公司培訓計劃

時間:2024-11-20 11:28:34 培訓計劃 我要投稿

公司培訓計劃【優】

  時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,來為以后的工作做一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的公司培訓計劃,歡迎閱讀與收藏。

公司培訓計劃【優】

公司培訓計劃1

  一、培訓計劃概要

  本計劃主要內容分為公司20xx年度培訓工作的具體內容、時間安排和費用預算等。編制本計劃的目的在于加強對培訓工作的管理,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,使得培訓工作能夠有效的促進公司經營管理目標的實現。

  二、培訓計劃依據

  20xx年度總公司發展戰略、20xx年度物業公司發展戰略、職能定位、培訓需求調查、部門(管理處訪談)以及建立高效團隊的精神。

  調查內容整理如下:

  人才培養戰略要點

  ● 確定公司需要的人才;

  ● 識別員工能力的差距,系統地培養員工能力;

  ● 明確和透明的人才選拔機制;

  ● 吸引人才與合理流動;

  ● 績效考核、人才解雇,保持組織活力;

  ● 外聘人才的.渠道、標準、篩選;

  ● 高層領導的作用。

  二0二一年培訓工作的思考

  (一)建立學習性組織;

  (二)三級培訓體系的完善;

  (三)培訓教材的完善;

  (四)培訓講師尤其是基層培訓講師的培養;

  (五)不同層次員工的培訓方案;

  (六)培訓考核工作的完善;

  (七)考慮規劃建立培訓中心。

  三、培訓工作的原則、方針和要求

  為確保每項工作的能力需求因素被識別,使本組織的培訓活動具有明確的行動方向,行政人事部特制定了培訓原則、方針和要求,用以指導全年培訓工作的開展。

  (一)培訓原則

  實用性、有效性、針對性為20xx年度培訓管理的根本原則。

  (二)培訓方針

  以“六心服務”“三大價值觀、七種作風、七種關系”的文化為基礎,以提高員工實際崗位技能和工作績效為重點,建立“全員培訓與重點提高相結合、自我培訓與傳授相結合、崗位技能培訓與專業知識培訓相結合”的全員培訓、終生培訓機制,全面促進員工成長與發展和員工隊伍整體競爭力提升,確保培訓對公司戰略實施的推進力。

  (三)培訓要求

  1、鎖定公司戰略與未來發展需求;

  2、鎖定企業文化建設(包括行為文化、制度文化&精神文化三個層面);

  3、鎖定中層以及后備隊伍能力發展;

  4、速定學習型組織建設;

  5、鎖定內部自我培訓技能提高;

  6、鎖定內部培訓指導系統的建立和提高。

  四、培訓工作目標

  ●建立、理順與不斷完善公司培訓組織體系與業務流程,確保培訓工作高效率的正常運作;

  ●傳遞和發展公司企業文化,建立員工(尤其是新員工)對企業的歸屬感和認同感;

  ●使所有在崗員工年內至少平均享有30小時的業務和技能培訓;

  ●重點推進直線主管、關鍵崗位員工和骨干員工的管理技能培訓,以保證管理處和各職能部門具體工作保質保量完成;

  ●建立培訓課程體系及案例體系,確保培訓內容、工作要求和服務內容的一致性;

  ●打造“計劃與時間管理”、“職業生涯企業與自我規劃管理”兩門精品課程;

  ●系統有效管理內部培訓培訓師隊伍,確保培訓師資的勝任能力與實際培訓效果。

公司培訓計劃2

  一.培訓目的

  1增強員工對企業的歸屬感和凝聚力

  企業的人才隊伍建設一般有兩種:一是靠引進,二是靠自己培養。所以企業應不斷地進行員工培訓,向員工灌輸企業的價值觀,培訓良好的行為規范,使員工能夠自覺地按慣例工作,從而形成良好、融洽的工作氛圍。通過培訓,可以增強員工對組織的認同感,增強員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團隊精神。就企業而言,對員工培訓得越充分,對員工越具有吸引力,越能發揮人力資源的高增值性,從而為企業創造更多的效益。培訓不僅提高了員工的業務水平,而且提高了職工對自身價值的認識,對工作目標有了更好的理解。

  2提升員工技術、能力水準

  崗位人員上崗后也需要不斷地進步、提高,參加更高層次的專業技能升級和職務晉升等方面的培訓,使各自的專業知識、技術能力達到崗位規范的高一層標準,以適應未來崗位的需要。

  3有助于企業建立學習型組織

  企業要想盡快建立學習型組織,除了有效開展各類培訓外,更主要的是貫穿“以人為本”提高員工素質的培訓思路,建立一個能夠充分激發員工活力的人才培訓機制。成功的企業將員工培訓作為企業不斷獲得效益的源泉。

  4增強企業競爭優勢

  一個企業要想建立競爭優勢,就必須提供比其競爭對手質量更好的技術或服務,提供競爭對手所不能提供的創新性技術或服務,或者以更低的成本提供與其競爭者相同的技術或服務。研究表明,員工培訓對企業競爭優勢的建立有著強烈的直接影響。

  二.原則與要求

  1堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的`針對性和實效性,確保培訓質量。

  2堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過委外培訓做好相關專業培訓。 2.3堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。

  三.培訓職責

  1由行政人事部負責公司的各項培訓工作,包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程的完善、培訓計劃的制定、培訓通知的發送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等工作。

  2各部門主管負責提交本部門年度培訓計劃或臨時性的培訓需求并執行;負責推行本部門培訓訓練;選派所屬員工參加公司的各項培訓或委外培訓;利用各種方式組織指導對本部門員工的培訓;

  3員工本人有義務參加公司或本部門舉辦的各項培訓。

  四.培訓計劃綱要

  根據各部門的需求和公司的發展需要,20xx年的培訓計劃綱要如下:

  1加強新員工入職培訓。行政人事部負責院級培訓,深入宣導公司的發展史、組織構架、企業文化,了解公司的人事制度,提高其組織、溝通、團隊協作等能力,強化組織紀律性,使其能盡快適應公司環境,融入企業文化,完成自身角色的轉變。各部門/科室嚴格做好新員工部門級培訓及崗位級培訓,從而使新員工盡快適應工作環境,提高工作效率。

