護理人員在職培訓計劃（精選15篇）
時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編整理的護理人員在職培訓計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護理人員在職培訓計劃 1
按照護理工作的規(guī)范，各級護理人員必須在鞏固基礎知識和技能的基礎上繼續(xù)加強學習，不斷掌握新理論，新技術(shù)和新方法，適應臨床護理工作需要，以讓患者滿意為工作目標。
一、培訓內(nèi)容
1、復習鞏固護理的基礎知識、基本理論和基本技能。
2、復習鞏固�？频尼t(yī)學和護理知識、專科技能。
3、學習護理專業(yè)的新理論、新知識及有關(guān)教學、科研、管理知識。
二、培訓途徑
1、各病房有計劃的組織講課、護理查房和安排讀書報告會。
2、參加院內(nèi)、外組織的各種會議、專題講座、學習班等。
3、根據(jù)實際開展新護士規(guī)范化培訓，�？婆嘤柡凸芾砼嘤枴�
三、培訓安排
畢業(yè)2年內(nèi)護理員、護士的培訓。
目標：具有良好護士形象和行為，獨立完成臨床護理中小組護士工作。
培訓重點：
1、具有熟練的基礎護理技能（如：排便、排尿異常的護理；會陰護理、體位轉(zhuǎn)換；口腔護理等）。
2、熟悉常見癥狀護理（如：咳嗽咳痰的護理；惡心、嘔吐的護理；腹脹的護理；疼痛的護理；發(fā)熱的護理等）。
3、掌握常用監(jiān)測技術(shù)（如：體溫測量、無創(chuàng)血壓測量、血糖監(jiān)測等）。
4、熟悉本科責任制整體護理程序，掌握病房護理工作質(zhì)量標準。
實施情況：
1、接受崗前培訓、科室輪轉(zhuǎn)，熟練掌握基礎護理知識和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責，實行責護分組管床到人工作方式，為患者做好基礎護理工作，取得護士執(zhí)照，安排夜班工作。
3、參加院、科組織的業(yè)務學習和管理培訓，鼓勵參加護理專業(yè)的電大學習或高等教育自學考試。
4、參加護士禮儀規(guī)范化培訓，做到日常言行舉止端莊，禮儀服務、溫馨服務規(guī)范化。
5、每年參加護理部組織理論考試、技能考核2次/年，不及格者補考直至達標。
畢業(yè)3-6年護士的培訓培訓重點：
1、具有熟練的基礎護理技能（如：臥位護理；體位轉(zhuǎn)換；口腔護理、壓瘡護理等）。
2、熟悉常見癥狀護理（如：咯血的護理；心悸的護理；發(fā)熱護理等）。
3、掌握常用監(jiān)測技術(shù)（如：心電監(jiān)測、血氧飽和度監(jiān)測等）。
4、掌握給藥治療與護理（如皮內(nèi)注射、肌肉注射、密閉式靜脈輸液等）。
5、熟悉本科責任制整體護理程序，掌握病房護理工作質(zhì)量標準。
6、學習和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。實施情況：
1、熟練掌握基礎護理知識和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責側(cè)重專科護理及急救知識，以小組護理工作為主，參加夜班工作。
3、參加院、科組織的業(yè)務學習和管理培訓，鼓勵參加護理專業(yè)的電大學習或高等教育自學考試。
4、參加護理部的理論考試2次/年，導尿、鼻飼等技能考核2次/年。護師階段的`培訓
目標：承擔�？莆Ｖ鼗颊叩淖o理，能為患者提供整體護理，積極參與并組織病房內(nèi)搶救，成為病房的業(yè)務骨干并不斷提高教學、管理能力，逐步到達主管護師的水平。
培訓重點：
1、熟悉本專業(yè)系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識（心電監(jiān)測和心肺復蘇等）。
2、掌握�？瞥Ｓ盟幬锏慕o藥方法、常用劑量、毒性反應等。
3、積極參與危重病人的搶救，及時記錄，不斷總結(jié)經(jīng)驗。
4、積極收集常見病的相關(guān)資料，更好的為病人做健康教育。
5、具有一定帶教實習生的工作能力及管理能力。實施情況：
1、以危重患者護理為主，能承擔護理小組長工作。
2、參加院、科組織業(yè)務學習和管理培訓，并結(jié)合自學，完成繼續(xù)教育
3、不斷學習專科常用藥物的作用、注意事項。
4、護理安全教育每月一次，理論、操作考核每月一次，參加護理查房。
5、能勝任各崗位工作，應用護理程序?qū)颊邔嵤┴熑沃普w護理服務。
6、參與科室講課、護生帶教及護理科研設計，積極撰寫論文。主管護師階段的培訓
目標：具有護理�？啤⒔虒W、管理的專項特長，承擔臨床教學工作，開展護理科研、撰寫論文，逐步達到副主任護師水平。
培訓重點：
1、具有護理�？平虒W、管理的特長，承擔病房帶教工作，開展護理科研，撰寫論文。
2、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識。
3、具有扎實的基礎醫(yī)學理論和管理知識，能夠解決本專業(yè)疑難問題。
實施情況：
1、承擔科室專題講座、護生帶教，協(xié)助科室管理，開展護理科研設計，年終有論文。
2、參加院、科組織的業(yè)務學習和管理培訓，完成繼續(xù)教育25學分。
3、參與護理一級質(zhì)控，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、參加并指導本科護理查房、護理會診，指導下級護士業(yè)務學習和技能訓練。
5、參加并指導危重病人的搶救及護理工作，協(xié)助解決護理業(yè)務上的疑難問題。
6、參加護理部組織的理論考試、技能考核2次/年。
護理人員在職培訓計劃 2
為了加強我院護理人員護理質(zhì)量管理，提高護理人員的整體素質(zhì)，根據(jù)我院的實際情況，特制定護理人員培訓計劃。
�。ㄒ唬⿲Ω骷壐黝愖o理人員的培訓內(nèi)容與安排
1．基礎理論知識、專科護理培訓與考核
（1）各科每月組織科內(nèi)業(yè)務學習至少一次，每周提問至少一次。
（2）各科護理業(yè)務查房、行政查房、教學查房每月一次。病例討論每季至少一次。護理部組織全院護理業(yè)務查房每季一次，行政查房每月一次，對危重疑難病例、特殊病例相關(guān)問、新技術(shù)、新業(yè)務，進行討論分析，總結(jié)經(jīng)驗，以提高護士的工作能力及業(yè)務素質(zhì)。
�。�3）各科每月、護理部每半年組織基礎和�？浦R考試一次。
2．護理技術(shù)操作培訓與考核
�。�1）各科室每月每季度進行一次技術(shù)操作的訓練，每月進行考核一次，由護士長和主管護師主持。
�。�2）護理部年內(nèi)組織技能培訓班1-2期。首先組織各科護士長及骨干進行培訓，合格后對本科護理人員進行技術(shù)指導。由護理部對全體護理人員進行統(tǒng)一考試，每季度或每年一次。做到三基培訓全員參與人人過關(guān)。
�。�3）定期或不定期的組織學習，考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應急預案、院內(nèi)感染知識等。
�。�4）鼓勵護理人員在職繼續(xù)學習，通過自考、函授等方法提高學歷，提高知識層次，改善護理隊伍的智能結(jié)構(gòu)。
�。ǘ⿲Ω骷壐黝愖o理人員的培訓目標及要求新護士的培訓
1．培訓目標
（1）做好崗前教育，教導愛崗敬業(yè)。
�。�2）抓好“三基”以臨床實際相結(jié)合。
（3）工作中要求掌握核心制度，各班職責，熟練掌握基礎的護理操作技術(shù)。
2．具體要求
