培訓計劃

時間:2023-05-29 08:49:21 培訓計劃 我要投稿

【熱門】培訓計劃模板集錦六篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的培訓計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】培訓計劃模板集錦六篇

培訓計劃 篇1

  一、指導思想

  為了加快教育現代化進程,進一步落實國務院關于《基礎教育改革與發展的決定》,不斷推進教育創新,根據全國、省、寧波市基礎教育工作會議精神,圍繞奉化市教師教育“十五”計劃,以新課程改革理念為核心,更新教師的教育思想、豐富教師的案例知識和運用案例于課堂教學的策略知識,強化教師的反思意識;堅持學用結合的原則,以信息化帶動教師培訓工作的現代化,爭取20xx年師訓工作中有新的思路,有新的突破,打造一支學習型、研究型、創新型的教師隊伍。

  二、工作目標

  1、組織好奉化市教壇新秀參評工作,并大力推薦優秀教師參加奉化市骨干教師評比;

  2、切實完成課改通識培訓任務;

  3、組織全體教師參加教師英語300句”培訓;

  4、認真開展全鎮教師的教育科研培訓,邊培訓邊研究,在實踐中提高,在實踐中出成績;

  5、繼續開展好教師現代教育技術培訓,加強學校網站的建設和使用,嘗試利用校園網絡平臺帶動教師培訓工作的.現代化;

  6、發揮學校在教師培訓工作中的核心地位,立足學校校本培訓,加大教師繼續教育的力度,教師全員培訓率達到100%;

  7、繼續做好師徒掛鉤工作,加強對青年教師的培養;

  8、繼續做好教師學歷提高培訓工作。

  三、主要措施

  1、加強教師師德教育。組織教師學習“三個代表”重要思想專題和《寧波市教師十項承諾》;在全校教師中開展撰寫“愛心流動日記”活動,樹立“以人格樹人格”的管理理念,增強教書育人、以德立教、以德促教的社會使命感和責任感,具體做到:①尊重學生人格,尊重學生受教育的權利,尊重學生民主的權利,尊重學生的隱私權,尊重學生的發展權;②信任學生,相信學生有自我管理的能力,相信學生有自我發展的能力;③了解學生,了解學生的身心狀況,了解學生的生活及學習現狀,了解學生的階段性思想傾向。④研究學生,研究學生的個性特征和心理,研究學生的學習狀況;⑤幫助學生,幫助學生走向成功,幫助學生走出失敗,幫助學生形成健全的人格;⑥關心學生,關心學生的身體和心理健康,切實維護學生的利益;⑦正確評價學生,客觀公正地對待學生,用發展的觀點評價學生。由年級組長負責,以年級組為單位,采用記流動日記的辦法,組織年級組的老師簡要記載每天在這七個方面或某一方面感受、收獲最大的主要事件,平時由分管校長進行專項督查。

  2、繼續開展教師教育科研培訓。邊培訓邊科研,要求教師申報各級課題,在實踐中提高自己的科研水平,在實踐中出成績。做好寧波市級立項課題“現代小學生道德行為調控與研究”的研究工作,并以此帶動全校教師在總課題的統率下,積極參與到課題研究中來,F總課題下面有三個子課題,三個子課題下面又各有幾個子課題,全校教育科研的整體格局已經形成,氛圍也日益濃厚。實施步驟如下:

 、、準備階段(xx年4月----xx年8月)

  主要工作研討論證、培訓教師、搜集資料、調查問卷、討論整理、擬立子課題、制定課題方案

 、凇嵤╇A段(xx年9月-----xx年7月)

  a、調查研究,了解全校各年級學生的道德行為現狀。根據各年級的實際情況結合社會與生活、社會與科學課程的要求設計活動方案、內容。

 。狻㈤_展系列專題活動 分為我愛集體、我愛我家、學會生活、我在成長四各個系列。 (用班隊活動、專題活動、和校園網絡等途徑每月一主題分步實施。)

  c、一學期進行一次階段性小結,每位參與教師整理出1-2個典型案例、及有關活動紀錄小結。在課題組內進行交流。

  ③、總結階段(0X年8月――0X年10月)