  2豐富一線銷售員工的產品知識培訓,顧問式銷售技巧、溝通技巧的培訓,個人效能管理(時間、目標管理等)的培訓等,解決銷售人員專業技能的欠缺和提升業績。

  3加強一線服務性員工的服務禮儀培訓,客戶服務技巧和溝通技巧培訓,提升顧客的滿意度。

  4強化臨床醫技人員業務培訓。醫生助理人員要進行病例書寫規范性培訓,顧客服務禮儀和溝通技巧培訓,專業知識專業技能的培訓;各科室臨床醫生要緊密結合自己專業,鼓勵通過自學等方式增長本專業技術的新理論、新技術、新方法,掌握交叉學科和相關學科的知識,和掌握醫療突發事件應急能力培訓 ;各醫技科室結合本職崗位,進行專業技術知識和技能的培養;在按需培訓的原則、公司經濟條件和時間條件許可的情況下,選派醫務人員到上級醫院學習,吸收先進技術,提高技術水平。

  5提升中高層管理人員的管理技能。中高層管理者是企業戰略、規劃、制度的制定者、引導者、推行者,中高層管理者隊伍的素質和管理水平直接關系到企業的執行力,關系到企業的生存發展。因此,20xx年我們要強力推進中高層管理人員的管理技能。主要以下列的培訓內容為主:高效能人士的七個習慣、非人力資源的人力資源管理(招聘,績效,員工關系等)、執行力、領導力、全面預算管理、角色認知(針對新任主管)等。

  6加強部門團隊建設。團隊成員應對團隊具有強烈的歸屬感,愿意為團隊的利益和目標盡心盡力,充分發揮團隊成員的個體優勢,從而提升團隊的整體效能。

  7企業文化塑造與宣導。深化執行《員工福利制度》和其他企業文化建設的工作。

  8加強外部培訓的管理。外部培訓員工必須簽訂《外部培訓協議》等事宜;尋找優質的外部培訓資源,從多方面選擇。

  9資格培訓。部分科室部門需要持證上崗的人員(如:醫師、護士等人員)按照上級部門的要求定時參加培訓、考核,考核合格后持證上崗。

  10培訓時間。20xx年,各部門/科室人員培訓累計時間應不少于2小時/月。

公司培訓計劃3

  20xx年繼20xx年xx危機后我們房地產公司業務開展至關重大的開局之年,對于一個剛剛踏入房地產中介市場的新人來說,也是一個充滿挑戰,機遇與壓力并重的開始的一年。因此,為了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好房屋中介的工作。為此,在廠房部的劉、王兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業經紀人,我訂立了以下公司員工工作計劃:

  一、工作目標:

  工作重點:進一步整合業務流程,建立健全內部控制制度。為此我部將樹立“以人為本”的理念,增強員工的創新意識,結合企業與員工雙方面的需要,實現以下目標:

  1、根植“尊重人、理解人、培養人”的思想理念,增強對員工職業生涯發展和崗位成長的指導作用,提高員工自發學習的主觀能動性。

  2、加強有針對性的指導和員工培訓工作計劃,提高員工實際工作的能力和效率,促進個人業績的提升,從而為公司整體績效的實現和提高搭建高效率的信息服務平臺。

  3、分層次,抓重點。針對不同的年齡階段、崗位分工、技術特長等特點,圍繞經營管理、專業技術和技能操作三個方面,形成能力全面的、綜合素質高的企業團隊。

  4、深入推進各層級的崗位職責和績效考評制度,重點著眼于專業、創新、協作的團隊精神的創立,形成部門文化理念,為應對各類突發事件提供人力資源保障。

  二、工作策略:

  在公司“有勢者強,有德者昌”的文化氛圍下,提出“為有勢者搭建舞臺,為有德者創造未來”的思想,為每一個員工提供展示自己的機會。根據各個崗位及年齡段的特點,采取不同的方式提升管理層和員工對工作的滿意度,提高員工的溝通能力、表達能力,帶動工作能力的提高,促進員工職業技能、職業知識、職業態度的'全面提升。

  三、項目計劃:

  (一)、基層管理人員(主管)

  思想:提高基層管理人員經營管理水平和能力,以適應業務發展對機構功能調整的要求。

  方法:

  1、建立“周會”的溝通形式。把每周的數據統計結果以討論的形式進行分析、整理,從數字的角度對公司一周的運營進行總結,提出具有可操作性的調整建議。

  2、鼓勵自主學習。在自主選擇、妥善處理學習與工作關系的基礎上,支持管理人員參加社會學習,激發和調動利用業余時間參加各類培訓的熱情和積極性。

  3、進一步推行績效考評制度,加強各項財務制度的執行力度,在理解的基礎上深化認識,提高對各環節的控制力、執行力。

  (二)、專業技術人員

  思想:專業技術人才是重要的支持保障力量,進一步提高該類人員的業務技術水準,增強風險防范能力、培養內部管理水平,加強綜合素質的培養。

  方法:

  1、深化細致的完善崗位職責,落實到每一個崗位和個人,普及內部管理策略,提高內部管理水平,提升其專業素養。

  2、鼓勵自主學習。在自主選擇、妥善處理學習與工作關系的基礎上,支持管理人員參加社會學習,激發和調動利用業余時間參加各類培訓的熱情和積極性。

  (三)年紀較青的人員(20—40歲)

  思想:這是公司涉及面最廣的人群,在指導和培訓上應著重于適應性和專業技能提高兩個方面。

  方法:

  1、創建學習班,組織員工學習各類基礎業務知識、進行業務技能培訓,以提高這類人員的從業能力。

  3、輪崗鍛煉。選拔2--5名有發展潛力的人才進行輪崗,建立定期和不定期輪崗制度,及時全面掌握輪崗人員的工作和學習情況,并作為日后任用的依據,便于各序列的專業人才快速成長。