（1）新入院護士入崗前，必須接受護理部安排“崗前培訓”和服務規(guī)范訓練。各科護士長做好環(huán)境，規(guī)章制度與各類工作職責的培訓。
�。�2）護士長應結(jié)合每個護士制定出具體的培訓計劃。
（3）加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主對各班次熟悉工作要求經(jīng)帶教老師考核后再參加各班的單獨值班工作。
�。�4）參加所在科室及護理部組織的各項學習
（5）新參加工作的`護士應不斷的加強自身素質(zhì)的修養(yǎng)。工作時儀表端莊，態(tài)度和藹，工作認真，遵守勞動紀律，尊敬教學老師，勤奮好學搞好團結(jié)。
工作1-3年護士的培訓
1．培訓目標
（1）具有熟練的基礎護理技能。
�。�2）掌握護理基礎理論及專業(yè)知識。
�。�3）掌握各�？频闹委焹x器的操作方法。
（4）掌握各�？频淖o理常規(guī)及護理技術(shù)。
2．具體的要求
（1）護理部結(jié)合醫(yī)院的情況定出輪轉(zhuǎn)的計劃和培訓目標。
工作4-5年護士的培訓
1．培訓目標
�。�1）熟練掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能。制定完整的護理計劃。
�。�2）掌握�？谱o理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。
�。�3）熟練的配合搶救工作，掌握在緊急情況下的處理原則。
�。�4）指導護生的臨床實習。
（5）達到護師的任職條件。
2．培訓方法
�。�1）護理部根據(jù)個人的特長，固定某科工作或結(jié)合工作需要提供到外院短期脫產(chǎn)學習的機會。
�。�2）承擔科室業(yè)務學習及講課工作。
�。�3）鼓勵參加本科的深造，鼓勵自學或以脫產(chǎn)學習等方法進行，達到提高護理水平的目的。
對護師的培訓
1．培訓目標
�。�1）具有較堅實的護理基礎理論和�？评碚撝R，熟練的護理技能。
�。�2）熟悉對危重病人的觀察方法并掌握急救技能。
�。�3）掌握本專業(yè)的新知識、新技術(shù)，運用護理理論，技術(shù)和護理程序，對病人進行心身整體護理。
（4）具有一定的護理管理，預防保健及教學的能力。
（5）每人撰寫護理論文一篇。參與科室的基礎管理。
2．培訓方法
�。�1）多安排危重病人搶救配合工作，做好搶救記錄，不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。
（2）擔任護生及進修護士的帶教工作。
�。�3）參加護理科研課題的設計。
對主管護師的培訓
1．培訓目標
�。�1）具有堅實的基礎醫(yī)學理論并精通�？频淖o理理論及技術(shù)。
（2）能解決本科護理業(yè)務上的疑難問題，指導危重、疑難病人護理計劃，制定與實施。不斷跟新知識，能在管理、教學、科研起到骨干作用。
�。�3）具有課堂教學，臨床帶教能力。組織本科各病房的護理會診，查房及參加全院性護理會診。
（4）具有科研能力，能寫出一定水平的論文。
三、�？谱o士的培訓
選送外出短期培訓，今年計劃安排血透部、手術(shù)室、急診科護理人員各1-2名到上級醫(yī)院短期培訓。
四、選派1-2名護士長、護理骨干外出參加培訓學習，以不斷增進新知識，新理念，以帶動護理質(zhì)量的提高。加強護士長目標管理的考核、月季考評和年終考評相結(jié)合、科室質(zhì)量與護士長的考評掛鉤。促進護士長間及科室間的學習交流。每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查。利用護士長會進行工作經(jīng)驗交流、以提高管理水平。
五、加強繼續(xù)教育學分的管理，各科室建立繼續(xù)教育學分登記表，由護士長統(tǒng)一集中管理。年底及時做好學分的登記，每人每年學分大于等于25分。協(xié)助醫(yī)教科做好護理人員的年度考核工作。
護理人員在職培訓計劃 3
一、培訓對象：
40周歲以下的人員
二、培訓內(nèi)容：
基礎護理學知識、三級訓練（護理學分冊）、《護士條例》、技能操作（靜脈輸液、皮試液的.配制與實施、心肺復蘇、生命體征的測量）
三、培訓目標：
基本知識合格成績85分技能操作合格成績90分四、具體實施：
1、理論學習以自學為主：每月考核一次，每年考8次。
2、技能操作組織各科室進行培訓，每年考2次。
3、每名護士一年連續(xù)8次考試合格者，可進入中級培訓。科室出現(xiàn)不及格者，每名次扣護士長20元，累計相加；科室人員成績?nèi)考案竦�，獎勵護士長50100元，并在例會上通報。
4、每年8月份公布合格人員名單并升級。
中級培訓
一、培訓對象：40周歲（含）以上人員及初級考核合格人員
二、培訓內(nèi)容：護理學基礎知識及�？浦R，專科技能操作（科室常用兩項）
三、培訓目標：考試合格成績90分
組織業(yè)務查房一次，全院護理講課一次四、具體實施：
1、每年理論考試2次；技能操作考核1次。
2、連續(xù)3次考試合格者且組織講課及業(yè)務查房效果優(yōu)秀者，可進入高級培訓
3、每年8月份公布合格人員名單并升級。
高級培訓
一、培訓對象：中級考核合格者
二、培訓目標：每年完成一篇論文，并協(xié)助護士長完成科內(nèi)的護理管理。
護理人員在職培訓計劃 4
為培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人員，使我院護理人員的知識結(jié)構(gòu)形成梯隊，護理部將有計劃地對不同年資、不同層次的護理人員進行培訓，特制定20xx年護理人員在職培訓計劃。
一、中級及中級以上護理人員培訓
1、繼續(xù)加強安全教育，提高護理風險防范意識，定期進行相關(guān)法律、法規(guī)、院感、管理年知識及規(guī)章制度的培訓與考試。
2、重點加強�？谱o理知識和技能的'培訓，組織進行急救技術(shù)與護理操作培訓與考核。
3、拓寬高年級護理人員的專業(yè)技能、理論和綜合護理能力水平，有計劃選送人員到省內(nèi)外進行�？浦R培訓和新業(yè)務新技術(shù)學習以及學術(shù)交流活動。
4、加強“三基”理論學習，組織進行“三基”理論考試。
5、鼓勵護士參加大專、本科自學考試和外語學習。
6、參加護理部組織的護理業(yè)務學習和醫(yī)院各項學術(shù)活動。
7、參加護理科研課題與論文寫作培訓，鼓勵總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文積極投稿。
8、參與全院護理教學與業(yè)務查房和護理文書培訓。
9、中級及中級以上護士長參加護士長管理培訓班學習。
10、進行中醫(yī)知識培訓，各科根據(jù)本科工作量，有計劃安排護士到針灸科輪訓。
二、初級及初級以下護理人員培訓
1、進行安全教育培訓與學習，提高護士依法行醫(yī)、執(zhí)證上崗的法律意識，定期進行相關(guān)法律、法規(guī)、院感、管理年知識及規(guī)章制度的培訓與考試。
2、強化“三基”訓練，組織進行徒手心肺復蘇等13項急救技術(shù)與護理操作培訓與考核。
3、各科室按專科特點制定科內(nèi)業(yè)務學習計劃與內(nèi)容，每周利用晨會時間系統(tǒng)組織專科業(yè)務學習。
4、鼓勵護士業(yè)務學習，參加大專及本科自學考試和外語學習。鼓勵撰寫論文積極投稿。
5、參加護理部組織的護理業(yè)務知識學習，參加醫(yī)院各項學術(shù)活動。
6、參加本科室業(yè)務與教學查房，參加護理文書培訓與學習。
7、對工作一年內(nèi)新畢業(yè)護士，進行醫(yī)德、醫(yī)風、職業(yè)道德教育和基礎理論、基礎護理技術(shù)操作，急救技術(shù)、�？萍膊∽o理培訓，提高基礎知識學習的自覺性。