  主要工作調查活動成效、交流典型事例、整理活動資料、討論分析問題誤區、撰寫研究報告。

  3、抓好第八屆教壇新秀參評教師的培訓工作,制定出一個科學合理的“賽前練兵”計劃,進行專項強化培訓,邀請專家來校指導培訓,讓教師在訓練中得到提高。

  4、繼續抓好普通話和現代教育技術培訓。主要目標是全鎮適齡教師普通話、計算機二級的達標率為100%,做好教師的現代教育技術培訓,使教師能輕松瀏覽網頁、下載文件等,鼓勵班級、教師自己制作班級、人個網站,會利用校園網絡辦公系統進行辦公,促進學校網站建設,使學校工作逐步實現無紙化辦公。

  5、積極開展新課程培訓,努力推進基礎教育改革。新課程培訓是20xx年師訓工作的重點,按照“先培訓、后上崗,不培訓,不上崗”的原則,努力確保新課程改革的順利進行。組織教師分層次參加通識培訓和學科培訓。通識培訓的重點是轉變教育教學行為,學科培訓的重點是掌握本門課程的性質、基本理念、課程目標、內容、教學方式和評價。

培訓計劃 篇2

  為貫徹落實好交通運輸部《關于加強交通運輸行政執法隊伍建設的指導意見》(交政法發[20xx]年681號)和省交通運輸廳《關于印發行政執法人員培訓工作實施方案的通知》(贛交法規字[20xx]12號)要求,根據《宜春市交通運輸行政執法人員培訓工作方案》部署,結合我縣交通運輸行政執法人員的實際情況,特制訂本培訓計劃。

  一、指導思想和總體目標

  以黨的十八大精神為指導,按照推進公正執法、規范執法、文明執法的總體要求,以增強依法行政意識,提高執法能力,規范執法行為為重點,緊緊圍繞交通運輸的中心工作,聯系實際,創新思路,著力提高培訓質量,全面提升全縣交通運輸行政執法隊伍整體素質,培養造就一支政治堅定、素質合格、紀律嚴明、行為規范、廉潔高效的交通運輸執法隊伍,為建設“幸福奉新”做貢獻。

  總體目標:按照“全面覆蓋、分級負責、統一標準、保證質量”的原則,從20xx年起至20xx年,對全縣交通運輸行政執法人員進行一次系統輪訓。通過培訓,強化執法隊伍的作風建設,弘揚為民、利民、便民的.執法理念;提高執法人員的法律素養和法治觀念,自覺規范執法行為;改善執法隊伍人才結構,建設多層級執法人才。

  二、主要任務

  (一)全面培訓基層執法人員。按照部制定的《交通運輸行政執法人員培訓考試大綱》廳政法字[20xx]70號和省廳《關于轉發交通運輸行政執法人員培訓考試大綱的通知》的要求,以一線執法人員為重點,組織開展培訓工作。對所有持有和擬申領交通運輸行政執法證件的人員進行全面系統培訓。

 。ǘ┙M織開展執法人員考試。各單位要結合本單位的執法類別和實際情況,組織開展形式多樣的執法考試工作。縣局也將按照省廳、市局的統一部署,配合實施全縣交通運輸系統行政執法人員的統一考試。

  三、實施步驟

  (一)前期準備和編制階段(20xx年)?h局要根據執法人員數量、工作狀況和培訓等情況,按照三年輪訓一遍的時限要求,于20xx年5月底前將本單位的培訓實施方案及培訓計劃報市局(含紙制和電子版)。計劃編制要留有余地,以確保按期完成。

 。ǘ┤媾嘤栯A段(20xx—20xx年)。

  1、培訓的基本原則是:20xx、20xx、20xx年分別按單位執法人員總數的35%、35%、30%確定培訓計劃,在市局編制全市交通運輸行政執法人員培訓計劃,報省廳審查后下達執行,有關人員按要求及時參加培訓。

