加強組織領導。各級計生協要站在學習實踐科學發展觀的高度,充分認識建設高素質職業化干部的隊伍的重要性,把干部的隊伍教育培訓作為一項重要工作擺上議事日程。要堅持分級負責、分類培訓的原則。解決好培訓經費投入和人員、時間保障等問題,切實保證教育培訓工作落到實處。

  (二)制定培訓計劃。為加強教育培訓工作的計劃性、系統性和有效性,鄉村要結合實際,認真做好協調。

年度培訓計劃 篇5

  一、培訓目標和具體要求

  (一)目標

  提高衛生應急專業人員的應急處置能力;提高醫療衛生應急意識和常識;提高社會公眾的自我防范意識和自救、互救能力。從而達到提早預防、有效應對突發公共衛生事件之目的。

  (二)培訓時間:

  每年不少于20學時。 培訓方式:每年集中培訓2次,以科室日常培訓為主。

  (三)培訓對象 :

  衛生應急專業隊伍成員和護士應急庫成員。

  (四)培訓內容:

  各類應急預案的主要內容及實施程序;突發公共衛生事件和救災防病相關信息報告管理規范;衛生應急專業知識和技能,重點急傳染病,不明原因中毒、核和輻射損傷,個人安全防護知識等;現場流行病學調查及處理方法、標本采集等。

  (五)培訓方式:采取專題培訓、經驗交流等形式進行。

  二、培訓責任及效果評估:

  衛生應急培訓工作由醫務科、護理部負責,培訓效果納入個人績效獎勵中,每次組織培訓后要及時寫出培訓小結,并對培訓資料進行整理和歸檔。

  三、應急培訓內容安排

  培訓內容、 參加人員:

  傳染病知識及三級防護 庫成員及新員工

  應急技能演練 庫成員及新員工

  院前急救基本技能 庫成員及新員工

  核醫學應急 庫成員及新員工

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