8、進行中醫(yī)知識培訓，各科根據(jù)本科工作量，有計劃安排護士到針灸科輪訓
9、對畢業(yè)1～3年護士進行“三基”內(nèi)容為主培訓。
（1）要求掌握本專科常見疾病護理、急救措施、急救護理技能、危重病人搶救配合。
（2）掌握常見病健康宣教知識和心理護理等知識與技能。
（3）學習新業(yè)務，新儀器、新設備的業(yè)務技術(shù)，護理部或護士長采取檢查與抽查結(jié)合的方式進行考核。
護理人員在職培訓計劃 5
一、醫(yī)院文化
1、醫(yī)院的性質(zhì)和內(nèi)容。
2、醫(yī)院的環(huán)境。
3、醫(yī)院的氛圍。
4、醫(yī)院工作的性質(zhì)。
5、護士的定義。
6、護士的角色功能。
(1)傳統(tǒng)形象
(2)、當代護士的.專業(yè)角色功能(護士、管理者、協(xié)調(diào)者、顧問、保護者和代言人)。
7、護士的基本素質(zhì)
(1)、政治思想素質(zhì)(熱愛祖國，熱愛護理事業(yè)，尊重生命，尊重護理對象，忠于職守，實行人道主義，全心全意為護理對象服務。具有科學的精神和道德，高度的責任感，正確的人生觀，自愛、自尊、自強、自律。
(2)、專業(yè)素質(zhì)(具備基本知識和技能。具有判斷性思維能力、實踐操作能力和自我發(fā)展能力。)
(3)、身體和心理素質(zhì)（樂觀、開朗、穩(wěn)定的情緒、誠實、寬容、開放的思想。具有高度的同情心和感知能力，較強的適應能力，良好的耐心、自我控制和適應能力。身體健康，外表整潔大方，舉止端莊穩(wěn)重，熱情真誠，禮貌。具有良好的人際交往和溝通能力，同事相互尊重，團結(jié)合作。
護士素質(zhì)的提高是一個終身學習的過程，也是一個自我修養(yǎng)和自我完善的過程。在實踐中積極鍛煉，努力成為一名素質(zhì)過硬的合格護士。
8、護患關(guān)系的特點和建立良好護患關(guān)系對護士的要求。
二、服務禮儀
(一)、護士的形態(tài)要求
1、形象：
(1)衣帽整齊、優(yōu)雅、端莊、大方。
(2)精神飽滿，面帶微笑。
(3)不濃妝艷抹，化淡裝。
2、語言：
(1)文明用語，請字當頭。
(2)語言要簡單易懂。
(3)說話要輕，語速要慢，語氣要溫和。
(4)態(tài)度要善良、同情、關(guān)懷、體貼。
(5)耐心細致地解釋。
3、儀態(tài)：
(1)行走要輕、穩(wěn)。
(2)與患者同行時保持30-50cm的距離。
護理人員在職培訓計劃 6
為加快護理隊伍建設，促進護理人員更好更快的成長，滿足臨床護理工作的需求，根據(jù)三級醫(yī)院復評標準，結(jié)合我院實際情況，特制定培訓方案，具體內(nèi)容如下：
一、組織架構(gòu)：
（一）培訓工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
（二）培訓技術(shù)指導小組
組長：
副組長：
成員：
二、培訓對象：
全體護理人員
三、培訓目標：
（一）n1級護士（護士）
1.強化基本理論、基本知識和基本技能
2.基本掌握規(guī)章制度、核心制度、工作職責、工作流程。
3.掌握常見儀器操作規(guī)范。
4.掌握患者十大安全目標。
5.培養(yǎng)護理人員應具備的基本素質(zhì)，盡快適應臨床護理工作。
�。ǘ﹏2級護士 （護師）
1.具有較堅實的護理基礎理論及熟練的護理技能。
2.熟悉�？谱o理常規(guī)及護理技術(shù)（如：心電監(jiān)護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液 泵等）操作方法。
3.熟悉重危病人的觀察方法，并掌握急救技能，能獨立負責重病人的護理。
4.掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù)，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行責任制整體護理。
5.具有臨床帶教能力，能擔任進修護士和臨床護生的帶教工作，能積極撰寫護理論文，至少每三年在省級期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。
�。ㄈ﹏3級護士（主管護師）
1.熟練靈活運用�？谱o理常規(guī)及技術(shù)。
2.能解決本科護士業(yè)務上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理措施的實施，不斷更新知識，在病房管理、教學、科研中發(fā)揮骨干作用。
3.對臨床問題有一定的預見性并加以防范，對特殊情況能采取應急措施。
4.具有課堂教學、臨床帶教能力，能組織本�？谱o理會診、護理查房，參加全院護理會診。
（四）n4級護士（副主任護師、主任護師）
1.在護理部領導下，能夠負責指導本科護理、科研、教學工作。
2.指導本科疑難病人護理 的'實施、組織指導疑難病例的護理會診及危重病人的搶救。
3.組織本科護理學術(shù)講座、護理查房、護理病例討論，指導下級護師的查房、病例討論。
4.了解國內(nèi)外本科護理的發(fā)展動態(tài)，引進先進的技術(shù)用于臨床實踐。
5.參加護理部組織的護生授課，負責本科臨床帶教工作。
6.撰寫護理論文，至少每兩年在省級期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。具備臨床科研能力，至少每5年完成一項護理科研。
（五）護士長
1.合理排班，人力資源管理滿足臨床工作需求。
2.分級護理符合《綜合醫(yī)院分級護理指導原則》，病區(qū)有符合醫(yī)院實際的分級護理制度。
3.開展“以病人為中心”的責任制整體護理工作模式。
4.重癥護理措施落實到位。
5.各項管理符合要求，護理質(zhì)量控制有實效，體現(xiàn) pdca管理模式。
四、培訓安排表：
�。ㄒ唬﹏1級護士
1.理論培訓安排表，見附1
2.技能操作培訓安排表，見附2
（二）n2級護士
1.理論培訓安排表，見附1
2.技能操作培訓安排表，見附2
（三）n3級護士
1.理論培訓安排表，見附1
2.技能操作培訓安排表，見附3
�。ㄋ模﹏4級護士
1.理論培訓安排表，見附1
2.技能操作培訓安排表，見附3
�。ㄎ澹┳o士長
1.理論培訓安排表，見附4
2.技能操作培訓安排表，見附3
護理人員在職培訓計劃 7
人們都說“三分治療，七分護理”，這句話雖然并不十分準確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻，從而受到了社會的尊敬，被譽為“白衣天使”。在20xx年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”， 在業(yè)務上注重知識更新積極吸納多學科知識，在隊伍建設上強調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境， 逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、 照料者和研究者角色。特制訂20XX年護理工作計劃:
一、加強護士在職教育，提高護理人員的專業(yè)素質(zhì)
1.強化相關(guān)知識的學習掌握，定期組織護士授課，實行輪流主講，進行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓。如遇特殊疑難情況，可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能�；ハ鄬W習促進，并作記錄。
