培訓計劃

時間:2023-09-21 15:21:27 培訓計劃 我要投稿

培訓計劃精品6篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的培訓計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓計劃精品6篇

培訓計劃 篇1

  一、指導思想:

  為了加快幼兒園素質教育進程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質教育的能力水平,我園把教師培養的工作當作一項重要戰略任務來抓,努力使教師了解前沿理論動態,拓展新的教育基礎理論,擴大人文與科學領域知識面,學習并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究幼兒園教育教學活動的規律,增強專業技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學專長。

  二、培養目標和任務:

  結合《幼兒園指導綱要》,從實施素質教育的目標出發,更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學習,通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓,力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養、業務素質和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上,培養一批有較高的理論與實踐能力的園級骨干教師隊伍。

  三、培養對象:

  幼兒園全體教師,重點指教齡6年以下的青年教師。我園具有一支充滿生機,樂于進取,奮發向上,大有希望的隊伍,我們對青年教師的培訓,堅持政治上高標準,嚴要求;業務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關懷,為她們成長創造良好的條件,促使她們上一個臺階。四、具體工作措施:

  (一)加強全體教師的思想建設,把師德修養放在首位。

  組織全體教師學習《規程》、《綱要》、《市幼兒園管理規范》、《幼兒教師行為規范》等教育、德育綱領性文件,學習先進的教育理論,學習心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養教書育人,為人師表,敬業愛幼,安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。

  (二)通過以老帶新結隊子,提高青年教師的業務素質。

  教師專業知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質量,首先要提高教師的素質,因此,我們把青年教師的`業務能力作為培訓重點。

  在培訓中,我園仍將以“以老帶新,以優帶新,以學促新”等方式,牽動整體教師隊伍業務素質的提高。開展“師徒結對”試點工作,簽定“師徒結對”協議,用互幫互助,共同成長的方式發展教師隊伍。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓,即指導備課——聽課——評課——總結等環節,推進青年教師的業務水平。

  (三)加強教科研培訓,提高青年教師的教科研能力。

  成立幼兒園課程研究小組,青年教師積極參與教育科研,引導教師結合自身的教育教學工作實際開展教育科研活動,展開教育教學的研究,學期結束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。

  (四)狠抓教學常規,在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。

  (五)做好其他人員的崗位培訓工作。

  后勤組做好保健醫生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作,緊緊圍繞教育教學中心工作,將提高服務質量,服務態度,服務水平作為重點,力爭使人員素質得到提升。

  附:教師培訓活動安排(20xx年上學期)

  月份 工作安排

  3月 制定新學期教師培訓活動安排

  現代教育技術培訓匯報(多媒體課件制作、計算機網絡應用)

  4月 教師如何組織數學教育活動備課、上課、評課。

  指導青年教師活動(聽課、評課)

  走出去、請進來教學觀摩活動。

  5月 華東師范大學張明紅教授做“幼兒情商培養的講座”。

  6月 青年教師課堂成果匯報、一個多研等

  “師徒結對”成果匯報。

  7月 學期教師業務考核。

  8月 骨干教師參加上海市全國幼教觀摩講習班

  參加市暑期教科研培訓

  教師培訓活動安排(20xx年下學期)

  月份 工作安排

  9月 啟動幼教中心內部聽課評課制度,開展同課異構活動。

  10月 組織教師幼兒園跟班學習研討課

  11月 園骨干教師、學科帶頭人分開教學觀摩活動

  請進華東師大教授來園做早期閱讀講座

  12月 青年教師教學心得交流。

  1月 幼教中心開展迎新年教師教玩具設計比賽

培訓計劃 篇2

  為進一步落實和深化素質教育,根據學校的教務計劃和教學大綱的要求,以“新理念、新課堂、新發展”為要求來開展我校的音、體、美組的教育教學工作,堅持以教師和學生發展為本,提高教師的教育教學水平,加強學生的.藝術素養和身體素質。在藝術活動中培養學生的實踐能力和創新精神,在體育活動中培養學生的責任