  2、培訓方式?h局將分期分批組織全局的執法人員參加市局及省廳組織的培訓,同時各單位也要按照培訓計劃組織好本單位執法人員實施培訓。

  3、培訓安排。目前全縣交通運輸行政執法人員共計49人,其中公路路政10人,道路運政39人。計劃20xx年底前培訓17人;20xx年底前培訓17人;20xx年底前培訓15人(每期具體培訓安排見附件)。

 。ㄈ╅_展執法人員考試。

  按照省廳和市局的統一部署進行。考試科目均采用閉卷筆試形式,實行百分制,60份及格。體能和執法實訓考核,實行“優良、及格、不及格”等級制?己瞬缓细裾弑仨氃谝幎ǖ臅r間內進行補考。經過補考仍不及格的,不得頒發交通運輸行政執法證件,不允許上崗。已取得交通運輸行政執法證件的,暫扣其執法證件,并進行離崗培訓。

  (四)建立執法人員和執法證件數據庫

  要結合執法人員培訓考試工作,進一步建立健全執法人員和執法證件管理信息系統,指定專人負責,將所有執法人員的基本信息、執法崗位信息、培訓記錄、考試結果等相關信息錄入系統,利用信息系統組織開展證件年審和換發證件工作,建立和完善執法人員和執法證件數據庫。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導

  開展行政執法人員培訓是建設高素質執法隊伍的基礎性、戰略性工程,是推進依法行政、建設法治政府的重要保證。為切實抓好此項工作,決定成立由局長孫樂平擔任組長,副局長趙建中,局黨委副書記王大樸,副局長龍高猛任副組長,各所、站、股、室負責人為成員的培訓工作領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在局法制股,具體負責組織實施、監督指導、綜合協調等工作。聯系人:魏振宇。從而,形成一把手負總責、分管領導具體抓,法制部門牽頭,相關部門配合的工作機制,明確責任分工,確保培訓工作有人抓、有人管、落到實處。

  (二)保證培訓質量

  要加強對培訓工作的監督指導,確保培訓工作時間到位、內容到位、效果到位。按上級要求培訓總學時不得低于90學時,其中,理論業務課60學時,隊列、體能和執法技能戰術訓練16學時。開學、結業、實地調研參觀等14學時。培訓注重基礎性、實戰性、針對性,突出重點,根據學員特點和交通運輸行政執法工作要求,妥善處理基礎知識的系統性與執法實戰需要的關系,注重法律基礎素質的養成和行政執法能力的培養。實行精講多練、練講結合,啟發式與互動研討,現場情景模擬訓練,案例評析,反復練習、及時講評等訓練方法,努力提高培訓質量。

 。ㄈ┍WC培訓經費

  此次培訓涉及面廣、人數多、要求高,要有必要的經費作保障。局財務股要負責落實培訓工作的專項經費,將其列入年度財政預算,保證培訓工作的開展。

 。ㄋ模┘訌姳O督、嚴格獎懲

  要加強對培訓工作監督檢查,將其納入單位目標管理當中。未按照上級主管部門要求按期完成培訓任務的單位,年度考評不得評為優秀。行政執法人員培訓未取得優秀成績的,不得評為優秀,也不得晉升職務。

  

培訓計劃 篇3

  一、社團部職責

  社團部的宗旨是豐富和活躍同學們的課余文化生活。秉承三個有利于原則,即“有利于我社團宗旨,有利于我系文藝、才藝人才的可持續發展,有利于我系各項活動的順利開展”。因此,社團部工作職能如下:

  1、根據各班級參與社團活動的情況,對班級進行考核并在期末進行排名。

  2、組織豐富多彩的社團活動來豐富和活躍同學們的課余文化生活,以實現我社團宗旨。

  3、對已注冊的協會進行監督和管理,保證其正常運作。對各協會會長進行考核并享有注銷協會,罷免和任命會長的權力。

  4、 配合學院團委精心策劃組織好每年一次的社團節。

  5、檢查大二各班的晨練并根據各班出勤情況進行加扣分。

  6、我系的外聯工作。

  二、各班班委對我部工作的配合

  1、號召同學積極報名注冊成為我系協會的'會員。

  2、鼓勵班級同學積極參加協會活動。

  3、配合協會監督班級中協會會員的日常活動出勤情況。

  4、積極申請成為我部組織的活動的承辦班級。

  三、總括

  總而言之我系社團部一直秉著“一個宗旨三個有利于”的原則為我系同學服務,相信在大家的共同努力之下我們動力系會越來越好。

  宣傳部班委培訓計劃

  美宣方面:主要負責院以及系里各項活動的宣傳工作,配合各部門活動的前期宣傳以及現場布置。表現形式主要通過大氣而充滿時代氣息的大板和海報進行宣傳,制作活動所需的各種道具。運用形式多樣的而富有新意的方式對會議現場或活動現場進行實地布置。

  文宣方面:主要負責院報文藝稿的收繳和內容的審核以及負責日常新聞的報道及對學院的方面活動的宣傳,配合各部門的活動進行報道宣傳。負責重大節日,重大活動及其它活動的宣傳工作;加強學生會內部各部門的信息交流以及學生會的重大活動進行全方位的宣傳。

  美宣方面主要由王澤超,郭星,崔峰博,趙遠楠負責。

  文宣方面主要由鈕云龍,高鵬程負責。

  對于日常工作,需對各班宣傳委員進行相對的工作培訓,使之在日常工作中積極配合宣傳部工作,對于日常的文藝稿件上交需積極及時,而在美宣方面,對于出海報以及搬、抬大板需積極出人,保證宣傳部各項工作能夠正常積極的運行。

  總之我部人員以及各班宣委會努力保證我系學生會各部工作的正常運行,配合各項活動的開展以及布置。

培訓計劃 篇4

  培訓的目的:

  培訓就是超市企業組織為員工創造一種學習環境,力圖在此環境中,使員工的價值觀,工作態度和工作行為等得以改變,從而使他們能在現在或未來的工作崗位上的表現達到企業的要求,并為企業創造更多的利益。

  1、 可以提高員工整體素質;

  2、 可以提高銷售額和為企業創新的能力;

  3、 可以降低損耗;

  4、 可以改善工作質量;

  5、 可以減少事故的發生;

  6、 可以改善管理內容;

  7、 增強就業能力;

  8、 獲得除收入以外的其它報酬;

  9、 增強職業的穩定性;

  培訓的內容:

  1、 知識培訓 知的問題(商品知識、服務知識、顧客消費知識);

  2、 技能培訓 會的問題;

  3、 思維培訓 創的問題;

  4、 觀念培訓 適的問題;

  5、 心理培訓 悟的問題;

  培訓前的`準備和要求:

  1、 了解受訓員工現有的全面信息;

  2、 確定員工的知識技能需求;

  3、 明確主要培訓內容;

  4、 提供培訓材料;

  5、 了解員工對培訓的態度;

  6、 獲取管理者的支持;

  7、 估算培訓成本;

  8、 對受訓員工進行訓后評估;

  培訓效果的評價

  1、層次 類型 目的

  1 反映 學員反應如何? 每次課程后給學員反饋評價表,特別是外聘教師工作如何?是否合適?

  2 知識/技能 學員的知識與技能通過學習之后如何?通過小測驗可獲得

  3 應用 學員能否應用所學到(包括在教學過程中的應用)知識

  4 經營效果 從培訓前后的結果差別看培訓效果

培訓計劃 篇5

  1. 培訓計劃構成

  (1)新員工培訓模塊---新員工在入職前,必須接受的入職指引培訓(涉及公司及部門介紹、企業文化、制度培訓以及入司安全培訓);同時,陸續在實習、實踐中穿插針對新員工的針對性地業務知識與技能培訓。