  4、推行職位準入培訓及定期考核制度。在部門內形成員工主動接受培訓的壓力和動力,增強業務能力,實現人崗匹配。

  5、對于新員工以職業道德教育、規章制度學習、業務基礎知識培訓為基礎,增強新人團隊意識、溝通的機會,嚴格管理,為提升部門綜合素質打下基礎。

  四、本月具體工作內容

  1、完善崗位職責,細化到每一個個人,重點關注職業道德和專業技能兩個方面。

  2、完善各項財務制度,細化到每一個崗位,為業績效考核的建立依據。

  3、完善各個崗位績效考評制度,滿足公司整體管理規劃的要求

公司培訓計劃4

  一、培訓目標和培訓重點

  1.教師培訓目標分年齡分層次進行教師培訓,以期培養更多的省、市、縣級教學骨干。本學期以同課異構研磨式教研活動為抓手,促其課堂教學技藝的提升。中青年骨干教師以名師工作室、職稱評比和高質量的專業培訓為促發點,使其找準特色,不斷進步,形成個性、互助、互促的專業再發展氛圍。中老年教師,充分尊重豐富的教學經驗,發揚他們優良的教學傳統,在校本培訓和教研活動中,普及前沿的教學理念,使其更好發揮傳幫帶作用。

  2.科研管理目標依托校本教研,積極開展教研活動,加強對教科研課題的規劃、申報及實施的督導與檢查,確保按計劃實施。積極推動教師教學論、案例、反思、教學設計等的撰寫參評工作,使教育教學注入科研的力量,教師擁有科研的思維。

  二、主要內容和基本形式

  (一)專業精神抓師德教育,樹立師表形象。堅持把師德建設作為塑造教育良好形象的重要內容抓,按照中小學教師職業道德規范要求,通過召開思想匯報會和座談會、樹立典型、請優.精品文檔.秀教師作輔導講座、進行師德師風問卷調查、加強考核等方法和途徑,促使教師養成良好的職業道德,樹立教書育人、為人師表、敬業愛生的良好形象,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,依法從教,廉潔從教。

  (二)專業知識與技能

  1.拓寬研討渠道,豐富研討內容。充分發揮我校那些實踐經驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,保證每周最少一節課的實際交流、觀摩、學習、取長補短。

  做好請進工作,針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,盡可能地邀請局教研室和校外專家、學者校開展專題講座,幫助教師解答疑難。從而向先進學校學習取經。拓寬校本教研的渠道,豐富教研內容,使教研活動更具實效,促進教師的專業成長。

  2.開展教師讀書活動,打造學習形的教師隊伍。制訂教師發展規劃。學校要求外出學習、考察培訓的骨干教師,必須寫出學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經驗交流、講匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。

  3.嚴格實施教學規范,做好教學工作六認真教師的自我認識,自我反省,自我定位。要求教師對自我進行綜合的、切合實際的再認識。找出教師在教育教學中存在的不足、困難、困惑,以及彌補不足的方法、途徑,對.精品文檔.自己準確定位,以便達到正確認識自己。繼續開展全員讀書活動。并倡導教師個人提升計劃,要求教師每學期閱讀一本專著,每月閱讀一本學科教育雜志,每學期撰寫不少于5000字的讀書筆記和一篇質量較高論,扎實理論基礎。立足崗位培訓,著力打造名師。組織任課教師開展教學設計競賽、課堂教學大賽、優秀論或優秀案例評比、課后反思交流、課件大賽等活動等教育教學業務技能大賽,促進教研活動的開展和教師業務技能與水平的提高。立足各教研組教研活動,大力開展校本教研。轉變教研活動假、全、空等現象,體現教研活動中教和研的實質性。

  加大聽隨堂課的力度,改進聽隨堂課的方法,要求教者要不斷創新教學方式方法,不斷嘗試新的教法為觀者提供最具價值的素材。因此,今年我們要繼續以年級組為單位興研究之風,開展備課、上課、評課、改課和觀摩課等系列教研活動,同時,各教研組在每周的教研活動中要圍繞課題,結合學校和學生實際,結合課堂實踐,把實踐中的疑問、困惑進行歸納、篩選,確定一個討論專題,組織交流討論,使教師沿著計劃行動觀察反思這一互聯互動的螺旋式的漸進過程,求得問題的解決。真正開展自己的.教學研究、解決自己的教學問題、發表自己的研究成果、改善自己的教學實踐,不斷積累經驗,提高教育教學研究能力。讓走進新課程課堂教學大賽.精品文檔.成為為教師搭建展示年組凝聚力、個人教育教學魅力的舞臺。

  從而促進教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長,達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。

  (三)專題培訓圍繞教育教學中出現的一些帶共性、有研究價值的問題,組織研究,一學年開展4次)德育工作、教育科研、信息技術、心理健康)專題培訓。

  三、保障措施和預期效果

  1.做好本年度市、縣級結題課題成果參評和已立項課題的過程指導工作,實現課題研究活動的本質回歸,讓課題研究活動與教師的內在需求緊密聯系,讓老師們保持參與課題研究活動的熱度,從而幫助教師解決教育教學中的實際問題。

  2.積極搭建教科研交流平臺,以提高教育教學質量為主題,組織教師撰寫教育教學論、教學案例、教育敘事、教學反思等形式的稿,做好本年度我校教學論和數據背后的教學故事專題稿選送評比工作,不斷提高全校教師的理論水平和業務素質。

公司培訓計劃5

  一、培訓目的

  為了及時有效地對所有從業人員進行安全知識的學習,落實國家安全生產法律法規及公司安全規章制度的要求,提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能,以減少和避免各類安全事故的發生,特制定xx公司20xx年度安全教育培訓計劃,以此來規范公司安全培訓的管理,保證安全培訓教育工作井然有序地開展和落實,確保培訓效果及質量。

  二、安全教育培訓的對象1、xx公司領導;

  2、各生產車間負責人和班組長;3、各級安全管理人員;4、新員工、停崗及轉崗人員;5、特種作業人員;

  6、除上述以外的其他從業人員。三、培訓目標

  1、提高企業各級管理人員的安全生產法律意識和安全管理水平;2、提高職工的安全生產意識和安全操作技能,增強崗位責任心;3、減少“三違”作業行為,預防和減少事故的發生。

  4、主要負責人、生產負責人、安全管理人員持證上崗率為100%。5、特種作業人員持證上崗率為100%。

  6、新員工參加三級安全培訓、轉崗換崗員工培訓合格上崗率為

  100%。

  7、員工每年安全再培訓參訓率為100%。四、培訓內容

  1、國家及地方安全生產法律法規標準、新出臺政策文件通知;2、公司安全管理制度、安全操作規程及相關安全通知文件;3、安全管理方法知識;