  (一)教育教學工作

  1、為促進教學質量的進一步提高,不斷提高教師的業務水平和執教能力,教研組進行定期檢查備課筆記,相互進行聽課,促進音體美教師共同成長

  2、為使課堂教學進一步規范化,教研組按時組織常規月公開課展示,并認真做好聽課、評課工作。

  3、加強音體美課程理論學習力度,認真實施教育教學改革,自覺閱讀相關的教育、教學書籍,做好讀書筆記,提高論文撰寫質量。

  (二)藝術活動和體育競賽工作

  1、組織好“迎五一”文藝慶祝活動,豐富學校教育教學生活,展示學校素質教育成果。

  2、定期開展豐富多采的小型體育競賽活動,豐富學生的學習生活,增強學生體育鍛煉意識。

  3、努力抓好培優工作,落實名單、保證時間、確定目標,培養一批藝術、體育特長生,增強學生綜合素質。

培訓計劃 篇3

  我非常榮幸參加了貴州師范學院組織的“國培計劃”——畢節地區農村中小學數學骨干教師培訓活動,也非常感謝學校領導給我這次學習的機會。對待這次培訓學習的機會,我非常珍惜,始終以骨干教師的標準對照自己,嚴格要求自己,積極參加骨干班的每一次活動。十天的時間非常有限,但這次培訓活動給我的收獲是無限的。

  這次培訓內容豐富,形式多樣,有各級教育專家的專題報告,有高級教師的教學展示,有學員圍繞專題進行的說課、評課,也有學院的互動討論,更有導師的指導、引領。通過理論上的培訓學習,現場的教學觀摩,還有自己的教學設計的展示。因此,這十天的學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的十天,也是促進我教學上不斷成長的十天。

  帶著教育教學實踐中的種種疑問,我走進了培訓課堂。課堂上,專家們的精彩講座一次次激起了我內心的感應,更激起了我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我收獲著專家們思想和精髓,理論的精華。聽了李建年教授的講座,我進一步體會到了參與式教學的重要性。也讓我深深體會到了如何更好地去觀課議課,安仕文校長的講座也給了我很多感悟,其中,教師的語言藝術尤其重要,語言藝術中的趣味性不容忽視,因為小學生天生活潑好動,需要有趣的東西來吸引他們,帶有趣味性的語言更能吸引他們的注意力,學生的.注意力集中了,才能更好地進行教育教學。課堂教學過程中的課堂提問藝術也至關重要,教學中不僅教師要善于提問,還要善于啟發學生自己提出問題。在為期十天的這短暫的培訓期間,培訓形式卻豐富多樣,聆聽講座、互動評課、交流說課、外出觀摩等等,每一次的培訓都帶給我思想上的洗禮、心靈的震撼、觀念的革新。如今,培訓即將結束,在感嘆時間過的太快,想學的東西太多的同時,所幸的是每一次活動都過的充實,聆聽智者的教誨,參加伙伴們的探究……收獲頗豐!也讓我反思到了自己平時的課堂教學,需要學習與改進的地方實在是太多了。

  因此,在今后的工作中,我將時刻牢記自己的職責,處處以身示范,以理服人,我會積極主動地承擔各種教學任務,注意發揮帶頭作用,熱心幫助其他青年教師,使他們能和我一起更快、更好地發揮自己的能力。積極參加各級各類的教研活動,虛心向同行學習、請教。認真學習新課程理念,積極探索有效的教學方法,時刻反思自己的教學行為,提高自己的業務水平,努力使自己無愧于“教學骨干”這一稱號。

  總之,短短十天的骨干教師培訓,讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光,自覺要鉆研的路很難,要學習的路還很長,但我的教育教學充滿了信心和希望。雖然培訓期間的學習即將結束,但終身學習還在繼續,這次的培訓就像是冬天里一抹濃濃的綠意,帶來無限希望!

培訓計劃 篇4

  一、培訓小組:

  組長:鄒子才

  授課教師:王嬌 王媛

  二、培訓時間和地點:

  時間:3月——6月

  地點:一年級教室、辦公室

  三、培訓對象:學校全體教師。

  四、培訓內容:

  ① 王嬌老師主講“電子白板基礎知識”;

  ② 王媛老師“咸安數字平臺”登陸;

  ③ 王嬌老師主講“word20xx和excel20xx的使用方法”;

  ④ 王媛老師主講“資源下載與上傳”;

  ⑤ 王媛老師主講“網絡備課”;

  由于我校教師眾多,所以分兩次培訓,兩次講解相同的內容,教師根據自己的安排參加培訓,也可以兩次培訓都參加。

  五、培訓形式:

  根據我校的實際,主要采用集中學習、分批次學習,分小組練習,個別輔導的方法。

  授課教師利用多媒體教室、網絡教室通過案例或實例介紹相關的理論和實際操作。達到“即學即用”的'教學效果。

  六、后勤保障:

  1、電源保障由郭益斌老手負責。

  2、教師組織由章新義主任負責。

  3、計算機正常使用保障王媛負責。

  七、問題與困惑:

  我校年青教師教多,而且水平不一,所以上課知識點的深度很難把握。只能按照一般的老師的水平進行講解。對于個別老師進行單獨輔導。

培訓計劃 篇5

  一、工程概況

  本工程為新建變電站,該工程為室內110kV GIS站;主變設置于室外;該站的設計烈 建筑物內外墻為抹灰墻面并刷涂料,廁所間內墻為瓷磚墻面;地面為水泥、細石混凝土地面,部分為通體地磚樓地面。建筑物的屋面為卷材防水。建筑物的采暖采用空調。通風采用墻體軸流風機

  建設管理單位:國網河北省分公司石家莊供電公司

  設計單位:石家莊電業設計研究院有限公司

  監理單位:河北電力建設監理有限責任公司

  施工單位:石家莊思凱電力建設有限公司

  二、標準化施工目標

  創優質工程必須以“百年大計,質量第一”為宗旨,有優化的設計方案;選擇性能先進、質量高、信得過的廠家的各類設備和主要材料;有過硬的施工隊伍;有監理人員克盡職守嚴把質量關;有各級單位明確分工,工程才能創優。

  創優的基礎必須是通過全面落實國家電網公司標準工藝要求,規范施工工藝行為,提高施工工藝水平,強化工程建設工藝管理,統一施工工藝要求,進一步推動施工技術水平和工程建設質量的提升,從而實現創國家電網優質工程。在燕山(格力)110kV變電站新建工程中,對符合條件將全面應用“標準工藝”。

  本工程“標準工藝”應用率100%,最終實現燕山(格力)110kV變電站新建工程創國家電網公司優質工程的總體目標。

  在施工標準工藝應用過程中按照《國家電網公司輸變電工程標準工藝管理辦法》的要求,并結合業主項目部的《建設創優規劃》37項的`規定,本工程適用37項。

  三、培訓目的

  項目部為貫徹標準工藝質量技術的方針,實現標準工藝質量技術目標,向客戶提供滿意的建設工程項目,同時提高施工人員的職業技能,增強項目部管理人員的業務水平,使標準工藝體系文件在本工程中有效地運行,能夠更好的對工程實行過程控制,特制定此培訓計劃。

  要求本項目部現場施工管理人員認真學習并掌握《國家電網公司輸變電工程標準工藝管理辦法》及相關的施工規范要求和國家優質工程所規定的內容,把掌握的職業技能和科學管理方法貫徹到施工標準工藝過程的始終,處處以《國網輸變電標準工藝管理辦法》及

  驗收規范要求為標準進行工程管理,為工程創優打下堅實的基礎。

  四、培訓方式

  培訓方法為授課和現場實際施工兩種方法

  由授課老師在會議室對項目部人員進行培訓和宣貫,施工人員利用課余時間自行學習;現場實際操作考核以施工現場實物檢查為準。

  五、培訓依據:

  《國家電網公司輸變電工程標準工藝管理辦法》國網(基建/3)186-20xx號

  (1)《國家電網公司輸變電工程標準工藝(一) 施工工藝示范手冊》

  (2)《國家電網公司輸變電工程標準工藝(二) 施工工藝示范光盤》

  (3)《國家電網公司輸變電工程標準工藝(三) 工藝標準庫》

  (4)《國家電網公司輸變電工程標準工藝(四) 典型施工方法》

  六、培訓時間:

  20xx年08月25日-08月30日對施工隊進行基礎工程標準工藝培訓

  20xx年09月01日~20xx年04月30日到施工現場進行土建施工階段實際操作考核

培訓計劃 篇6

  一、本課程培訓的基本要求:

  1、了解客房產品知識

  2、掌握客房清潔服務規范要求

  3、掌握客房接待服務規范要求

  4、學會使用客房服務的基本禮節

  5、樹立安全意識,掌握基本防范措施

  6、熟悉遼寧地區的.旅游交通、景點等綜合知識

  7、掌握標準的普通話,堅持用普通話對客服務

  8、掌握客房服務工作常用英語,并能簡單應答

  二、培訓要求與內容:

  培訓要求:

  1、能描述客房的種類及其設備用品配備

  2、了解客房部的基本任務

  3、明確客房服務員崗位職責和素質要求

  培訓內容:

  (一)、客房種類及其特征

  1、客房的各種類型與功能

  2、設施設備的配備

  3、客房用品的品種、數量與布置

  (二)、客房部的組織機構及其任務

  1、客房部的組織機構與崗位設置

  2、客房部的基本任務

  三、客房服務員崗位職責和素質要求

  1、客房服務員崗位職責

  2、客房服務員素質要求

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