  (2)崗位技能模塊---不同的崗位和部門的員工需了解各自崗位工作的內容、工作重點及要

  求,因此需接受不同的專業知識培訓,從而不斷提升崗位專業技能。各業務部門、綜合行政、信息管理部門需要制訂各自崗位所需的不同培訓課件用于本部門新老員工的培訓和提升;

 。3)管理能技能模塊--基于中心現實及未來發展需要的各類人才(儲備干部)的培訓,以各類業務流程、崗位技能提升為主,從而進行角色轉變、管理技能的培訓,同時針對高級、中層、基層不同層別的管理者提供的不同層別的管理技能培訓,提高管理者的管理素質;

  (4)企業文化及制度流程模塊---為了推行新的制度政策或公司企業文化、管理體系改革而實行的培訓,及員工的素質培訓;

 。5)安全培訓模塊------針對中心各層不同崗位的安全培訓,以及特定安全針對性的安全知識常識的培訓

  2. 新員工培訓模塊

  (1)《新員工入職培訓-公司篇》—公司中心介紹、企業文化、組織結構、人員介紹等;

 。2)《新員工入職培訓-物流篇》—公司產品、物流運作模式、倉庫介紹、物流常識等;

 。3)《新員工入職培訓-安全篇》— 安全理解、物流安全的認識及重要性、權力與義務等;

  3. 崗位技能模塊

 。1)《倉庫管理培訓-工作流程篇》—倉庫管理的.基本流程介紹及操作實務;

 。2)《倉庫管理培訓-現場管理篇》—倉庫現場管理的規范與5S現場管理介紹;

  (3)《倉庫管理培訓-倉庫管理篇》—倉庫管理員日常工作內容、重點、工作要求的培訓;

  (4)《倉庫管理培訓-發運調度篇》—倉庫調度發運的工作內容、重點、現場監督的培訓;

 。5)《倉庫管理培訓-系統管理篇》—倉庫統計賬務人員日常工作內容、重點及工作要求;

 。6)《倉庫管理培訓-安全管理篇》—倉庫安全管理的重點及防范措施,日常安全工作內容;

 。7)《信息管理培訓-ERP系統篇》—ERP操作系統的介紹、操作要求及日常問題解決;

  (8)《信息管理培訓-統計工作篇》—庫區日常統計工作要求、單證、盤點等實務介紹;

 。9)《綜合管理培訓-辦公行政篇》—日常辦公行政管理工作內容、工作要求;

  (10)《綜合管理培訓-人事管理篇》—人事制度的簡介、人事關系辦理等人事工作的流程;

  4. 管理技能模塊

 。1)《如何成為合格的基層主管》—合格的基層主管的素質、基本要求;

 。2)《時間管理與計劃管理》— 如何成為高效的管理者,如何做好計劃工作;

 。3)《執行力培訓》— 提高中高層管理人員的管理技能,提升管理執行力度;

  (4)《團隊管理》—團隊協作、團隊精神的重要作用,如何凝聚力?

  5. 企業文化及制度流程模塊

 。1)《企業文化建設》—公司企業文化的剖析及中心工作要求的強調;

  (2)《悅達供應鏈發展史》—悅達供應鏈發展史及未來藍圖規劃;

 。3)《物流中心員工手冊》—公司政策及物流中心相關人事、福利制度、薪酬體系介紹;

  6. 安全培訓模塊

  (1)安全培訓--求生自救篇

 。2)安全培訓--用電安全篇

 。3)安全培訓--高溫防暑篇

 。4)安全培訓--辦公室安全

 。5)防御性安全駕駛培訓

  (6)叉車作業人員培訓

 。7)基層倉庫員工安全培訓

  (8)裝卸工人安全培訓

 。9)中心管理人員安全培訓

  附:所有新員工培訓結束,必須由所處部門班長,辦公室領導一起對培訓內容進行考核,并進行技能測試及評估。通過測試及評估的給予錄用;未給予錄用的需給予對方拒絕原因。

培訓計劃 篇6

  結合本區實際,現將20xx年救護培訓工作計劃安排如下:

  一、明確培訓范圍,有序推進培訓工作

  堅持面向社區、農村居民;面向機關、企事業單位的員工以及高危行業和特定人群。

  1、區紅十字會培訓站以救護員培訓為主。重點是:

  1)基層紅十字救護隊成員的復訓及日常演練;

  2)基層組織、委辦局、醫療系統、企事業中的骨干培訓和復訓。

  3)依靠教育行政部門,在亭林鎮“救護培訓進課程”試點工作的基礎上,重點落實27所紅十字工作達標、示范學校,擴大試點范圍,推動應急救護培訓進校園、進課程工作。

  2、鎮(街道)、工業區紅十字會培訓站以普及培訓為主。重點是:

  1)從事高危作業、易發意外傷害行業、服務行業、旅游行業、建筑行業等人員;

  2)結合區域發展功能定位,面向企業生產一線職工開展普及培訓。

  3)結合家庭急救包發放工作,組織60周歲以上社區居民開展避險逃生知識的普及培訓,培訓率達40%;

  二、明確培訓內容,有效推進培訓工作

  根據不同人群不同的需求,選擇有側重點的培訓內容進行培訓。

  救護員培訓主要內容:是應對突發意外事件現場處置知識和技能;普及培訓的主要內容:了解和掌握的現場初級救護、災害預防、逃生避險、常見急癥救護等知識和技能;學校根據學生不同的年齡結構,有針對性、分級進行培訓。

  三、明確培訓要求,提高培訓工作質量

  1、加強組織建設,重視各紅十字培訓站的'管理。繼續發揮各鎮(街道)、金山工業區紅十字應急救護培訓工作小組的作用,落實專人負責培訓項目日常管理工作,不斷提高管理水平。

  2、嚴格“四統一”要求,堅持“六結合”原則。按照市紅十字會“統一教學大綱、統一技術標準、統一考核標準、統一發證管理”的要求,規范教學管理,強化監督指導。堅持“六個結合”,即將應急救護培訓與急救專業技能培訓相結合;與應急體系建設相結合;與學生素質教育、生命教育相結合;與企業安全生產、安全教育相結合;與社區健康教育、安全生活相結合;與百姓需求相結合。借助救護培訓機會,傳播紅十字理念,弘揚紅十字精神。

  3、建立公開課聽課制度,適時進行聽課,加強教學督導,提高教學質量。

  四、明確培訓目標,健全培訓工作網絡

  1、健全應急救護培訓網絡,完善應急救護培訓管理體系。年內,各鎮(街道)、村居分別建立15名志愿者組成的應急救護隊和救護小組以及救災聯絡員組成的三支隊伍(建立名冊),進行救護員專業化培訓和復訓;并結合日;顒,重點進行專項性演練活動。

  2、重視培訓師資隊伍建設,規范師資管理,提高教學質量。建立師資教學評估制度,發揮師資志愿者主體作用。建立師資檔案,科學安排教學任務,做到培訓人數、時間、內容、效果“四落實”,保證培訓質量;定期(每季度一次)組織教學評估和教研活動,開展業務學習和經驗交流,幫助師資提高教學水平。年內,重點加強中小學師資培訓,為探索救護培訓進課程做好師資儲備。

  五、明確培訓臺賬,健全培訓工作檔案

  1、各鎮(街道)、金山工業區盡早制定培訓計劃,廣泛動員、組織紅十字救護隊員(取得初級急救員證書)參加復訓;精心組織,落實普及培訓任務,切實保證培訓任務圓滿完成。

  2、建立每月培訓計劃上報制度,務必要求每月25日前,上報下一月的計劃培訓的班次,時間、地點、培訓對象、人數和授課教師等情況。

  3、做好培訓資料檔案收集管理,完善檔案資料和受訓人員數據庫,按時上報月報表。

  4、積極開展全區性培訓工作表彰活動。對培訓工作中表現突出的先進個人、單位和典型案例作好記錄,并適時進行表彰獎勵和宣傳。

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