  4、危險化學品、機械、電氣、防火防爆、安全技術知識;5、職業衛生安全防護知識;

  6、勞動防護用品器具使用、操作、維護知識;7、公司事故應急救援知識及事故模擬演練;8、事故案例分析總結。五、培訓形式

  為限度保證培訓的`實效性和渲染力,在進行培訓時要以激發員工的學習興趣為導向,以提升員工的安全素養為目標,靈活創新培訓形式,盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式,讓員工在無形中受到啟發,受到教育,進而達到培訓目的。

  可采取的培訓形式有:

  1、外派培訓;

  2、邀請有關專業老師來公司講課;3、公司內部教育培訓。

  (1)會議形式。主要有:安全知識講座、班組安全學習會、作業班前會、事故現場會等。

  (2)宣傳教育形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。

  (3)觀看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全講座錄象等。(4)集中上課形式。主要有:新員工崗前“三級”教育培訓。(5)召開座談會討論。(6)現場操作演示、展示。(7)事故應急處置模擬演練。(8)事故案例分析討論。

公司培訓計劃6

  根據分公司強化提升項目部管理人員專業技能素質的總體要求,管理人員培訓工作要緊緊圍繞項目生產,以推進項目管理標準化為重點,堅持以滿足現場管理需要的原則,重點加強對專業技術、相關法律法規、上級文件制度的.學習,突出建設高素質的管理隊伍,全面提高員工隊伍的整體素質。以不斷提升項目管理水平,確保項目生產的順利進行為目的,把員工隊伍素質努力提高到一個新水平。

  20xx年項目部員工培訓工作的主要任務:

  1、資格取證報名工作

  按照分公司20xx年度培訓計劃的安排和要求,積極選派員工參加公司、分公司及上級舉辦各種專業(業務)資格或崗位培訓,并組織員工參加資格取證報名工作。

  2、加強日常培訓工作,抓好全員質量、安全教育

  提高全體員工的安全及職業健康、質量、環境文件意識,保證質量和安全生產,結合公司生產實際,積極開展質量、安全教育培訓。

  教育內容:

  ①學習公司有關安全及職業健康、質量、環境方面的有關規定;

  ②學習安全方面的相關法律法規及行業規程規范,安全制度和安全操

  作規程,如:《安全生產法》等;

  ③學習質量方面的相關法律法規及行業規程規范,如:建筑工程施工質量驗收統一標準等;

  ④重點加強公司管理辦法、施工技術、物資管理、預算、財務等方面的培訓

  教育形式:由項目部全體管理人員按照以上培訓內容并結合項目施工任務逐一進行授課,進行集中培訓教育,并對教育培訓結果進行考核(項目組織對員工進行考試,參加人數要求達到100%)。

  時間要求:每天上午8:30~11:30(節假日除外)進行教育活動,并進行授課簽到制度。

公司培訓計劃7

  一、引言

  隨著市場競爭的日益激烈,服裝公司對員工的素質要求也越來越高。為了提高員工的專業和團隊合作精神,我們制定了以下詳細的員工。本培訓計劃旨在提高員工的業務水平、團隊合作、溝通能力以及服務意識,為公司的長期發展打下堅實的基礎。

  二、培訓內容

  1.業務知識培訓

  業務知識是員工最基本的素質要求,我們將通過內部培訓、外部培訓、在線學習等方式,幫助員工掌握服裝設計、生產、銷售等方面的專業知識。同時,我們將定期進行業務知識考核,確保員工對知識的掌握程度。

  2.團隊合作培訓

  團隊合作是公司發展的.關鍵,我們將通過團隊建設活動、溝通技巧培訓等方式,提高員工的團隊合作精神和溝通能力。同時,我們將鼓勵員工之間互相幫助、互相學習,共同進步。

  3.溝通技巧培訓

  良好的溝通是工作順利開展的基礎,我們將通過溝通技巧培訓、案例分析等方式,提高員工的溝通能力和表達能力,確保員工能夠準確、清晰地表達自己的想法和意見。

  4.服務意識培訓

  服務意識是公司對員工的基本要求,我們將通過案例分析、服務規范培訓等方式,提高員工的服務意識和客戶滿意度。同時,我們將鼓勵員工積極參與客戶服務工作,提高客戶滿意度和忠誠度。

  三、培訓方式

  1.內部培訓:公司將組織內部培訓師進行培訓,同時邀請行業專家進行講座和指導。

  2.外部培訓:公司將定期邀請行業專家和培訓機構進行外部培訓,以提高員工的綜合素質和專業技能。

  3.在線學習:公司將利用在線學習平臺進行自主學習和交流,為員工提供更多的學習資源和機會。

  4.實地考察:公司將組織員工到同行業企業進行實地考察和學習,以提高員工的實踐經驗和業務水平。

  四、培訓時間安排

  為了確保培訓的效果和質量,我們將合理安排培訓時間和頻率。具體的培訓時間和地點將在培訓開始前通知所有員工。

  五、結語

  我們相信,通過以上培訓計劃的實施,我們的員工將能夠更好地為公司的發展做出貢獻。同時,我們也希望所有員工能夠積極參與培訓,不斷提高自己的專業素質和綜合能力,為公司的長期發展打下堅實的基礎。最后,我們期待著每一位員工的成長和進步,相信我們的團隊將會更加團結、更加有競爭力!