2.重點加強對護士的考核，強化學習意識，護理部計劃以強化“三基”護理知識及�？萍寄苡柧殲橹�，由高年資的護士輪流出題，增加考核力度，講究實效，不流于形式，進行排名次，成績納入個人檔案，作為個人考評的客觀依據(jù)，相互競爭，直至達標。
3.做好聘用護士的輪轉(zhuǎn)工作，使年輕護理人員理論與實踐相結(jié)合，掌握多學科知識和能力。
4.隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計劃的選送部分護士外出學習，提高護理人員的.素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。
二、護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈
1.護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。
2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。
3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。
4.護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關(guān)天的大事，作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。
5.護理部不定期的進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人，追究相關(guān)責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
三、轉(zhuǎn)變護理觀念，提高服務質(zhì)量
1.護理部繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設，增強工作責任心。培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進一步規(guī)范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確保護理工作安全、有效。
2.注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽取醫(yī)生 的意見及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務。把“用心服務,創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中。
3、嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎上提高我們的護理質(zhì)量。
4、深化親情服務，提高服務質(zhì)量。在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
護理人員在職培訓計劃 8
一、總體目標
適應衛(wèi)生改革和急診急救專業(yè)發(fā)展需要，進一步加強我院急診護理隊伍專業(yè)化建設;完善護理人才體系;加快急救�？谱o理發(fā)展;提高急救護理技術(shù)水平;促進急診護理學科健康和科技持續(xù)性發(fā)展。
二、總體培養(yǎng)方案
師資準入：
1、取得急診專業(yè)護士資質(zhì)
2、取得省級以上急診急救專科護士資質(zhì);
3、本科學歷，主管護士，N4級護士;
4、從事急診急救護理工作10年以上;
5、每年在省級以上護理期刊發(fā)表護理論文一篇;
6、參與科室護理質(zhì)量管理及護理科研;
7、具備優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)能力及教學管理能力。
培養(yǎng)方案：
1、科室建立�？谱o士庫及�？谱o士后備庫;
2、制定有資質(zhì)�？谱o士可持續(xù)性培養(yǎng)計劃及定期考核計劃;
3、加強對后備庫人員專業(yè)業(yè)務、教學與科研能力培訓;
4、積極推選后備庫人員省級�？谱o士選拔考試與培訓。
5、科室每年對兩庫人員進行綜合考評一次，并記錄檔案，動態(tài)管理。
三、具體培訓方案
(一)�？谱o士后備庫人員培養(yǎng)計劃
資質(zhì)準入：
1、取得急診專業(yè)護士資質(zhì);
2、本科畢業(yè)3年，�？飘厴I(yè)5年;
3、護士以上職稱，N3級以上護士;
4、從事急診急救護理工作3年以上;
5、工作積極主動，專業(yè)能力較強，學習能力強;
6、有參加急診�？谱o士學習的愿望;
7、有一定的護理質(zhì)量管理、教學及護理科研基礎。
(二)培訓方式：
1、科室定期進行�？萍本壤碚摵图本燃寄芘嘤�;
2、實行導師制，由導師制定培訓課程，督促自學;
3、派送外出進修;
4、參加省級急診急救�？谱o士考試與培訓。
(三)培訓內(nèi)容
1、急診救護新概念，預檢分診技術(shù);
2、急救�？婆R床護理和應急能力;
3、心跳驟�；颊逤PR術(shù)、氣管插管、心電監(jiān)護、電除顫;
4、多發(fā)傷、復合傷患者的快速止血、包扎、固定、搬運技術(shù);
5、中毒、淹溺、電擊傷患者的病情評估與急救;
6、各種原因?qū)е碌?昏迷的快速評估;
7、急性冠脈綜合征，慢性心衰、呼衰急性發(fā)作的急救處理;
8、常見惡性心律失常的識別及預見性處理。
(四)能力要求：
1、完成急診專業(yè)N3(或以上)的培訓，>150學時/年;
2、完成(或指導)急救搶救病例累計30例以上;
3、擔任專項質(zhì)量控制小組組長及教學組長，對質(zhì)量改進有合理建議或有計劃;
4、承擔護生、輪科生及進修生的臨床帶教工作，無帶教不良記錄;
5、主持或參與新業(yè)務、新技術(shù)的開展，且承擔主要角色任務。
6、有自我成長的學習規(guī)劃，完成相應的職稱晉升。
7、積極撰寫護理論文。
8、病人對其護理工作滿意度≥95%;
9、無不良執(zhí)業(yè)記錄;
10、優(yōu)先參加院外�？七M修;
11、優(yōu)先承擔院級組織的�？茦I(yè)務授課;
12、優(yōu)先參加每年省級以上�？谱o士選拔考試。
護理人員在職培訓計劃 9
為了進一步提高我院護理質(zhì)量，配合xx年二級醫(yī)院等級評審工作的實施，有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術(shù)水平，規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定xx年護理業(yè)務培訓學習計劃
一、學習目的
1.規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
2.緊緊圍繞"以病人為中心"，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務中的.各種不良現(xiàn)象。通過培訓，教育醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實基礎。
二、"三基四嚴"培訓的內(nèi)容與安排培訓方法
1.全院醫(yī)生護士自學各項基礎護理操作流程。
2.醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓。
3.科室每月組織1次業(yè)務培訓，包括小講課、教學查房、專題講座等。
