啊嗚啊嗚吃得香小班語(yǔ)言活動(dòng)評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2021-07-09 08:45:07 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

啊嗚啊嗚吃得香小班語(yǔ)言活動(dòng)評(píng)語(yǔ)

  《啊嗚啊嗚吃得香》這個(gè)活動(dòng)主要是針對(duì)剛?cè)雸@的幼兒進(jìn)入集體生活,對(duì)家人還有強(qiáng)烈的依賴心理。平時(shí)在家里衣食都是大人包辦,兒歌《啊嗚啊嗚吃得香》短小、簡(jiǎn)單,表現(xiàn)了各種動(dòng)物自主獨(dú)立的心理,并借助學(xué)說“啊嗚啊嗚吃得香”這句話,鼓勵(lì)幼兒在園在家都能自己吃飯,養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的良好習(xí)慣。

啊嗚啊嗚吃得香小班語(yǔ)言活動(dòng)評(píng)語(yǔ)

  活動(dòng)開始,張老師采用的是最簡(jiǎn)單的形式,以圖片的形式展開課程。小班的小朋友們對(duì)圖片也有很大的興趣,特別是小動(dòng)物的圖片,當(dāng)張老師拿出小兔的圖片,孩子們都很大聲地說:“這是小白兔。”幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)教育的一個(gè)突出特點(diǎn),就是要以活動(dòng)的形式來(lái)幫助幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言。小班幼兒對(duì)小動(dòng)物有一種很特殊的感情,無(wú)論什么時(shí)候,什么地方,都會(huì)對(duì)它們表現(xiàn)出莫大的關(guān)心和好奇,那如何讓幼兒用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等方式來(lái)表達(dá)對(duì)此作品的'理解,在原有的基礎(chǔ)上擴(kuò)展想象,仿編一句短句呢?張老師在這方面看得出是通過仔細(xì)思考和揣摩過了,在開頭部分動(dòng)物出示就非常有趣生動(dòng),適合小班幼兒年齡特點(diǎn),緊緊吸引了幼兒的目光,讓他們非常自然的進(jìn)入活動(dòng)。

  《啊嗚啊嗚吃得香》這一兒歌,主要是讓孩子們通過小動(dòng)物喜歡吃什么,并且它們是啊嗚啊嗚吃的,延伸到我們的孩子們最喜歡吃什么。張老師對(duì)兒歌進(jìn)行了改動(dòng),將“寶寶自己吃飯,啊嗚啊嗚吃得香”這一句中,讓孩子們自己先說你喜歡吃什么,是怎么吃的?那有些孩子就會(huì)很快想到自己想吃什么,比如說吃蝦,那可以請(qǐng)他創(chuàng)編一下兒歌:“寶寶自己吃蝦,啊嗚啊嗚吃得香。”孩子們?cè)谶@個(gè)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)出了極大的興趣,都想說說自己想吃的東西,而且都能將語(yǔ)句完整地表述出來(lái)。讓幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行仿編活動(dòng),增強(qiáng)幼兒思維活動(dòng)密度,動(dòng)作的安排把課堂氣氛活躍起來(lái),滿足小班孩子好動(dòng)的年齡特點(diǎn)。

  應(yīng)該說《啊嗚啊嗚吃得香》這一活動(dòng)開展的還是非常順利的,孩子學(xué)習(xí)積極、主動(dòng),課堂氣氛活躍,在邊念兒歌邊做動(dòng)作的過程中,孩子逐步懂得了要養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的好習(xí)慣,孩子們也知道了要自己動(dòng)手吃飯,而且吃飯?jiān)瓉?lái)是一件很開心的事。

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