公司培訓計劃8

  人力資源是當代企業重要戰略資源,有效培養、運用、挖掘人力資源是企業在未來激烈市場競爭中生存和發展的關鍵要素。而企業新員工作為這一資源的源頭,必須加以有效的控制和引導,放能使其成為企業發展重要推動力。為達成這一目標,特制訂本培訓方案。

  一、培訓目的

  (一)為新員工提供準確的公司及崗位信息,明確自身工作職責和內容;

  (二)促使新員工知曉、明確崗位工作流程,快速進入工作角色,承擔工作任務;

  (三)向新員工傳輸公司企業文化,使其快速融入企業工作氛圍,減少入職初期緊張情緒,找到企業歸屬感;

  (四)通報公司人力資源相關政策,展示崗位遠景規劃,給予員工工作信心,促進員工明確發展路徑,梳理發展目標。

  二、培訓的基本流程

  三、培訓組織架構:

  公司分管人力工作領導是培訓的'最高負責人,負責確定員工培訓方案,審定聘請的外部講師,并決定其費用;

  人力負責人是培訓的直接協調人,負責制定員工培訓方案,審定員工培訓計劃,審定內部講師,并組織培訓;

  外部講師是公司聘請的外部培訓人員,包括相關領域的專業人士,監管機構相關人員,主要作用為推動業務的開展,使員工明確相關結構對崗位基本要求;

  內部講師是公司內部優秀人員,明確公司各種基礎內容,有著熟練的業務經驗,并具備較好表達能力的員工。

  四、培訓內容及方式

  (一)培訓內容

  公司培訓內容主要包含:基本知識培訓與專業知識培訓

  1、基本知識培訓:

  本部分主要內容分為以下幾點:

  公司發展簡介:介紹公司發展歷史,使新員工能夠充分領會公司發展的歷程,對公司經營歷史有所了解和掌握,明確各單位工作職責和內容;(培訓具體內容詳見附件一)

  公司管理制度:介紹公司各項主要管理制度的主要內容,了解公司對員工的基本要求和各項工作管理辦法;(培訓具體內容詳見附件二)

  公司人力資源制度:介紹公司人力資源相關條例,使新員工了解公司薪酬、福利的要求和設置,明確自身的權利和義務;(培訓內容詳見附件三)

  公司企業文化:介紹公司企業文化的產生和發展,使員工了解、并最大可

  能的融入企業文化之中。(培訓內容詳見附件四)

  2、專業知識培訓:

  專業知識培訓是培訓的重點,其目的是通過培訓使員工能夠明確自身的崗位工作、正確的掌握工作流程、準確的使用各種工具。(培訓內容詳見附件四)

  (二)培訓方式

  培訓主要分為集中培訓和崗位培訓兩種方式。

  1、集中培訓:

  將所有新員工集中在一起,進行基本知識的培訓,主要以公司內講師授課為主。

  2、崗位培訓

  針對新員工各自崗位,由相關人員進行指導,并進行模擬操作和演練,使新員工盡快掌握本崗位知識,做到應知應會。

  集中培訓與崗位培訓應根據實際情況開展。崗位培訓應在員工入職三天內展開;集中培訓可根據職工入職集中度進行調整,原則上應一年至少開展一次。

  五、培訓考核與反饋

  (一)培訓考核

  培訓考核分為基礎知識考核與專業知識考核兩個部分:

  1、基礎知識考核公司人力資源主管組織,在公司集體培訓完成后三日內進行。基礎知識考核以試卷形式為主,主要為“基本知識”的相關內容,以及公司內各單元共通流程等。

  2、專業知識考核由業務部門自行組織,在新員工入職后一月內完成。專業知識考核可以以試卷、實務操作等多種方式開展,重點考察新員工崗位基礎知識和基本流程掌握情況。

  (二)反饋

  1、考核結果應以書面通知形式反饋至員工個人,并計入員工檔案,作為員工考察的重要資料留存,相關部門應及時就員工的疑義給予答復;

  2、對基礎考核不及格的員工,應及時了解相關情況,并決定是否對其采取補考、重新培訓、勸退;

  3、對專業考核不及格的員工,應由部門負責人對其進行約談,掌握原因,并決定是否重新培訓或勸退;

  4、考核完成后,應向員工發放無記名調查問卷,對培訓內容的合理性、吸引力等進行及時的評估,作為培訓不斷優化調整的重要參考.

  六、培訓預算

  公司培訓主要開支為講師費用。

  內部講師:建議基本知識講師每次授課給予100元/課費用補貼;崗位課程講師150元/人費用補貼。

  外部講師:根據協議價格支付。

  預計年費用為:??元。

公司培訓計劃9

  最近我們對一家公司明年的培訓做了全面的安排,制定了一個簡單實用的員工培訓工作計劃,大家可以分享一下,聽聽有什么更好的建議,互相學習,互相交流,共同提高。

  為了提高員工和管理者的素質,提高公司的管理水平,保證公司的可持續發展;必須進行有效的培訓。培訓的基礎是要有一個可行的、完整的、實用的培訓計劃。今年的培訓工作計劃如下:

  一是建立集團公司、下屬分公司、車間團隊三級培訓教育體系

  一級培訓是集團公司主管集團重大政策、企業文化、發展戰略、員工心態、規章制度、管理技能、新技術、新知識的前瞻性教育培訓。培訓對象為集團公司中層管理人員和所有集團管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少于一個半小時。

  二級培訓是指各分公司負責對班組長以上和本單位管理人員的培訓,主要內容是公司的企業文化教育、本單位的規章制度和安全操作規程;負責人是各分公司的總經理。每月一次,每次不少于一個半小時。

  三級培訓是指對各車間班組所轄全體員工的培訓,主要包括崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程、技術技能、專業知識、作業指導書等。負責人是每個車間團隊的負責人。訓練時間每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每日班前會和班后會反復學習崗位職責和安全操作規程。

  二是各分公司專業業務技能的培訓主要包括三個方面:

  一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護保養知識的培訓,三是生產管理知識的培訓;每周一次,每次不少于一小時。

  三是各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易、辦公室)的專業知識培訓由部門負責人組織。

  主要內容是對本部門相關專業知識的系統培訓。結合工作實際操作中的專業問題,探討培訓交流,教會下屬如何做好工作,提高專業技能。每周一次,每次不少于一小時。培訓形式多樣,目的是提高人員素質、工作質量和產品質量。

  四新員工崗前培訓:

  公司人力資源部組織8名以上新員工進行培訓,培訓時間不少于3天。主要內容有公司簡介、發展歷史、戰略目標、公司文化、產品介紹、一般規章制度和一般安全操作規程。新員工到達車間(或團隊)后,將接受工作職責和操作程序的培訓。第一個月車間實際培訓不少于六個小時,讓每個員工到崗后都能明確自己的崗位。該崗位應達到什么標準,明確該崗位的操作規程和安全操作規程。新員工上崗后兩個月要進行筆試,考試成績計入試用期

  轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

  五培訓的.考核和評估,培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。

  建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司的轉型和高速發展,塑造學習型組織,體現公司和個人的價值。

  六要求:

  各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃,培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