4.實施"三基"考核兩級負責制，醫(yī)院由醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室負責，科室主要由科室主任護士長負責。
三、學習內(nèi)容
(1)根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務技術(shù)學習活動，以學習"三基"為基礎，同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展，并應用到臨床工作中。
(2)學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī)，必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。
(3)從健康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預防及用藥知識等內(nèi)容進行學習。
考核方法醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核：
1.次法律法規(guī)知識考核。
2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。
3.醫(yī)務科每年對全院醫(yī)生的基本操作技能進行考核1次。
4.科室每月組織專科理論和技能操作各考核1次。
5.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
四、培訓學習要求
1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施，醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室監(jiān)督檢查，切實起到培訓作用，保障學習效果。
2.各科室要求有學習計劃、筆記、考核試卷。
護理人員在職培訓計劃 10
中醫(yī)護理工作，是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容，是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢的重要方面。為了貫徹落實國家中醫(yī)藥管理局制定的《中醫(yī)護理方案》，加強中醫(yī)院護理管理內(nèi)涵建設，突出中醫(yī)特色護理優(yōu)勢，規(guī)范中醫(yī)護理行為，滿足人民群眾對中醫(yī)護理服務的需求�，F(xiàn)結(jié)合我院特點，特制定本方案。具體內(nèi)容如下：
一、指導思想
為深入貫徹落實國家中醫(yī)藥管理局制定的《33個病種中醫(yī)護理方案》，發(fā)揮中醫(yī)護理特色優(yōu)勢，提高中醫(yī)護理效果，規(guī)范中醫(yī)護理行為，為病人提供更好的護理服務。
二、實施目標
臨床護理人員達到熟練掌握運用中醫(yī)護理方案的理論知識，在方案指導下，積極開展辨證施護和護理技術(shù)操作及具有中醫(yī)特色的健康教育，不斷提高中醫(yī)護理質(zhì)量和服務水平。每個病區(qū)均實施相應病種中醫(yī)護理方案，全院實施中醫(yī)護理方案數(shù)達到39個以上，每個病種完成病例20-30例（不足者按實際收治病例數(shù)實施），力爭全院至少有15個中醫(yī)護理方案實施的病例數(shù)在100例以上。
三、培訓及方案實施工作小組
組長：
副組長：
秘書：
組員：各臨床科室護士長、護理骨干
四、方案培訓形式
1、大內(nèi)、大外科對片區(qū)內(nèi)護士組織統(tǒng)一培訓，每季度進行一次，規(guī)定為每一個病種的'學習為2學時，授課者要求為中醫(yī)�？飘厴I(yè)的護士長、護士骨干。對培訓期間因值班不能參加者，課后進行自修，以達到臨床護士人人都參與本次護理方案的培訓學習。
2、科室根據(jù)�？铺攸c制定培訓計劃，對涉及到科內(nèi)的�？浦嗅t(yī)護理方案進行集中培訓，優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案首先進行培訓，每兩月進行一次，每次學習1個中醫(yī)護理方案，為1學時。要求授課者為護士長、中醫(yī)護士，科內(nèi)出勤率達到100%。
五、方案實施方法：
1、提高認識，加強組織領導。全院醫(yī)護人員要統(tǒng)一思想，充分認識發(fā)揮中醫(yī)藥特色，提高中醫(yī)護理效果的重要性，切實提高思想認識，認真落實各項工作，確保中醫(yī)護理方案落到實處。
2、臨床各科認真開展實施優(yōu)勢病種的中醫(yī)護理方案，做好優(yōu)勢病種的辨證施護、中醫(yī)特色治療護理、健康指導、按照方案內(nèi)容填寫評價表，在試實施過程中遇到的難題向科護士長匯報，并予解決指導，從而規(guī)范我院護士中醫(yī)護理行為，從根本上提高我院中醫(yī)護理質(zhì)量；
3、各科對每月開展優(yōu)勢病種方案的效果情況進行評價分析、匯總統(tǒng)計，于每月底將工作量及方案情況分析向護理部上報本科中醫(yī)護理方案實施進展情況，護理部對臨床各科方案的應用情況進行信息匯總，年終各科室及護理部進行匯總分析，形成總結(jié)報告。
六、考核方法：
1、理論考核：科室內(nèi)每季度組織一次相關(guān)理論考核，每次考核成績與科內(nèi)獎金掛鉤。
2、方案實施考核：各護理單元于每月底將工作量報至財務科進行考核核算，與獎金掛鉤。
護理人員在職培訓計劃 11
一、輪轉(zhuǎn)護士上崗培訓（臨床工作2 年以內(nèi)護士）
培訓目標
使新護士樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務理念，自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范，履行護士神圣的職責，努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。
培訓內(nèi)容：
1．愛崗敬業(yè)系列教育：護士職業(yè)道德規(guī)范教育，院規(guī)院紀、各項制度教育等。
2．護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育：規(guī)章制度、分級護理制度、交接班制度、搶救工作制度、查對制度、護理安全管理制度等。
3．護理安全教育：護理差錯事故登記報告及討論制度。
4．護理服務程序：出入院護理服務程序、急診病人護理服務程序、門診病人護理服務程序、轉(zhuǎn)院病人護理服務程序。
5．護理病史書寫規(guī)范、基本概念及要求、各種記錄單書寫要求
6．護士禮儀教育、上崗基本素質(zhì)要求、日常護理行為語言要求
7．技能訓練：常用技術(shù)操作（靜脈輸液、吸氧(包括氧氣瓶應用及裝御氧氣表)、無菌技術(shù)操作、吸痰、引流管護理、背部護理、口腔護理、心肺復蘇等)
8．科室培訓：各班工作職責、各班工作程序、病人入院介紹及出院指導內(nèi)容、傳呼系統(tǒng)的使用、計算機醫(yī)囑處理系統(tǒng)的應用、微泵的使用、中心吸引裝置的使用及故障時應急處理、中心吸氧裝置的使用及故障時應急處理、心電監(jiān)護儀的使用、人工呼吸機的使用、簡易人工氣囊的使用、常用技術(shù)操作。
考核：培訓后參加考核，合格者上崗。
二、初級護士(臨床工作 2 年以上注冊護士)
教育內(nèi)容