  通過培訓全體管理人員和員工明確公司的企業文化和崗位業務知識,明確各自崗位職責、工作標準,熟練掌握多種業務技能,改進績效,進而提高全體管理人員和員工的素質,提高公司的管理水平;達到公司和員工的雙贏,從而為實現公司的戰略目標奠定人才基礎。

公司培訓計劃10

  根據醫院規模和相關要求,我公司會安排一批綜合素質高、專業技術精的人員,組成沾益縣人民醫院項目管理處的管理班子及員工隊伍。

  (一)員工培訓目的

  1、管理處項目經理(決策層、管理層)

  熟練掌握醫院后勤管理服務系統知識和技能,重點是培養具備專業的宏觀分析、決策、組織、協調和控制能力,具有現代管理學、行為學的學科前沿知識,熟悉質量管理體系標準、具備獨立、創新、進取、博愛的現代觀念和人文品質。

  具備熟練的專業知識和能力,勤奮、踏實敬業,勇于創新,開拓進取的精神,及處理各類突發事件的方式方法及能力。管理人員持證上崗率100%。

  2、員工(操作層)

  了解醫院的需求和管理處的管理理念,熟練掌握自己的工作職責和崗位操作流程,具備任勞任怨、團結協作和精益求精的團隊精神及良好的服務形象。特殊和關鍵工種的 技術工作人員持證上崗100%.

  (二)培訓方法

  根據我公司規章制度及醫院后勤管理服務的實際情況,培訓工作包括以下幾個方面:

  1、質量方針:本著“精益求精、創百強品牌;不斷創新、建卓越物管企業;真誠服務、做客戶永遠朋友客戶至上”的質量方針要求,服務于廣大醫務工作者及患者。

  2、服務理念:灌輸本公司的服務意識、質量意識、敬業意識、高素質后勤管理標準;牢固樹立“規范服務、苛刻要求、績效導向、尊重人性、操守完美”的管理理念,以親情式人性化的溫暖服務,體現公司獨具特色的服務管理模式。

  3、業務素質:針對沾益縣人民醫院特點,按不同的崗位,不同的分工,根據作業標準指導書的具體要求,使每一位員工都能清楚自己在每個時間段都應該做什么、怎么做、做到什么程度、達到什么標準。讓任何崗位員工都必須掌握員工應知應會的基本常識。

  4、新業務知識:隨著社會的發展,知識不斷更新,因此,學習的'過程也是不斷更新知識的過程,為了更好地培訓管理人員和操作人員掌握最新的知識和業務技能,便于為客戶提供優質高效的服務,我們采取請進來,

  走出去的辦法,將持續不斷地進行新業務知識的培訓,包括電腦、保潔設備、引進技術和先進管理經驗。

  (三)培訓計劃

  2、項目接管前強化培訓

  3、崗前培訓

  (四)培訓后的跟蹤或評審工作

  1、培訓后,負責組織培訓的人員要進行跟蹤:即在員工的實際工作進行檢查,檢查員工是否按培訓后的要求和標準進行工作,對不按要求做的員工進行督導和指正。 2、培訓結束后需進行現場考核及評定工作,現場考核分為實操和書面考核兩種形式,考核工作是在員工工作一段時期后由培訓組織者檢查員工受訓前與受訓后的工作狀況,并做好紀錄,以便員工的上司、部門或公司領導應及時了解和掌握員工的工作和思想情況,并作為評定培訓成績的可靠依據。

公司培訓計劃11

  一、計劃概要

  本計劃主要內容為xx公司20xx年培訓工作的具體內容、時間安排和費用預算等。編制本計劃的目的在于加強對培訓工作的管理,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,使得培訓工作能夠有效地促進公司經營戰略目標的實現。

  二、計劃依據

  20xx年度公司發展戰略、職能定位、培訓需求調查以及建立專業高效團隊的精神。

  三、培訓工作的原則、方針和要求

  為確保每項工作的能力需求因素被識別,使本組織的培訓活動具有明確的行動方向,特制定了培訓原則、方針和要求,用以指導全年培訓工作的開展。

  1、培訓原則

  實用性、有效性、針對性為公司培訓管理的根本原則。

  2、培訓方針

  以提高員工實際崗位技能和工作績效為重點,建立具有某某特色的全員培訓機制,全面促進員工成長與發展和員工隊伍整體競爭力提升,確保培訓對公司戰略實施的推進力。

  3、培訓的六個要求

  鎖定戰略與未來發展需求

  鎖定企業文化建設

  鎖定中層以及后備隊伍能力發展?鎖定學習型組織建設?鎖定內部自我培訓技能提高

  鎖定內部培訓指導系統的建立和提高

  四、培訓工作目標

  建立、理順與不斷完善公司培訓組織體系與業務流程,確保培訓工作高效率的正常運作;

  傳遞和發展——“凝聚力量,合創未來”這一企業文化,建立員工(尤其是新員工)對企業的歸屬感和認同感;

  使所有在崗員工年內至少平均享有30小時的業務和技能培訓;

  重點推進財務部員工的技能培訓進一步完善培訓課程體系,確保培訓內容和企業文化的一致性;

  建立并有效管理內外部培訓師隊伍,確保培訓師資的`勝任能力與實際培訓效果。

  五、培訓體系建設

  略

  六、20xx年課程編排計劃

  新員工入職培訓

  新員工入職培訓是每個新員工必須參加的培訓項目。入職培訓分為兩部分:

  一是在新員工來公司報到之日,進行的簡單的入職培訓;二是每隔一段時間,統一舉行一次新員工培訓,詳細講述公司的文化、理念、歷史、產品、規章制度等。

  培訓項目/內容應符合公司本原業務或員工專業技能提高需要?一般應提前半個月申請(培訓申請表)?需要費用沒有超出預算(單次及累計)?同一主題內容一年原則只能批準一次

  七、重點培訓項目

  1、項目管理

  培訓目標:

  解決項目管理中出現的溝通管理、計劃管理、授權管理、預算管理等具體問題,有效提高項目經理的項目管理能力;

  培訓對象:

  副部長及相關部門人員。

  培訓預算:

  1萬培訓時間:

  5月份

  培訓意義:

  為了保證實現公司遠大的戰略目標,重點項目的進度和質量十分重要,為了保證各個項目都能保質保量的完成,實施項目管理的培訓便顯的比較迫切。

  2、公共關系

  培訓目標:

  公共關系是指某一組織為改善與社會公眾的關系,促進公眾對組織的認識,理解及支持,達到樹立良好組織形象的一系列活動。所以對管理層及員工進行相關培訓也非常重要。

  培訓預算:

  1萬培訓時間:

  9月

  培訓意義:

  當公司或個人有意識地、自覺地采取措施去改善和維持自己的公共關系狀態時,就是在從事公共關系活動,是公司長期發展戰略組合的一部分。

  3、財務人員培訓

  培訓目標:

  使財務部工作人員熟悉和掌握一定的財會專業知識和相關知識,熟知企業財務操作技能,以及國家有關財務會計工作法規政策,作為自己開展工作的依據。

  培訓預算:

  無

  公司內部人員主講培訓時間:

  全年

  兩周一次培訓意義:

  提高員工專業素質,提高生產效率和服務水平,樹立企業良好形象,增強企業資金安全和盈利能力。

  八、財務預算

  1.公司內部組織的培訓費用,內部講師授課費用元/小時(重工標準),總課時為76小時,合計授課費元。

  2.外請專家和外派的費用,培訓師費用為40000元,與此相關的資料費,招待費計12000元,合計52000元。

  3.讀書活動,購書經費約10000元

  4.計劃外培訓的費用估算,總計10000元

  合計:

  九、培訓效果評估

  一般情況下,培訓效果評估共有四個層次:

  反應、學習、行為、成果,培訓結束時及時做現場反應和學習效果評估,并完成《課程培訓評估表》。培訓結束3個月后,公司相關部門會同部門主管對培訓有效性進行評估,并完成《培訓有效性評估表》。

  每年底部門主管對員工進行年度績效評估時對培訓有效性進行復評。公司相關部門匯集培訓有效性評估表,作為編制下一年度培訓計劃及培訓持續改進的依據之一。

公司培訓計劃12

  為提高員工素質,提高公司的管理水平,優化公司人力資源配置,提升公司員工的綜合素質和業務能力,全面推進企業健康快速發展。必須進行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實用的員工培訓計劃,現將今年的工作培訓計劃如下:

  一、總體目標

  1、重視新入職員工培訓,加強入職前瞻性教育和培訓,令員工盡快融入工作環境當中;

  2、加強公司中低層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,增廣知識面,提高思想覺悟;

  3、加強公司工藝技能培訓,提高專業技能,為技術創新、技術改造等科學性創造打下堅實的基礎;

  4、加強公司專業技術人員技術等級培訓,不斷提升員工的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能。

  二、培訓原則

  1、按需施教、務求實效。根據公司改革與發展的需要和員工培訓需求,分層次、分類別地開展,增強培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

  2、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。新入職員工培訓要求不小于2小時,員工技能培訓每周不少于1次,每次不少于1小時,中低層管理人員培訓課時每周不少于1課時,每課時不少于2小時。

  3、建立表彰制度。對培訓工作成績顯著,給予表彰獎勵。建立以組為單位的培訓隊伍,對車間組長培訓成果進行檢測,培訓效果顯著者,給予培訓者獎勵。

  三、培訓內容與方式

  (一)一級培訓——新入職員工培訓

  新員工每新招聘滿30人為一批次進行入職培訓,由公司人力行政部組織培訓,培訓時間不少于2小時,主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、規章制度、安全

  (二)二級培訓——中低層管理干部

  提升專業業務知識、技能、完善管理知識,提升管理技能,培養并開發領導力,促進企

  (三)三級培訓——車間員工技能培訓

  車間各組組長負責對所管轄的全體員工培訓計劃,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等。培訓時間每周不少于1次,每次不少于1小時。

  四、措施及要求

  (一)各基層單位及各部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,堅持在開發員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念。

  (二)在培訓形式上,要結合企業實際,因地制宜、因材施教,采取技能演練、技術比賽等靈活多樣形式,選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。

  (三)培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理,要保證員工培訓計劃工作落實到位。

  在企業改革大發展的今天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰,只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業造就出一支能力強、技術精、素質高,適應市場經濟發展的'員工隊伍,使其更好地發揮他們的聰明才智,為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學習的主動性,培訓計劃勢在必行!

公司培訓計劃13

  年末將至,公喇嘛人力資源管理公司在本年度取得較為迅速的發展,為做出合理的人員配置計劃、人員招聘計劃、績效考核計劃、職業發展計劃,人力資源部特做了精密的年度培訓計劃,以使以上各項計劃能順利實施。此外,為使員工不斷的更新知識,開拓技能,改進員工的動機、態度和行為,使企業適應新的要求,更好的勝任現職工作或擔負更高級別的職務,從而促進組織效率的提高和組織目標的實現。

  總體培訓目的

  培訓主要使各部門主管提高管理水平,提高綜合能,適應日益擴大的部門規模。同時,對各部門業務骨干進行培訓,使各業務骨干進一步增強業務水平,為企業提供更多的備用管理人員,實現企業發展和員工自我實現的相結合。此外,由于一些新招聘的員工在一段時間的崗位適應后,仍然不能較好地適應工作崗位和業務流程,為使他們能較快地適應崗位,給他們提供培訓。

  具體目標

  1.加強公司管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

  2.加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。

  3.加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員和業務骨干的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

  4.加強公司新進員工的培訓,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,盡快進入崗位角色,適應工作群體和規范,形成積極的態度。

  原則與要求

  1.堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

  2.堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過外委基地搞好相關專業培訓。

  3.堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx年,各部門主管參加經營管理培訓累計時間不少于4天;業務骨干培訓累計時間不少于8天;新招員工培訓累計時間不少于12天。

  培訓對象

  此次培訓主要針對我公司的各部門主管,以及各部門業務骨干以備提拔任用,和本年度新招的一批員工尤其是一些業務素質較低的新員工,以期盡快適應崗位。

  培訓內容與方式

  (一)主管管理水平

  1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座。

  2、強化各部門主管管理水平培訓。公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓,培訓面力爭更大,重點提高他們的管理能力、人際溝通能力和業務能力。

  3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織部門主管分期分批到大型人力資源管理企業學習參觀,了解生產經營情況,借鑒成功經驗。