1．專業(yè)知識：了解護理職業(yè)道德，護理工作的組織，規(guī)章制度，護理質(zhì)量監(jiān)測，護理立法等方面的知識，鞏固所學的護理理論知識，掌握所在科室專業(yè)理論知識，了解本學科的發(fā)展狀況，學習現(xiàn)代 知識，了解護理專業(yè)的最新發(fā)展。鼓勵自學英語。
2．技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監(jiān)護，學會使用臨床 各種儀器設備，獨立運用護理程序，對病人實施整體護理，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書寫，初步學習臨床護理教學工作的方法和技巧，了解病房管理工作。
教育形式
1．由各病區(qū)安排帶教老師進行一對一帶教。
2．臨床科室輪轉(zhuǎn)與集中培訓相結(jié)合。
3．參加各類講座和自學相結(jié)合。
三、護師培訓
培訓目標
1．具有綜合護理能力和熟練的�？谱o理技能(如心電監(jiān)護、心肺復蘇、輸液泵應用等)。
2．具有較扎實的基礎醫(yī)學理論和�？谱o理知識，掌握專業(yè)的新知識和新技術(shù)。
3．熟悉危重患者的觀察方法，掌握急救技能，掌握配合�？茡尵鹊闹R和技能。
4．具有一定的帶教臨床實習生的工作能力。
5．能運用護理理論、技術(shù)和護理程序?qū)嵤┱w護理。
6．繼續(xù)提高學歷層次和外語水平的學習。
培訓方法
1．參與臨床護理工作。
2．參與臨床實習護生、輪轉(zhuǎn)護士、進修護士的臨床帶教工作。
3．參加院內(nèi)、院外護理繼續(xù)教育學習和各種形式的護理學術(shù)活動。
考核方法
1．完成基礎護理理論考試每年≥1 次，操作考試≥1 次，成績達標。
2．參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務學習。
3．每季理論考核一次、技能考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務態(tài)度、帶教能力等方面)。
4．能勝任本護理單元各崗位工作，能應用護理程序?qū)颊邔嵤┱w護理。
5．通過主管護師晉升考試，達到主管護師任職資格。
6．具有一定的外語能力。
四、主管護師以上培訓
培訓目標
1．具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識，掌握國內(nèi)本專業(yè)先進技術(shù)，并能在臨床實踐中應用。
2．具有扎實的.基礎醫(yī)學理論和�？谱o理知識和處理本專業(yè)復雜問題的能 3具有一定的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。
4．參加護理繼續(xù)教育學習。
5．具有指導和組織本專業(yè)開展護理科研的能力，具有指導和培養(yǎng)下一級護理人員的工作和學習的能力。
6．學習一門外語，了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
培養(yǎng)方法
1．參與臨床護理工作。
2．承擔臨床護理管理工作，如承擔護士長、科室總帶教老師等工作。
3．參與臨床護理帶教工作，如實習護生、輪轉(zhuǎn)護士、進修護士臨床帶教王作。
4．參與護理科研課題的設計與研究工作。
5．參加市內(nèi)、院內(nèi)外護理繼續(xù)教育學習、院網(wǎng)絡學習和各種形式的護理學術(shù)活動。
考核方法
1． 完成基礎護理理論考試每年≥1 次，成績達標。
2．參與院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務學習講課任務。每年完成護理學繼續(xù)教育25 學分。
3．承擔院內(nèi)、科室內(nèi)教學工作，至少每年3學時臨床教學王作如小講課、示教等。
4．積極撰寫護理論文并爭取發(fā)表或參與科研課題工作。
5．能勝任護理管理、護理教學或?qū)？谱o士的崗位工作。
6．具有一定的外語水平，能了解國內(nèi)外護理新進展。
五、護士長培訓計劃
培訓目標
1．具有全面的�？评碚撝R，能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作，處理較復雜的專業(yè)技術(shù)問題。
2．掌握本專業(yè)臨床新進展。新業(yè)務并能在臨床實踐中應用。
3．具有一定的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。
4．具有指導和組織本專業(yè)開展護理科研能力，具有指導和培養(yǎng)下一級護理人員的工作和學習的能力。
5．了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
6．具備一些邊緣學科知識，如經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、法律學、心理學等。
7．具備一定的現(xiàn)代化護理管理能力。
培訓方法
1． 參與相關(guān)職稱護士的培養(yǎng)方法。
2．每年參加護士長崗位培訓。
3．參與臨床護理管理及護理教學工作。
4．參與護理科研課題的設計與研究工作。
5．每年參加一次國家級或市級繼續(xù)教育培訓活動。
護理人員在職培訓計劃 12
對在職護士實施規(guī)范化培訓，目的是使護士在知識、技能、能力和態(tài)度四方面的行為得到提高，保證護理人員有能力按照工作崗位要求的標準完成所承擔或?qū)⒁袚墓ぷ骱腿蝿铡?/p>
一、培訓目標
1、具有良好的護士形象和行為，嚴格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養(yǎng)。
2、具有綜合護理能力和�？谱o理技能�？山Y(jié)合工作需要與個人特長，使之發(fā)揮教學、科研或管理才干。
3、熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。
4、發(fā)揮傳幫帶作用，能指導低年資護理人員臨床工作以及護生的.臨床實習。
5、能參與護理科研課題的設計。
二、培養(yǎng)方法：多以科內(nèi)培訓為主
1、多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。
2、擔任護生及進修護士的帶教工作。
3、觀看護理基本操作光盤，規(guī)范護理基本操作。
4、書面資料發(fā)放自學。
三、培養(yǎng)內(nèi)容
1、護士素質(zhì)培養(yǎng)對護士禮儀規(guī)范
2、基本理論
�、趴剖蚁嚓P(guān)制度及規(guī)定，各班職責。
⑵護理核心制度。
3、基本知識
�、湃碚摶局R。
⑵本科室常見疾病護理常規(guī)。
4、基本技能
�、鸥黜椬o理技術(shù)基本操作規(guī)程
a、每日進行一次技術(shù)操作的訓練；
b、每半年進行技術(shù)操作考核一次；
c、各科由護士長主持每周考核，講一項操作，做到基本技能及技術(shù)操作人人熟練掌握，人人過關(guān)。
�、苹纠碚撝R，�？谱o理常規(guī)培訓
�、倜吭陆M織全院護理人員業(yè)務學習一次；
②各科每月組織護理業(yè)務查房；
�、鄹骺泼恐芏巫o理業(yè)務知識提問；
�、苊堪肽杲M織基礎理論考核一次。
�、嵌ㄆ诨虿欢ㄆ诮M織學習、考核核心制度，相關(guān)法律法規(guī)知識，護理應急預案�？评碚撝R或院內(nèi)感染知識等。使每個護士都能熟練掌握并認真落實。
四、考核
1、基本素質(zhì)考核