  (二)業務骨干培訓

  1、由各內師大經濟學院胡偉華老師進行專題技術講座,培養管理咨詢和溝通能力,提高業務水平。

  2、組織業務到同行業其他管理公司學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。

  3、加強對外出培訓人員的.嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

  (三)新招員工培訓

  1、增強業務水平和熟練程度,請老員工進行業務指導。

  2、請內師大經濟學院胡偉華老師做專題講座,掌握業務相關知識等。措施及要求

  (一)公司領導高度重視,各部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念。

  (二)培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。在培訓形式上,要結合企業實際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,基地培訓和現場培訓相結合,采取場景模擬、知識講解、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。

  (三)加強培訓基礎設施的建設和開發。一是加強和高等院校(主要是內蒙古師范大學經濟學院)的聯合辦學力度,在就近院校設置培訓實習基地,并充分發揮他們的培訓資源和專業特長,積極整合,合理開發,使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨干作用;二是要根據公司內部自身專業特長,選擇專業或課題,組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義;三是要加強企業專(兼)職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。

  (四)確保培訓經費投入的落實。

  (五)確保培訓效果的真實有效。一是建立監督制度。對員工和管理者培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的部門予以通報批評;二是建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。

  培訓目的

  為更好地完成下一年度的工作計劃,使公司在下一年度能夠更好的發展,特作出年度培訓的計劃。培訓主要使各部門主管提高管理水平,提高綜合能,適應日益擴大的部門規模。同時,對各部門業務骨干進行培訓,使各業務骨干進一步增強業務水平,為企業提供更多的備用管理人員,實現企業發展和員工自我實現的相結合。此外,由于一些新招聘的員工在一段時間的崗位適應后,仍然不能較好地適應工作崗位和業務流程,為使他們能較快地適應崗位,給他們提供培訓。

  培訓課程

  主要針對全公司的業務水平問題、未來發展大計進行的培訓,以及針對公司部門主管進行的培訓。以及加強業務骨干業務水平和綜合能力的提高和新員工的人崗匹配。課程安排由本公司和內師大經濟學院商量進行。

  培訓形式

  內訓和外訓相結合。

  培訓內容

  培訓內容涉及管理實踐、行業發展、企業規章制度、工作流程、專項業務、企業文化等課程。從人員上講,中高層管理人員、業務骨干的培訓以外訓、進修、交流參觀等為主;而新招員工則以現場培訓、在職輔導、實踐練習為主。

  培訓講師

  講師主要請內師大經濟學院老師以及本企業資歷較深的員工。

  培訓費用

  經費主要由公司提供,以及員工自己出部分費用。

  公喇嘛人力資源管理公司

  序號培訓內容培訓目的培訓類型講師來源培訓培訓預算時間對象費用培訓負責人備注年度培訓計劃表

公司培訓計劃14

  為進一步提高公司全體干部職工素質,促進公司各項工作提質、提效,結合公司實際,特制定本學習培訓計劃。

  一、目標任務

  采取“走出去、請進來”等多種方式,在公司上下營造“樂學”、“好學”、“善學”的.良好氛圍,進一步提高干部職工的能力水平及干部職工干事創業的激情。

  二、培訓措施

  (一)集中培訓。公司采取集中輔導、專題培訓的辦法,開展教育培訓;各部門根據各自業務特點自行組織業務學習,以進一步提升全體干部職工業務知識水平(集中培訓安排詳見附件)。

  (二)個人自學。鼓勵干部職工自學,通過參加高等學歷教育、專業職稱考試、執業資格考試等各種方式,提高專業知識技能。

  (三)考察學習。有針對性地組織人員外出考察學習關于建筑設計、園林綠化、材料及新技術運用等方面的知識,進一步提升工程質量。

  三、工作要求

  1、綜合部要牽頭統籌安排學習培訓工作,確保培訓工作有序進行。

  2、公司全體干部職工要珍惜學習機會,認真遵守學習培訓相關要求,積極參加學習培訓,并結合工作實際,認真消化吸收,做到學以致用,不斷提高自身業務素質和工作水平。

公司培訓計劃15

  為了提升員工和管理人員的素質,提升公司的管理水平,保證公司可持續性發展;根據總公司20xx年發展目標,提升整體人員素質,培養一批具有專業技能和管理知識的人才為目標,特制定本培訓計劃方案。

  一、培訓類別:

  1、一級培訓:公司大政方針、發展戰略、員工心態、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。

  2、二級培訓:各部門管理人員及各班組長以上培訓,主要資料是企業內部管理、企業文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規章制度及安全生產和消防知識的操作規程;負責人為部門主管、車間主任。

  3、三級培訓:各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要資料是崗位職責、操作規程、安全操作規程、消防知識和操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等,負責人是各車間班組的負責人。利用每一天的班前會班后會,反復學習本崗位職責的`工藝流程和安全操作規程。

  4、各部門專業業務技能知識的培訓,主要資料是四個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的培訓,三是生產管理知識的培訓,消防知識和操作演練的培訓。

  5、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓,主要資料是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全生產、消防知識的操作規程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

  6、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易等)專業知識的培訓由部門負責人組織統計,根據實際資料要求結合工作實際運行中出現的專業問題,與公司綜合部聯系作出培訓計劃或內訓或外聘老師對本部門相關專業的知識進行系統培訓,進行探討交流,教會下屬如何去做好工作,提升下屬的專業技能,培訓形式多種多樣,目的就是提升人員素質和工作質量、產品質量。

  二、培訓的考核和評估

  培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參與培訓、培訓作業上交等狀況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提升管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地展開起來,變員工要我培訓為我要培訓,塑造學習型企業,以適應公司的高速發展,同時體現公司和個人的各階層價值。

  三、培訓要求

  公司各部門擬定本部門的年度培訓需求及計劃,培訓年度于一月二十日前報綜合部;培訓計劃中要明確培訓的組織者、職責人,培訓時間,培訓主題及資料,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

  四、培訓形式

  培訓將采用內部培訓、外聘講師,以走出去請進來的方式進行。公司內部培訓以本公司相關管理人員及專業技術人員為授課人。外聘講師則根據培訓資料要求由公司綜合部與外部培訓機構協商確定,如市職培中心、**教育集團等。

  五、公司年度培訓計劃初步方案:表格略

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