主要是考核護理人員的禮儀規(guī)范、工作態(tài)度、規(guī)范工作行為，由科室護士長在日常工作中規(guī)范護理禮儀行為，培訓組成員不定期到科室抽查，結(jié)合病人滿意調(diào)查度、患者表揚、糾紛投訴等和科室護士長日�？己私o予打分。
2、理論考核
每季度進行一次書面考試
3、操作考核
每季度抽查12名護理人員
護理人員在職培訓計劃 13
一、依法執(zhí)業(yè)，職業(yè)道德教育、人力管理
1、貫徹執(zhí)行《護士條例》，規(guī)范護理職業(yè)行為。
2、加強職業(yè)道德教育，組織護士學習護理安全、護理不良事件相關(guān)知識，教育護士嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范、護士職業(yè)道德，每半年進行醫(yī)德醫(yī)風考核一次，提高服務質(zhì)量，使患者感到安全、滿意。
3、合理使用護理人力資源，科學彈性排班，完善“緊急狀態(tài)下護理人力資源調(diào)配預案”，做到人人知曉，通信通暢，應對突發(fā)事件、重大搶救等情況確保護理人員及時到位。
4、落實績效考核制度，根據(jù)考評標準，按照護士工作量、護理質(zhì)量等每月對各級護理人員進行績效考評一次，并做好記錄，將考評結(jié)果與護士薪酬分配、評優(yōu)等相結(jié)合。
5、爭取增加1—2名護士。力爭做到床護比達1：0.4
二、堅持“以人為本”的服務理念、推進“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動的開展
1、尤其是三查七對制度，堅決杜絕藥品問題引發(fā)的護理缺陷；加強執(zhí)行醫(yī)囑的環(huán)節(jié)管理，強化執(zhí)行醫(yī)囑的準確性；進一步完善護理安全管理措施，規(guī)范使用手腕帶、護理安全標識。
2、進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書質(zhì)控。強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。
3、科室護理管理規(guī)范化，護理管理分工到個人，人人參與護理管理。建立護士工作手冊，完善崗位職責：工作制度、儀器操作規(guī)程、應急預案及常見疾病護理常規(guī)，作為內(nèi)科護士工作指引，以用于護理工作開展。
三、加強護士業(yè)務培訓
1、按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案、落實各級護理人員業(yè)務培訓和三基考核計劃（內(nèi)容包括：法律法規(guī)、規(guī)章制度、專業(yè)理論、操作技能等）落實分層次培訓，抓好護士的“三基”及�？萍寄苡柧毰c考核工作，提高護士三基理論與操作水平。
2、重點加強對新入科護士、聘用護士、低年資護士的培訓考核，同時按崗位需求舉辦專科技能的培訓，如急救技能、導管護理技能、危重病人的觀察技能等，提高護士崗位技能。
3、落實護理會診和護理疑難病例討論，組織每月一次的`護理查房，業(yè)務學習、三基考試和基本操作技能訓練和考核。
4、開展應急救護能力培訓，做到培訓率及考核合格率達到100%
四、規(guī)范開展中醫(yī)護理工作
1、完善、健全、實施中醫(yī)護理常規(guī)。積極開展專科專病護理，提供具有中醫(yī)特色的健康指導。
2、以《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南》為指導，制訂中醫(yī)知識技能培訓計劃，抓好護士中醫(yī)“三基”培訓，重點是西醫(yī)畢業(yè)護士的中醫(yī)基礎知識、技能培訓，中醫(yī)文化學習，提高護士中醫(yī)理論及技能水平，為中醫(yī)特色護理服務的開展扎實基礎，科室組織中醫(yī)基礎理論和專科專病護理常規(guī)學習15技能培訓和護理文件書寫培訓7學時。
3、繼續(xù)推廣中醫(yī)護理技術(shù)操作和中醫(yī)外治法，抓好中醫(yī)特色護理服務項目的開展。
4、開展中醫(yī)特色護理質(zhì)量評價
五、加強臨床護理質(zhì)量管理管理
1、建立健全科室一級質(zhì)控組織，由護士長和全科護理人員組成，制訂質(zhì)控工作方案，質(zhì)控從個人做起，認真落實護理質(zhì)控工作。護士長定期組織質(zhì)控檢查，每半月對各項質(zhì)控指標檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時分析原因，提出整改措施，落實并檢整改查整改效果。，每月進行一級護理質(zhì)控會議，促進護理質(zhì)量持續(xù)改進。
2、科室實行護士長責任制，護長把好病區(qū)質(zhì)量，落實每天四次查房，掌握病區(qū)動態(tài)，加強對危重病人的管理，護士長認真落實醫(yī)院和護理部的各項工作任務指標護理措施，抓好各項規(guī)章制度的落實，確保護理工作安全無事故。落實護理不良事件報告制度，實行無懲罰護理差錯管理。
3、加強基礎護理工作，落實“基礎護理服務工作規(guī)范”和“常用臨床護理技術(shù)服務規(guī)范”。
4、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度和院內(nèi)感染工作制度，嚴格執(zhí)行無菌操作規(guī)程和標準預防措施。按醫(yī)院院內(nèi)感染工作要求認真做好各項監(jiān)測管理工作，并記錄在手冊上。
護理人員在職培訓計劃 14
一、對各級護理人員”三基三嚴”培訓的內(nèi)容與安排
1、護理技術(shù)操作訓練與培訓
�。�1）、每月進行一次技術(shù)操作的訓練；
�。�2）、每半年進行技術(shù)操作考核一次；
（3）、由護士長主持每周考核一項操作。
做到基本技能及技術(shù)操作人人熟練掌握，人人過關(guān)。
2、基礎理論知識、�？谱o理常規(guī)培訓
（1）每月組織全科護理人員業(yè)務學習一次、
（2）每月組織護理業(yè)務查房一次。
（3）每周2次護理業(yè)務知識提問。
�。�4）每半年組織基礎理論考試二次、
3、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應急預案專科理論知識\院內(nèi)感染知識等。是每個護士都能熟練掌握并認真落實
4、提高護理文件的書寫質(zhì)量，護士長不定期進行護理文件檢查活動，進一步提高護理表格書寫質(zhì)量，每半年進行一次護理記錄書寫的培訓、
二、對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓的要求
�。ㄒ唬┛甲C后第1年的培訓
1、培訓目標：第一年工作為轉(zhuǎn)正時間，因此一年內(nèi)要鞏固其專業(yè)思想，抓好“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責與程序，熟練掌握基礎護理操作技術(shù)，了解�？谱o理理論與技能。
2、具體要求：護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會，了解其工作情況及有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。
�。�1）新護士進院前，必須接受護理教育和服務規(guī)范訓練。護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。
�。�2）護士長應結(jié)合每個護士制定出具體培訓計劃。
�。�3）護士考證后第一年為試用期，須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，可適當安排主治工作，兩個月后再參加夜班工作。
�。�4）一年內(nèi)完成護理病歷10份（按個案護理要求、統(tǒng)一規(guī)格書寫），每份由護士長評議考核。年終為總體考核的部分依據(jù)。
（5）參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務學習。
�。�6）新參加工作的護士應不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)（包括思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和身體素質(zhì)）。工作時，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結(jié)。
�。ǘ┕ぷ骱�23年的培訓
1、培訓目標：
（1）具有熟練的基礎護理技能。
�。�2）熟悉各�？谱o理理論、護理要求及護理技術(shù)。
（3）掌握專科治療如吸氧、氣管插管、氣管切開的護理，以及監(jiān)護儀、輸液泵等的操作方法。
（4）掌握骨科疾病的病情觀察要點。
�。�5）掌握骨科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
（6）要求掌握醫(yī)學術(shù)語、骨科用藥的英語名稱
2、培訓方法：由護士長做好具體培訓計劃及考核。
（1）安排工作計劃：以臨床護理為主，熟悉各崗位工作的職責與程序。如：臨床護理：5個月。藥療：3個月。主班：1個月。夜班：3個月。
�。�2）書寫護理病歷5份：每份皆由護士長審批，書寫病歷的成績應記入技術(shù)檔案。
�。�3）基礎護理16項操作：如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。凡每項完成30次或操作合格者得滿分。
�。�4）�？谱o理技術(shù)操作項目：護士長有計劃地安排護士實習機會，并在操作前組織講座與示范。護士每次操作后要由護士長檢查完成情況。并簽名。對新調(diào)入病房的護士首先應組織學習與實習臨床操作。（5）組織專題護理查房：每月一次。由責任護士報告病例，大家討論，最后由護士長作總結(jié)性發(fā)言。護理查房既可以使護士對此種疾病的發(fā)病原因、臨床癥狀、病理生理變化機理、治療方案、護理要點等有關(guān)知識加深了解，又可以提高護理質(zhì)量。護士長須將查房考評成績記錄于考核本內(nèi)。（6）組織提問：每周一次，由護士長確定提問內(nèi)容，指定一護士回答，其他護士補充，最后由護士長公布標準答案。提問的內(nèi)容可以多樣化，如骨科護理、飲食護理、心理護理、基礎護理、并發(fā)癥的預防、制定某病員護理計劃等等。
�。�7）組織考試：每季度或每半年按護理部的部署，組織基礎護理操作考試、�？评碚撝R與技能考試、護理學基礎知識等。然后由護士長將各項成績分別記入各護士的.考核本內(nèi)。
�。�8）記錄工作表現(xiàn)與病人反應：對政治素質(zhì)諸如服務態(tài)度、儀表、組織紀律、團結(jié)互助精神、出勤情況、病人反應等都記錄于考核表內(nèi)。
�。ㄈ┕ぷ�46年的培訓
1、培訓目標
（1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能，能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護理。
（2）熟悉骨科護理理論、技能及防治疾病的知識。
（3）熟練掌握配合骨科搶救的知識及技能。
�。�4）能指導護生的臨床實習。
�。�5）能參加護理科研課題的設計。
�。�6）掌握計算機基礎理論與使用知識。
（7）達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。
2、培訓方法：護士長根據(jù)個人特長，結(jié)合工作需要，可推薦到上級醫(yī)院深造，達到熟練掌握基礎護理技能，熟悉骨科危重病人搶救的配合，使骨科的護理水平更上一個新的層次。
�。ㄋ模⿲ψo師的培訓
1、培訓目標：具有綜合護理能力和骨科護理技能（如監(jiān)護、骨牽引、石膏固定、康復等），屬于定向培養(yǎng)。可結(jié)合工作需要與個人特長，使之發(fā)揮教學、科研或管理才干，達到主管護師的任職水平。
�。�1）具有較堅實的基礎醫(yī)學理論和骨科理論知識及熟練的護理技能。
�。�2）熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。
（3）掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù)，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理。
�。�4）具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。
2、培養(yǎng)方法：多以科內(nèi)培訓為主。
�。�1）多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。
�。�2）擔任護生及進修護士的帶教工作。
（3）參加護理科研課題設計。
（五）對主管護師的培訓1、培養(yǎng)目標
�。�1）具有堅實的基礎醫(yī)學理論并精通骨科護理理論及技術(shù)，能解決本科護理業(yè)務上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施，不斷更新知識，能在管理、教學、科研中發(fā)揮骨干作用。
�。�2）具有課堂教學、臨床帶教能力，能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
�。�3）能寫出一定水平的論文。
�。�4）逐步達到副主任護師的任職條件。
2、培養(yǎng)方法
�。�1）有計劃地選送到院外短期學習。
（2）每年寫出1～2篇護理經(jīng)驗總結(jié)性文章，凡有文章在雜志上發(fā)表者，年終予以獎勵。
�。�3）每季度結(jié)合科內(nèi)的學習內(nèi)容進行考試，并將成績記入個人技術(shù)檔案。
護理人員在職培訓計劃 15
為提高本年度供應室工作質(zhì)量，提高業(yè)務素質(zhì)，強化全體護士對專業(yè)知識的掌握及熟練應用程度，我們作出如下護理培訓計劃，是供應室工作邁上一個新臺階。
護師及主管護師培訓計劃：
培訓目標：
一、能夠熟練掌握科室專業(yè)知識，熟練運用和強化技術(shù)技能。處理疑難差錯事故，應對突發(fā)事件。
二、具有帶教及授課能力。獨立撰寫論文，有一定的`管理能力和科研水平。
培訓計劃及內(nèi)容：
一、每季度組織學習一次專業(yè)最新知識，有機會申請出去學習更先進的消毒滅菌理念。
二、每月安排考核一次，成績存檔。
具體內(nèi)容見表。
全體護士培訓計劃：
培訓目標：
一、熟練掌握本科室專業(yè)應用知識，從分應用到工作中去，對提高工作質(zhì)量有很大的幫助。
二、能及時應對普通突發(fā)事件，及時上報護士長及上級部門，保證本科室工作正常運轉(zhuǎn)，不延誤前勤工作。
培訓計劃及內(nèi)容：
一、每月組織學習四次，接受最新知識，拓展知識面，有機會申請到上級醫(yī)院學習。
二、每月考核一次，驗證學習效果，加強學習意識，鞏固學習知識。
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